【必備】小學經歷作文（精選52篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的【必備】小學經歷作文，歡迎閱讀與收藏。
小學經歷作文 篇1
2月3日，在別人看來，是一個再平常不過的日子，但在我看來，卻是一個令我終生難忘的日子，因為我今天見到了一個新生命誕生的過程。如果你有興趣的話，就隨我去看看吧！
2月3日下午，我和家人一起將表嫂送進手術室進行剖宮產。因為媽媽也是一位醫生，和那些醫生們是同事，其中一位阿姨親切地拍了拍我，說：“小朋友，你想不想進手術室里看看我們是怎樣做手術的？”我爽快地回答說：“好啊！”于是，我和媽媽隨同阿姨一起來到手術室，在手術室的更衣室里，換上隔離衣，戴上帽子和口罩，然后來到手術間。進入手術間后，我看見手術臺的頂上有一盞大大的無影燈，表嫂已靜靜地躺在手術臺上，她旁邊有一臺大大的`呼吸機，這時，麻醉師正在給表嫂進行麻醉，醫生在對表嫂的肚皮進行消毒，并鋪上消毒巾。此時，只見醫生拿起手術刀，在表嫂的肚子上劃了一個大口子，鮮血趕往外流，我嚇了一大跳，可醫生和護士們卻不慌不忙地拿起止血鉗，夾住了出血點，血馬上止住了。幾分鐘后，一個黑黑的東西冒了出來，我問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是小寶寶的頭發。”這時，只見兩個阿姨使勁地把表嫂的肚子往下按，另一位阿姨則抱著小寶寶的頭，輕輕地往外拽，終于小寶寶出來了。
只見一位阿姨拿起吸引器，呼嚕呼嚕地吸取表嫂肚子里的羊水和血液，幾分鐘就吸了一大瓶羊水和血液。另一位阿姨用手擠了擠小寶寶的鼻子和嘴巴，我問媽媽：“這是在干嗎？”媽媽說：“這是為了擠出小寶寶鼻腔和口腔里的羊水，防止她吸入肺里，得肺炎。”阿姨擠完后，只聽寶寶“哇哇”地大哭起來，這時旁邊的助產士阿姨接過小寶寶，放在小推床上，阿姨拿起剪刀，剪斷臍帶，用紗布把小寶寶身上的血跡和羊水擦干凈，然后給小寶寶穿好衣服。在此過程中，醫生們也縫好了表嫂的肚皮。于是我和醫生阿姨將小寶寶和表嫂推出了手術室，送回到病房。
這真是一次令我終生難忘而又特殊的經歷。
小學經歷作文 篇2
書，就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地；書，就是不開口的老師，也是通向彼岸的船。當你喜歡上一本書，你就會感到無比的快樂。
我就是一個小書迷，以前的時候，我連上廁所都帶著書去，會忘了做作業，會忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會意識到——我已經看了好久了。
因為喜歡看書，一直沒注意我看起來就沒完沒了，所以我的眼睛近視了，可我依然喜歡看書，而且堅持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的`書，我已經看了16本了。
看書的好處無處不在，還能寫好作文，所以，我們應該從今天開始，從現在開始，每天都堅持看書，交一個特殊的朋友，讓我們的生活更加光彩有力。
小學經歷作文 篇3
拔牙對我來說是一件非常痛苦的事情，也是一次難忘的經歷。只要一看見醫生拿著那閃亮的大鉗子和鉆子，我就頭暈，覺得這是非常可怕的事。
星期天中午吃飯時，我發覺左下角的第四顆牙齒咬不動飯，還感到一絲疼痛。我就用手摸了摸牙齒，前后擺動得厲害，小牙齒在牙齦里蠢蠢欲動，好像要鉆出來。
我把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了說：“快去拔牙，不然新牙齒長出來就不好看了。”我聽了連忙說：“我不去拔牙！”媽媽聽了很生氣，使勁拉我，把我“押解”到了醫院，走進了可怕的拔牙室。醫生讓我在軟綿綿的.轉椅上坐下，讓我放輕松，可我怎么也不能讓心平靜。這時，醫生已經拿起了那個可怕的東西——大鉗子，我一看見它就毛骨悚然。我緊緊地抓住媽媽的手給自己壯膽。
我張開了嘴，由醫生來解決這顆牙齒。牙科醫生三下五除二迅速把牙齒拔下來了，而我沒感到一絲疼痛。醫生拔牙技術真高啊，真不愧為“白衣天使”。
小學經歷作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去了人民公園。進入公園后，我看到很多人站在一個地方，每個人都抬起頭來看著。出于好奇，我也趕緊帶著爸爸媽媽跑過去看看是什么，引起了大家的注意。當我跑到那里時，我看到一個兩個人坐在上面的圓球。球開始慢慢上升。突然“呼”的一聲，球彈到了高處，然后又砰的一聲落了下來。連續打了幾次后，球慢慢停了。周圍的'人都只是看著，沒幾個人敢坐下。我心想：我上去坐下，別人會覺得我膽子大。我跟我爸說了我的想法，他想好了就給我和我媽買票。
于是，在所有人的眼里，我抬頭向“火箭球”走去，感覺很自豪。哈哈，我才是真男人。就這樣，我們坐起來系好了安全帶。球在慢慢上升，幾乎沒有感覺。我還在想，你怕什么？剛想到這里，“火箭球”彈到了高處，同時我的腿彈了起來，整個人好像都飛了出去。我很害怕，我不應該冒這個險。我嚇哭了，但又怕別人笑話我。只能緊緊抓住扶手等待。“火箭球”終于停了。雖然心里還是害怕，但表面上裝作沒事，笑著走了下來。這時，我聽到人群中有人說：“這孩子不錯，膽子真大。”我覺得比吃蜂蜜還甜。
多么驚險刺激的經歷啊！
小學經歷作文 篇5
只有經歷過，才會感覺到他的好。當然，成長也不例外。
有老師的陪伴，成長真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖，光明。老師就是夜晚的月亮。驅逐陰暗，帶來微光。使我在成長的道路中勇往直前。老師就是干旱時的那場及時雨，給予希望。
老師。成長。真好。
有父母的呵護，成長真好。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵，保護這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時的艷麗，等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我，現在已成為他們所期待的那樣。因為，當我受傷時，有他們的細心照顧；當我考試失利時，有他們的安慰與鼓勵；當我受到挫折時，有他們的慈愛眼神。頓時，我的.信心倍增。使我找回了勇氣。
父母。成長。真好。
有朋友的幫助，成長真好。朋友就像風雨后的彩虹。正所謂：“患難見真情”為什么這樣說呢？因為，朋友無時無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。
朋友。成長。真好。
在我的人生道路上，遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因為有了他們，我的生活才變得多姿多彩。
成長真好。
小學經歷作文 篇6
還差一日就要過新春了，老媽都給我買好了衣服，就是差鞋子，因為之前叔叔給了我一雙高筒靴，我不合穿，就叫叔叔回去換一雙，可現在也沒拿回來。突然，叔叔從門外走來，拿著我的鞋子，我一把搶過，趕緊試試合穿不合穿，可是我剛穿上，我感覺鞋子的寬度不太適合我，我的腳在里面緊緊的，我趕緊脫下了鞋子，和叔叔說這鞋子還是不合穿，叔叔卻說：“不會啊，我特意去換大了一碼的呀！”我支支吾吾的說：“可……可是……我怎么覺……得，跟原來沒差別啊。”叔叔說那鞋穿著穿著就會穿寬的'了，所以我只好穿著了。
中午的時候，我們吃雞，飯菜也算豐盛。我吃完飯之后到外一看，附近的鄰居都在放爆竹，好大聲啊，這條街的小孩兒們都捂上了耳朵，包括我。
下午，我用一種葉子來洗澡，外婆叫我洗完澡之后穿新衣服，我就按外婆的話洗完了澡。可我穿衣服的時候，突然覺得這些衣服都好厚哇，今日也算熱的吧，我東翻翻西找找，終于找到了一件比較薄的新衣服，不然我可得熱死！
晚上，我想出去玩兒，但是外公和外婆不準，他們說就快過年了，小混混多得很，我也沒辦法，我只好乖乖地呆在家里了。
小學經歷作文 篇7
平時爸爸媽媽對我的教育是非常嚴格的，該做的事要認真做，不該做的事絕不允許做。
