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親身經(jīng)歷的一件事優(yōu)秀作文八篇
作文一：一件親身經(jīng)歷的事
記得一天下午7：00的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)家里沒饃了。于是，他讓我去買。但是希望英語就要開始了，即使我用最快的速度跑過去再跑回來，也不會看完整的。
最后，我還是很不情愿的去了，我撅著嘴跑過去，買了驀，又很快跑回來了。一路上，我非常生氣，因為我想：英語都不讓我看完整的！真是的！
回到家，我氣沖沖的把摸把了爸爸，還說了一句：“看，英語已經(jīng)開始了吧！哼！”
當(dāng)時呀，我可是“滿面淚水”的去看我心愛的希望英語的呀。
后來，我很后悔。因為父母辛辛苦苦的樣我，我卻連個買饃都不肯買，真不是個好孩子呀！
這件事一直“回響”在我心里，它時時刻刻的提醒我：要多幫父母干一些事情，因為父母在辛辛苦苦的養(yǎng)育我！
同學(xué)們，你們也一定要多幫父母干一些事哦！
作文二：我親身經(jīng)歷的一件事
暑假里，媽媽帶我去爬長城，我站在長城腳下想：我一定能爬得上去。媽媽在旁邊說：“咱們開始爬吧。”我說：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半小時，我向下一看，一片大森林。一眼望不到邊。就像給大地穿上了綠衣服。我們又爬了半小時，終于爬了上來。我和媽媽照了張像留做紀(jì)念。照完像我們就該下去了。往下一看，好像得了恐高癥似的。媽媽看見了說："別怕你不會掉下去的"我這才敢往下走，我走的很快，幾分鐘就走到了長城的腳下了。
我覺得這是個很有意義的事，因為我很高興爬上了長城。從中我也懂了一個道理做什么事都要做到底。
作文三：親身經(jīng)歷的一件事
在我的童年中，有許多快樂和傷心的事，這些事隨著時間而消失在我的腦海中，但有一件是我卻瀝瀝在目。
星期日的下午，天氣陰沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服還曬在外面。邊想起一個念頭：不如我把衣服收一下，我不能被爸爸媽媽看扁了。說干就干，我跑到陽臺，看見衣服在風(fēng)兒的吹拂下，在空中翩翩起舞。我拉開拉門，走到衣架上，“嘿，怎么夠不著。”我自言自語道。我踮起腳還是夠不著，我試了幾次，只覺得眼前眼花繚亂，差點摔了一交，“哼！不干了。”我氣憤的說。回到沙發(fā)上，猛然間，我想起爸爸對我說的話：“不管做什么事情，都不能放棄。我被這句話打動了，我又拿了個小板凳，跑到陽臺上，把小板凳放在陽臺上我小心翼翼站到板凳上，順手把衣服取了下來，整整齊齊的疊了起來。
爸爸一回到家就去陽臺上，我連忙說：“我已經(jīng)放在衣柜了。”“干的不錯”爸爸開心的說。媽媽也在樂呵呵的笑著。
通過這一件事，我懂得了我們不要每件事都依賴父母，要學(xué)會自己干事情。同時我也知道了一句名人名言：失敗是成功之母。
作文四：我親身經(jīng)歷的一件事
今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周，我真的“單獨行動”了！
這是個星期六，又到了我練二胡、上作文課的時間了，但新的問題突如其來：由于父母都有非常重要的事情，沒辦法陪我去少年宮，于是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”，話剛說完，爸爸媽媽就象不認(rèn)識我一樣，吃驚地看著我。不過，他們聽完我的計劃后，就同意了。
臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來：手腕上帶手表，脖子上掛手機(jī)，手拿琴架，后背背書包和二胡，這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰(zhàn)場的一樣！很快地，我到達(dá)了目的地——少年宮，立即用手機(jī)報告：“我已安全到達(dá)目的地。”上完二胡課，我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤，然后又到了另一件教室，繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真，因為我覺得要讓父母放心。
