我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文1
星期天，我和哥哥正玩的起勁，四姨下班回到家還沒休息，就來到廚房炒菜，發(fā)現(xiàn)沒鹽了。就叫哥哥去買鹽，哥哥此時(shí)很不愿意去。我自告奮勇說：“四姨我去買鹽，不過剩下的錢能不能歸我？”四姨拿了十元給我，并且說：“剩下的錢都?xì)w你。”當(dāng)時(shí)我就高興地跳了起來。
我拿著錢走出家門，看見蘭心羽拿著一樣?xùn)|西正在吃，我想，應(yīng)該很好吃吧！想著我口水都流出來了。我連忙把口水收起來問：“蘭心羽，這是什么東西？”蘭心羽說：“這是脆脆多。”我又問：“在哪買的，幾元？”蘭心羽說：“在福民超市買的，四元。”我對(duì)蘭心羽說：“謝謝你。”就來到了福民超市。
我的經(jīng)歷進(jìn)了超市我就被脆脆多的香味給迷住了。心想：別饞了，把鹽買了再說。結(jié)果看見了鹽的包裝和以前不一樣，怕買錯(cuò)了，就去了金鑫超市，看見了這里的包裝跟福民超市的一樣。我就問其中一名阿姨說：“為什么包裝跟以前的不一樣？”阿姨說：“因?yàn)椋瑩Q包裝了。”我說：“謝謝您。”就拿起一袋鹽結(jié)了賬。“就想：我要買脆脆多，這里又沒有，就只好到福民超市去買。于是我把鹽放到肚子上，用衣服遮住。我進(jìn)了福民超市以后走到賣脆脆多的地方，卻發(fā)現(xiàn)脆脆多賣完了，我只好失望地往出走。走到門口時(shí)，收銀員覺得我的肚子有點(diǎn)不對(duì)勁，就說：”站住，你衣服下面是什么東西？“我一聽，嚇得邊往出拿鹽邊說：”我不是在你們這拿的，是在金鑫超市買的。“另一位阿姨說：”你去金鑫超市問一下，我在這兒看著她。“十分鐘過去了，去問的那位阿姨說：”是她在金鑫超市買的，可以把她放了。“
我終于回家了，看到鍋里的菜，我就知道”暴風(fēng)雨“要來了。
從此以后，我又恨又怕福民超市，恨是因?yàn)檫@件事我還被臭罵了一頓，怕是因?yàn)檫@些阿姨好兇呀。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文2
我已經(jīng)是一名初中二年級(jí)的學(xué)生了，但我還牢牢的記著我小升初時(shí)的一切經(jīng)歷和感想。
小升初是人生中又一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，升到了初中，無論小學(xué)時(shí)怎樣只要肯努力都是拔尖的。可是說實(shí)話，我討厭這個(gè)轉(zhuǎn)折，討厭分離，討厭長(zhǎng)大。一場(chǎng)考試，解散了我們相處六年的死黨們，這場(chǎng)考試后我們將被亂七八糟的分在各個(gè)班里面，最好的朋友也許會(huì)一個(gè)在一班一個(gè)在五班，我們的友誼將會(huì)隔上幾堵墻，我們將成為一名中學(xué)生，在書本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。
我清晰的記得，小學(xué)生涯的最后一堂課上，老師沒有強(qiáng)調(diào)考試要求，也沒有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著，四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的眼睛，老師“噗”的一聲笑了：“孩子們，升入初中后就不用刻意的強(qiáng)調(diào)坐姿了，最重要的是要認(rèn)真聽講。”老師讓我們唱個(gè)歌給她聽，還要用手機(jī)錄下來想我們的時(shí)候聽，我們唱了《放心去飛》：“放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)，放心去飛勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著，我們更是揚(yáng)起了給小學(xué)畢業(yè)班二班爭(zhēng)臉的風(fēng)帆，我們一定要帶著一份好成績(jī)奔向初中。
就這樣我們走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)也沒有想象中那么艱難和繁瑣，只要上課認(rèn)真聽，沒有什么困難能敵過我們的大腦，大腦越用越靈活。所以不要怕轉(zhuǎn)折，對(duì)待問題要勇往直前，一切問題則會(huì)迎刃而解。小升初，讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧，當(dāng)你們站在我——一個(gè)初二學(xué)生的角度看小升初，就會(huì)覺得，那只是一個(gè)小門檻！