記得上二年級的時候，每次放學后總能看到有同學拿著錢去小賣部買小飾品、小玩具等等之類的東西。我也很想買，并且我喜歡上了精致的小手鏈，但是沒有錢怎么辦呢？我先跟媽媽要錢，媽媽不同意，但出于對那條手鏈的特別喜愛，我想，從媽媽放零錢的地方拿5元錢，媽媽應該不會發現的。于是我懷著怯怯的心理，偷偷地拿了5元錢放在口袋里，放學后買下了那條我中意的小手鏈。買下小手鏈后，我又開始發愁了：怎么樣才能不讓媽媽發現呢？藏在枕頭底下？不行，會被發現。藏在衣服口袋里？不行，也會被發現。想來想去，還是藏在書包里比較保險。可是，不幸的事還是發生了。有一次媽媽檢查我的書包，發現了那條手鏈，問我是從哪來的，我不敢說，怕媽媽打我，在媽媽的'威嚴追問下，我還是承認了，媽媽狠狠地教訓了我一頓，而后又給我講了許多道理，我認識到自己錯了，并發誓以后再也不會犯類似的錯誤。
后來我認真地反思，媽媽每天照顧我和弟弟，還要上班，很辛苦，掙錢真的不容易，以后我會好好聽家人的話，努力學習，不讓他們失望。
這件事讓我終身難忘。
小學經歷作文 篇8
打籃球，是我最喜歡的運動。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實。
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒。在家中，我經常可以幫助媽媽干一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的大兒子現在已成我的好幫手了。”每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看，我最愛看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人喬丹。
是從四年級開始打籃球的。那時，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術一類的了。由于我在這兩年中的.不懈努力，我的籃球技術提高了很多。我經常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。
我喜歡籃球運動，我愿籃球伴隨著我的一生。
小學經歷作文 篇9
學校開始競選干事了，我滿懷信心地拿來競選稿紙，寫下了演講稿。
競選干事的那天下午，我早早地來到競選地點：寄宿部二樓。那里人山人海，十分擁擠，聲音噪雜，我排在六年級的姐姐后面。我踮起腳尖，偷偷地看了一眼她的稿紙。哇！好多呀！差不多有十幾行，簡直太厲害了。我五年級的水平都只有六七八行字呢！我埋頭看看自己的稿紙，心情一下子緊張起來，我會不會選上呢？我心“怦怦"地跳，像一只在奔跑的`兔子。
時間一分一秒的過去了，前面就只有兩人了，我的心跳的更快了，手心直冒汗。輪到我了，我鼓起勇氣，走進了房間，里面是鄧老師。我踏著小步來到老師面前，讀起我的演講稿，我只寫了六行，不一會兒我就讀完了，我目不轉睛地看著。隨后，鄧老師問了我的幾個問題，我都回答上了，我心情漸漸地放松了，等待著結果。
過了幾天，成績公布在公告欄上。我過去瞧了瞧，心情一下子低落了，上面沒有我的名字，我暗暗地傷心。
雖然這次我沒有選上，但我的膽量經過了一次考驗和鍛煉，變得更加有勇氣了，再也不像以前那樣膽小、害羞。感謝這次失敗的經歷！
小學經歷作文 篇10
一轉眼，都6年級了，回憶起了1年級的時候：
那年我才7歲，上了1年級，看見媽媽離開的.背影，不經眼淚在眼眶里大轉著！可一想到能和許多同學在一起，就不哭了！
我們素不相識，都坐在自己的位子上，看見老師來了，我端正的做好。老師說“現在你們還不熟悉我，那我就來介紹一下自己……”我們認真的聽著，直到下課。
8歲我2年級我們沒分班所以就都認識，我有幾個朋友，我們可要好了！每次下課都在一起，一起玩，一起聊天，一起做作業……
很快我3年級了，分班了，同學不在了，又和1年級一樣，每一個人都不認識。又加了幾個新同學，我們漸漸認識，漸漸熟悉，我們也變得友好，學習上都互相幫助，有好東西都分享，有困難就一起面對，同進同退！
4年級和5年級也沒什么好說的了！
一轉眼，12歲了，都6年級了，成了畢業班！當然老師也會變，會越來越嚴，我真希望成績不要下滑啊！老天保佑啊！也要和同學88了，因為要初中了，要和同學分開了……最后祝所有同學天天向上、事業有成！
小學經歷作文 篇11
同學們，你們打過疫苗嗎？我可打過，而且還是一次十分難忘的經歷呢，想知道是怎么回事嗎？且聽我慢慢道來……
周一上午，老師帶著全班同學一起去打疫苗。我的心里十分忐忑不安。因為我從小就十分害怕打針，記得有一次媽媽為了帶我去小區社康里打疫苗，連拖帶拽把我給硬生生的拽了過去，想想就害怕。
“下一個同學過來。”聽到了護士姐姐說的話，我的心里更加不安了……
我帶著忐忑不安的心情進入了疫苗室里，為我接種的是二號臺的醫生，當我走進接種臺時，看見了針管至少有一個成人的'大拇指大小，我更加害怕了，當醫生叫道“下一個同學”時，我差點暈了過去。
到了我接種的時候了，醫生的表情冷若冰霜，不近人情。醫生把針拿了出來，我一顫，接著很快在我手臂上扎進去，醫生按壓了一下注射器，把藥劑慢慢給推進去，我一直閉著眼，也不敢喊出來，怕同學們笑話。“好了。”醫生叫了我一聲，我說：“真的好了嗎？”醫生說：“好了。”我十分驚訝，原來打疫苗也沒有那么可怕。
通過這次打疫苗，讓我懂得了，有時你覺得很可怕的事兒，其實也沒有那么可怕。
小學經歷作文 篇12
每一個人都有過成長的經歷，有的人經歷很高興。但有的人經歷不一樣，而我就是那種不一樣的。
雖然有的.人小時候不懂事，但是那是小時候。就像母親在教育長大后要做一個有素質的孩子。記得那年我才十一歲上四年級，天剛剛亮，一聲哨響，我和伙伴們已經集合在操場上，身著迷彩服，開始了緊張的訓練。對著一個個難關，我的新在砰砰的跳。
因為那是小時候嘛？比較害怕，不過在我看來，我一只手就能過關。畢竟我才十一歲嘛，早飯后，我穿著老師新發的校服。突然看見一位老奶奶，看見他氣喘吁吁地正在走路，眼看有一輛車子飛快的駛來，老奶奶這下糟了，誰知一位青少年飛快的跑過來，一下抱走了老奶奶，這下終于安心了。
雖然那時候我還小，但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學習。這可是小學老師教的哦。
在經歷每次遭遇時，你終會攀上這樣的山頂。所以我很高興成長的經歷，記得有一次，媽媽炒菜時我在一邊搗亂，媽媽不但不打我罵我，還用她慈祥的微笑對我說別搗亂了。
在成長的道路上，我的確做過好事，我有事也有一點糊涂。現在我長大了，什么道理都明白了。原來成長的經歷是這么有趣，快樂。
想起小時候的我就想笑。
小學經歷作文 篇13
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……
也許在成長。今天又跟爸爸吵架了，原因很簡單也很無理：爸爸起晚了，當我任性地對他發脾氣時，那個高大的男人竟像個犯了錯的'孩子一樣，低著頭，雙手不安地扭動著身子。看著他茫然的目光，我的心突然軟了。但我還是把門狠狠一甩，留下一句話：好好反省吧！
我想起了爸爸當時的無助懊惱的目光，心里涌起一陣無言表達的感情，一定要找個機會跟爸爸道歉，我在被窩里小聲地念叨著。
這時突然有人悄悄地踮起腳尖，小心翼翼的推開門進來，是爸爸？我急忙閉起眼睛假裝睡熟，爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開了。
有多少次這樣的深夜，爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子？爸爸為我操勞了無數個日日夜夜，我卻因為一件小事和爸爸吵架，爸爸對我無微不至，我卻摔門而出，爸爸對我百依百順，無怨無悔，我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠，我卻對他不理不睬。
為人子女，我能這樣問心無愧嗎？
不知什么時候，一顆淚珠承載著多少后悔之自責滑落在枕上。
于是我決定早上起來向爸爸道歉，想好后我便安心的睡了。
小學經歷作文 篇14
每個人都會有有趣的掉牙經歷吧，我也有一個有趣的掉牙經歷。
今天早晨，我晃動已久的一顆虎牙突然掉下來，而正在睡夢中的我渾然不知，只感到嘴里多了一個東西。
我一開始不知道是什么東西，就用牙齒咬了咬，發現這個東西很硬，好像是核桃，便用牙齒使勁地咬，發出“嗞嗞”的聲音。
這時，準備喊我起床的大姐聽到了這個聲音，就用手搖了搖我，我睡眼朦朧地睜開眼睛，只聽見大姐問我，“你在吃什么呀？”
“核桃呀！”我半夢半醒地回答道。
“核桃？”大姐用懷疑的目光看著我，“你什么時候到外面拿核桃吃的`？”