上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正鎮(zhèn)靜地收拾書包，十分高興，還夸我成大人了。
這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！
作文五：親身經(jīng)歷的一件事
童年往事很多，有自豪的，有遺憾的，有快樂的，有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測驗使我想到那一次期末考試中的事……
伴隨著鈴聲走進(jìn)教室，同學(xué)們都聚精會神地做數(shù)學(xué)試卷，我也不例外。題目簡單，做起來挺順利的。當(dāng)我正在檢查時，傳來同桌的求救聲：“應(yīng)用題第三題怎么做？答案告訴我！”我想：現(xiàn)在是考試時間，如果我給你講，老師發(fā)現(xiàn)了會很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的，要獨立完成。我轉(zhuǎn)頭說：“現(xiàn)在是考試時間，你先把題目抄下來，下課時再給你講。”
她似乎明白我的意思，就急得淚如泉涌，并且央求說：“如果這次考試不及格，我媽媽要讓我會四川讀書了。我不想回啊，求求你啦，告訴我好不好？看著她的表情，不由得想到我上二年級時，一竅不通，也是想得到答案得迫切心情。想到這里，我就假裝寫字，把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了，就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白，我做錯了，這樣不僅影響了她的學(xué)習(xí)，還影響了她的將來。這件事使我明白了，在生活中遇到了困難，不僅要靠自己。
時間過去了很久，所有的事情歷歷在目，我想像這樣的事情很多同學(xué)都會碰到，那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時，你們知道應(yīng)該怎么做了吧。
作文六：親身經(jīng)歷的一件事
記得有一次，我在一棵樹下，望著樹上，我看見有許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，我便想起了一個辦法，沒事做，不如給小鳥做一個鳥屋，讓它們擁有自己的.家。
于是，我便弄來一些木頭，把每根木頭都看成一條條長方形，接著用鐵釘和鐵錘開始為小鳥們建了起來，我一次又一次的重新做，還是做不好，正當(dāng)我要放棄的時候，突然我在一個墻角看見有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，第一次的時候，它失敗了。第二次、第三次，都失敗了。經(jīng)過一次又一次的結(jié)，它還是不成功，我就說：“不會就別結(jié)嘛，干嘛還那么認(rèn)真啊！”
但是，蜘蛛?yún)s仍不氣餒，一次又一次的接著嘗試，當(dāng)它在結(jié)第八次的時候，我卻在一邊為它加油打氣，說：“加油，你一定會成功的！”果然，蜘蛛真的成功了，我很開心。
正在這時，我便想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”
于是，我便學(xué)蜘蛛那種堅持不懈的精神為小鳥們做起鳥屋，經(jīng)過一次次的努力，我終于做好了這個鳥屋，接著，我弄來了一些干草，鋪在鳥屋的里面，因為這樣能讓它們更舒服。接著，我又拿了一條梯，爬了上去，把鳥屋穩(wěn)定在一個樹上。
當(dāng)我下來望著樹上的時候，好多只小鳥都進(jìn)入了我為它們蓋的屋子里，看著小鳥們飛進(jìn)了鳥屋，我心里別提有多高興，就像喝了媽媽做的甜湯一樣，心里甜滋滋的。
經(jīng)過了這件事，讓我懂得了，不要輕易放棄任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗話說，“世上無難事，只怕有心人。”
作文七：親身經(jīng)歷的一件事