初二:樊璐佳
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文3
秋風(fēng)襲來，樹上的葉子沙沙作響；地上枯黃的落葉翻滾著，追趕著奔向前方。馬路上汽車，電動(dòng)車急促的行駛著，嘈雜的發(fā)出“滴滴”的鳴叫。一輛破舊的自行車正慢慢的向前行進(jìn)，不時(shí)發(fā)出“吱嘎，吱嘎”的聲響。
放學(xué)的路上，我正慢慢的走在人行道上。突然聽到咣當(dāng)一聲響，一臺(tái)破舊的自行車摔倒在我的前方。騎自行車的是一位阿姨，身上穿著一件藍(lán)色的工作服，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她大約有四十歲左右，蓬亂的頭發(fā)用一根頭繩簡(jiǎn)單的扎起來，眼角已經(jīng)有幾根魚尾紋。他的臉上看起來有一些蒼白和無奈。她慢慢的站起來，拍了拍身上的泥土，努力把車子扶起來，顧不得身體的疼痛騎上車子又向前駛?cè)ァ?/p>
看著她遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思：看年紀(jì)她的孩子應(yīng)該和我差不多大，她的孩子也應(yīng)該走在放學(xué)的路上。她的孩子是否知道自己母親的辛苦，是否能為自己的母親分憂呢！
我的母親呢，難道不也是這樣的母親嗎？她不是也在努力的掙錢來養(yǎng)育我嗎？可是，我都做了什么呢？做到感恩了嗎？因?yàn)椴辉敢饴犓龂Z叨而故意把門鎖上；因?yàn)閹茁曈?xùn)斥而好幾天不和她說話……那時(shí)母親的心中將是多么的傷心呢！
母親是無私的，她把一切都奉獻(xiàn)給了我們，不求回報(bào)。母親是辛苦的，為了自己的子女能出人頭地，成為有用之才，自己受再多的苦，吃再多的累也心甘情愿。在她們的心中有一條信念，自己受的苦不能再讓子女們?nèi)ソ?jīng)歷。
秋風(fēng)吹來，腳踏在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。一輛破舊的自行車慢慢的駛向遠(yuǎn)方，消失在我眼前，有一個(gè)身影在我心中卻越來越高大。
我加快了回家的腳步。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文4
一所學(xué)校中的文化節(jié)，展示了這所學(xué)校中的多彩文化，而當(dāng)我第二次經(jīng)歷了我們學(xué)校的文化節(jié)后，我仿佛才領(lǐng)略到了學(xué)校文化歷史的冰山一角。
我所經(jīng)歷的文化節(jié)，是奇妙的。
在校園文化節(jié)繪畫比賽中，比賽題目為“我愛華一”。許多同學(xué)將自己的奇思妙想與華師一初中聯(lián)合在一起，有的是一個(gè)小朋友穿著校服在太空中遨游，有的是校園中一個(gè)不起眼的小角落發(fā)生的一幕場(chǎng)景，有的是校園中籃球賽打得熱火朝天的情景。文化節(jié)中，每一位作畫的同學(xué)，都開動(dòng)了自己的想象力。一幅簡(jiǎn)單的畫面卻承載了校園生活中的記憶。一位同學(xué)畫的是學(xué)校的跑道，紅色的塑膠跑道，喚醒了記憶中，我們?cè)谶@紅色跑道上揮灑出汗水，想起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，想起我們班同學(xué)的合作，想起教室墻上貼的一張又一張象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀。文化節(jié)是如此奇妙，喚醒了我都快遺忘的時(shí)光。
我所經(jīng)歷的文化節(jié)，是變幻的。
在校園文藝匯演上，展示了我校學(xué)生的多才多藝，使人感受到了學(xué)校深厚豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校中我們熟悉的老師，卻搖身一變，染上青花瓷的高雅如白蓮般在舞臺(tái)中翩翩起舞；身邊熟悉的同學(xué)，轉(zhuǎn)身成為臺(tái)上滔滔不絕的相聲演員，成為童話中的公主，成為坐在演出大廳的琴手，成為我始終未能料到卻出奇合適的角色。最變幻的，則是一組男女生一起帶來的交際舞，平日中嬉笑玩鬧，卻都在上臺(tái)的一瞬間消失，留下的，如紳士與淑女那般。文化節(jié)如此變幻，展示了學(xué)校的多樣性。
