我的勞動經歷作文

時間：2022-06-06 17:26:24 經歷我要投稿

我的勞動經歷作文（精選24篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的勞動經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的勞動經歷作文（精選24篇）

　　我的勞動經歷作文篇1

　　高爾基曾說：“勞動是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉。”我十分贊同這句話，因為我有一次勞動就真正感受到了歡樂和美好。

　　我九歲的時候，和爸爸媽媽一起去了英國。在英國，許多人都有自己種菜的地，能吃自己種的菜。我很羨慕他們能自己種自己吃，便打起了種菜的念頭。

　　說干就干，我和媽媽買了花盆、澆水壺、鏟子、泥土……一切準備恰當后，我搬了個凳子，帶上材料，坐到陽臺上。

　　我把土一鏟一鏟放進花盆里，然后把土弄松、鋪平。沒想到就是這個簡單的重復動作，我就感覺很累很累了。我終于知道什么是“粒粒皆辛苦”了，當農民可真不容易！

　　我站起來伸了伸腰，走了幾步，繼續干活。我用鏟子在土上劃了三行線，里面放種子。我抓了一把種子，一點一點撒了進去，這就像下雨一樣，真好玩！我好似聽見了種子柔聲對我說：“謝謝你，你把我放回家了，我會茁壯成長，放心吧！”

　　我輕輕地把土蓋上了，就像給種子蓋被子一樣。我把澆水壺灌滿水，開始噴花。看著水慢慢地滋潤土壤，我心里也十分快活、歡樂。

　　播種完的幾天里，我每天放學一回家，就把書包往沙發上一扔，然后飛奔到陽臺。我精心地養育它們，盼望它們早點發芽。第一天，沒有發芽；第二天，仍然紡絲不動……直到第五天，當我沖進陽臺的時候，看見了三個綠油油的嫩芽站立在泥土上，看見勞動有了成果，我喜出望外，激動的淚光在我眼眶里閃爍。我感覺一切都是這么美好。

　　這天晚上，我懷著甜蜜的希望睡熟了。我在夢里，看見第二天我再來到陽臺時，盆里一片綠色，幾十朵小芽朝我微笑著，搖著它那小小的頭……

　　我的勞動經歷作文篇2

　　今天中午，媽媽又做了一大桌子好吃的菜，我看著媽媽熟練的手法，心里十分羨慕。我也要用自己的勞動，做一盤菜。

　　既然媽媽能做的那么好，那也一定難不倒我。晚上，我準備做一盤“燒卷心菜”，我挑了一顆又大又圓的卷心菜，先學著媽媽的樣子，把菜上的一些泥土沖干凈，再把外面變黃的菜葉給摘下來。下一步就是切菜了，我看著那寒光閃閃的菜刀，心里一下子不寒而栗，我鼓足勇氣拿起刀去切菜，可圓溜溜的卷心菜不聽話地滾來滾去，我費了九牛二虎之力才把菜切成了大小不一的片，看來媽媽的刀功不是一日練成的啊！

　　接著，就是最重要的燒了。我只放了一勺油，因為怕菜太油了。油燒熱后，我把菜倒進去，翻炒了幾下，突然起了一個創新的念頭，平時吃媽媽做的卷心菜一點兒味道都沒有，應該多放些調味料。于是我又是放醋，又是放生抽，又是放醬油……亂七八糟放了一大堆后，想想鹽沒有放，就在旁邊的一個罐子里挑了幾勺“鹽”放入，再燜了一會，“創新燒卷心菜”出鍋了。

　　媽媽燒的卷心菜都是嫩白嫩白的，而我燒的卻深紅中帶著淡紫色。我迫不及待的拿起筷子，夾起我的勞動成果，嘗了一口，呀！太難吃了，而且是甜的，我趕緊吐了出來，這簡直是“垃圾卷心菜”。后來我仔細看了看鍋旁的那個罐子，原來里面是白砂糖。

　　雖然我首次做菜沒能做成，可我今后會多加練習，相信不久我就會燒出味美的菜來。因為我相信勞動是光榮的且快樂的。

　　我的勞動經歷作文篇3

　　記得在幼兒園時，我就開始洗自己的小手絹了。不過，那并不算什么勞動，真正的勞動大概在七、八歲時。既不是洗衣服，也不是洗碗，而是洗襪子。

　　那時候，我正理所當然的享受著媽媽的服務。過著無憂無慮，衣來伸手，飯來張口的生活。而媽媽的意圖卻是嘗試著讓我自立，這使我十分不滿而抱怨。然而，現在我卻要感謝媽媽，給了我成長，自立的機會。如果當時，沒有媽媽的做法，我永遠也不會感到勞動的喜悅。

　　記得那次媽媽教我洗襪子，我卻心不在蔫的東張西望，心里想：為什么非要我去洗？和我同齡的孩子有幾個干過這種“苦”活？憑什么我要受這份罪呢？都是獨生子女，媽媽怎么還不寵著我呢？還狠心讓我干活！媽媽一邊耐心的教著我，一邊問著我：“會了嗎”？我頭都不抬，想也不想，立刻回答：“會了，會了”。“那就自己試一試吧” ！媽媽說道。到了自己動手的時候，我一臉彌茫。我把襪子揉成一團，不斷擠壓，像揉雪球一樣，再展開時，依舊是老樣子。腳尖和腳跟依然是黑乎乎的一團。咦！為什么媽媽一洗就干凈了？真可氣！這雙襪子是不是故意和我作對？要是我當時多看一眼，那該多好呀！經歷過了才知道，想象和現實還有一段距離呢！就在這緊急時刻，媽媽聽見我的抱怨聲后趕來了，經過上一次的教訓，我這回一分一秒都不敢走神，認真的學了起來。過了好久，當我把自己洗好的襪子搭好時，看起來干凈極了，雖然付出了幸苦的勞動，但是我心里卻特別的高興，一點也感覺不到累。心里有一種從未有過的成就感。

