經歷的作文

時間：2021-03-01 08:23:41 經歷我要投稿

【熱門】經歷的作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的經歷的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】經歷的作文九篇

經歷的作文篇1

　　昨晚，我和姑姑，姑父他們從天臺乘涼下來時，我感覺我的嘴很痛，于是我告訴了姑父。姑父一看，告訴我可能是口腔潰瘍，就馬上帶我去第八人民醫院檢查。那時已經很晚了。

　　到了醫院，我們先掛了號，就在旁邊等著。我以為沒事，就在旁邊活蹦亂跳的。我看到姑姑在用手機查手足口病是怎么發病的，我就想：會不會我也得了手足口病？又一種聲音傳來：不可能的，不可能的，絕對不可能得手足口病的。兩種想法，真是讓我十五個吊桶打水—七上八下。

　　終于到我檢查了，我一進去，那個醫生就看了一下我的手腳和嘴，診斷出我得了典型的手足口病，我一下子震驚了，不該發生的還是發生了。我全身開始發抖，醫生在病歷本上寫了好多字，我也看不懂，我更緊張了。

　　醫生又叫我去驗血，我問姑父抽哪里的血，他說手指上，我想：會不會很痛啊？我又發抖得更厲害了。該抽血了，姑父說：“你用左手抽吧，你還要玩電腦呢！”我說：“算了吧！”我伸出了右手，沒過幾秒鐘，我又換成了左手。就這樣，我在左手和右手之間猶豫了很久。最后，我還是選擇“犧牲”了右手。過了大約5秒鐘，我準備尖叫了，護士就說好了。我說：就這點啊！多抽幾下好了！”把旁邊的人都弄得哈哈大笑。

　　大約等了20分鐘后，終于拿到了驗血單。我們拿給醫生看，醫生說都還好，吃些藥就好了，以后要多注意衛生。頓時讓我放松了不少。看來我這條小命保住了。

　　等我們出了醫院門口時，已經凌晨1點多了，還有其他小朋友還在醫院里哭哭鬧鬧，希望他們也能早日康復。

經歷的作文篇2

　　“哎喲！不要擠嘛！我可是拿著雞蛋的哦，壓碎了找你算賬哈！”今天，我的心十分不安，為什么呢？因為——

　　20xx年3月4日，吳老師要求我們每一個人都要帶一個雞蛋。家校來回帶一周。到了星期五，如果誰的“一號雞蛋寶寶”沒有破碎，就可以得到獎品。

　　第二天一大早，我去乘輕軌。不料，坐到了一班“爆滿”的輕軌。人們的腳尖碰著腳跟，“都市熱報”也沒法拿來閱讀，甚至連呼吸都有些困難。人們的手臂交錯拉著扶手，弄得我非常不舒服，好像一只被禁錮在籠子里的小動物。突然，我的書包里發出“咔嚓”一聲，我的心一下子都懸到了嗓子眼兒，害怕極了，我想：糟了！雞蛋over了（打爛），哎！恐怕還會流產了，得不到獎咯！……

　　出了輕軌，我急急忙忙地拉開書包，驚奇地發現，我的“1號雞蛋寶寶”好像并沒有去“西天”。“哦！原來是保護雞蛋的塑料杯子被擠得七零八落、破爛不堪！幸好有杯子保護，不然的話，就……

　　唉！搞了半天，虛驚一場，雞蛋仍毫發無損，安然熟睡，仿佛聽到它那輕柔的鼾聲。哦耶！于是，我懷著如釋重負的好心情大踏步地向校門邁進……

　　通過這次護蛋活動，我很有收獲——首先深深懂得呵護“雞蛋寶寶”的不易，而后聯想到媽媽養護孩子的艱難。還有明白了老師對我們的良苦用心，培養學生的精心、細心、愛心和責任心，更要懂得感恩！

經歷的作文篇3

　　是個很漂亮的地方。

　　我去年讀中一時，我的婷婷，問我想不想到中國。本來我以為這是個很不好的主意，“為什么要利用我的暑假讀書呢？”但最后我才明白這是個很好的機會，因為我想讓我的父高興，因為我讀書很好。我也想試試改變我的暑假，因為我暑假每天都是吃飯、玩、洗澡和睡覺。那如果我到中國，我就會認識多一點朋友，可以讀書，學怎樣獨立，等等。