我所經(jīng)歷的文化節(jié)，是無法用言語(yǔ)形容的，是代表著整個(gè)學(xué)校文化的，是無與倫比的。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文5
從我記事起，就生活在北京，鄰居們用復(fù)雜的眼光看我，開始時(shí)，還沒怎么樣，后來上學(xué)了，同學(xué)們不和我玩，我哭著回家，告訴媽媽，媽媽卻在聽了我的話后也哭了，邊哭邊說，’你和他們終究不是一類人，不是。。‘
后來，我知道了兩個(gè)新名詞’旁聽生‘和’正式生‘而我就是我們班唯一一個(gè)旁聽生，也知道我不是這里的人，似乎潛意識(shí)里明白了什么，可又好像不明白，但我學(xué)習(xí)更努力了，在考試后，成績(jī)出來了，第一名。
他們開始和我玩了，我明白了，學(xué)習(xí)好了就會(huì)有人玩，我學(xué)習(xí)更加努力了。
二年級(jí)開始了，我開始貪玩了，學(xué)習(xí)一落千丈，可不同的是，還有很多人和我玩，我開始不學(xué)習(xí)了，看的出來父母很傷心，可那時(shí)還小，不以為然。考試后，成績(jī)出來了，第十一名。
那天，媽媽喊我倒她跟前，輕輕摸摸我的頭發(fā)對(duì)我說’孩子，我們回到你應(yīng)該生活的地方，好嗎。’我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，我也不知道為什么會(huì)是那種反應(yīng)。
后來我走了，離開了我生活了九年的北京。
回到了我的故鄉(xiāng)河南。
那里沒有什么高樓大廈，沒有什么柏油大路，也沒有什么漂亮衣服。
所幸的是有好多小朋友，他們都和我玩，還把我立為孩子王。
原來這里，才是我的歸屬地啊。
從那以后，我就開始了新生活，這里的空氣比城里新鮮；這里的人們熱情好客；這里的人們勤勞樸實(shí)；這里的人們不會(huì)用我看不懂得眼光看我；這里的學(xué)校沒有旁聽生和正式生的差別。在這里，我感受到了幸福。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文6
說起讀書，我的話可就多了，可你們知道嗎，我以前是不愛讀書的。嘿嘿，沒想到吧，那我今天就陪你們講一段吧。
自打我兩三歲時(shí)，家里的書房就堆滿了書，然而那上面卻有一層厚厚的灰塵，為啥？我不愛看書唄。每當(dāng)我拿起一本書，翻到第一頁(yè)，體溫就上升，翻到第二頁(yè)，眼前就朦朦朧朧，全身發(fā)燙。翻到第三頁(yè)直接一頭倒在桌子上昏睡過去。因此啊，我一直不愛看書，到外面玩多安逸的，坐在書桌前受這個(gè)苦干嘛。
一天我到隔壁去找伙伴玩，見他拿著一本書像一個(gè)木頭人似的坐在那里。我叫他名字也不吭聲。直到我走到他跟前，他才說：“你找我玩啊？我今天要看書，不去玩了，看書能使我變聰明，到時(shí)候我也就比你更厲害了。”我當(dāng)時(shí)的心情就嫉妒得不得了，要知道我小時(shí)候就很要強(qiáng)。憑什么他就能變得比我聰明，我不行，我一定要超過他。于是我跑回家中，拿起一本書就看起來，剛看到第一頁(yè)，腦子就發(fā)熱了。不行，我一定要超過他。于是我死拼著看了下去。咦，你說這玩意就是怪，你看了幾頁(yè)之后就覺得好看了。于是我也就加入了書迷這一行列。
上小學(xué)了，老師叫我寫作文《假如我有一雙火眼金睛》。我平時(shí)積累的那些詞語(yǔ)全都從腦子里蘇醒過來，我用了很多幽默的詞語(yǔ)，使文章變得風(fēng)趣。于是我得了“6顆☆”，讀書的好處不言而喻。
好了，我要去看書了，我們下次再說。拜拜！
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文7
我成功的經(jīng)歷有許多，其中一次讓我至今難忘。