　　這時，我感受到了自己動手勞動的這份喜悅之情，并且從小養成動手勞動的好習慣，長大后將會受益終身……

　　我的勞動經歷作文篇4

　　“只有人的勞動才是最神圣的。”正如高爾基所說的話，我覺得，今天下午，我們六一班所有的同學，以及董老師、石主任、劉文紅老師、保安都是最神圣的。

　　今天下午，第一節課響鈴后，董老師進來跟張老師說要搬桌子，所以，第一節課我們就一起去搬。臨走前，張老師要我和姜昱荃一起把教室打掃打掃。教室看起來挺干凈，其實，特別臟！我們先一起掃中間三行，同學們的垃圾袋有的都滿了，還不去倒，所以，我們掃得時候只好把垃圾袋里的垃圾倒到過道上，最后一起掃了，一分鐘、三分鐘、六分鐘……我們終于打掃完了，再看看垃圾，唉，好大一堆呀！我們先把一部分垃圾倒入垃圾桶，發現一下子就滿了，我們跑了六趟，才把垃圾倒完，終于干完了！我們剛坐下，華芮儀說董老師安排給她的活干完了。話音剛落，第二節課上課鈴響了，可是，他們還沒回來，秦老師已經來教室了呀？

　　于是，我和華芮儀準備去找他們，我們一下樓，便看見他們還在干得熱火朝天，我和華芮儀便去幫他們，一節課又過去了，終于干完了！同學們有的汗流浹背，有的臉花了，手黑了，有的衣服臟了……放學了，肖校長還給我們發了禮物，來獎勵我們。

　　雖然很累，手腕扭傷了，但是，我很開心，勞動是光榮的！勞動可以增強我們的體質，我們應該熱愛勞動！

　　我的勞動經歷作文篇5

　　勞動是快樂的，勞動是幸福的，勞動是辛苦的，勞動是有滋味的。

　　有一天，爸爸出差，媽媽也值夜班，我自己在家中。寫完了所有的作業，我開開心心的玩了起來。可不一會兒，麻煩就找上門來了。早上我吃的是面包片，可中午吃什么呢？不能還吃面包啊！我便走到客廳，打開冰箱門，兩個圓圓的紅紅的西紅柿映入了我的眼簾。我心中暗想到：今天中午吃一道糖拌西紅柿吧，應該比較簡單。

　　可是，什么事都說得容易做得難，別看只是把西紅柿的皮剝下來這一個小小的步驟，可我卻怎么也剝不下來西紅柿倔強的薄皮。我又摳，又搓，又刮，最后動用了自己的牙齒來剝那不聽話的薄皮。我看著我的成品哭笑不得，本來圓圓的西紅柿被我剝的活像個小月球——坑坑洼洼的一片“土地”，有的地方皮沒剝完，有的地方已經見到籽了。我又與第一個西紅柿的皮“奮戰”了許久。

　　該剝第二個西紅柿了，我這一次可不能一個人奔赴戰場了。我打開電腦，查了查有什么方法。哦！原來要用開水燙一下。我把水燒開，放入西紅柿，頃刻，只聽“砰”的一聲，水濺出來許多，我被嚇了一大跳。我該如何把西紅柿撈出來呢？用手？那可不行。突然，我看到了漏勺，我成功的撈了出來。剝的時候，燙的我直叫。媽媽的西紅柿是如何剝的呢？我仔仔細細的回憶著，媽媽用的好像是勺子，我拿起勺子小心翼翼的剝著。開始西紅柿老是滑來滑去。我又拿了一個勺子，一左一右，果然好多了。我終于剝好了，看著這次的成品，我高興極了，笑了起來。

　　我切好片，放到盤子里，撒上一點點白糖，擺成一朵花。我吃起來格外的甜，因為我嘗到了白糖，西紅柿與我心中成功后的喜悅，這喜悅比蜜還甜。

　　我的勞動經歷作文篇6

　　那是一個母親節，我高興極了，因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想，怎么也沒有想到送什么，送賀卡?不行，去年已經送過了，送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對了，就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。

　　見媽媽還沒有回來，我偷偷地從冰箱里拿出了兩個雞蛋，然后躡手躡腳的走進了廚房，我的心有一種莫名的激動，我戴好圍裙，自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌，心情愉悅，心想：“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候，淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開，竟和蛋清一起進入了碗里，只聽我尖叫一聲，便手忙腳亂的干了起來，好不容易把它們分開，我輕輕松松的大碗雞蛋，只打到黏黏的稠稠的，然后小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋里，然后笨手笨腳的拿起鍋鏟，炒了起來。

　　沒想到，炒雞蛋比我想象的要難很多，雞蛋放進鍋里，就被我用鏟子扒拉的四分五裂，并且炒的焦焦的，冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調整好后，又倒上了香油，可是我一不小心將香油倒多了，竟沒過了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的將鍋里的香油倒進了碗里，這下不多不少正合適。過了一會兒，一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴，正在這時，媽媽回來了，我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽，媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說：“謝謝啦，女兒!”我甜滋滋的笑了。

　　從這次勞動經歷，我體會到了干活的不容易，但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大，但卻收獲了更加珍貴的東西。

　　我的勞動經歷作文篇7

　　五一勞動節到了，我一直懶洋洋地躺著，看見父母都在辛勤地做家務，我也打算做些什么。

　　媽媽給了我一個重要的任務—洗鞋。這些天我一直穿著一雙白色的鞋子，因為非常喜歡，舍不得換，已經很臟了。原本白色的鞋面已經變成了灰色。接受了媽媽的任務，我想:“洗鞋有什么難的？！我之前做過很多種家務呢！”