　　剛到這里時，我馬上感到很緊張。第一天在這里的時候，我們先去吃晚餐，然后去打開包裹的東西。打開包后，我們就去睡覺了。每個星期二，我們都出去玩兒，高高興興地逛街或去別的地方。我們都很高興，因為那邊有很多好可愛的東西讓我選擇買。我也很想每天都是星期三，因為我愛畫圖。還有，武術課是我最喜歡的課，因為武術可以幫我把變得更好。我也喜歡手工，因為我姐姐很愛手工。如果我學習手工，回家后，我就可以教我姐姐。她一定會很高興。這里的學校有很多活動，他們還有別的活動我也很想參加。

　　我覺得選擇來這里是對的，因為如果我沒來，有可能今天我會在浪費我的暑假在家里玩電腦，不想出去玩。到今天，我還是在感謝我父母，因為他們答應讓我利用暑假到這里讀書。

經歷的作文篇4

　　我從小不愛看書，可是家里卻很多書。都是爸爸和媽媽為了培養我的閱讀能力買的。

　　可是姐姐每次都來向我借書，我就問她：“書有那么好看嗎？你至于那么入迷嗎？”姐姐笑嘻嘻的說：“你以后也要多看書，肯定對你有幫助，這兩個問題的答案你以后就知道了。”

　　我特別喜歡看校園小說，這都是因為姐姐帶我步入書的天堂，不管寒假還是暑假，我都會被姐姐拉到圖書館讀書，一看就是幾個小時。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買完書都往我家跑，問我要不要看，我意志堅決的說：＂我不看。＂姐姐就自己看著，也不陪我玩，我無聊之中也拿起一本書看，真沒想到這本書那么精彩，我看完這本書時，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應了我，我高興的跳了起來。我真沒想到，借到兩本書能讓我那么高興。

　　難道我真的步入了書的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦。我和書做成朋友啦！

經歷的作文篇5

　　我是一枚一元硬幣，一枚很普通的硬幣。

　　我原來有一個“家”，那里有許多同伴，我的主人是一個小學生。他每天都會從我們“家”里帶走幾個同伴買東西。一天，他帶走了我。

　　我在一個包里呆了很久。忽然，一個女生鬼鬼祟祟地將我拿進了她的錢包，怎么能偷錢呢？我十分憤怒，她帶著我在文具店里轉來轉去，最后把我和一支漂亮的鉛筆一起放在收銀臺上，隨后，營業員將我收進一個大盒子里，女孩帶著筆走了。

　　營業員是個漂亮的阿姨。她將我帶上了一輛出租車，大概十分鐘后，把我與一張十元紙幣一起給了一個叔叔，他是個出租車司機。夜晚，他停了車，又把我裝進口袋，進了一間簡陋的房子。他坐在沙發上數著錢，數完后美滋滋地睡著了。我感覺這位司機真辛苦，掙錢不容易。就這樣，我睡了一次沙發后，又被司機送給了他的女兒——一個可愛的小女孩，她笑嘻嘻地捧著我，把我放在窗臺上滾來滾去，一不小心將我掉到了樓下，我罵了一句，“真不小心！”一輛車子馬上從我身上碾過。

　　經過幾次碾壓后，“喲！一塊錢”一個大媽將我拾起，那時我渾身疼痛。大媽拿著我走進菜場，來到一個肉攤前，選了一些肉，把我和一堆凌亂的紙幣一起交到了一只油油的大手里，那個大爺又把我放進衣袋里。我已經全身油光發亮了，身上還帶著一點鮮血。

　　晚上，在我半夢半醒的時候，那個賣肉的大爺把我塞在一只桌腳下，聽他和另一個女人的對話，我才知道自己原來被用來墊桌腳了，使桌子平穩。過了一天又一天，一年又一年，再也沒人理會我。一雙雙鞋子在我身邊走過，我被人忘記了，我很悲傷，因為我已經失去了錢的作用，只是一塊增高的金屬了。