有一天，我突然心血來潮想學(xué)煎蛋，于是，就對(duì)媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋？”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀！”“媽媽，我都已經(jīng)這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時(shí)呀！”媽媽說：“好吧！那你先去拿幾個(gè)雞蛋來。”我拿了3個(gè)雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動(dòng)。媽媽見了說：“力大一點(diǎn)。”這回我用力一敲，結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個(gè)蛋，這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，終于把蛋打好了。我拿了筷子，學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個(gè)“花臉貓”，本來我不想學(xué)了，但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進(jìn)肚子里去。接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會(huì)兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。
我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧！
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：做事不要半途而廢，自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀！
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文8
網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友，更是我們永遠(yuǎn)的好幫手，不信，你往下讀。
有一次，老師要求中午回家后把大課堂剛在學(xué)校里沒做完的那一課做完。回家后我就開始做了，但是有一題說要寫出幾個(gè)二十四孝故事的名字，我不會(huì)，因?yàn)槲叶疾惶宄男⒌墓适率鞘裁矗趺纯赡苤拦适碌拿帜兀课胰枊寢專瑡寢屢膊恢溃壹钡醚剑讶胰硕紗柋榱耍褪菦]一個(gè)人知道。媽媽說：“你去查一查電腦唄。”對(duì)呀，這不是一個(gè)好方法嗎？
我打開電腦，準(zhǔn)備輸入“二十四孝故事”幾個(gè)字，可是我看到電腦上顯示的輸入法是五筆，我不會(huì)，這可怎么辦呢？我想起了媽媽說的話：什么事情都要勇于嘗試。我在“五筆”上點(diǎn)了一下，出現(xiàn)了許多打字方法，我選擇了拼音法。剛把“二十四”這三個(gè)字打完，下面出現(xiàn)了許多“二十四......“的詞語(yǔ)：二十四節(jié)氣、二十四孝、二十四小進(jìn)計(jì)時(shí)法......我點(diǎn)擊了“二十四孝”，電腦上立即出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)上有許多關(guān)于二十四孝的介紹，我點(diǎn)擊進(jìn)入其中一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，立馬出現(xiàn)了二十四孝故事的名字：哭竹生筍......我把名字抄到了那道題上。
有了這次上網(wǎng)的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了做什么事都要多想想辦法，還知道了網(wǎng)絡(luò)除了可以聽音樂、看新聞、玩游戲外，還可以查到許多我們不知道的知識(shí)。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在是2032年，我已經(jīng)是一位著名于全球的探險(xiǎn)家，各個(gè)經(jīng)歷讓人膽戰(zhàn)心驚，現(xiàn)在我又準(zhǔn)備開始了我的再一次冒險(xiǎn)——穿越原始森林，我清好裝備，向時(shí)光機(jī)走去，我慢慢閉上了雙眼，期待著再一次的探險(xiǎn)，在電子報(bào)上看見我風(fēng)光的樣子,在首條新聞上寫著——著名探險(xiǎn)家吳斌在四月十八日完成再一次驚訝的探險(xiǎn)!我心中默默的想著......