　　拿著一雙鞋走進了衛生間，媽媽問我要不要幫忙，我拒絕了。我想刷鞋是肯定要洗滌靈的，于是拿出一瓶寫著“洗滌劑”的液體，剛想倒出來，媽媽突然沖進來阻止了我。我一臉疑惑，媽媽讓我仔細看上面寫的一行字：僅限于玻璃清洗。因為沒看清楚，我差點把鞋給整壞了！危機雖然解除，媽媽還是不放心，打算先給我示范一遍。可是我不同意，她只好在旁邊看著。我在那里左擦擦，右刷刷，鼓搗了半天，鞋也不見干凈。媽媽生氣了，不管我同意不同意，直接開始示范。

　　媽媽先倒一點洗滌劑，然后熟練地用刷子刷。使勁的刷了幾下鞋幫后，那只鞋比之前白了很多。媽媽把刷子交給我，讓我試一試。我按照媽媽教的手法一刷，果然干凈了許多。我把鞋從里到外仔細地刷了半天，把鞋底刷的潔白如玉，鞋幫也恢復了本色。按照媽媽叫我的方法，我又用清水把鞋沖了好幾遍，擰干后放到陽臺上。天氣特別好，太陽金燦燦的，我想晚上之前我的鞋沒準兒就可以干了呢。

　　第二天，我穿上了干干凈凈的鞋子，比臟鞋子好看多了！我嘗到了勞動的甜頭！

　　這就是我第一次刷鞋的經歷。通過這次刷鞋我明白了凡事都要虛心學習請教才能做好。我也體會到勞動雖然是艱辛的，但自己勞動得到的果實比不勞而獲得到的果實更甜

　　我的勞動經歷作文篇8

　　今天是五一節，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風景區——神麗峽。

　　一進入神麗峽，頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天的氣息。神麗峽吸引了無數慕名而來的游客。一到五一節，神麗峽早已人山人海。我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布，它沒有廬山瀑布那么壯麗，更別說有什么名氣，但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布后道，一陣陣涼風迎面而來。

　　在那我玩了獨木橋，爬網，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。

　　劃氣墊是我從報紙上看來的，可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉，頓時變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法，只好跟我慢慢等待。皇天不負有心人，終于有一架氣墊空出來，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭，都爭著要劃氣墊，結果老半天氣墊都原地不動。

　　我拿出了“殺手鐲”——1元錢，弟弟馬上把操動權給了我。可我也好像是一個“膿包”，不僅讓氣墊沒前進，還在原地打轉。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節。

　　神麗峽真美啊！真讓我流連忘返。

　　我的勞動經歷作文篇9

　　抗戰英雄說:“走過了長征，挺過了抗戰，歷經南征北戰，才知新中國成立的艱難。”我說:“勞動過，體驗過，才知收獲如此不易！”

　　“你看看你，都胖成什么樣了，整天不動，跟我下田地去勞動去！”媽媽的話，使我警醒。不敢違抗媽媽的我只好關掉電視，磨磨蹭蹭的從床上下來，慢慢悠悠的收拾，極不情愿地拿起勞動工具跟著媽媽來到了田地里。

　　一眼望去，干癟的玉米稈站立在田地上，偶有微風吹過，葉子呼啦啦的響，玉米桿也時不時晃動兩下。看著大片大片的玉米，我心想不知道啥時候才能弄完。

　　終于要投入到割玉米的勞動中啦。我站在地頭看著父母拿著鐮刀，手起桿落，心里滿滿的都是艷羨。可是，當我向一棵玉米桿砍去時，要么它一動不動，依然堅挺的站在那里；要么它晃來晃去，仿佛是在嘲笑我。于是我拿起鐮刀，一下，兩下……終于玉米桿倒，可是父母卻不滿意。媽媽走過來，讓我彎著腰，左手抓著玉米桿結棒棒的地方，右手用力揮起鐮刀，朝玉米根部砍去，果然手起桿落，速度快了不少。可是不一會兒我就是汗流浹背，而且也累得總想蹲下去。他們看我不行，就讓我去剝玉米，我點點頭，投入到下一份差事中。

　　這也不是個好差事，剝玉米時，玉米葉在我臉上劃來劃去。母親這時向我走來，她對我說:“你知道為什么我讓你來干活嗎？”我答:“不就是因為嫌我太懶！”母親笑了笑，不說話。

　　夕陽下的余暉布滿了天際，如同色彩繽紛的畫卷。這時媽媽語重心長的說:夕陽西下是太陽工作一天要休息了，你勞動一下午有什么收獲呢？我面對媽媽的問題，不知該怎么回答，我只是站起來，環顧四周。

　　晚上我冥思回憶了今天一天的活動，眼前浮現的，是父母勞動時的艱辛:汗水從他們的臉頰上流下，一滴一滴浸透了他們的衣衫，我感到一陣陣心酸。到了飯點，我看到那碗白米飯，不禁想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊，原來勞動的收獲是真的不容易。

　　收獲和付出是成正比的，只有勞動過，親身經歷過，才知收獲是如此的不易。

　　我的勞動經歷作文篇10

　　老師說要大家在家里勞動，我回到家一看，這地面多臟。如果要拖地，它考驗的不是你的技術，而是要你的耐心。

　　一些看不到的地方好臟啊！比如茶幾的底下，沙發的底下，床的底下，如果我家養了一只貓的話，貓從床底下出來，估計一個白貓會變成黑貓，我用掃把掃了一下床底下，結果滿房間都是灰塵，我就決定要改變主意了，應該用拖把把灰塵都粘住，我用拖把拖進去又拔出來，要蹲下才看得見拖了哪里，拖完了竟然還發現了一只自己曾經找不到的筆！接著就是拖房間里的過道拖過道很簡單，隨便拖拖就干凈了。