“不知道。”我說著，又咬起了“核桃。”不過，這時我也有點懷疑了，這核桃怎么這么硬？我怎么咬了半天也咬不碎？我越想越奇怪，越想越懷疑，越想越好奇，于是從嘴里吐出了那所謂的“核桃”，結果意外的發現那不是核桃，是牙齒！
“哈哈哈，哈哈哈！”大姐笑得前仰后合，這就是你所說的核桃？“哈哈哈，哈哈哈！”
我望著手中的牙齒，也不好意思地笑了起來。
小學經歷作文 篇15
每一次，看著奶奶在廚房里燒菜，我就在那兒暗暗自喜道；我如果我再燒一次菜會怎么樣呢？我二話不說，拿起壓歲錢往菜市場瘋狂地跑，跑到那兒，我的手中攢著錢，在路上跑地時候，心都在燒飯上面，我居然莫名其妙的想起做紅燒排骨與籮卜牛肉。雖然我不會做，但是我可以學。我可以流著口水說，這些都是美食啊！我真不知道一旦從我手中出來了的會不會不美味入口，反而讓人反胃。
面對著眼前擺式的各種各樣的菜，心中不由自主的激起一番激情，但，我為了避免被挨罵，一旦我搞砸了，馬上跑。首先我要煮的是紅燒排骨，我先將買來的排骨放在冷水盆里，融化。后來我就腦子一片空白，所以我就只好看菜譜了，我接下來做的事就是撈出，控水，鍋里放油，等油熱了就直接放鍋里炸。就好了。
接下來是籮卜牛肉，菜譜上寫的'十分詳細，我一看就懂了，我先將牛肉燒熟，再把籮卜切塊單獨放入開水中煮好，我再起鍋的時候放點香菜就好了。
這兩道，一道是黑色的，一道是白色的。我看傻眼了，放下手中的東西就往外跑。晚上自然遭到了一頓罵。
哎，看來我的廚藝有待提高。
小學經歷作文 篇16
我今天要看媽媽燒椒鹽排條。
媽媽先到菜市場去買了一些里脊肉，接著把它們統統切成條，放在大碗里。媽媽又把雞蛋，面粉和適量的水倒進去，攪拌均勻，還把蔥、黃酒、鹽、一丁點兒雞精和四到五滴油加進去。嗯，味道一定不錯了！
準備好了，可以開始燒菜了。媽媽拿來了一個炒菜的大鍋子，倒了很多油，并且要蓋住鍋底。我問媽媽：“你為什么要加這么多的'油啊？”媽媽回答：“是因為加少了的話，就不好炸了。”過了一會兒，油熱了，她再把火調到中等，將排條小心翼翼地放進去，然后稍微攪拌一下。“嗞——嗞”聲中，排條就像快樂的小精靈在鍋中輕輕躍動。媽媽把火調到最小，炸個五、六分鐘。等顏色變成桔黃色了，就是熟了的。此時，一股誘人的香味彌漫在空中，我饞得口水直流。媽媽將熟了的排條都夾出來，又繼續炸。炸完了，她又把所有的排條回鍋一下，大約一到二分鐘。最后加點椒鹽，就大功告成了。
我嘗了嘗說：“啊，媽媽，你做的椒鹽排條真美味呀！”
小學經歷作文 篇17
星期五下午，上少隊活動課時，學校突然通知讓各班的班長立刻到學校總務出去，于是我匆匆跑向了總務處。
到了總務處，才知道學校讓我們給六年級九個班這周的工作打分，滿分10分，共分為5項，分別是黑板報、衛生的保持、墻面布置、打掃工具的擺放和中隊工作的總結，校領導講完了，我們就開始檢查，說實話，這還是我頭一次干這么大的事，要以前這么做，不知情的.人總會說我們是去串班。每當我們走進一個教室開始檢查時，里面的同學總會停下手頭上的事，一動不動的盯著我們看，看得我們心里發毛，但臉上卻有著一副驕傲的表情，畢竟我們又不是干什么壞事，只不過為班級考評打分而已。說道打分，我給七班和九班打得最多，打了8.5分呢，給我們班只打了7分，說實話，我覺得我們班真的比好多班差遠了，別的班墻上布置的就像一個歡樂園，而我們班布置的卻死氣沉沉，但我們班的黑板報相對而言是佼佼者吧，別的班都太花了，只有我們班的百看不厭，我又看了一下其他同學打的分數，他們給自己班打得很高，我都想把我為我們班打的分數改一下，可我始終沒那么做。
通過這件事，我看出了更深一層的道理，做人就要做實實在在沒有水分的人。
小學經歷作文 篇18
開學了，有人問我：“這個暑假，你最大的收獲是什么？”我便斬釘截鐵地回答：“我成了一個買菜小能手！”
你們一定會驚訝，買菜算什么暑假生活？那就聽我慢慢道來。
暑假里，爸爸為了鍛煉我的獨立能力，便“誘逼”我到小區門口的菜攤上去買菜。我十二萬分的不情愿，磨磨唧唧地來到菜攤前。第一次面對賣菜大媽熱情的笑臉，我紅著臉，連菜價都不好意思問出口。賣菜大媽笑盈盈地把菜遞給我，我付了錢，咽了咽唾沫，尷尬地從牙縫里擠出“謝謝”二字，飛似地逃回了家。
漸漸地，我的膽子也大了起來，每次見到賣菜大媽，我不再感到不好意思，我微笑地和她們點頭打招呼……
一個月后，我顯得更加自信了，不僅熟絡地和買菜大媽們討價還價，還和她們聊自己的暑假生活，走后，我向她們揮揮手：“明天，我還會來哦！”
暑假結束了，我已完成了買菜的使命。可每次只要我經過小區門口的`菜攤時，總會有一位熟悉的大媽笑瞇瞇地迎上來：“小美女，要買菜嗎？”
哈哈，你看，我與那些賣菜大媽們的“感情”多深厚！
小學經歷作文 篇19
還沒放假的時候就想著寒假要做些比較有意義的事，忽然想到去年春節的時候有好多的小學生在街上賣紅包袋，我也很想嘗試一下，于是就央求爸爸上淘寶給我買些比較可愛的紅包袋以及一些小玩具，我寒假也去賣，以此鍛煉下自己和別人溝通的能力，順便能賺點零花錢那就更好了。
眨眼寒假來了，也鄰近春節了，于是我挑了一個陽光明媚的周六下午，我約上我的同學鄭真鈺，帶上我的妹妹，帶著精心準備的紅包袋以及一些小玩具，來到蝴蝶山公園門口，進行我人生的`第一次擺攤。
周末的公園人好多啊，開始我們只是坐在自己的小攤前等著客人前來購買，可是等了好久都沒人來問。沒辦法，只好主動出擊，于是我們三人分成三路，向來公園玩的人推銷，經過我們的努力，終于每個人都賣出了一包紅包袋，拿著到手的錢，好開心啊。
有個老奶奶帶著兩個小朋友向我攤位走來，我們趕緊向他們推銷我們的產品，還給他們講解小玩具的玩法，最終賣出2個竹蜻蜓。
向爸爸的同事推銷我的紅包袋。
這次賣紅包袋的經歷，鍛煉了我的膽量，讓我學會了怎么和陌生人溝通，還明白了爸爸媽媽賺錢的辛苦，明年我還要繼續！
小學經歷作文 篇20
經歷是自己的，心里的那些辛酸歡樂只有自己知道。吃過葡萄才知道葡萄其實并不酸；吃過糖果，才知道糖可以甜到心里；經歷挫折，才知道一切并不像計劃那樣順利。經歷其實是一種享受，也是一個成長的過程，一個汲取經驗的過程。如果什么你都不去經歷，那么你將無法長大，你一直受用于人，沒有自己丁點的想法。
踩自行車摔倒受傷后，你才想起先前父母對你說過“踩自行車要小心，不能魯莽”的話來。因為痛過，所以今后騎車你才會小心；因為痛過，所以你才改掉了你粗心的毛病。這痛是值得的。如果沒有這次經歷，沒有這次痛的.教訓，你會輕易改掉你粗心的毛病嗎？
你的一生都在考試，考好了，你自然樂滋滋的，心里也不免滋長傲氣。惟有考砸了，才能讓你認識到傲的危害，因為考砸了，才能讓你對驕傲有一些認識，讓你知道驕兵必敗，讓你不敢再滋長傲氣，也讓你知道不學無術，惟有認真學習，方能讓你不敗，只有經歷，才能讓你真正成長。
我舉兩個例子，不外乎想說明只有經歷，才能明白道理，才能真正理解前人的經驗，也才能真正成長。不進入煩躁，你永遠不會知道煩躁為何物。
只有經歷，才能真正成長！
小學經歷作文 篇21
江西老家秀麗十足，有一條既清又淺的小河，還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中，冬天可以樂園在山上。給我的成長中帶來了無窮的樂趣。
每年暑假，我們都會回老家。一到老家，我們絕不放過伴隨我們成長的`小河。
記得去年，我帶著弟弟來到老家，一同在水中游耍，他和我一樣，是來體驗鄉村生活的。我和他開了個小玩笑，趁他游時，我一只手把他的頭塞進水下，喝了不少水。看他那副“熊樣”，我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地擊中我的頭。原來是弟弟用他的大水槍回擊我。越來越有趣了！我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過皮膚，我假裝應付不了，其實是一個計謀。突然，我殺了個回馬槍，一個大浪打了過去，他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊，爽！可他也殺了個回馬槍，一塊石頭炸在身旁，激起一股巨大的水花，迷住眼睛……我們就這樣你追我趕，而且許許多多的武器出場了：柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰。
我仰游在河上，看著紅艷艷的晚霞，真想永遠留在鄉村中，自由自在享受著我們的自然樂園。
小學經歷作文 篇22