　　我真希望能有人撿起我，讓我繼續成為錢，繼續我的“流浪”。

經歷的作文篇6

　　在我的成長過程中，經歷過很多事，遇到過很多人。你知道對于我來說最重要的人是誰嗎？他就是我的班主任趙老師，我是在趙老師的陪伴下、教導下慢慢成長的，是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人，幫我養成了一個良好的習慣，是趙老師讓我建立了遠大的志向。

　　記得有一次，我和一個同學有點矛盾，所以那位同學就踢了我一腳，我就和他打起來了。幸好班長制止了我的行為，不然我還真不知到我們會打成什么樣呢？后來班長告訴了趙老師，趙老師了解了事情的來龍去脈以后，把我叫到了辦公室。用很溫和語氣對我說；“我們做人不能太心胸狹窄了，要把心胸放寬一些，不就什么事也沒有了嗎？反之就會更加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎？就說他踢了你一腳的時候，如果你心胸大度一點，去包容他，那不就大事化小，小事化無了嗎？要不然你就告訴老師，我會批評、教育他，給他講道理的。你為什么非要動手去跟他斤斤計較呢？”剛才我還怒氣重重的，現在卻被老師問得啞口無語了。從老師的辦公室出來以后，一直到現在，我就在也沒有和同學打過一次架，紅過一次臉，吵過一次嘴。經過趙老師的一番教育后，我也成了一個心胸寬闊的三好學生啦！

　　在我們的成長的道路上，誰沒有犯過錯誤呢？就連毛澤東主席小時候也犯過錯誤啊，犯錯不要緊，但是我們必須要改正錯誤，還要懂得感恩，要永遠記得那些幫助和教導過你的人，長大以后還要衣錦還鄉去感謝他們！

經歷的.作文篇7

　　不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚每當讀到這篇課文，我就會產生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹有多高大，木蓮是什么樣子的？我憧憬百草園，卻又不免遺憾，一是這些植物現在已經難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見識短淺，識不得它們。

　　幸運女神最終還是與我握手了。一天早上，我的幾個好朋友忽然神秘地告訴我：我們在江邊找到了一株桑葚，可有趣啦！想去看嗎？中午放學跟我們走。

　　我心里禁不住一陣翻動、狂跳，接著便是一連串的最終幻想。早上的語文課我聽得比以往都認真，因為我要盡力吸收作者的描寫精華，以便更好地欣賞這些大自然的神奇產物，然后比較一下看與課本有無異同；但我又在不停抱怨時間過得太慢，巴不得馬上就融入作者的體會，走進神妙的世界。

　　自打走出校門那一刻起，我就感覺到今天的天氣格外清爽，蜂蝶在跳舞助興，小鳥在鳴唱生輝，還有一江綠水在波動著和諧的音符，--而這些平時不細心觀察是體會不到的。我們一行四人步伐輕盈，談笑間來到了江邊的聚友亭。

　　看吧，這就是你夢寐以求的桑葚。朋友指著亭后綠地上的一株綠色植物說。這是桑葚嗎？我點點頭又搖搖頭。面對一株同樣有綠葉，有莖，有干的植物，我疑惑了--除了葉子是卵形，具有深度缺刻以外，我實在看不出它與四旁的植物有什么不同，而課本上也沒有對它的莖、葉、干進行描寫。

　　但我畢發現了葉腋部的小果子，有紅的，紫的，還有連紅帶紫的，一粒粒圓長的珠子成團成串，就像葡萄的縮微對，這就是課本上所說的紫紅的桑葚！

　　我欣喜若狂，仿佛不能控制自己的感情，不停地翻了看看了翻，雖說眼前的綠地芳草遠不及百草園的盛況，但這桑葚--哪怕是一株桑葚，也已經讓我找到了珍貴的感覺，那向往已舊的讓我的心境完全明朗起來！

　　正在我滔滔不絕的時候，朋友們摘了一些果子，叫我放進嘴里細細品嘗。我輕輕一咬，嘴里便含滿了瓊汁玉液，它既甜又酸，不是清新的甜、濃烈的酸，而是柔美的甜、可口的酸！我一口氣吞下了好幾個果子，手上也被汁水染得紅一塊紫一塊。吃完了桑葚果兒，朋友們又談起課本上的覆盆子，有刺兒，用小珊瑚珠攢成的小球我于是又浮想聯翩，只可惜這里不產這種植物。

