難忘的經歷的作文

時間：2021-02-22 11:24:56 經歷我要投稿

難忘的經歷的作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的難忘的經歷的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的經歷的作文10篇

難忘的經歷的作文篇1

　　上一年級的時候，發生了一件難忘的事，就是那次的講故事比賽。

　　有一次，聽說學校要舉辦講故事比賽，我很害怕，因為我不擅長演講，我甚至擔心會把演講搞砸，因為那時我還小，沒有經驗，更沒有自信上臺，在眾目睽睽之下演講。但碰巧小王老師要先幾個學生去參加，讓全班同學都背一個故事，我的心像敲鼓一樣咚咚響，晚上，媽媽給我打印出一個成語故事，于是，我開始了日日夜夜的背誦。

　　終于到了選拔那天，我們輪流上臺講故事，正好，張銓和我講的故事一樣，可是小王老師偏偏選中了我。

　　我又回過頭來反反復復地復習，我自己也不敢相信，我竟然被選中了！

　　當在演講的前一天，我中午倒數第二次復習的時候，我在心中不斷地鼓勵自己：“沒事，沒什么可怕的，只要順其自然地背誦下去就行了。”盡管這樣，我心里還是忐忑不安。

　　晚上，我失眠了，我躺在床上輾轉反側，想著：我真的可以把故事背誦下來嗎？如果我背不下來會怎么樣呢？

　　到了演講的時候，我更加緊張，我的額頭上開始冒出豆大的汗珠，輪到我的時候，我心驚膽戰地走上臺，開始演講，到底講了什么，自己也不清楚，走下臺后，我才松了一口氣。

　　我拿到了一等獎的獎狀，那時我欣喜不已，我做夢也沒有想到，我拿到了一等獎！

　　直到今天，我還記著那段往事。

難忘的經歷的作文篇2

　　認識我的人都認為我是一個乖巧、聽話的孩子，但是在小學的時候，我確確實實有干過一些壞孩子干的事情。

　　那又是一個學期的開始，像往常一樣，老師讓我們買一些教輔資料，我照辦了，買教輔資料的時候，媽媽讓我檢查有沒有紙張漏印或破損的現象，我無聊的翻了翻，直至最后幾頁，那一頁上用鉛字印的四個大字“參考答案”四個大字，我大吃一驚，雖然我認為我可以撕下他交給老師。但是我手里拿著這份珍貴的答案，心中也打起了小算盤。

　　回到家里，我拿著書慌慌張張的跑進了我自己的房間里，小心翼翼的剪下了答案，又小心翼翼的放進了抽屜里。

　　從此以后，我的作業寫得出奇的快，正確率也出奇的高。老師在班上表揚了我，我雖然沒有說出實情的真相，但我卻從心底里討厭自己。但以后，我還是每天關著屋門寫作業，正確率還是出奇的高。

　　直至有一天，那是星期天的下午，按常規，本是應該睡一個大懶覺的，但是媽媽卻突然說要收拾一下我的屋子，“看你的屋子，比豬窩還要臟!”我一下子慌了：我還沒有把答案轉移呢!我極力掩飾，百般阻撓，想了一堆一堆的辦法，但還是沒有攔住我媽媽。媽媽進了我屋，二話不說就直奔我的書桌，我欄著不讓，她卻來了一句：“不做虧心事，不怕鬼敲門，你怕什么?”她直徑拉開了我的抽屜，拿開一些打掩飾的書，果不其然，他發現了那一份厚厚的答案。

　　我的心咚咚直跳，媽媽手里舉著那份答案，呼啦呼啦的擺著，刺得我眼睛都痛了， “這是什么?”我沒有回答，也沒有理由回答。

　　“媽相信你是一個聰明的孩子”，媽媽的語氣溫柔下來，“但是你知道嗎?我手里的這份答案，足夠把你拉下低谷。”雖然媽媽的語氣不重，但我早已熱淚盈眶：“媽媽，我錯了。”

　　我人生中唯一的一次抄答案，也是最后一次，我永遠忘不了當時的窘境，也永遠忘不了這次經歷。這一次的經歷，是刻骨銘心的，我會永遠記住這一次的經歷!