昨天，我在文化館又一次走上了臺，那是因為學期快結束了，學員們要向自己的爸爸、媽媽匯報演出。
記得第一次上臺，演出拉二胡，那時我還是非常地不熟練，心里非常緊張，再要去臺上表演，等于是一種負擔，等上了臺，隨著音樂的節奏的響起，我拉了起來，可拉到一半，這二胡好像不再是我的了，不聽我使喚，我心時暗暗地對自己說不要緊張，不要亂，雖然只有短短的幾分鐘，但是我感覺有幾十分鐘，最后才能勉強地拉完，其中中間的節奏都跑調了。
然而這一次我是在文化館演出的'。那天，我有了第一次上臺演出的經驗，所以這次上臺，我一點兒也不緊張，當主持人報到我的名字時，我非常從容地走上臺，看著臺下這么好的觀眾，看著老師期盼的眼神，我信心十足，所心這次我拉得很順利，得到了了熱烈的掌聲，等我下臺后，老師走過來，對我說：“你從開始到結束，你都非常棒，繼續加油。”
我深深領悟到，一個人要做好一件事，一定要努力加油去做。有了第一次，定會有第二次，在第二次時，你會在第一次上加以修改，就會更完美。
小學經歷作文 篇23
周三早上，鈴聲響了，老師快步走上講臺，微笑著對大家說：“你們喜歡玩游戲嗎？”學生們異口同聲地說：“我喜歡。”老師宣布游戲名字為“家庭測試”。
游戲的準備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學們都笑了，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這張白紙上寫下我們最喜歡的五個人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
游戲開始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個，意思是他要永遠離開我。我真的不忍心劃掉它。但是，這是游戲規則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學，我實在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個人，我劃掉了我奶奶。但是，當我想到奶奶平時很關心我的時候，我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的`親人都離我很遠，我的心都碎了，教室都在哭。
游戲結束后，我意識到老師讓我們玩這個游戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時光。
小學經歷作文 篇24
說到被忽悠，應該從2009年的一次法律活動說起，比去年晚來了一點。但是給我們男生帶來了意想不到的驚喜。大家可能會說：“這是好事，對我們男生來說是一種解脫，可我們怎么會上當呢？”大家放心。如果你想知道這件事的來龍去脈，請慢慢聽我說。
本來在創作活動游戲的時候，我們采用了“法制大氣球”的活動方案。世界上的每個人都知道氣球壞了就沒用了，所以我們男生打算去學校外面的文具店買一些氣球，但是當我們去的時候，我們會傻了眼。有散裝的，也有包裝的。買哪個經濟？散裝一毛錢，聽起來很便宜。包裝呢？15元一包160包。用腦子想想就知道包裝便宜！一毛錢，買160的話要去16元，打包的話只要15元，便宜一元。我們不太在乎這一塊錢。畢竟是我們班主任周老師，第一次讓我們男生全權負責活動，讓那些女生只能聽我們指揮，努力。很難等到我們男生能驕傲起來，能讓這1塊錢破，我們對不起老師，因為這是歷史性的突破；不僅如此，我們還為龐大的“權力”班干部隊伍感到惋惜！讓他們都白忙活了，尤其是我們班享有“武則天”、“馮辣椒”美稱的。如果得罪了她，就不會體驗到“飛”的'感覺了？最遺憾的是中間那個男生。我們好不容易翻了咸魚，卻栽在這1塊錢手里。誰受得了？最后，我們選擇了購買包裝。我們把里面的氣球拿出來摸摸。我們覺得質量絕對沒問題。于是我們都興高采烈地拿著氣球跑回了根據地——教室。一到班上，細心的同學發現只有最上面的好，最下面的好。基本上都是半報廢，只能用90—100！啊！怎么會這樣！好像有句老話：“無商不奸！”嘿！難過！但幸運的是，我們想出了一個辦法：讓我們只使用半廢棄的氣球進行裝飾。賣氣球的經歷好像以慘敗告終！
俗話說，“吃一個墊，長一個智慧。”我們相信，在未來的氣球購買業務中，我們一定不會以這樣的慘敗告終！
小學經歷作文 篇25
很多人認為經歷挫折就會失去勇氣，在我眼里，經歷挫折是人生旅行的必經之路。
記得上學期第二次單元測試，我考了一個連自己都想不到的分數，差一點就過了！
其實那天做完試卷的時候，我還有大把的時間，只是平時沒有看這種類型的文章。作文要求你寫一本愛國主義的書，我沒看過，寫不出來！想了半天，擠出了幾句。課很快就結束了。看作文的時候只寫了兩段。組長來收我的試卷。我本來不愿意給，因為寫的不多，怕考不好，但是組長還是拿走了。試卷沒發的日子里每天都在想。當時我就哭了，覺得自己一定是考砸了。
希望老師發試卷的時候不要一個一個看分數，老師就是這么說的。讀到我的.時候，眼淚忍不住掉下來，但是很快就被我擦掉了，因為我告訴自己要堅強！我硬著頭皮去拿試卷！
那次考試后，我開始看愛國書籍。
從那時候起，我就把成績穩定下來，不讓成績下滑。當時我就明白了：要抓住考試時間，不要讓它溜走。而且，我們更應該失意，更應該勇敢，因為人生是一朵不敗的花，挫折一定是滋養花朵的養分。沒有挫折的人生是不完整的人生；沒有養分的花遲早會枯萎！
挫折是我們人生旅行的必經之路。我們一定要堅信，暴風雨過后，一定會是彩虹！
小學經歷作文 篇26
每個城市都有許多符號，甚至成為城市的名片。就像說圓明園、四合院、王府井、中關村、老舍的作品一樣，你會明白那是北京。
在北京五顏六色的標志中，給我印象最深的不是宏偉的建筑，而是天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗。我永遠不會忘記那種震撼和巨大的凝聚力。
我經歷過很多升旗儀式。從小學到中學，每周的升旗儀式都有全體師生參加。一個滑輪，一根繩子和一面國旗。伴隨著國歌47秒的旋律，五星紅旗無法恰當地升上頂峰。有時國歌還沒奏完旗“到站”，有時旗離頂還很遠，只好“往前跑”，常常引來大家親切的笑聲。我對旗手的判斷不滿意。幸運的是，我們輪流當旗手。但是，能完美完成任務的人那么多，我也不例外。多年來，這一直是我心中的一個小小的遺憾。
那年暑假，我和爸爸去了北京。第二天4點，我被爸爸叫醒，天剛剛亮。老板心里不高興。有什么好看的？我當過小旗手。但是，爸爸看起來很興奮。
有許多人站在天安門廣場，包括老人、孩子和外國人。沒有人說笑，街上的車都在悄無聲息的飛馳而過。5點左右，一群旗手拿著紅旗向我們走來。整齊的步伐和整齊的手勢頓時讓我心潮澎湃。奏國歌的時候，旗手瀟灑地把國旗輕輕拋向空中，身邊的幾個年輕人都在認真致敬。一個頭發花白的`老人激動地唱著“起來，不想當奴隸了……”。一開始是兩個人唱，后來大家都唱了，紅旗緩緩升起，太陽閃著金光。那兩個外國人不停地按快門，把相機對準我們，不停地伸出大拇指。一點也不差。當國歌結束時，鮮艷的紅旗在旗桿頂端飄揚。當我和父親轉身離開時，我們發現許多人的眼睛都濕了。
今年，我在報紙上看到長春一位身患絕癥的盲女想去天安門廣場看升旗儀式。成千上萬的人為這個小女孩導演了一場虛擬的“天安門廣場之旅”。看著照片里孩子們甜甜的笑容，看著素未謀面的叔叔阿姨們“示愛”，我忍不住哭了。在小女孩的心里，沒有什么比天門上空飄揚的五星紅旗更美麗的了。在我眼里，那些熱情的叔叔阿姨們，為社會上演了一個美麗的童話。
北京的每一個符號都像是一個人身上的勛章或傷疤，凝固了一段歷史，沉淀了一個故事，或喜或悲。這些符號有的已經隨風而逝，有的還在閃耀。象征性的城市就像有故事的生命，壯麗而永恒。
后來，我父親帶我去了北京許多有趣的地方。今天很多印象都模糊了。只有冉冉升起的五星紅旗還在腦海里飄揚。“虛擬天安門廣場升旗”的故事讓我震驚，也讓我感動了很久。
小學經歷作文 篇27
“000”閉卷考試的鈴聲響了，這是一個熟悉的過程，把你的文具卷起來整理好，離開考場。當我把密密麻麻寫滿字的答題卡連同草稿紙一起交給監考老師時，我知道等待的時間對我來說會很長。
邁著沉重而略顯緩慢的步伐，隨著人流走出了有效中學的大門。在熙熙攘攘的人群中，我遇到了一起考試的同學，大家迅速校對了幾道值得商榷的題。幸運的是，只有一個英語選擇題是錯的。大家有說有笑的走出擁擠的小巷，看到我媽在約定的街牌下向我揮舞手臂，趕緊跟同學說goodbay！我跑向媽媽。