　　既然五個房間都打掃完了，那就應該打掃客廳了。拖茶幾底下和拖床底下的方法是一樣的，所以還是用拖把伸進去，又伸出來。拖完了，再確認每一個地方是不是都沒有灰塵了，如果沒有，那你的任務就完成了。沙發底下的縫隙很小，如果要拖的話，拖把根本進不去，只好把沙發給移走，這里比其他地方都要臟，有灰塵，還有不知道什么時候放進去的廢紙屑。我把吃奶的勁都用上了，將沙發移得亂七八糟，這樣移開，就和拖普通的地面一樣特別簡單，沒有怎么費力。

　　我接著去看了看空調背后，空調背后該怎么拖呢？所以只能用抹布來，必須要小心一點，把空調慢慢的移開，把手伸進去擦擦地面和他的那條管子就可以了，空調遙控器竟然掉在了那里面，我和爸爸都笑了，已經丟失半年了，現在終于找到了，也不知怎么回事怎么會掉到那里面去。

　　我感覺我們自己勞動覺得比別人勞動的都漂亮。覺得很有成就感，因為這是自己勞動的成果。

　　我的勞動經歷作文篇11

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆親苦。——題記

　　今天是五一勞動節，我和爸爸、媽媽一起回家去勞動。

　　到了爺爺奶奶家，爸爸去幫爺爺奶奶包餃子，我和媽媽卻急匆匆地去拿鋤頭和肥料，穿過后門，去看前幾天種的茄子、空心菜了。

　　一走到后門，立刻感到頭頂一陣炎熱，我抬頭一看，頭頂上的太陽像大火球似的炙烤著大地，熱極了！狗熱得吐出舌頭，草叢里的蟬熱得不知如何是好，不停地叫著“知了，知了——”

　　田里的莊稼也不例外，個個彎著腰，弓著背，被太陽曬得無精打采。我和媽媽看了，趕緊提來一桶水，給茄子、空心菜澆水。

　　一會兒工夫，小苗兒就全站了起來，，像大將軍似的，威武極了。

　　“水該澆夠了”媽媽說，“兒子，咱們一起除草吧！”

　　“好！”我高興地回答，心里想：“頂著火辣辣的烈日，把討厭的雜草拔掉，嘖嘖！多光榮啊！”想著，我就弓下身子，拔了起來。

　　我先把土里冒出來的雜草拔掉，再扔到一旁，很快，我和媽媽就把雜草搞定了。

　　不料，媽媽又朝我大喊：“兒子，快，你去施肥，我松土，快要吃午飯了！”聽了這話，我不敢怠慢，迅速地戴上一次性手套，把手伸進肥料袋里，掏出肥料，一株一株的灑起來，媽媽順著我灑的路線，用鋤頭把土翻了翻，一會兒工夫，肥灑完了，土也松完了。

　　這時，我抬頭看離開媽媽，只見媽媽平時白里透紅的臉變得紅通通的，我問：“媽媽，您都汗流浹背了，難道不累嗎？”媽媽回答：“不累，農民伯伯才累呢，我們一定要珍惜勞動果實啊！”

　　聽著媽媽親切的教誨，看著眼前的情景，我就編了一首詩：“鋤茄日當午，汗滴茄下土。誰知碟中菜，道道皆親苦。”

　　我的勞動經歷作文篇12

　　今天中午，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽工作，奶奶帶弟弟。因為已經十二點了，我們還沒有做飯，所以，只能靠我來做。

　　我把米加入電飯煲，然后插電，后面的一切就交給時間了。

　　奶奶說先炒西紅柿炒雞蛋，我從口袋里拿出一個番茄，又從冰箱里拿出兩個雞蛋，拿出個碗，把雞蛋打在里面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下，然后兩手從裂縫往兩邊掰，就打好一個蛋了，把蛋殼丟掉，接著用同樣的方法打好另一個蛋，最后用兩根又細又長的筷子使勁攪，攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好后，我又開始切番茄了，先把番茄洗一下，番茄自由自在的在水里游泳，“唰唰唰”我認真地把番茄切成一小塊一小塊的。

　　開始炒了，我打開火，加上一勺油，等油熱了再加入雞蛋，倒雞蛋時，我猶豫不決：會不會倒下去油濺起來燙到我。最后，我鼓足勇氣，把雞蛋倒了下去，然后拿鍋鏟翻炒雞蛋，等雞蛋金黃金黃的時候，加入番茄，一起翻炒，最后，在要起鍋的時候加入一小勺鹽，翻炒均勻，拿盤子，起鍋，關火。番茄炒蛋就做好了。

　　我又開始炒土豆絲了，先拿土豆削皮，再把土豆洗一下，土豆在水中嬉戲。洗好后，我把它切成小細條，然后用水洗一下，除去土豆中的淀粉，把水倒了，把鍋簡單的沖洗一下，打開火，加入油，等油熱后，倒入土豆絲，迅速翻炒，炒土豆困難的'就是要不停的炒，不然就要起鍋巴，我一刻不停的翻炒土豆絲，最后，在土豆絲金黃金黃的時候，加入一勺半的鹽，再炒一下，土豆絲做好了。

　　我把兩道菜端上餐桌，拿好碗筷，叫奶奶和媽媽吃飯。

　　這一頓飯，我們一家吃得格外香。

　　我的勞動經歷作文篇13

　　星期四，我們班正在教室里認認真真地聽老師講課，突然從廣播室傳來國歌的聲音。同學們還以為是鈴聲壞了，正在這時廣播里又傳來了岳校長的聲音：“三至六年級到操場上集合。”大家都感到很疑惑，都在猜測會有什么事呢？