難忘的經歷的作文篇3

　　那次經歷，真是讓人難忘。

　　那一天，正值寒假，天寒地凍，窗外飄著大雪，已經七天了。天卻黑得像一潭攪不開的墨水一樣。

　　我睡不著，穿上大襖出門走走。路上人很少，天很冷，大家都不想在這么冷的天出門。

　　走著走著，我發現了奇特的一幕：兩只狗在一家鹵肉店門口在爭奪一塊已經被燒壞了、被店家丟棄的豬肉，一只是條黑狗，長得塊頭較大；一只是黃狗，長得個子較小，仔細一看，那只黃狗的身后的還跟著一只小黃狗。

　　很快，兩只狗打成了一團，黑狗以為個子大占了上風，我也開始以為黑狗會贏，但黃狗像是瘋了一樣，毫不示弱，向大狗咬著，狂吠著，不一會，雙方停止了打斗，虎視眈眈地看著對方，嘴里發出了嗚嗚的低鳴，只要一方讓步，就可以結束爭斗。

　　可是誰都不想讓步，只聽黑狗一陣狂叫，向黃狗猛撲過去，一黑一黃兩個身影混成了一團，雪地上留下了一片凌亂的印記。黑狗一陣猛咬，咬得黃狗背上血流不止！

　　可黃狗為了自己的孩子，依然戰斗著，而且黃狗越戰越勇，終于擊退了黑狗，帶著那塊豬肉和小黃狗忍著傷痛走了。

　　此時，天已經蒙蒙亮了，太陽從地平線升起，我朝著它們背影望去，心中久久不能平靜。這時，一只手拍了我一下，我一回頭，原來是媽媽，她說：“大早上去哪兒了，我找了你半天，快點回家。”

　　看著媽媽的身影，我心中升起一陣溫暖。

難忘的經歷的作文篇4

　　這次，我、王冠華、倪嘉昕、陳文清、楊蘇童當上小販—推銷不用的舊東西，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　我們準備的“商品”是，二塊橡皮、一個自動鉛筆，地點是文定苑小區。

　　說時遲，哪時快，楊蘇童這個“大喇叭”開始“播音”了：“賣橡皮了，一元一塊！一元一塊！賣自動鉛筆啦！一元五角一枝！一元五角一枝！大減價！大減價！”倪嘉昕一聽，也來了勁兒，嗓子一捏，大聲吆喝道“大減價！大減價！橡皮只需一元！自動鉛筆超市賣三元錢，我們只要一元五角！”

　　突然，我一眼瞥見前面的小路上影影約約有兩個身影，一高一矮，有顧客。我驀地一聲尖叫：“有人！”手順勢指向哪兩個身影，其他的幾個伙伴，頭“唰”的一聲轉過去，不約而同地飛奔了過去，猶如饑餓的狼貪婪地撲向羔羊，一邊扯著嗓子沒命地大叫：“阿姨！阿姨！”哪邊的阿姨好像聽到我們的呼喊，停住了腳步，轉過身，一臉疑惑的望著我們。

　　我們氣喘吁吁的竄到阿姨面前，上氣不接下氣，她更加感到奇怪，歪著頭，皺著眉頭，“阿姨！請問您要買鉛筆嗎？”我忐忑不安的心想：這阿姨如果呵斥我怎么辦，如果說她對我不理不采怎么辦，我更加緊張了，好不容易炸出幾個字，用影子般小的聲音哼道。

　　“是自動的，還有橡皮！”王冠華及不可待地脫口而出。

　　阿姨眨巴著眼睛，皺著眉頭問“是誰讓你們這樣做的呢？”

　　“老師布置的作業！”大家異口同聲地叫道，倪嘉昕用期盼的目光望著阿姨，一副可憐巴巴的模樣。

　　阿姨瞇起眼睛，意猶未盡地點了點頭，嘴角微微一翹：“橡皮多少元？”

　　“一元”王冠華一本正經地答道，我默默祈禱，老天顯靈讓阿姨買下我的東西，我不知怎么臉上發高燒一般的熱。

　　“那鉛筆呢？”他猶豫了一下，又發話了。

　　“一元五角”我的心“怦怦”直跳，楊蘇童眼里閃爍著可憐的眼神。大家都攥著拳頭，急切的等待著。

　　“都要了！”阿姨一錘定音。

　　“耶！”我們高興地跳了起來，歡呼雀躍，臉上露出了喜悅的神情，旁邊的小弟弟也靦腆地笑了……

　　我們的任務在我們的歡聲笑語中快樂的結束了。

　　這次嘗試，我知道：人要膽大一點，多與陌生人交流、過招，不要整天蒙著頭。

難忘的經歷的作文篇5

　　我是一名普通高中生，我身份比較特殊我在孤兒院長大，我長大后想當一名老師，可我現在不太想去上學，因為在學校我總是收到排擠。在學校有一名女生她總是被別的女生欺負，在有一天我真的看不下去了，我走上前幫助了那位女生，從此以后，她們再也不欺負那名女生了，不是因為我那么厲害，而是她們轉移對象，將對象轉移成我了。