媽媽看到我一串問號：“怎么樣？考試難嗎？還有時間嗎？問題多嗎？是大屏幕嗎？”我從母親的語氣中能感受到她焦慮的心情。我嘆了口氣，一一回答。看著媽媽好像很安心的樣子，我被媽媽剛才問的`幾個問題給打擾了。幸運的是，除了一個英語問題，我可以保證其他英語問題都是正確的，我感到有點安慰。
晚上，我躺在床上，腦子里翻著考題。每個問題似乎都印在我的腦海里。真的，說實話，那天連做夢都是關于這次考試的。
第二天在學校，一上午幾乎不和任何人說話。同桌以為我和他分手了，所以一直奉承我。我對他的反應只是點頭、搖頭或微笑。放學看到媽媽，就問：“媽媽，寧偉的電話來了嗎？”“沒有”“你的qq群里有消息嗎？”“沒有”這兩句經典對白幾乎就是每天在消息傳來之前用來和我媽見面的術語。而且每次問的時候總是對自己說：“我覺得我能考上寧波外國語學校！”我媽總是給我鼓勵的眼神。我臉上浮現出自信的微笑。
我至今無法忘記，6月2日晚上，我對家里任何類似電話鈴聲的聲音都特別敏感。7點40分，家里電話響了，我從自己的位置上跳了起來，在那里我還忍心照看因為太激動而被推倒的鉛筆盒，還有散落一地的鋼筆，撲向客廳。奶奶看了看電話，沒接。媽媽把手機緊緊握在手中，跑出臥室，沖向電話。“是嗎？媽媽，是寧外打來的電話嗎？”我急切地問。我媽搖搖頭，疑惑地說：“我拿起電話就沒聲音了。寧偉不會給家里打電話吧？”上次打手機！”我有點沮喪地回到書房，期待寧門外的電話響起。
“我一定進！”我心里大叫。一個小時后，家里的電話又響了，我終于接到了寧外錄取通知書的電話。那一刻，我忍不住大喊：“寧外，我夢想起飛的地方，我來了！”
小學經歷作文 篇28
記得7歲那年，一個悶熱的夏夜，我坐在媽媽的電腦前，津津有味地看著《101只斑點狗》。當時我從學校被我媽帶到她辦公室，寫完作業就看電影。
“笑笑，媽媽出去買點東西！”我媽媽打電話給我。
我不僅如此著迷，還因為其他原因，對媽媽的話充耳不聞，隨口說了一句“哦”。
隨著“結束”兩個字，電影結束了，但我打了幾次電話卻找不到媽媽。看到快八點了，我抬頭看了看窗戶。我的內心不僅焦慮，還害怕未知的世界。
我想了想，最后決定出去找媽媽。我在草坪上喊著“媽媽”，找遍了所有能去的小路，還是沒有媽媽的蹤影。天已經黑了，失望之極，只好坐在草坪上哭。
突然看到一個正在打電話的妹子，腦子里冒出一串數字——。姐姐一掛電話，我就跑過去問：“姐姐，你，你的`手機，我能用一下嗎？”泣不成聲，我努力讓自己冷靜下來。“小朋友，你迷路了嗎？”大姐安慰我，問我情況。“我，我找不到我媽媽了。我想給她打電話……”我答應了，期待她的回答。“哦，我明白了……”她拿出手機，笑著看著我。“給，給你手機！”
我撥通了媽媽的電話，等待著。
“喂？”是媽媽的聲音！
“喂？媽媽，我在笑！你在哪？來接我吧。我找不到你……”
“笑笑，我去超市買東西，你怎么了？”
“我借了姐姐的手機給你打電話。我不知道你出去了。快來！”
“哦，那你別怕，先把手機給你妹妹。”
“嗯……”
我姐和我媽說了幾句，然后掛了電話說：“孩子，你媽讓我帶你去警衛室，她馬上就來！”“姐姐，謝謝你！”我感激地看著她，仍然帶著溫柔的微笑。
我和妹妹在警衛室等我媽媽。我看到媽媽熟悉的身影走過來，跑上來抱住她，說：“媽媽，你終于來了……”“笑，不要哭。姐姐呢？”媽媽問。“不知道，剛才我也在！”我環顧四周。“算了，笑一笑。你沒事吧？”我媽著急地抱住我問。“沒什么！”我的臉上充滿了驕傲。
我永遠不會忘記那個姐姐，那個夏夜，還有我的成長。獨立不一定要靠自己完成。必要時，我們可以尋求幫助。在這個世界上，我們互相幫助，但我們是獨立的。其實——獨立是一種求助的勇氣，是一種不灰心的堅韌，是一個人一生都不會忘記的成長。
小學經歷作文 篇29
我在小學二年級的時候就愛上了閱讀。現在我來說說我奇怪的讀書經歷！
暑假的一天，我買了唐唐老師寫的《流螢谷》，一頭扎進書里，一口氣讀了一半。該午睡了。在媽媽的再三催促下，我勉強上床，輾轉反側睡不著。腦子里全是《流螢谷》的圖片。我想：媽媽睡著了，會偷偷把書拿出來看。終于，媽媽睡著了，我踮起腳尖，悄悄走到書房拿了書，然后又悄悄回到床上。誰知道我媽什么時候突然站起來閉上眼睛說：“我要上廁所！”這讓我覺得心里像一塊大石頭。總覺得她一直在看著我，我不敢輕舉妄動。
我媽不吭聲的時候，我輕輕起來，把一個可愛的娃娃放在床上，只為了給她看個小臉。而且帶了手電筒和迷你電風扇，哈哈，都準備好了，只需要東風！我打開手電筒和電扇，津津有味地抬頭看著床上，洋洋得意。看著這本書，我忘記了身邊的一切，仿佛置身于螢火蟲谷，我是一只卑微的'螢火蟲，在螢火蟲谷上空翩翩起舞。突然，我媽轉過身，把大腿壓在我大腿上，然后就不動了。我害怕喘口氣。我媽發現了嗎？沉默了很久，我松了一口氣，心想：隨便，繼續讀。我的心慢慢平靜下來，安靜得能聽到針落地的聲音。一群螢火蟲飛向我，我又陷入了書本的世界。不，是螢火蟲谷。
這是我有趣的讀書經歷。
高爾基曾經說過：“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。”讓我們一起讀一本好書，讓我們讀一本好書！
小學經歷作文 篇30
每當想起那段經歷，我就忍不住笑。這種體驗真的可以用“亂”字來形容。我想這一定是我最尷尬的經歷了。
那天中午，剛放學，我請了一群朋友來我家玩。可能是想把他們修好嚇嚇他們，就跟他們玩了一次“失蹤”。走出校門，我想：如果你按照通常的路線到我家，那么這個失蹤的人就不會成功，所以繞過竹林。我想想。越想越得意。感覺一群朋友找不到我了。我一直想象我的朋友在找我。真的很“有趣”。不知不覺中，我已經來到了竹林，那里的竹子隨風左右搖擺，不時落下幾片竹葉。遠處的一簇花也在風中自由舞蹈，將鮮艷的花瓣從它們的身上撒下。我看了一眼后面，然后看了看左右。好吧，沒什么。我轉身繼續走。突然，我感覺到了陰風。我身后似乎有一雙充滿敵意的眼睛。我轉過頭去看它。哇，那是一只德國大狗，足有一米長，全身都是金色的毛。他那雙兇殘的大眼睛直直地盯著我。我再次轉身的那一瞬間，我的眼睛仿佛和狗的`眼睛相連。我大概過了三秒才反應過來：快跑，快跑。我轉身就跑，那只狗似乎也不甘示弱，追在我后面。我跑啊跑，突然，那個倒霉的女神又迎面撲來。我不知道是什么把我絆倒了。撲通一聲，我翻了個跟頭，膝蓋血肉模糊。但還是照顧了這么多，我立馬趴著往前走。我爬的方式很別扭，跟狗一樣，不過我跑完再說。我害怕了大概四五米。我回頭一看，大狗正站在離我十幾米遠的地方，搖著尾巴，驕傲地盯著我。哦，原來狗早就不追我了，我白摔了一跤。回到家，朋友問我怎么回事。我怕他們笑，不敢說實話。我只是說我不小心摔倒了。
啊，這真是一次尷尬的經歷！
小學經歷作文 篇31
成長是一種體驗。從小到大經歷了辛酸，辛酸，陰霾。卻發現成長是以痛苦為代價的。像拔節的竹子，像蛻變的蠶蛹。那時候成長的經歷還歷歷在目。
那一次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上，焦急而耐心地等待著，希望能迅速發揮自己在賽場上的音樂天賦。
最后主持人點了我的名字，我立刻跑到臺上。我走到舞臺上的鋼琴前，對著觀眾笑了笑，坐了下來，做了幾個深呼吸，壓抑住自己的激動和緊張，看著觀眾期待的眼神，心平氣和地演奏。
剛開始彈的還挺好，美妙的音符在指縫間流淌，迎來了全場的熱烈掌聲，我笑著點點頭。但是我越來越緊張，我很害怕。我怕這些熱烈的掌聲馬上消失；我怕我會忘記樂譜。恐怕我這次演出會失敗。當音樂達到高潮時，我極度緊張。我靈巧的`手指，曾經彈奏美妙的音符，變得僵硬，細汗從手背滲出。彈出的音符幾乎一個個蹦出來。最后腦子一片空白，心如兔，一個音都彈不出來。
臺下，觀眾一片噓聲。我突然從希望的云里重重地摔了下來。在悲傷的氣氛中，我含著淚走下舞臺…
花沒了！掌聲沒有了！連自信的小男孩都沒了！
回到家，我撕掉“賽前日程”，蓋上曾經被我視為掌上明珠的鋼琴，合上琴書，獨自躺在書桌上，泣不成聲。
不知道過了多久，一只溫暖的手搭在我的肩膀上。我抬頭一看，是爸爸。他撫摸著我的頭說：“寶貝，別哭了，只是個意外。爸爸知道你鋼琴彈得最好，你永遠是最好的！來給我彈首歌吧！”我打開琴書，慢慢彈了起來。太順了，優美的旋律在房間里回蕩。歌曲結束時，我身后響起了經久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手里拿著花向我走來。我向他打招呼，并收到了鮮花。突然，兩股暖流從眼中流出。那是眼淚，感動的眼淚。不是為了這次比賽的意外，而是為了賽后父親的鼓勵。