　　我們到操場上集合后。岳校長又發話了：“今天我們要到幼兒園去上勞動課!”同學們非常高興。我們班的同學甚至高興地跳了起來！岳校長讓我們一個一個地排好去幼兒園。在走向幼兒園的路上，大家的臉上都掛著燦爛的微笑。有的男生還高興地哼著歌謠。不大一會兒，我們就到了幼兒園。這時，大家都被幼兒園里面的玩具吸引住了。同學們剛要上去玩，就被老師叫了下來。老師說要把勞動課上完才能去玩。雖然大家感到有點掃興，但還是都聽話地下來了。老師給我們說：“今天，我們的任務就是拔草。”

　　于是大家在老師給我們分配好區域后就開始戰斗了。同學們看見那些粗大的草就像看見自己的敵人一樣。同學們都非常賣勁地拔草。有些草長的可壯了，大約有一米高。一個人還拔不動，要兩個人一起用勁才能把它拔出來。羅老師叫我們比賽，看誰拔得多，于是同學們就更加有勁了。好些同學都找伙伴一起拔，后來越來越多的人一起拔草，到了最后男生成了一組，女生成了一組。這時同學們的興致都還很高，有的同學還用蔓藤來編草帽戴。

　　可是到了最后，由于天氣的炎熱，大家都成了泄了氣的氣球。這時老師給我們說：“同學們，拔完草，老師請你們吃冰淇淋。” 于是大家又鼓足了勇氣，賣力地干起來。拔完草，我們回到學校里，老師果然請我們吃了冰淇淋。大家吃著冰淇淋，感到無比的快樂，好像這就是我們的勞動收獲。我體會到了勞動的快樂，我也愛勞動，因為有勞動就有收獲。

　　我的勞動經歷作文篇14

　　我是一只無人問津的盤子，躺在一個橙色的碗柜中。今天，我倍感榮幸，接受小主人圓圓的洗禮。

　　吃完晚飯，我身上已經臟兮兮的了，小主人自告奮勇地準備給我洗干凈，我高興得差點滾到地上去了，還好圓圓及時接住了我，否則，我就要粉身碎骨了。

　　小主人把我和伙伴們端進廚房，放入水池中，她打開水龍頭，清澈的水在我的身上流淌著，涼爽極了。放滿水后，小主人可矯情了，說：“媽媽，水太冷了，我不想洗。”水池中，大家喊著：“小主人，水不冷哦，你適應一會兒就好了！”可小主人就是不肯下手，這可把我急得呀，又是蹦跳，又是跺腳，圓圓媽媽也怕孩子碰了冷水感冒了，連忙往水池里加了些熱水，小主人這才肯開工，我身上一會兒冷一會兒熱，真是“冰火兩重天”。

　　小主人又是用布擦，又是用水沖，忙得滿頭大汗，我都心疼她，但都怪我太調皮了，在晚飯期間，一會兒往東倒一會兒往西倒，全身到處都是湯汁，小主人就對我實施VIP會員專屬服務，給我擠了白貓洗潔精，一下、兩下、三下……“太多了，太多了！”我喊叫著想掙脫小主人的手，但她的手死死地捏著我的身體，擠了滿滿一盤才罷休。這下可好，雖然我身上不再那么油膩了，但新的問題又來了，那些洗潔精泡泡對我總是依依不舍，可把小主人急壞了。于是，她使出了渾身解數：用抹布擦啦，用熱水沖啦，用餐巾紙擦啦……都以失敗告終。沒辦法，一個勁兒地沖唄，還有幾次她沒抓牢我，我都摔進水池里了。終于，功夫不負有心人，小主人把我洗得白白亮亮，樂呵呵地拿著我當鏡子照呢！

　　這次經歷，雖驚險但快樂！也希望小主人以后多幫助家人做家務，做一個愛勞動的好孩子。

　　我的勞動經歷作文篇15

　　生活多像一顆怪味豆，有感動的酸澀，有母愛的甜蜜，有失敗的痛苦，嘗起來滋味頗多。最令我難忘的，還是勞動的艱辛。

　　那是五年級的一次軍訓，軍官帶我們去一片茶園，要我們采一些鮮茶。我們一路小跑，來到山腳，遠遠便能望到茶園，茶樹一排一排，像立隊的哨兵，一個挨著一個，密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊，猶如一塊塊綠色的積木，讓我有一種想跑過去抱住它的沖動。我們對著這一顆顆綠寶石發呆了，不知道什么才是茶葉，軍官隨手摘了片葉子，指著葉片說：“我們要采的，是一個芽頭，帶兩片葉子的。”于是，我們拿著各自的飯盒開始了采茶之旅。

　　我們在茶園里穿行，瞧瞧這，看看那，大家象蜜蜂采蜜那樣在每個地方“點”一下，很長時間過去了，那“芽頭”像和我們捉迷藏似的，不知藏那里去了，到是，不少的小飛蟲時不時的飛到你的身上，還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學因為穿的少，身上已經叮了幾個包，當然我也不例外，癢癢的，渾身不舒服，好幾個女生還尖叫起來。我們哪有心思采茶，不知過了多久，也沒采到幾片，都急壞了。找到軍官，結果采來的大多是枝條，不少同學一股腦全倒了，真浪費。軍官還告訴我們，看到芽要用手掐才好。

　　芽頭很難找，芽兒都頑皮的躲在一大堆綠里，要仔細找，也許之前已被人采過，芽真的很少很少，看到芽，也不能直接掐下，要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學采不到就濫竽充數。我找了好久，耐著性子，才掐了幾十片，掐得我手都紅了。

