關于小學的經歷作文600字集合六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學的經歷作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的經歷作文600字 篇1
我是一個愛讀書的女孩。在我的讀書生活中，不僅有許多有趣的小故事，也發生了很多快樂的小故事。
記得三年級的一天，我因走路讀書入迷撞樹，而成為大家的笑柄。那天，我從家里拿了一本《二年級的小豆豆》的書，準備到學校去看。但我經受不住故事情節的誘惑，便一邊走一邊看。很快，我便看書入了迷，連路也顧不上看了，路上幾次都差點摔倒。快到學校門口時，我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹干上。要不是那棵樹的樹干不夠粗，非撞出個腦震蕩不可。我揉揉看見“星星”的雙眼，在旁邊同學的陣陣笑聲中，迅速溜進了校園。
我有個壞習慣，喜歡藏在廁所里看書。因為視力不好，爸爸媽媽不允許我長時間抱著書看。我只好借口上廁所來過把癮，每次都是爸爸媽媽喊我出來，我才像個“小偷”一樣溜出來。記得有一天吃過午飯，我又一次偷偷溜進廁所去看書。時間過得很快，半個小時……一個小時……一個半小時……我正看得津津有味時，門外想起媽媽的喊聲：“佳佳，你上個廁所咋這么長時間！快點，該上學走啦！”我忙合上書，站起身來。頓時眼冒金星，兩腿發麻，站都站不穩。
我非常喜歡去新華書店看書。有時是上午去的，過了午飯時間還不覺得餓；有時是下午去的，直到工作人員下班才能把我趕出來。在書店里看書很累，沒有桌椅，只能站著看。站的累了，就蹲下看，蹲著累了，就坐到地板上看。有時兩條腿站累了，就靠在書架上用一條腿撐著看，這條腿累了再換另一條腿；有時偷偷的坐在書柜上看，但往往是還沒有坐下去多久，就會被書店里的工作人員趕起來。有一天再去書店時，忽然發現書店二樓自然科學圖書區擺放了幾條長凳，大概是為了方便看書人而設的吧！雖然，青少年圖書區沒有，但是我會挑好自己想看的書，搶個位置很悠閑的讀。
讀書給我帶來了許多樂趣，也給我帶來了很多快樂。我非常喜歡看書！
小學的經歷作文600字 篇2
我是今年年初被確診患有DN的，本來和老公今年是打算要個豬寶寶的，沒想卻出現這種狀況，在這之前我的月經是一直不調，臉上也有小痘痘，結婚以后胖了20多斤，總之癥狀是和DN一模一樣的，可是自己一直以為是內分泌失調，婚前也不好意思去看婦科，就一直拖著。這期間也吃過烏雞白鳳丸等一些中成藥，有些效果，可是都沒堅持下去。
和老公登記后有過一次計劃外懷孕，可是由于沒有準備，一直又月經不調，懷孕了也不知道，那陣子感冒藥、消炎藥的吃了一大堆，在加上其他一些原因就做了人流，現在想想后悔的不得了。
我看的是沈陽醫大二院的輔助生殖中心，去了以后做了B超，驗了血，被確診后，知道了這種病的復雜性，醫生告訴我這個病是根治不了的，但是在治療中是可以懷孕的，告訴我要放松心情，一定要有一個好心態才有助于治療。剛開始給我開了3個月的達英35和二甲雙呱，三個月后經血樣化驗激素水平已經正常，開胎服用補佳樂和克羅米芬促排卵，可是沒什么效果，醫生又給我開了尿促性素針劑，現在已經打了15天了可是每次做B超檢查醫生都說我的卵泡不怎么長，這就是說打了這么多天的針沒起什么作用，現在老公得三天兩頭的陪我往醫院跑，不知道要跑到哪一天呀！
最近特別關心和我得了同樣病的人，在我打針的診所里，那個護士說，去年有個女孩也在她那和我打同樣的針，打了很長時間，現在生了個男孩，還有在看病的過程中和一個大姐聊天，她是做試管的，她說她和她的外甥女和我是同樣的病，是去年和她一起來治療的，后來治療一段時間后，做了人工受精后懷孕，今年六月份就要生了，還是個雙胞胎。這兩個例子無疑給了我很大的希望，讓我有了更大的信心去面對困難，現在我把我的經歷告訴大家，希望和我一樣不幸的人和我一起努力，大家多多交流，不要走彎路，能用最好的辦法和最快的時間讓我們有個健康的寶寶。
我和老公是同學，感情很好，一路來他都是一直在我的身邊陪著我，在我悲觀的時候，他用樂觀感染我，在我發脾氣時，他比以前還讓著我，他還在他家人面前處處保護著我，沒有給我一點壓力，這么好的人，老天一定會幫助他，幫助我們的。
小學的經歷作文600字 篇3