只聽“嗖”的一聲我就來到了原始叢林，走出時(shí)光機(jī)，清點(diǎn)裝備，便大步向前走去，萬能球告訴我現(xiàn)在我來到了在恐龍還沒誕生前的公元8465億光年，面積是三個(gè)俄羅斯那么大，我驚嘆了一聲，才知道已經(jīng)來到如此之久遠(yuǎn)的年代，而且還這么大，我發(fā)現(xiàn)前方是一群灌木叢，走近一看，竟然是早已滅絕的火精樹，旁邊都是火精源，這可是上等的好藥材，萬能球告訴我這種火精源比當(dāng)代最好的火精源純上百萬倍，什么!我大叫起來，要知道一克火精源要用天價(jià)來形容，竟比最好的還好百萬倍，那還不嚇?biāo)廊?雖然我很想把這里的火精源都拿走，但是我又不能破壞這里，我準(zhǔn)備離開這里時(shí)，原始叢林突然抖動(dòng)了一下，我嚇了一跳，怎么在如此久遠(yuǎn)的地方還有地震!我馬上拿出地震儀發(fā)現(xiàn)并沒有地震，我想，難道是我的幻覺?還是這里只要大叫或有回聲這里就會(huì)抖動(dòng)?還是其它原因?我心中總平靜不下來，為了安全起見，我在萬能球上把這命名為絕望之谷，又在上面把這里選擇為紅色警戒地，只要我進(jìn)入這個(gè)范圍，萬能球就會(huì)報(bào)警提示我來到了這里，我又在養(yǎng)殖器里培養(yǎng)了十公頃的土地，便結(jié)束了今天的冒險(xiǎn)。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文10
這是我曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事——
在我讀三年級(jí)時(shí)的一天，天氣預(yù)報(bào)報(bào)道近日天氣變化很大，隨時(shí)會(huì)下大雨。第二天，我一大早起床，拉開窗簾，多么好的天氣啊！怎么可能會(huì)下雨呢？然后我又開始喃喃自語(yǔ)：哼，天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn)的
啊。早飯后，媽媽又開始嘮叨起來：雅思，今天有可能會(huì)下雨，
上學(xué)前記得帶上雨傘哦！今天天氣這么好，不會(huì)下雨的！我反駁道。媽媽說：可是天氣預(yù)報(bào)說今天。這是，我看了看手表，已經(jīng)8：00了，我立刻穿上鞋子，說：別再可是，再可是我就要遲到啦！我迅速跑到學(xué)校。剛剛天氣還好好的，突然，烏云交加，第四節(jié)課便下起了傾盆大雨。快放學(xué)了，我的心可焦急不安，早知道 就帶上雨傘了嘛!可爸媽現(xiàn)在沒可能來接我，他們可忙著呢！現(xiàn)在怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然間，消瘦而又熟悉的身軀出現(xiàn)在我的視野中，這時(shí)使我疑惑道：這到底是誰呢？這個(gè)身軀疾步向我走來。啊，我終于看清她了！是媽媽！是她！我心里無比興奮，激動(dòng)得滴下眼淚。媽媽迎面撲來，積水已弄濕了她的褲腳，她說：你怎么哭了，受欺負(fù)了嗎？沒。我回答道，便擦干眼淚。一路上，媽媽常把傘偏到我這邊，把她弄得濕淋淋的，簡(jiǎn)直與沒撐傘一樣，但她仍很美，我終于明白世界上最偉大的母愛體現(xiàn)之處。媽媽由于淋雨發(fā)燒而病了幾天，可她卻毫不責(zé)怪我，但我還是很內(nèi)疚，好像虧欠了什么東西一樣。
事隔兩年多，可這件事仍在我腦海里。當(dāng)我再回憶起這件事的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地流下眼淚。因?yàn)椋@使我感到母親的偉大性。它代表著母親無私的，她還令我記得要發(fā)憤學(xué)習(xí)。媽媽，現(xiàn)在我想對(duì)你說：媽媽，我愛你！
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文11
我愛書，可以說是酷愛。書就像一把鑰匙，可以打開知識(shí)的大門;書就像一位朋友，可以與它親密交談;書就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游。
一有空暇，我就如饑似渴地在這奇妙的書海里遨游，可閱讀在開闊我視野的同時(shí)，也影響了我的學(xué)科成績(jī)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次次拉響了警報(bào)，這下可急壞了每天聚焦“小升初”的老媽。
于是，我那一個(gè)個(gè)親愛的“小伙伴”被老媽關(guān)了禁閉。一本本奧數(shù)輔導(dǎo)資料鋪天蓋地地席卷而來。天哪，面對(duì)這些冷冰冰的數(shù)字，我真有一種被打入十八層地獄的感覺。
俗話說“一日無書，百事荒蕪”。我終于壯起膽子，闖入了那塊“禁地”。那日，我又像往常一樣在書房做作業(yè)。可不知怎么，書柜里的老朋友們?nèi)缤┝朔ㄒ粯拥赜脗饕粜g(shù)向我發(fā)出了呼喚，猶豫再三，我倏地站了起來，躡手躡腳地走過去，輕輕地打開了書柜，心還撲撲地跳著。我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看著書，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興。
忽然，門外傳來了腳步聲，漸行漸近。我急忙把書合上，塞進(jìn)了旁邊的柜子里，并慌忙地從鉛筆盒里拿出鉛筆，裝模作樣地寫了起來。媽媽看到我這么認(rèn)真地寫作業(yè)，笑了笑，走了出去。過了一會(huì)兒，媽媽在外面問我：“婧怡，你作業(yè)做完了嗎?”我一邊看書，一邊心不在焉地答道：“做完啦!早就做完了!”