　　還要進入繁忙的挑茶階段，我把一些不好的從飯盒中扔掉，挑來挑去，也只剩下十幾片了。環顧同學，有的飯盒里裝得滿滿的，有的幾乎一片也沒有。不知怎么制成了茶葉，晚上，軍官開了品茶會。只有坐在前排的同學能品到茶，我們后排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己采的茶呀，哪怕只是舌尖上沾點茶的清香，這是我半天辛勞最想得到的回報呀！

　　可我嘗到了，真正嘗到了，勞前勞后的人們，他們勞動的艱辛。

　　我的勞動經歷作文篇16

　　高爾基曾說“我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！

　　我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里，再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我帶來濃烈的新鮮感，讓我體會到了勞動的快樂。

　　我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發痛，抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動得來的“戰利品”，心里美滋滋的。

　　鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關系，給我帶來前所未有的滿足感。

　　夕陽西下，橘紅的光線環繞著香椿樹，把它襯托得更加高大。看著滿載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進感情，勞動還可以收獲快樂！

　　我的勞動經歷作文篇17

　　今天老師也叫我們來體驗了一回生活，這回我們來體驗一次齊紙。

　　所謂的齊紙，就是將從印刷機里印出來的紙，本來是十分凌亂的，將它們弄整齊。以前看到大家做這個動作都是容易簡單，于是我迫不及待的沖進工作間去找我媽拜師，經過一陣死纏爛打，我媽才真正同意了我這個徒弟。那一疊紙在老媽的手中，像被施了魔法一樣嘩啦嘩啦兩下就弄好了，看了一下老媽的操作，我也是自信滿滿，原來是這么的簡單啊。可是在我的手中，那一疊紙就像變了個人似的，如調皮的孩子，認我如何擺弄他都不肯并攏。于是老媽給我講解“做紙不能用勁，齊紙要用巧勁，把兩只手放在紙的兩邊，蹬兩下，再在上面按一下，讓紙站立起來，在紙上面把不整齊的都給拍下去。他自然就會像士兵一樣排整齊”。可說起來容易，做起來難，我照著老媽的步驟做起來，先是把兩只手放在紙的兩邊，蹬了幾下，再將紙站立起來。在上面把不整齊都給拍下去，可偏偏問題就出在怎么讓紙站立起來。只見我雙手放在紙的兩邊，企圖讓紙站立起來，一張紙還好弄，可是一大疊紙可就不行啦，他們像沒有骨頭一樣，軟趴趴的倒在地上，扶起了那一張紙，可是這一張紙又倒下來了，既使我使出了九牛二虎之力，還是不聽我的使喚，又倒下來啦。來來回回幾次，我終于把一疊紙弄整齊了，正當我以為要結束的時候，可是這時候老媽發話了：“別掉以輕心，這才是第1個步驟呢”。這使得我倒吸了一口涼氣，“啊，這才第1個步驟啊，我不干啦！”要知道，這第1個步驟就這么麻煩，那后面第2個，第6個，第7個不中那不就更麻煩了！而且還要天天干這個！而且老媽還告訴我，這還是最小張的紙，又比較厚是最容易齊整齊。要知道還有比它大幾倍的，輕幾倍的都有呢。要學會齊紙那就必須學一個多星期才能真正的學會。

　　這時我才明白啦，原來家長們做事情是多么的不容易呀，原來賺錢也不是我們想象中的多么的簡單啊，我們只有努力的學習。孝敬他們。

　　我的勞動經歷作文篇18

　　勞動可以磨練意志，陶冶情操，亦可以增進友誼，實現自我價值。

　　初三上學期，學校組織我們到北京實踐活動教育基地體驗野炊，這可不是一頓普通的午餐，從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨立完成。

　　我們小組快速完成了分工。兩個同學生火，兩個同學做飯，其余的同學負責洗碗切菜，我們說干就干，一切都進行的井井有條。可是對于從未切過菜的我來說，這項任務卻難于上青天。

　　我拿起刀手足無措的看著西紅柿，心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜，怎么切？我先將西紅柿切成兩半，每一半都躺在案板上。可接下來，不管無怎么擺弄，西紅柿都像一個頑皮的孩子，總是滑走。同學們笑嘻嘻的說：“把西紅柿扣在班上，拿著刀往下切就行。”“我切的不好。”我怯生生的說。“沒事兒，”同學們打趣道，“能吃就行。”聽了同學們的鼓勵，我大著膽子切了一刀，再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的，水汪汪的果肉露出來，像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒，不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節奏感的樂曲，在我心中鋪展開，令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團隊中的價值，再也不是初來乍到時的，無所事事。看著忙碌的同學們，我不禁會心一笑，他們的鼓勵與不嫌棄，才讓我有機會實現價值。

　　伴隨著同學們的歡呼聲和掌聲，飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因為如此，同學們吃的酣暢淋漓，每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊，“這菜太香了，菜切的好，料調的也妙。”說著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊，三口并作兩口往嘴里送，吃的滿頭大汗，笑的肆無忌憚。這就是勞動后收獲的喜悅吧，每個同學都發揮了自己的價值，也都被其他同學溫暖的包圍著。我想，也許這就是這次活動的意義吧。

　　我說勞動最光榮，因為勞動讓我們實現自我價值，勞動將我們的心連在一起。

　　我的勞動經歷作文篇19

　　從小我就是我家的小公主，爸爸媽媽都非常疼愛我，每天晚上總是很晚才睡覺，累得腰酸背痛，我心里暗暗發誓：一定要幫爸爸媽媽做家務，不能再像以前那樣不做家務。這是我第一次。

　　星期天下午，我發現家里到處都是垃圾于是，我想起了幫爸爸媽媽掃掃地。我先輕輕地拿起美麗的掃把和挫機，然后左手拿掃把的上端，右手拿挫極的上端，再彎下腰，最后開始慢慢地掃了起來。