生要經(jīng)歷許多的事，高興的，難過的，傷心的，快樂的，有些是會像浮萍一樣，飄過大腦，不會保存在案，可是有些室，卻會想樹根一樣牢牢扎在心里，記憶猶新，每個人都是這樣，我也如此，那我就讓大家來分享我的快樂心情吧！那件事離現(xiàn)在有一段時間了，記得是一個冬天。昨天才下的雪，今天依舊是個好天氣，雖然是晴空萬里，可還是不下雪時要冷，因為我們要到學(xué)校去唱歌，所以早早就動身來到學(xué)校。
昨晚的雪真是夠大的，把學(xué)校裝扮成了一個白雪世界，地上的雪還在太陽光下閃著銀色的光，看到了這些。我們決定唱完歌后大玩一番。終于，“討厭”的唱歌結(jié)束了，學(xué)校的籃球場就成了我們的天地，我們在一片銀白的籃球場上盡情“涂鴉”看呀，那些各式各樣的小腳印，我序的排列在籃球場上，像一個個正訴說著快樂的音符。不知是誰提議“我們來打雪仗吧”“好呦！”，這個提議得到了大家的一致贊同，于是，激烈刺激的雪仗游戲開始了。嬌嬌自告奮勇，第一個來砸，她戴上了一雙棉手套，然后把地上的雪捧起來，握了一個小雪球，筆直的向我們跑來，看見她來了，我們好比老鼠見了貓似的，四處竄逃，等我們都靠安全地帶是，才發(fā)現(xiàn)小雅沒反應(yīng)過來，被嬌嬌困到了一個死角，一個拳頭般大小的雪球，就在小雅身上開了花，見到這一情景，我們哈哈大笑起來，小雅的頭上都是雪，活生生的變成了一為白發(fā)老人。小雅氣急了，連手套都不戴，握著一個小雪球就朝我們砸過來，好想是老天故意和小雅作對，雪球在空中翻了幾個跟頭就自動爆炸了，看見了，我們便又是一陣笑，小雅更加生氣了，直接拿起一坨雪來砸我們，這回，換我被堵在死角了，不過，在小雅砸我的一瞬間，我一轉(zhuǎn)身，雪全都砸在了我的餓背上，哎，差一點我就成了第二個白發(fā)老人了……一上午的時光就在跳呀，跑呀，笑呀中度過了！
這么有趣的事怎能使我忘懷呢？
作文八：記親身經(jīng)歷的一件事
我記得那是個星期天，那天下午，我坐在屋里寫作業(yè)，為了不打攪我，媽媽特的把門關(guān)了。寫了一會兒，我覺得挺吃力的，就拿起一本剛買來的書看。原本只打算看幾分鐘，但這本書里曲折的故事情節(jié)把我吸引住了，是我看了還想看。剛放下書寫了一會兒作業(yè)，巨大的好奇心使我又捧起書來看。看著看著，我便陶醉在書海里了，把作業(yè)拋到了九霄云外。
也不知過了多久，我忽然聽到了開門聲，一陣緊張，下意識地把書扔到了桌子下，拿起筆算起來。（做“賊”心虛）可過了好久，也不見媽媽來。再一想，因該市有人來我家了才對，便膽戰(zhàn)心驚地拾起書，又看起來。
正當(dāng)我沉浸在感人的故事中時，一聲開門聲，又驚動了我。我連書也顧不上扔，慌忙拿起筆，演算起來。這回，媽媽是真的進(jìn)屋了，看見我在“認(rèn)真”地寫作業(yè)，很是滿意，便坐到我面前檢查我的作業(yè)。剛看了一眼，媽媽臉上的笑容馬上僵硬住了，隨即，布滿了陰云。我偷偷瞟了媽媽一眼，滿面怒容的媽媽，像一只下山的母老虎，張嘴就要吃人。眼看一場暴風(fēng)雨即將來臨，我嚇得魂飛魄散，手上的書，不合時宜的落在了地上。我剛想拾起，但被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我忙收回手，沒膽再吱聲。媽媽拾起書，笑道：“這書不錯嘛！”我一聽，以為媽媽氣散了，便笑呵呵的應(yīng)和：“是呀是呀，這本書，真的不賴！有好多好多故事耶！比如愛迪生的故事啦，伽俐略的故事了，愛因斯坦的故事了等等，好多好多的！”媽媽笑道：“是呀，沒錯呀，可我怎么清清楚楚地記得，這書是昨天你把送給你的吧！”我吃了一驚，發(fā)現(xiàn)說漏了嘴，忙為自己開脫：“我……”還未等我說完，媽媽臉色驟變，生氣地說：“你怎么每次都這樣！跟你講了多少遍呀，先寫作業(yè)，再看書，你怎么每一次都是左耳進(jìn)，右耳出呀！看書是好，可你看看，你每一次都沒節(jié)制，怎么行呀……”盛怒之下，媽媽把我的試卷撕了，隨手一拋，制片便像雪花一樣落下來。我一陣委屈，淚水便涌了出來，撲簌簌的落。
有了這次教訓(xùn)，我再也不敢再沒完成作業(yè)以前看書了。
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