因為我哭了，我的笑容燦爛；因為深刻，回憶才豐富多彩。當我懷著說不出的感情拾起過去的落葉時，我才意識到我的成長經歷是多么難忘。
小學經歷作文 篇32
今天天氣很好，陽光明媚。作為新世紀的接班人，今天我將和神舟十號的宇航員一起進入太空。
中午，我們準備好了，倒計時開始：十、九、八、七……零。飛船嗖的一聲出發了。我們第一次來水星是為了偵察。我們換了提前準備好的多功能宇航服，然后下了飛船。我看見水星在我面前，像大地一樣，樹木繁茂，鮮花盛開。我們開始懷疑：“目前只有中國在偵察水星，卻沒有地球人在上面生活。為什么？怎么會有這么多樹？另外水星上沒有水！難道，難道，真的，真的有外星人？”我們突然變得緊張起來。這時，我們只聽到一陣腳步聲，我們一個個緊握著宇航服上的小型激光超速槍。目標越來越近。轉眼間，我看到幾個長相奇怪的人走過來說：“你好！親愛的'地球人，我們是國王派來接你們的。”我們突然傻了眼，擔心他們對我們有惡意。我鼓足勇氣，走上前支支吾吾地說：“你是什么，懷的是什么？”我看到其中一個人解釋：“你放心，我們只是想和你交朋友。”他拿出東西說：“你自己找找！”我接過來一看，上面寫著：親愛的地球人，我是水星，是王。你放心，我絕對沒有惡意，只是希望水星和地球在一起有一段美好的友誼。看完之后我半信半疑，就讓他們帶我們去水星王。
我們被帶到一個金碧輝煌的宮殿，卻看到一個陌生的男人坐在一把金色的椅子上，頭上戴著一頂皇冠，周圍擺著一桌酒席。我們一個個坐下，先嘗了嘗水星的果實。過了一會兒，菜上來了。我們驚訝于菜肴的精致和細致。“快看！猴子爬山，山上涂著綠蔬汁配白蘿卜，猴子是我們水星果做的。”國王說。“咦！水星上怎么會有我們星球的食物？”我們異口同聲地問。國王說：“這就是我想和你談的。我們曾經參觀過地球，吃了一些地球食物。后來我們發現我們的水銀水果和你們的地球食物混合在一起，味道非同一般。所以我們想和你們合作，把我們的雜食推向整個宇宙。”我回答：“當然！但是，對整個宇宙？還有其他外星人嗎？”水銀王說：“當然！”聽到這里，我們都說：“對！真的沒辦法！”
吃完飯，參觀完水星，我們就走！我們在飛船上向他們揮手說：“我們回去問問首相……”我相信我們會和這些可愛的水星人成為永遠的伙伴！
小學經歷作文 篇33
我醒來后坐在書桌前做作業。寫了又寫，鋼筆沒水了，我就伸手去拿窗臺上的墨水瓶，但是當我的手碰到墨水瓶的時候，窗戶上的玻璃突然碎了。我嚇得趕緊縮回手。雖然我沒有碰碎玻璃，但瓶子里的碎筆濺了我一身。這時，一只怪物闖進窗戶，全身銀灰色，形狀又圓又扁，像個荷包蛋。這明明是飛碟的樣子！我使勁揉了揉眼睛，真的沒有看錯。突然，一個球從“荷包蛋”里伸出來。什么，有把手嗎？定睛一看，帶柄的球似乎是一個不規則的圖形，中間是三角形，兩邊是半圓形，底部是橢圓形。這是一個……我簡直不敢相信自己的眼睛。
“嘿！您好！”突然一聲巨響嚇了我一跳。我掐著大腿，“唉！好痛！”。我差點哭出來。
“我們是地球上的人。在你的中文里，它橫跨地球。因為我們的星球表面沒有吸引力，走在上面會飄。因此，我們用直接原子彈在中間炸開了一條隧道，因此得名。對了，我叫斯坦，我愿意和你做好朋友。”
我嚇死了，心情也很難穩定。
“你好，我叫王。我可以叫我wcw。”我說：“我很高興成為你的朋友。”
你可能猜到了，這是“王”的`首字母。我暫時讓他們這么叫我，因為我發現他們愛說英語。
"我邀請你來我們的星球做客，好嗎？"
我當然知道，所以他們把我拖進了飛碟。里面好高級！有那么多有趣的東西，讓我眼花繚亂。
斯坦走過來對我說：“我給你一件衣服。它可以根據你的意愿改變顏色，像鳥一樣飛翔！它還能讓你隱形，只要你說出你想做的事，它就會馬上幫你實現。”
“真的？”
“不信你試試？”
我拿了斯坦的衣服。那是一條裙子。我對它說：“把你放在我身上。”它的本色是白色。當我往下看的時候，白色的裙子在我身上。我心里說：“把你變成淺藍色。”果然，裙子變成了淡藍色。“上帝！”我小聲說。
轉眼間，我到達了穿越星球。ufo縮小，進入隧道。
他們的路都在動，左向前，右向后，速度就是光速。一切都是活的，沒有任何安全隱患。衣服上有個顯示器。當你想做壞事時，它會與你作對。那里的人和你的下巴相處沒有任何勾心斗角。所有人都是平等的，沒有高低之分。簡直就是天堂。
斯坦告訴了我許多跨星球的先進科學原理。我記得他們都穿著他給我的裙子。我想把這些原理帶到地球上，為地球的建設做貢獻。
我必須努力學習，和我們的同伴一起，建設一個像地球一樣發達的未來地球。
我帶著對未來的憧憬飛向地球。
小學經歷作文 篇34
“我可算是失敗了！”這是我第八次被拒絕后的結論。但是現在不一樣了。我的文章被各大雜志爭相刊登。但是在這條巷子里，在她眼里，我還是原來的我；在我眼里，她還是那個她。一切都很美好，名利之間沒有墻。
說到她，我得感謝她，不然我報答不了她給我的.好。第27次拒絕稿件的時候，我躲在浴室里哭了一天一夜不吃飯。沒有她，我就不是名人，或者被鎖在骨灰盒里。第二天中午，我趴在地上睡著了，眼角掛著淚水。眼淚清晰可見，直到她輕輕敲門我才醒過來。
輕輕的敲門聲縈繞在我的耳邊，聲音由輕變重，由慢變快。睜開眼睛，陽光燦爛，陽光從窗戶直射在我的頭上。突然聽到一陣敲門聲，趕緊去開門，只留下她的臉。她憐惜而親切地問我：“怎么回事？”這一刻，我的心里暖暖的。不敢相信有人關心我？從小到大都不在乎父母，一滴眼淚又涌了出來。這次——很開心！
事后想想。每次被拒絕，她都會出現在我的視野里，或者我已經把自己當成“失敗者”了，怎么繼續貢獻？啊，——，原來她一直在關心幫助我。
是關心太少，還是我們從未發現關心？到現在，我還不知道。六年級：森蒼刃
小學經歷作文 篇35
在成長的道路上，我經歷過各種各樣的事情，開心的，難過的，感動的'，氣人的。現在這些東西在我心目中都是不完整的。只有買冰棍的經歷讓我刻骨銘心。
那是在一個夏天，天氣極其炎熱，狗在樹蔭下不停地伸舌頭，蟬在樹上絕望地叫著：“好熱，好熱……”人們手里拿著扇子在涼亭里乘涼。我在家里吹電風扇，還是覺得異常熱。這個時候我真的很想吃點冰棍降溫消暑，就往樓下跑。
我跑下樓，看見一個買冰棍的老人坐在一家小店里。我沖過去說：“我要買三個大布丁，兩杯朗朗上口的愛情……”我一邊說，一邊掏出20塊錢遞給他。老人在找錢的時候，我仔細觀察了他的樣子：弓著腰戴著老花鏡，臉上的皺紋仿佛刻畫了老人的滄桑，他還在為自己的生計忙碌著。
我爺爺給我錢，我數了數，甚至多給了我5元人民幣。我太高興了，所以很快就回家了。突然，我聽到爺爺的聲音：“別走，孩子，你的冰棍還沒拿呢！”爺爺說：“就像我手里拿著一袋冰棍走路一樣。
我強忍著眼淚，不肯讓它留下來，跑到爺爺身邊，拿著冰棍。這時候我心里在激烈的斗爭，最后決定把錢還給爺爺。
我拎著冰棍，手里拿著5元人民幣，毅然走向爺爺的小店。
小學經歷作文 篇36
我有了守護者“木棉俠”，現在要把木棉俠練到100級。我拿著它打野精靈，練了很久。終于到了50級，但是系列賽之后就很難練了。
“你怎么這么難訓練？”“木棉夏”，我對木棉夏說。木頭人回答我：“我生來就是難培養的.，因為我是一個孤獨的人。你聽說過我經歷過。”我說，“好吧。"
它說：“我小時候，沒有人愿意和我一起玩。都說我是怪胎，生下來臉上就帶著面具。我大的時候，只有一個人叫“冰拳高手”。他是個善良的人。”我當時說“守護者”冰拳高手“沒門！我把你練到100級就去打了。”
木頭人說：“所以我說我是個孤獨的人！”“你說這個，訓練很重要，”我說。
練到100級，我說“哈~哈~，終于成功了。”我說“可是守護者在哪里”冰拳高手。"
小學經歷作文 篇37
大家都熟悉互聯網。它是20世紀人類最偉大的發明之一。它的英文名是互聯網。它就像一張巨大的蜘蛛網，把整個世界緊緊地綁在一起。
我對互聯網也很熟悉，在網上有自己的qq空間！剛開始注冊qq的時候沒有空間，后來看到朋友們打開空間，都打扮得很有個性，心里很羨慕。于是，在媽媽的幫助下，我也開通了自己的qq空間，在那里寫日志，記錄每天的'心情；聽音樂，舒緩心情；上傳照片，讓更多人分享我的快樂…開qq空間真的很有意義，讓我收獲很多！
網絡不僅可以打開自己的空間，還可以看新聞、電影、查資料、炒股……特別全面。