　　我先掃我家的客廳。我先從進門的地方開始掃地，我一點一點地把垃圾掃成一堆，再去掃茶幾和電視還有沙發那兒的垃圾。我使勁地的弓下腰，一點兒一點兒地看里有垃圾哪里有垃圾。啊！看到了垃圾，于是我用勁地吧=把垃圾往剛剛有垃圾的地方掃。突然，掃把像淘氣的小孩兒似的，變成了兩半。我慌張極了，像二十五只老鼠一樣著急，想：這下死定了，媽媽非打死我不可。后來，我鼓起勇氣，把被分成兩半的掃把輕輕地撿起來，站起身，費勁地往中間按。啊！終于把被分成兩半的斗成了一個完整而美麗的掃把。雖然這把掃把修得不夠結實，但還是可以將就掃，掉了就斗。我用這個掃把高氣昂昂地掃，很快就把整個客廳掃干凈了。這下，該掃房間了。因為房間是亂七八糟了。我先進了媽媽睡覺的房間。因為媽媽工作很忙，很多垃圾都沒來得及丟，再加上我經常生病，需要媽媽的照顧。但媽媽的抵抗力也不強，我生病好后媽媽就被我傳染了，我們倆才不會管垃圾有多少，只會管病有沒有治好。所以，我更加精心地掃了起來。我熟悉這兒，所以，我先找到了用紙最多的地方開始掃了起來，現在我把挫機放在一邊，只用掃把把垃圾往同一個地方堆。接著，又是掃我的房間了，因為我總是忙著學習，房間了的垃圾已經不少了，所以，我得加倍努力地掃。我把在地上的東西（需要的東西）小心地撿到書桌上，然后掃垃圾。我把所有垃圾都掃完了，得到了媽媽的贊賞和表揚。

　　從這件事，我懂得了：以后要多做家務，多勞動，就會有成果！

　　我的勞動經歷作文篇20

　　世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發展著。現代社會只要你用雙手去勞動去創作便不至于沒法解決溫飽問題。

　　然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想，他們為什么不去工作為什么不通過自己的努力去賺錢，而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為，是勞動的反義詞。

　　一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：“行行好吧！”路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閑地走了。

　　另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著破舊，頭發全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價發卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧，顏色鮮艷。她的服務態度甚好，臉上掛著美麗的微笑。

　　觀后，我感受頗深。物質上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我們為了擁有這樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。

　　老舍先生的那句話說的好：“不勞動，連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的；哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的；又有哪件是不通過勞動能辦好的呢？

　　人生就是奮斗，幸福來自辛勤。

　　我的勞動經歷作文篇21

　　我的姥姥家位于招遠市東南部的山區中，那里屬于典型的丘陵地區，地勢高低起伏，錯落有致，秋日，登高望遠，豐收的景色盡收眼底，讓人心曠神怡。

　　姥姥和姥爺是地地道道的農民，在那片土地耕耘了一輩子，這片土地上養育了我的媽媽和小姨，我也在這里度過了我的孩提時代，我也是深深的喜歡著這里，所以，每年十一假期，我都會跟隨爸爸媽媽回到姥姥家，幫助姥姥做一些力所能及的農活：或是收花、或是掰玉米、或是給蘋果脫去套在外面的保護袋。

　　今年十一期間回姥姥家正好趕上姥姥他們給蘋果脫袋，我也跟著去體驗了一把。十月三日，吃完早飯我們就向果園進發，步行十多分鐘后到達果園，蘋果樹上掛滿了累累碩果，穿著它們土黃色的“外套”，在秋風中搖曳，今天我們要做的是幫它們脫去外衣，讓他們接受太陽公公的照耀，在溫暖的陽光下，一點一點的變紅……

　　我先跟在姥爺后面觀察姥爺是怎么脫的，他先從袋子的一個角開始，將袋子撕開，然后輕輕的將袋子拽下來，露出里面的內袋，是個白色的袋子，好像人們穿的秋衣，我問姥爺，怎么里面還有一層袋子呢？姥爺說：現在人們生活水平提高了，對蘋果的品質要求更高了，有這層袋子的蘋果除了有更好外觀品質外，幾乎沒有農藥殘留，吃起來更加健康，這層袋子現在還不能脫，等蘋果表面完全變紅的時候才能去掉它，我學著大人的樣子開始干起來，看似很簡單的一件事情，做起來可就不是那回事了，或蹲或站、或俯或仰，或上或下，真不是一件容易的事情，還要時刻注意著別不小心將蘋果給碰下來了，僅一上午下來，累的我手疼胳膊疼……

　　經過這一上午的勞動，我可是體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那種感受了，體會到了每一份果實的來之不易和在它背后付出的汗水與辛勞，愛惜每一粒糧食，珍惜每一份果實，勤儉節約，杜絕浪費，做好文明小公民！

　　我的勞動經歷作文篇22

　　有一個地方我生活過，在那里我體驗到了生活的喜怒哀樂，體驗到了生活的辛苦，以及家人們的不懈奮斗。

　　這個地方，它讓我成長，在這里我體驗到了勞動的辛苦，關于勞動的這段記憶伴隨了我的整個童年，那么我是怎樣進行的這次勞動的呢？我會告訴你，我是認認真真的按照勞作的流程一步一步腳踏實地去勞動的。

　　記得在農村上小學的時候，村里的科技并不發達，一些勞動只能靠徒手完成，家長每天天不亮就去地里勞作，當他們在田間地頭不停的穿梭時，有露珠滴在他們的脖頸上，透心涼。當清晨的第一縷陽光照射在大地上時，他們已經干完了大半農活，不知不覺間他們的衣服已經被露珠打濕，然后他們回家去，換上干凈的衣服去吃一頓早餐。看著疲憊的他們我的心里涌起了難言的情緒，明天我決定要和他們一同去地里勞作。我央求媽媽讓我去地里，可是她卻這樣說：“你現在還小，不知道怎樣去作這些事情，并且會弄臟你的衣服，”我說：“沒關系，我不怕，我看見你們整天疲憊不堪的樣子我很難過。我也想體驗一下你們的勞作時的感受。”