人們都說："桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘著小木船蕩漾在漓江上，去觀賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是：疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰，而且是獨山峰，它的形狀極其像一頭強壯的大象，長長的象鼻在吸吮著甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時還聽到媽媽說："這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!"象鼻山原是一頭天上的神像，那頭神像十分向往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原，尋找它的平靜安樂的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，，不知過了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像，但神像并不愿意和他們回到沒有歡樂、沒有新鮮的天宮，所以它決定和他們決一死戰。他們各人拿出自己的看家本領打得難解難分，拼個你死我活。不知打了多長時間，神像已經打得筋疲力盡，便飛到漓江邊喝水。這時，一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像，但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經過數十年所以變成了現在的山峰。細心觀察的我便問："那刺向神像的劍柄在哪里呢?"爸爸告訴我說："你再看看嘛，這座高峰不是有座塔嗎，而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了，而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔;第二個是普賢塔，因為神像曾經似乎普賢菩薩的座椅;第三個是寶瓶塔，遠處看這座塔的形狀似寶瓶，因此得名。"
這樣的山圍繞著水;這樣的水倒影著這樣的山，再加上空中雨霧迷蒙，山間綠樹紅花，獎江上竹筏小舟，聽著這美麗的傳說，讓我走進連綿不斷的畫卷中，真是"舟行碧波上，人在畫中游。"
小學的經歷作文600字 篇4
“你要是敢出去，就永遠別回這個家！”
“哼！我才不稀罕呢！”說著，我生氣地一摔門，揚長而去。媽媽簡直蠻不講理！我這樣想著，漫無目的地走在蕭瑟的大街上。晨風瑟瑟，真是“美麗凍人”啊！
早晨剛一起床就聽到一些刺耳的聲響，我抱怨了幾句，就這樣和媽媽吵了起來！現在回想起來，我自己都有一點“丈二和尚——摸不著頭腦”了。
突然我聽見了一聲“咕咕”的叫喊。正納罕那是什么聲音，這才發現是我肚子在響。唉！出來的太急，忘了拿錢，翻遍身上所有的口袋都只找出了兩元錢。
我走到面館門前，點了一碗面，遞出了那皺巴巴的兩元錢。老板娘掃了一眼我手中的錢，開口說：“一碗面，三塊！”“可是我只有兩塊！”老板娘看了看可憐兮兮的我，滿眼悲憫地望著我，然后連忙端了一碗面，另外還加了兩個雞蛋。看她那樣子八成是把我當乞丐了。
正午的太陽正毒辣，我被曬得喘不過氣來，正想找個地方避避暑，沒成想我的肚子又開始作祟了。早晨的面那管得到現在啊！可是為了那碗面，我可是傾盡所有啊！
我無比哀戚地走著，不知不覺間竟然走到了樓下，我抬頭望著自己家的陽臺，心想：不知道爸爸媽媽會不會擔心我呢？會不會出來找我呢？早知道會是這步田地我就不會和媽媽鬧別扭了！
我在樓道間挑了個干凈的位置坐下，就覺得眼前一黑……
“還好這孩子知道回家，不然看你怎么辦？”“我這也不正后悔嘛！”咦！是媽媽的聲音。我睜開雙眼卻發現在自己房間里。媽媽見我醒了過來，連忙跑了過來。望著媽媽關切的眼神，我不禁嚎啕大哭，緊緊地抱著媽媽不放。
每個人都是會獨立的。在生活、工作、學習中遇到的挫折也許向外人無法傾訴。而父母，又恰好是那個會被我們忽略的`人……但當你回頭看看就會發現，你的父母，你的家才是你最好的依靠。
小學的經歷作文600字 篇5