凡事有利有弊，互聯網也一樣。比如很多青少年不愛學習，卻沉迷網絡游戲，耽誤了一生。互聯網就像毒品一樣。一旦被污染就會上癮。因此，我們必須合理利用互聯網來幫助我們的成長！
小學經歷作文 篇38
小時候不懂事。當我看到我的父母在讀書時，我感到無聊和厭煩。但是，慢慢的，我體會到了書的好處。有一件事我永遠不會忘記。
當時我剛上一年級，老師給我們布置了作業，但是我做不到。我問我媽，她說：“自己找書！書籍是知識的海洋。我會幫你找到一本書。自己去查！”我勉強點頭。我一打開書，就被一些漂亮的插圖吸引住了。突然，我覺得我愛上了這本書。我終于明白為什么大家都那么喜歡讀書了！我耐心的'看完，一頁一頁。看著看著，忘記了時間，忘記了身邊的一切。過了很久，我媽把我的書拿走了，我才知道已經8點了！媽媽說：“如果你不快點做作業，你就不能早點睡覺！”
“刷，刷”，我和練習本打了一個多小時，終于“制服”了它。我高興地想：我可以繼續再讀一遍！這時，我媽催我趕緊睡。我對媽媽說：“讓我繼續讀！你不是說‘書是知識的海洋’，高爾基先生還說‘書是人類進步的階梯’！”最后我媽不會打我，答應讓我讀書！我又拿起書，陶醉得完全沉浸在書的畫面里，連媽媽叫我都不知道。一個半小時后，我終于看完了這本書。我回到自己的房間，躺在床上，回憶著剛剛讀過的東西，睡著了。
從小不喜歡讀書到現在的“書生氣十足的人”，我覺得很幸福，因為——這本書能帶給我快樂和知識。為什么不廣泛閱讀？我們出發去“不說話的老師”！
小學經歷作文 篇39
一出門，就遭受了風的擊打，那風就像優的猛獸，朝我直撲而來，吹得我臉發裂的痛。
這里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過去。“讓開，讓開，快點讓開。”此時我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉頭張望，見她留了個短發——磨菇型的。自行車后坐了個同她一樣發型的`女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣子，背了個標灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下，我急著送孩子上學了，快點!”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實的農民工自干各的活，沒一個理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰力，我空手都很難過去，何況她還推了個自行車且帶了個孩子，除非有人到對面幫她接下自行車，她才可艱難度過去，可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了，只見她眉頭緊索，足可以夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無視這一切，她安然在一旁等著，她知道有媽媽在，啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過來，可以說是插翅難飛，可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現出這樣的“可怕”的想法，“幫她?不幫，剛才她對農民工那種態度還想我幫她，別想。”可她好像很著急，她一直在嘀咕著小孩子上學要遲到，有幾分自責，看樣子她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來沒幫過人，我好緊張啊，不管了，今天我就豁出去了，經過一翻思想爭斗，我鼓起勇氣對那婦女說：“我幫你咯!”“謝謝，謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車，這時那風往東擊來，該死的風，我小聲嘀咕，一看我手剛被風吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫助了她，看到她眉頭舒展，我對自己滿意極了。
小學經歷作文 篇40
現在，我已經是一名中學生，很快就喜歡上了這個班級，因為同學們都非常團結。這令我不由得想起小學的經歷，心里便有了一點兒不好的滋味。
在小學時，我有三個好朋友，除了她們以外，其他人對我似乎都有一點嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因為，我學習比他們強；二是因為，我是班級里寫字最好的。
記得在四年級時，我們班轉來了一位新同學。最初，我們互相都不了解；后來，老師把我們調成了同桌，我就漸漸開始熟悉他；從而也開始討厭他。他很不講理，甚至是無理取鬧。有一次，我是靠墻坐著，他莫名其妙對我說：“我不跟你說話了。”我沒搭理他。但過了沒多久，他又對我說了一句話，我忍不住回問他：“你不是不跟我說話了嗎？”他白了一下眼睛，陰陽怪氣地說：“我沒有跟你說話，我是在跟墻說話！”
他還有點自大。有一次期中考試，題出得很難，尤其是語文。我最不擅長的是閱讀題，所以只考了88分，他的分數卻比我高。下課后，他得意洋洋地對我說：“我這次考得比你高，你這次不是好學生嗎？居然沒我考得高！”我滿肚子都是委屈，心里很傷心，又無話可說，因為分數確實比他少啊……
不過，我很慶幸交到三個好朋友，她們很了解我，我也很了解她們。當我們產生點小矛盾時，只是稍微爭論幾句，并不互相生氣，過了不一會兒，就又恢復成以前融洽的樣子。
小學的經歷讓我很難忘，也許是我們年紀還小，不知道珍惜同學之間的`友誼；也許自己身上的小毛病看不到，而只看到了別人的缺點。在中學期間，我要正確認識別人，也要正確認識自己。
小學經歷作文 篇41
五年前的9月1日，我懷著迫切而欣喜的心情踏上啟蒙求學的征程。來到了柳南區實驗小學上課。
記得兒時常聽見一些哥哥，姐姐們邊走路邊吟頌什么“小娃撐小艇”或什么“白日依山盡”等等的詩謠，便羨慕得不行，總想長大以后也能象他們一樣學到很多知識，所以說報到那天我穿得格外整齊，背負著我們全家的希望，懷揣著一顆迫切求知的心——上學去了。
課堂是新的，同學是新的，老師是新的，一切都是嶄新的。在一、二年級里我們在老師的教導下學會了尊重知識、熱愛班級、團結同學、遵師重教。不僅學到了課本上的一加一等于二，還學會了課間做眼保健操，學會了唱歌、跳繩等各式各樣的文體活動。
三年級時雖然我們班級換了數學老師但我們學習成績并沒有降下來，因為我跟隨新的老師又學會了另外一種求學的方式方法。三年級還增設了英語課，使我這個小學生不僅學到了中文，還學到了英文，我開心極了。三年級有了作文課，雖然一、二年級也寫些小周記什么的，但那些和正式的作文是不同的，在寫作上要按照教學大綱和語文老師的要求去寫，剛開始時確實有點難為我們這些“一文不名”的小娃娃，但漸漸的在家長和老師的教育、輔導寫出點兒名堂來了，有時候自己看著還
真有點像模像樣呢！在課堂上我們學習知識，在課外我們同學之間還建立著各式各樣的聯系。在三年級里我不僅又學到了許多新文化知識，更增進了與同學之間的友誼。
冬去春來，夏日的陽光依舊是那般的燦爛，隨校園里的.花木一天比一天的挺拔；一年比一年的郁郁蔥蔥，我們也升到了四年級了。
四年級的課程是全新的，四年級所學的內容是前面三年里無法比擬的，我們家長看了書本上的內容嚇了一跳說：“有些數學知識是他們過去上初中時才學的。”不論是在課堂上聽課，還是回到家里寫作業都不能有一絲一毫的粗心和馬虎，不然就要修改、重寫或在考試時成績不理想，家長不滿意不說還拖班級的后腿，所以我拼命地記那些英語單詞、數學公式，看許許多多的作文輔導書籍，有時候連雙休日都不得空閑。這個時期是我身體快速成長的時期我不僅學到新的知識，還學會許多在學校里學不到的東西，如溜冰、騎自行車、游泳等等。最令人高興的是學校還開設了上機課，在上機課里我學會電腦打字和一些簡單的電腦操作知識，現在我打字的速度有時候比爸爸、媽媽們還快呢！
“十年樹木，百年樹人”。學習的道路還漫長而久遠，我現在才剛剛上小學五年級，今后還有初中、高中、大學在等待著我，所以說從小我們就要有持之以恒的學習信念，知識的掌握是多多益善的，我決心以優秀的品德，優異的學習成績，來做一名合格而有用的社會主義事業接班人。
小學經歷作文 篇42
最近，爸爸買了一輛新的電動自行車。
它非常漂亮，黃色的外套，小巧的外形，讓我非常喜歡。