　　媽媽起初不同意，但是看我態度堅決便同意我去地里勞作，我喜笑顏開，可是在路上看到別人在勞作時的樣子令我大吃一驚，我看到他們蹲在地上，彎著身子，一步步的往前移動，到了地里，媽媽也開始了勞作，我學著她那勞作的樣子，可是學了一會便就起來了，真的好累，可是看見她們卻還在堅持著，我便上去：“問每天這樣勞作著你不累嗎？”她卻這樣說：“確實是累，但是又能怎么辦呢？為了生活我們不得不去勞作。正如你一樣，你在學習中也會遇到這樣那樣的困難，你可以選擇逃避但是如果你不克服這些困難你就沒有與你的同學一起學習下去的資格，所以你必須要堅持。如果你堅持到了最后，那么你就會取的成功。”

　　我感覺媽媽的這席話使我受益匪淺。是啊，學習就是意味著堅持，堅持就是勝利。通過這次勞動時的對話，我體驗到了勞動的真諦。

　　我的勞動經歷作文篇23

　　沒有一種力量能像勞動一樣，充實現在，創造未來，改變世界。——題記

　　烈日炎炎，寥寥蟬鳴，四處無風，現在正是夏天走上舞臺的時候，走在毫無遮掩的田間小路上，就像身處蒸籠一般。忽的，一大片翠綠跳進我的眼睛，一改剛才的沉悶，充滿勃勃生機——菜園到了!在爺爺日復一日的照料下，一片片菜葉飽滿剔透，蒼翠欲滴，極是誘人。爺爺教我給地松土，給菜澆水，讓我幫他做些簡單的工作。我蹲下，用小鏟一點一點的鏟松菜根周圍的土，然后捧起水瓢，將水緩緩倒入松好的土里，小菜苗仿佛瞬間有了精神抑起了頭沖我笑，揮舞著葉子好像跟我道謝。我一絲不茍的澆灌著每一寸土地，呵護著每一片菜葉，一個下午下來，大汗淋漓，腰酸背痛。站起身，回頭看著經過我的耕耘精神抖擻的菜苗，倦意一掃而空。我小心翼翼的走出菜園，生怕踩壞一片菜葉，坐在田埂上看著爺爺和其他辛勤的人兒們毫無倦意的勞作，不禁生出一股強烈的敬意，他們手中的鎬一下一下地砸下去，土地變得松軟;種子一顆一顆地撒下去，土地便有了企盼;汗水一滴一滴地落下去，希望便有了著落，這就是勞動的力量啊。

　　回望過去，勞動，是推動歷史前進的動力;勞動，是拉動社會發展的纖繩;勞動，是幫助時代進步的階梯。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。正是勞動，使人類得以生存，正是勞動者的堅守和奮斗，為人們的富足生活提供了保障，這正是勞動的力量啊。

　　人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的，我們，是未來，定要接過勤儉、奮斗、創新、奉獻的接力棒，兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，展現勞動的力量，成就未來的美好生活!

　　我的勞動經歷作文篇24

　　“叮呤呤、叮呤呤”，清脆的下課鈴聲歡快地響起。“嘩”地一聲校園里熱鬧了起來，同學們一窩蜂涌出了教室，差點擠垮了年邁的門框，途中還不忘來個“百米賽跑”，像離弦的箭沖向水龍頭。“運動健將”的封號果真名副其實，小東在少得可憐的水龍頭前為我班了占了“一席之地”。我看著旁邊因輸了“比賽”而只能楞在一旁眼巴巴地望著隔壁班的同學，不禁心里偷樂。

　　同學們都將各自的優勢發揮著淋漓盡致。瞧，小明“蹭蹭蹭”就爬到高處，利索有序地檫著窗玻璃，活脫脫一只剛出山的小猴子，不愧為我班的“美猴王”。高個子小龍則拿著大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網，頭上還戴著個極有“創意”的紙帽子，可以與正義的“蜘蛛俠”媲美。身為班長的我，當然沒有理由袖手旁觀，除了做好手頭的任務，還有顧及各“部門”工作，嚴格把關。“這里還有污漬。”我故意板著臉，“不要放過任何一個角落。”我行使著班長的特權，心情無比舒暢，看到大家一絲不茍地“工作”，我便放心地去執行自己的“任務”了。

　　最頭疼的要數給墻壁“洗臉”了，“粉刺”、“痘痘”、“黑頭”還真是一應俱全，這墻壁，長年累月地服務于我們使得原本白色的面孔蒼老不堪，我們便帶著感激之情做起了“美容小護士“。這一工作還真艱巨，由于使用膠水太多，墻上的紙片固執地堅守陣地，我們絞盡腦汗汁地想著攻克它的辦法。就是這時，“啪“地一聲，一桶水濺濕了墻壁，我火冒三丈正想訓斥“兇手”，“可以了，可以了。”一聲驚呼吸引了我，原來，小紅試著去擦墻壁，紙張卻意外聽話地一齊脫落，“兇手”頓時變為了“功臣”。了這一難關，為墻壁美容當然變得輕而易舉了。

　　大家熱火朝天地做完各自的“工作”后，橫七豎八地靠在座位上，看著一“重返青春”的教室，滿足地揉著酸痛的肩膀。

　　我走在回家的路上，享受著夕陽溫柔的撫摸，聽著蜜蜂“嗡嗡“的贊語，樂得揚起了嘴角。

【我的勞動經歷作文（精選24篇）】相關文章：