天，高遠而又湛藍；海，寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起，不是很美嗎？懷著對那種景色的向往，我踏上了旅途。
經過一整天的奔波，終于在臨海城市北海落腳了。
夏天的天氣在沿海地區更加明顯了，炙熱的太陽足以讓人發暈。隨著悶熱的天氣，我的情緒也激動起來。遠遠看見海的影子，蔚藍的海上金光閃閃，好像綴了不少金子。
下了車，便疾步走向海邊，白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽傘散布在沙灘上，許多人悠閑地享受著陽光浴。大海比想象中的藍，白色的浪花一層一層卷來，人們穿著花花綠綠的泳衣，像快活的魚兒一樣在海水里盡情地暢游著。
膽小的我對大海是向往和畏懼的，無賴自己也想試一把。便租了一個小游泳圈，跟著爸爸走向海邊。海浪翻滾著沖向岸邊，在腳踝上涼涼的，你可以清楚的看見細沙在海濤中滾動著。一顆顆干凈的沙粒，踩上去軟軟的，每一腳都留下了痕跡。海水沒過膝蓋時，每一浪的沖擊力都很大，讓人快要摔倒。但是這不是難題，我繼續向前走去，海水漫到腰部，每一浪打來，都讓我踉踉蹌蹌地后退幾步，也讓我嗆了好幾口水。海水很咸，嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了，可是爸爸卻硬要我往前走，在我心中已經有一點不愿意了。既不會游泳，又膽小的我，怎么辦呢？
我抽泣了幾下，看看爸爸的眼色，他正皺著眉頭呢！現在，我不知如何是好了。
他發現了我的神情，笑了笑，說著：“遇到困難就退縮的人是不會成功的。”他告訴我把身體放平，抓住游泳圈向前撲，腳就能離地了。我試了好幾次，終于可以在水面上浮起來了。然后他教我把兩只胳膊伸入水中，先向里然后往外打開，腿也是這樣，往里收之后向外張開，我感覺我越來越熟練了。我已經能在水里游了。隨著一浪一浪的波濤，自己也融入在大海里了，融入在了這個蔚藍的天地里。
我就像一只魚兒，自由地在天地里游動。我對大海的熱愛也融在了這藍色的世界之中。
小學的經歷作文600字 篇6
它是全世界最好的營養品，它讓我學到很多知識，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書！
三四歲的時候，我看的是畫報。因為那時候我還不認字，只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動植物，有各個民族，有各國的國旗等等。我是先從那里認識到它們的。書真的是讓我開眼界呀！它是我的老師，讓我擁有了一把打開知識庫房的鑰匙！
到一年級的時候我學了拼音，媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著，終于能自己知道書里的故事了，真開心！這個故事講的是一個勇敢的小海龜，它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動，值得我去學習。我們同學也經常在一起交流我們自己讀過的故事，所以我對讀書的渴望也越來越強烈，因為那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一葉小舟，載著我在知識的海洋里痛快的遨游！
到了三。四年級的時候我要寫作文了，能量急需補充。我讀書的范圍也開始快速地擴張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘，幽默，腦筋急轉彎，成語故事，也看到了許多做人做事的道理。最關鍵的是通過看別人的優秀文章，讓自己的學習提高，知識更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕！這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，為我指引方向！它就是一個無敵的能量彈，總是讓我充滿力量！
我愛讀書！因為書里有故事，有知識，還有人生的道理！
我愛讀書！因為它給我思想，還讓我能展開理想的翅膀！
我愛讀書！因為它讓我擁有力量，讓我能茁壯成長飛翔！
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