今天下午，爸爸終于允許我騎了。我太開心了！我等不及要跳進車里。一開始我騎的很慢很小心，電車很聽話的往前開。我很驕傲！終于到家了。下車的'時候不小心踩了油門。突然向前跳了出去。汽車倒了，把我壓在下面。我的嘴和腿都斷了。我痛得尖叫起來。
啊，下次騎車小心點！
小學經歷作文 篇43
星期六早上，下著大雨，我和媽媽出門，去上張老師的課。
走到二七路口，我攔了一輛出租車，和媽媽一起上了車。
司機是一位年輕的叔叔，面容挺和善。他開動汽車后，順手扒倒標有“空車”字樣的顯示標牌，問：“你們要到哪兒去？”
“循禮門。”媽媽回答。
“我是從武昌來的，請問，二七紀念館在哪里？”司機有禮貌地問。
我沒等媽媽張嘴，就趕緊回答：“就在這個公汽車站旁邊，你看，在那兒。”說完，伸出食指，指向車站旁邊的一個地方。
“謝謝，謝謝。”司機十分感謝。
過了一會兒，的士到了循禮門，停下了。
媽媽付給司機一張十元、一張五元和一張兩元的紙幣。
令我們沒想到的.是：司機竟然把兩元紙幣退還給了媽媽。
我十分驚訝：“怎么了？這錢是真的，不是假幣，不信你看！”我語氣中還含著一絲氣憤。
“不不不！”司機連忙搖手，“我不是那個意思。”
“你的意思是……”媽媽還是不明白。
“你們告訴了我二七紀念館的地方，我帶你們來到這里，正好平了。錢就可以少付了……”司機叔叔一臉笑意。
“不行、不行。”媽媽硬要把那兩元錢塞給司機叔叔，“打聽一個路，還興收費？”
司機叔叔拗不過媽媽，只好勉強收下來。
鉆出了出租車，我的臉“刷”的一下紅了，為我剛才的那“一絲氣憤”——我怎么老愛把人往壞處想呢？
雨停了，天空蔚藍蔚藍的，飄著一朵朵云，我的心情十分愉快，又有點內疚。
小學經歷作文 篇44
清明節之前，我家的蠶出生了，因為沒有桑葉喂，我和媽媽著急。這時，我媽趕緊打電話給六合的叔叔求助。還好舅舅答應幫我們找桑葉，及時送來了。我家蠶寶寶終于餓了。
剛出生的蠶寶寶像小螞蟻，又黑又小。有一天我幫它換桑葉，不小心捏了一個，心里很難過。看著它一天天長大，桑葉也不再難改，心里很開心。目前我家有一千多只蠶！蠶的生長過程和文中寫的.一模一樣。我家的蠶已經進入了白胖第三階段。真的很期待看到蠶吐絲結繭！
現在每天早晚打開盒子看蠶。每天晚上，我和媽媽一起給蠶換桑葉，看著它們開心地吃桑葉。我發現他們真的是一天比一天粗。
養蠶讓我的心變得很細，思考問題也變得深思熟慮了很多。不知道是不是照顧蠶寶寶的意外收獲。
小學經歷作文 篇45
今天作為一年級親子繪本劇早間演出的小主持人之一，早早來到新河農校區做準備。
更糟糕的是，我媽發現我沒有把稿子的開頭和結尾都背下來。主要是孫老師布置任務的`時候我心不在焉，沒聽見。我媽嚴厲批評我，叫我馬上補救。好在開場前把臺詞都記住了，從頭到尾沒有忘詞的場面。不然在這么多家長和孩子面前，我真的很尷尬，趙老師和孫老師肯定會很生氣。不過我覺得今天還是有兩點不夠好：一是主持人語氣不夠豐富，我媽說像背書；第二，我按了一次麥克風，主持的時候沒有聲音。好像是個啞劇。
經過這次經歷，我媽告訴我要記住這一課：第一，聽別人講話，注意聽，否則很可能會漏掉重要信息，對別人表現出不尊重；第二，做任何事情之前都要做好充分的準備，不要打無準備的仗，否則會出丑或者犯大錯誤。第三，要珍惜每一次鍛煉自己的機會，努力去做，讓下一次機會再來！
小學經歷作文 篇46
我是個舉不起手的人。有一次，我高舉雙手。老師看到了，給我打電話。我剛回答完，教室里就響起了一陣掌聲。我慢慢坐下。從那以后，我下定決心以后要多舉手。
隨著時間的推移，我越來越舉手了。我成了一個小“醫生”。每當我舉手，老師都會叫我。老師也很信任我。
我永遠不會忘記那次掌聲，因為它給了我勇氣和信心。
我永遠不會忘記那掌聲。永遠！永遠！
小學經歷作文 篇47
年輕的時候，很多事情發生在我身上，就像天上的星星，海里的水，沙漠里的沙，但有一件事，我永遠不會忘記。
暑假的.時候，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。我和爸爸去公園學滑冰。我穿上冰鞋。當我站起來的時候，我全身都是。當我父親看到我時，他把我扶了起來。我拍拍身上的灰塵，坐在花唄上。看到其他兄弟姐妹滑得這么好，我想站起來學滑冰，又怕摔倒。爸爸走過來對我說：“萬事開頭難。只要你掌握了技能，你就能做好每一件事！”一個小天使和一個小惡魔突然出現在我的心里。小天使讓我繼續學滑冰，小惡魔不讓我繼續學滑冰。然后小天使和小惡魔打了一架，贏了。最后，我決定繼續學滑冰。經過八十一難，我終于學會了滑冰。一開始，我滑得很慢。后來滑得越來越快。天快黑了，我只好不情愿地脫下冰鞋。
學習滑冰很簡單，但它能給我帶來很多快樂。
小學經歷作文 篇48
我是一個淘氣的孩子。有一次，我成績很差。我后悔沒有好好學習。
想起要面對父母的.嚴厲話語，我又傷心又害怕，拖著腳回家。我跟我媽說這次考試成績不理想。令我驚訝的是，我媽媽沒有批評我，而是鼓勵我努力學習。下次再嘗試的時候更愧疚。
父母溫柔的話語讓我感動，我暗暗下定決心下次一定要考個好成績。這次考試讓我明白，只有努力，才能有所收獲。學習不能馬虎。我必須認真對待它。我必須努力工作。
小學經歷作文 篇49
我們每個人都有老照片，記錄著當時的精彩瞬間。我還有一張老照片。每當我看到它，我就會想起那段難忘的.經歷。
我記得那是我幼兒園的一場水戰。我拿著水槍開心的玩游戲。四面八方都有許多孩子。被好朋友砸了一段時間，也砸了好朋友一段時間，我們就這樣玩。過了一會兒，小老師說：“想拍照就過來。”我和我的好朋友聽了，馬上去找小老師。談到我們，我們討論了該采取什么行動。最后我們討論了一下，兩個人都擺了個互相痛打的手勢。拍攝時，我們看著鏡頭，開心地笑了。老師幫我們抓住了這一刻。幾天后，老師給我們倆沖洗了照片，我很高興得到了它們。
我喜歡這張舊照片。每當我看到它，我就會想起那次難忘的經歷。
小學經歷作文 篇50
記得有一次，我發燒了。半夜，全家人陪我去醫院。
到了醫院，全家人都安慰我。當時頭疼欲裂，很難受。我幾乎沒有聽到一個字，但我能隱約感覺到它在安慰我。他們很快帶我去看醫生并抽血.直到吊瓶，我媽媽給我訂了一張床，然后輕輕地把我放在床上，給我蓋好被子。她讓家里其他人先回家，最后在我耳邊說：“乖。”很晚了，我一瞇起眼睛就睡著了。
“寶貝，該回家了。”一個柔和的聲音說道。嘿，是媽媽，什么，什么？回家嗎？我心想。乍一看，原來是黑眼圈的媽媽。出了醫院，天亮了，太陽已經露出了半張臉！這時候我才知道，我一晚上都在玩吊瓶或者吊瓶。
我當時年少無知，現在終于明白媽媽的'好了。
小學經歷作文 篇51
我的成績一直很優秀。即使每次考不到100分，我也能考98和99。但是今天老師一公布數學單元測試結果，我就懵了，只考了89分。
我沮喪地走進屋子，眼睛盯著地面，不敢看媽媽的臉。我媽媽覺得我有點奇怪，追著我問：“景堯，這次數學單元考試的.結果怎么樣？”
“89分。”我平靜地回答，像蚊子一樣嗡嗡叫。
“啊，考試這么差，吃完飯趕緊做作業。”媽媽一邊準備飯菜一邊說：“我晚點去書店，給你找幾本輔導書，下次一定要好好做。”
嗯。我悶聲回答，放下書包，在飯桌旁坐下。
媽媽準備飯菜，爸爸推門進來。我媽對他說，我們女兒這次單元考試只考了89分。
一聽到這個消息，父親的臉立刻變得“晴轉多云”。他狠狠地看了我一眼，沒有說話，但我已經從他的眼神里明白了他的意思。下次，我一定要取得好成績。
嘴里嚼著好吃的，沒感覺到什么味道，胡亂吃了幾口，一個人跑進房間哭。
小學經歷作文 篇52
昨天老師給我們布置了——養花的作業。我從來沒有養過花。我該怎么辦？媽媽讓我買一本花卉栽培的書。所以，我決定去書店買一本關于種花的書。
到了書店，第一個映入眼簾的就是書架上整齊的書，角落里有很多關于讀書的名言：“舊書讀回來不厭，要細細讀來，深入思考。”"書籍是全人類的養料。"看完這些名言，我才意識到讀書的重要性。
我開始找書。我在書架間穿梭，睜大眼睛，伸長脖子，卻完全找不到。突然，一個書店的阿姨來了。我鼓起勇氣問：“阿姨，養花的`書呢？”阿姨回答說：“在二樓，第五排。你自己去找吧。”于是，我跑到二樓，啊，找到了！但是書太高了。這時，一個大哥哥從我身邊走過，我再次鼓起勇氣說：“哥哥，你能幫我把那本書拿下來嗎？”他說：“是的。”之后大哥把書拿下來遞給我。終于拿到了夢寐以求的書。
回家的路上，我想：動動腦子，什么事都能做好。
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