　　有一天，我被莫名其妙帶到學校的小巷里，她們抓著我不放，我開始大叫起來。我看到三個女生走過來，中間的女生閉著眼睛。旁邊兩位正在說著生日快樂，過了沒多久便走到我身邊。我身邊的兩位女生是在力氣太大抓著我根本不放，我無奈大叫，問他們要干什么！

　　旁邊女生說做蛋糕的第一步，就是要撒面粉，他們將早已準備好的面粉灑在我的身上。第二步就是雞蛋，說著就向我砸向雞蛋，還倒了特制的醬料。那女老大開心的大叫起來。

　　我有個雙胞胎姐姐，我們的性格大不相同。她非常的霸氣。她將這件事公布于校園內，讓那女孩得到了應有的懲罰，她轉學了，我的生活總算過得安穩了。我也轉學了，開始了新的生活，在新的環境里過著正常的生活。

　　校園欺凌真的會給孩子帶來巨大傷害，我希望社會能關注校園暴力問題，正確看待校園暴力。給孩子們伸出援助之手。

難忘的.經歷的作文篇6

　　每個人的成長中總會有幾件事情較為難忘，或許傷感、或許歡快、或許平淡無奇、或許蘊含深刻道理、都在你的大腦里劃下深深淺淺的痕跡。

　　二零一三年的六月份，是我們的畢業季。畢業典禮那一天，大家什么也沒有說，只是靜靜坐在各自的座位上聆聽六年級班主任對我們的期望。

　　那天上午，學校里出了奇的安靜。沒有了平日里打鬧的吵鬧聲，整所學校在理論上應該更為肅穆、神圣、莊嚴，可不知為何，在我眼里肅靜的學堂卻越發的不再真實。

　　下課鈴響的那一刻，我不自覺地顫了顫。昔日歡快的下課鈴，現在也變得恐怖，以往上課最渴望聽到的便是這段鋼琴曲，如今卻希望它響得遲一些，再遲一些。

　　鋼琴曲漸漸收起它的最后一個音符，班內卻無人移動。班主任環視了一圈跟她相處了五年的“調皮鬼”們，深深地嘆出了一口氣：“孩子們，畢業了。放學吧！”我想，我看到了班主任她已經紅了的眼眶。

　　我們收拾書包的動作都很慢，很輕，手指撫摸過自己坐過的桌子、凳子、一種溫暖、熟悉的感覺從指尖傳來，傳來滿身的舍不得。

　　跨出教室門，一種強烈地、想留下來的欲望在我體內燃燒，我努力控制，才生生地將即將奪眶而出的淚水抑制住沒有滴落下來。

　　轉身離開教學樓，我跑到了操場上。操場上空無一人，可它卻承載過我們年少時的夢想。某棵樹上還寫著誰和誰的名字，見證著誰和誰友誼的地久天長，卻還無知著不懂約定的匆忙。

　　黑板上的公式還未完全被抄寫，桌椅的布局是我腦中的印記，那些被我們刻在桌子上的字跡，學弟學妹們看到了會笑嗎？或許，只有當他們也經歷過一次分別后才會懂得吧。

　　記得曾經看到過這樣一句話：“原來，學校就是一個培養一群人的感情，最后又狠心拆散他們的地方。”我不想反駁，也不知該怎么去反駁，事實上，好像的確是這樣的。

　　時光匆匆，我們湊齊了六年的教科書，在一起六年的人最終也該散了，曾經約定要一直在一起的朋友如今也已經各奔東西。望向操場的瞳孔失去了焦點，風景重疊，畢業照上一張張熟悉的笑臉為一切畫下了一個并不完美的句號。