這就是我的.竊讀經(jīng)歷，雖然有時(shí)我很慌張，但我的心里卻十分快樂。因?yàn)榭磿刮业纳钭兊酶泳剩佑腥?
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文12
往年的除夕，我們一家人聚在一起，不是看電視，就是放鞭炮。玩得十分開心。可今年的除夕夜，我們一家都圍在一起包餃子，當(dāng)爸爸一提議，我們都非常高興，說干就干。一家人迅速行動(dòng)起來。
爸爸取來面粉，用水一和，然后使勁在盆子里揉起來。弟弟連忙跑過去，幫爸爸把盆子按住，好讓爸爸揉快些。我和媽媽準(zhǔn)備餃子餡，我們先洗凈蔥，切好肉，然后把它們和在一起剁起來。
不一會(huì)兒，一切準(zhǔn)備工作都做好了。大家圍在一起包餃子，爸爸搟面皮，我、媽媽、弟弟包餡。我拿起一塊餃子皮，用筷子夾了一些餡，小心地放在餃子皮上，對(duì)折一下，兩手一捏，就做好了。可真難看呀，它挺著個(gè)“大肚子”，放在媽媽包的餃子中間，實(shí)在叫人臉紅。再看弟弟包的，比我包的還難看。我想，畢竟是第一次包，多包幾個(gè)也許會(huì)好一點(diǎn)。媽媽看見了說：“不要緊，慢慢包就好了。”媽媽一面做示范，爸爸一面教我們。媽媽說：“包餃子有方法的。”我按照媽媽的話去做，果然，包出了一個(gè)既美麗又圓鼓鼓的餃子在我的手上呈現(xiàn)出來了。
餃子包完了，水也開了。媽媽把餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。我連忙跑過去揭開一看，哇！一股淡淡的清香味就飄蕩在這個(gè)屋子里，一個(gè)個(gè)飽滿的餃子浮在水面上，多么像一把把扇子。我給每人盛了一碗。我夾起一個(gè)餃子咬了一口，頓時(shí)嘴里說不出來是哪種美味，我們一家人津津有味地吃起來。
這一個(gè)除夕夜，我們?nèi)叶己芨吲d，我深深地感到原來做任何事都是那么有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作敘述條理清晰，用比較平實(shí)的語(yǔ)言敘述自己所親身經(jīng)歷的一件事。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文13
說起來還是去年暑假里，我和媽媽到外地旅游時(shí)發(fā)生的一件事。
那天清晨，空氣十分清新。我和媽媽乘車趕往杭州馳名中外的名勝古跡“靈隱寺”游玩。
我們一下車，首先映入眼簾的就是一面高大的墻壁上鑲嵌著四個(gè)金邊大字，“一尺登天”。我和媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)，依次游覽了這座歷史悠久的千年古寺。
中午，我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯，忽然天空中烏云密布，好像是老天爺發(fā)脾氣了，用塊灰色的紗布把藍(lán)天蒙住了似的。
我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊，傾盆大雨就從天而降，我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個(gè)涼亭可以避雨，亭子里早已擠滿了游客，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠了進(jìn)去。
瞧，那邊還有幾個(gè)老外正在和幾個(gè)中國(guó)游客談?wù)撝袊?guó)文化呢！此時(shí)此刻我覺得自己就像一只全身濕透了的“落湯雞”站在人群當(dāng)中。我不由得向著亭子外張望，雨越下越大，絲毫沒有停下的意思，山上的泥沙被洪水沖進(jìn)了山下的小溪中。再向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)的青山在雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人帶來一種神秘感。