　　我們在笑聲中結束了桑葚大探秘，我在回家的路上一直都在思索，在回味。直到現在，一想起、這件事我就會由衷會感到高興，產生出神往和自豪的感覺。

經歷的作文篇8

　　現在的我是一名初中的學生，現在的我已經從最初的不懂到懂，從不會到做到會做，從不明白到明白。

　　是什么讓我懂了呢？是生活和學習。小的時候，媽媽每天都為我洗衣襪，我認為那是理所當然的，但慢慢的長大后我才發現——那是因為我還小，什么都不懂不會，所以才不會讓我洗衣襪，但是現在我懂了，懂得了媽媽的辛苦，所以每天我盡量都自己把自己的衣襪洗一洗來減輕媽媽的負擔，因為媽媽要洗衣，還要做飯，要打掃家務，還要照顧子女。

　　第一天上小學，媽媽把我送到教室，可是我想媽媽和我一起上學，但媽媽說：“從現在開始，你要做一個懂事聽話的孩子！”我似懂非懂地點了點頭。但媽媽一走，我就大哭了起來，我認為我很無助，因為在學校里，沒有媽媽。老師把我抱進教室，我清晰地記得她對我說的話，她對我說：“你要知道你已經長大了！你看你的個頭多高啦！但是如果你不學習知識的話，即使你長得再高，那也只是看得見摸得著的長大，而不是真正的長大！你要知道該做什么不該做什么，應該怎樣做不應該怎樣做，你要明白這些道理，只有這樣你才會真正的長大！”也許我當時真的懂了。以后每天上學，我不再哭了，但我還是很委屈不想上學，或者說討厭上學。但是隨著我的年齡的增大，所學的知識越來越多，我似乎明白了一些道理，我漸漸明白了入學時老師對我說的話是那么的有道理那么的重要！

　　成長，不僅是要看得見摸得著的長，同時你的知識你的認識也要長上去，只有那樣才算是成長。學習雖然苦悶，但卻使我明白許多事物的道理，慢慢學習就像遨游世界的海洋，讓我受益匪淺，視野不斷拓寬，能力不斷增強。

　　現在的我依舊在成長，在生活中成長。未來的我也一定會成長得更加優秀！

經歷的作文篇9

　　事情雖然過去幾個月了，可我感覺還是在昨天一般。

　　那天我急匆匆做完值日，以火箭的速度把教室打掃地干干凈凈。原因就是怕碰到今天的值日教師——蔡素明。他可是我最害怕的老師，我怕他的程度簡直就可以用老鼠怕貓來形容。打掃完，我背上書包，正要走，卻發現這期板報的字沒寫，就和幾個同學留了下來，卻忘了蔡老師等會兒會過來打分的事。

　　出板報這事，我有幾年沒干了，站在桌子上才發現自己居然恐高，于是大家搬了好多桌子給我出板報。我寫字時向窗外望了一眼，蔡老師正向這邊走來，這才想起：蔡老師是值日教師要過來打衛生分的啊。我三下五除二跳下桌子，靜靜聽著外面的動靜。果然，老師來了，看著黑板下的桌子，問道：“你們搬這么多桌子干嘛？” “是因為林晟怕摔倒，我們才搬了這么多桌子”。林婷婷解釋道。然而，他卻沒有在出板報的同學當中找到我的影子，“林晟呢？”老師問，在桌子下的我一聽，大事不妙，就對這大家做了個“不要說”的手勢。可她們卻以飛人的速度指出了我的藏身之地，我懸著的心，跳得更快了。“躲什么躲啊，跟老鼠一樣！”外面傳了老師不屑的話語，“因為林晟很怕你”！林婷婷又插一句。 Oh， my god，我知道暴露了，連忙站出來，背對著老師，始終不敢看老師一眼。心提到了嗓子眼。

　　老師走后，我連忙背起書包，沖出校門……

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