　　炊煙裊裊飄向了遠方，而它的源頭卻留在了灶房；風箏搖搖飛上高空，而它的線頭卻留在了地上；我們懵懂走向未來，而腳印和歡笑則永遠留在了母校的校園。

　　小學的這六年，它是我至今為止最難忘的經歷，但這并不是最后的經歷，我們還會經歷初中、高中、大學及以后的人生。收拾一下自己的心情，用笑臉和自信去迎接以后的生活，相信還會有更多更美好的經歷等著我。

　　因為我們還在成長。

難忘的經歷的作文篇7

　　今天，我的父母帶我和妹妹一起去劃船。當我到達劃船的地方，我的父親和母親去支付一個小時的船費。然后，我找到了一艘四人船。

　　我姐姐和我非常興奮。我們上了船，我們都想航行。我們爭論了很長時間，我媽媽說，“你輪流開車，一個人開車到對面，然后另一個人開車回來。”我母親一講完，我就和我妹妹討論了這件事。討論結束后，我姐姐先開車，然后我再開車。我姐姐坐在帆船的位置上，啟動了船，握著方向盤，然后認真地啟動了船。我坐在我姐姐旁邊，我們后面是我的爸爸和媽媽。我姐姐開著船，我和父母一起看風景。我看見許多人在岸上釣魚，一些人用網捕魚，一些孩子在岸上抓蝦。我們周圍有許多船，有許多不同的操作模式，如劃槳，腳踏和電動& middot& middot& middot& middot& middot& middot在我意識到之前，我姐姐已經航行到了對岸，輪到我航行了。我和姐姐換了地方。當我看著船上的時間表時，還有十分鐘，但是我姐姐開了半個多小時的車！我不得不利用剩下的時間快速把船開回去。

　　我正在開車，突然，我感覺到船在搖晃，快要傾覆了。我很快問媽媽發生了什么事。媽媽什么也沒說，一艘快艇從后面駛來，當它經過的時候會沒事的。當我聽到這個消息時，我松了一口氣，牢牢地控制住方向盤，于是我們很快地駛到岸邊，一起快樂地下了船。我妹妹跑過來，拉著我的手。我們手牽手走出公園。

　　雖然這次我只開了十分鐘，但我還是很開心。我和我妹妹討論過，有時間的時候會一起去劃船。

難忘的經歷的作文篇8

　　我永遠忘不了那次受傷的經歷。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽回到了老家云南。在那里，見到了幾個久未謀面的伙伴。大家都很高興，有一天便相約到村后的操場上玩耍。

　　太陽火辣辣地炙烤著大地，知了在樹上煩燥不安地叫著。操場上有一棵古老的銀杏樹。夏天緩緩走來，銀杏枝繁葉茂，一根粗長的樹杈橫亙在乒乓球臺上方。

　　伙伴們紛紛從球臺上跳起抓住樹杈，蕩起了秋千，玩得不亦樂乎。我在一旁也按捺不住心中的激動，躍躍欲試，想表現一下自己超強的彈跳力。一個伙伴看了看我的身高，問道：“你能行嗎？”我抬起頭看了看樹杈的高度，確實心里也沒底，但在虛榮心驅使下，我還是裝作很有信心的樣子，點了點頭。

　　我爬上乒乓球臺，深吸一口氣，準備往上跳。但心中還是有些膽怯，望著那高高的樹枝，我覺得我真的夠不到。我想退出，但既然都已經上來了，又怎能放棄呢？這不是給別人看笑話嗎？

　　于是，我把心一橫，在小伙伴的目光注視下，奮力向上一躍。但我終究還是不夠高，雖然摸到了樹杈但卻沒能像其他人那樣緊緊地抓住它，我就這樣從大約兩米的高空摔了下來。

　　我腿部的褲子被撕破了，膝蓋和大腿處被劃了好幾個口子，鮮血直流。小伙伴們擁上來，把我送到了醫院。

　　經檢查，我雖然沒有骨折，但接下來的幾個星期，我都不能走路了，只能看著小朋友們快樂地玩耍。

　　俗話說“吃一塹長一智。”這次受傷的經歷讓我明白了一個深刻的道理，不能為了逞強，為了滿足自己的虛榮心，為了在別人面前爭所謂的“面子”，而去做一些自己本就力不從心的事情。