亭子的瓦上流下的水越來越多，我開始擔(dān)心這座幾百年前建造的涼亭能頂?shù)米∵@么大的雨嗎？過了一會(huì)兒，寺院的車來接人了，我好像見到了曙光，可是好事多磨，車太小，人太多一次送不走，結(jié)果只走了二十多個(gè)人。還有很多游客還被困在亭子里。最后我和媽媽一個(gè)人買了一把傘才離開了“靈隱寺”。
這次靈隱寺之游讓我終身難忘。從此我吸取了教訓(xùn)，天天收聽天氣預(yù)報(bào)。后來再也沒有受過雨淋的苦頭。
啊！這件事真讓我難忘。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文14
馬這種動(dòng)物，它是人類的好朋友。在沒有汽車的時(shí)代馬就是唯一能代替步行的工具，我常常想馬怎么騎呢？今年暑假的時(shí)候爸爸帶我去了科爾沁大草原游玩。坐了好久的車我腿都麻了，可是想到能看見那遼闊無邊的大草原我的心就或讓開朗，只想早點(diǎn)看到一望無際的草原。到了草原我看見了碧綠的牧草一望無際一直鋪展到天際，草原上有幾十匹馬，有大馬.小馬，有白色的；有黑色的；還有棕色的，馬都帶著花鞍佩著轡頭。我真想騎上它在大草原上馳騁，爸爸好像看出我的心思似的，就對(duì)我說：去騎馬嗎？我連忙點(diǎn)頭表示同意。我在幾十匹馬中挑了一匹不大不小的棗紅馬。這匹馬皮毛油光可鑒，一開始我上馬我還有點(diǎn)害怕兒，還是牧民牽著馬，漸漸地我不害怕了，我讓牧民把韁繩給我，馬一會(huì)兒就成為我的好朋友了，這時(shí)我看見爸爸在跑馬。牧民走過來問我要不要跑馬？我說行。牧民坐在我的后面帶我跑馬。剛跑完一圈我就對(duì)牧民說我不跑了。牧民問我為什么？我小聲的說我屁股疼。牧民笑著對(duì)我說：你可以在跑馬的時(shí)候把屁股往上抬起一點(diǎn)。我說我知道了，謝謝你。"牧民又帶我跑了一圈，我按照他說的做了，果然屁股不疼了。又跑了一會(huì)兒我都能自己跑馬了。我特別高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎馬，而且還學(xué)會(huì)了跑馬。這次去大草原我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的朋友，這個(gè)朋友就是我在草原騎的那匹棕色的馬。
我的經(jīng)歷優(yōu)秀作文15
首先，我要聲明的是：我，是一棵青菜！一棵聽說是供人類食用的青菜。
我感覺到我的身子整個(gè)地被從土里拔起來，發(fā)生了什么事？頓時(shí)，我驚恐不已，想當(dāng)年大風(fēng)尚奈何我不得。但我已經(jīng)整個(gè)被扔進(jìn)了籮筐里，里面已住滿了我的同胞。
現(xiàn)在的我，被送到了河邊，我們一一被放進(jìn)水里一浸，一拖，然后一扔，又入了另一個(gè)籮筐。其動(dòng)作干脆利落，很有節(jié)奏感……于是，我們的身邊除了殘留的泥土外，還住進(jìn)了另一位客人：沙子先生。
醒來后，我已到了另一個(gè)空間：光線仿佛跟這間房子鬧別扭，徘徊在外面怎么也不進(jìn)來。幾個(gè)身影踏著拖鞋，踩在濕漉漉的地板上面飄來飄去，不時(shí)帶起幾點(diǎn)地面上的污水。我四面環(huán)顧，不知道自己現(xiàn)在身在何方！
當(dāng)我還在為自己的位置納悶時(shí)，我已被置于兩把明晃晃的菜刀之下，天！我完了！霎時(shí)，握著刀的人左右開弓，兩把刀上下有序，全砍在菜兄弟上面，包括我！其刀法匪夷所思，把菜砍得七零八落，有長(zhǎng)有短。果然匪夷所思，連身邊的沙子也差點(diǎn)砍成了兩塊！操刀者也砍得滿頭大汗，于是，用手往額頭上一抹，繼而一甩，算是了事！
但我的浩劫并未終止。接著，我們被倒進(jìn)一個(gè)黑乎乎的鐵鍋中，下面火焰與鍋親吻著，而我們則被一把同樣是黑乎乎的東西翻來鏟去。片刻之后，一張鐵蓋“啪”一聲蓋在上面。總算脫離了被翻來鏟去的痛苦。
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