　　虛榮的代價刻骨銘心！此后的每一天，我都告誡自己，要腳踏實地，謙虛謹慎，這大概也算一種成長的領悟吧！

難忘的經歷的作文篇9

　　無意間,我看到了一本叫《名人與磨難》的書，好奇心使我翻開了它，剎那間，我便深深地被它吸引住了，一口氣讀完了全書，一位位名人坎坷的前進道路譜寫在我面前。我深有感觸。在此，我便把我的看法說與各位看官聽罷。中國有句老話：“自古名人多磨難。”這話說得沒錯，像杜甫、蘇軾、拜倫、海涅……這些名人，無疑是典型的例子。他們都曾有過很長一段的辛酸史，一生坎坷不平，歷盡艱辛，有的甚至連去世時也遭人漫罵和白眼，真理永遠是真理，是瞞不住的，他們最終得到了后人的尊重，這難道不是苦盡甘來嗎？讓我們來看看滿含悲傷吐絕章的杜甫，他年幼喪母，由姑母撫養長大，后來兩次應試，都未及第，父親又去世了，使他斷絕了經濟來源，加上戰亂不斷，他多次懷才不遇，四處漂泊，貧困交加，受盡人間苦難，最后在破船里結束了這漂泊的一生。他一生寫了3000多首詩，卻無人欣賞，但是流傳下來的1400多首詩，無不廣泛流傳，家喻戶曉，使得后人稱他為“詩圣”，對他所寫的詩給予高度評價，這大概會使杜甫的在天之靈感到吃驚吧！有一首歌唱得好：“陽光總在風雨后，風雨后有彩虹。”讓我們勇敢地面對困難，經歷風雨吧！相信風雨過后，等待我們的將是可愛的太陽，美麗的彩虹！

難忘的經歷的作文篇10

　　放學后，走在回家的路上，我和同學們有說有笑。突然，看見垃圾筒旁堆著很多垃圾袋，我不禁想起了那次難忘的經歷……

　　記得那是我讀小學三年級的時候，有一天，吃過晚飯，媽媽叫我下樓去扔垃圾。當時，外面正下著傾盆大雨，我邊走邊想：哎，媽媽真是的，下這么大的雨還要我下來扔垃圾。我四下張望，咦！周圍沒人，干脆就把垃圾扔在路邊吧。想著自己的“聰明”，我偷偷笑了起來。

　　過了一會兒，就聽見爸爸吵吵嚷嚷的進門了，媽媽問他怎么了，爸爸氣憤的說：“不知道是哪個沒有公德心的人，把垃圾扔在了路邊，天黑沒注意，踩了一腳，搞得臟死了……。”聽到這里，我羞愧地低下了頭，心里想：真不應該把垃圾扔在路邊，害得爸爸踩到了。以后的幾次，我都把垃圾扔進了垃圾筒里。

　　這天，我又來扔垃圾，天空也是下著大雨，和那天的天氣一模一樣。我看見垃圾筒旁一個個泥坑就不想走過去，于是就站在不遠處“投籃”。哎喲！沒有投進，看著滿身污泥的垃圾袋不停地向我“求救”，我沒去理會，轉身準備離開，這時來了一位推著垃圾車的老婆婆。看著老婆婆把垃圾袋一個個丟進垃圾車里，我忍不住問道：“老婆婆，下了這么大的雨你怎么還不回家，還在這里收垃圾呢？”“哈哈，小朋友，因為我是清潔工，這是我的工作呀，再說如果我不把垃圾及時處理，就會給路過的人帶來不便。”老婆婆邊說邊撿起一個垃圾袋丟進垃圾車里。這時，我想起上次因為我沒有把垃圾扔進垃圾筒害得爸爸滿腳都是垃圾，再看看我剛剛的“杰作”，噢！糟了。我說：“老婆婆，我看了一下，這里沒有垃圾，您…您先回去吧。”說完，我幫老婆婆調轉車頭。“你可真是個好孩子呀，記住千萬別亂扔垃圾喲！”說完，老婆婆推著垃圾車走了。我把目光轉向一直向我“求救”的垃圾袋，走過去把它撿了起來，重新扔進垃圾筒里。后來只要我看見垃圾筒旁堆放的垃圾袋，我都會把它撿起來扔進垃圾筒里。

　　事情雖然過去了這么多年，但是只要一想到這件事我的心就久久不能平靜，老婆婆看似簡單的一句話卻讓我明白了很多：一個人如果為了自己一時的方便，完全不想會給別人帶來怎樣的麻煩，那他慢慢就會變成一個自私的人。我感謝那位老婆婆，她說的那句平常的話，改變了我生活的態度。

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