濟南科技館作文

時間：2023-08-14 16:15:06 興亮濟南我要投稿

關于濟南科技館作文（精選10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的濟南科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于濟南科技館作文（精選10篇）

　　濟南科技館作文 1

　　前幾天，我去了濟南科技館。

　　剛進門，我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前，看見大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標。爸爸說，這是曾經造出過世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應真慢！

　　我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏，上面有火箭發射的影片，我覺得模擬火箭發射很精彩，至今我還清楚地記著它。

　　我還看見有幾個訓練宇航員的工具，象可以倒過來的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺得當個宇航員很不容易。

　　要上樓時，又有一個智能迎賓機器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的'戰士，威風凜凜地站在那里。

　　以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開眼界。

　　濟南科技館作文 2

　　科學知識，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現著里面的事物，感覺很新鮮。

　　我看見有一個地方有很多人在那里“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。

　　我擠了進去，看見有一個小男孩拿著一個東西，我看了看，原來是中間有一節電池，然后有一個小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西，拿著的部分有一個東西，應該會安全的吧。不過是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試著，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負極，只要對好，就可以。

　　我耐心地排著隊。輪到我的.時候，我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙，然后看了看電池，同時對了上去，可是沒有亮燈，于是，我又嘗試了嘗試，把對的位置給轉換了一下，這樣就可以了，我樂滋滋地看著我面前的一個玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來，同時亮了燈，很漂亮。但是一松手，就不行了。

　　之后，我來到了電力發熱的這個地方，我看了看操作要求，就是把那里的一個東西轉呀轉，這樣就會發熱，玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的泡泡。于是我轉了起來，可是徒勞無功。這時，媽媽走了過來，看見了之后，對我說：“我來轉，你來觀察觀察。”

　　之后，媽媽就拿起來，飛快地轉了起來。我在一旁好奇地看著玻璃罩子里的水有沒有變化。

　　很快，玻璃罩子里的綠色的水就開始變化了。它的里面有了很小很小的泡泡，并且開始上升，

　　最有趣的就是“穿越時光隧道了”（我起的名字）。

　　媽媽告訴我，進入“時光隧道”之后會產生幻覺，會感覺暈。我纏著媽媽要進去看看是什么樣的。媽媽同意了。

　　我們順著一個玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進去，之后，我仿佛走在時光隧道中。然后，感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網，但是很快，我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉，可是現在感覺是這個可以扶著的玻璃走廊開始晃動。感覺如同蕩秋千。開始，我使勁撐著，但是逐漸，我也感覺有點兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺稍微穩當了一些。

　　這就是我在科技館中的所有經歷，感覺非常新鮮、有趣。不過，這只不過是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識。

　　濟南科技館作文 3

　　今天媽媽又催著我寫周記，絞盡腦汁也不知該如何下筆，媽媽看我好半天過去了，還是白紙一張，就提醒我，為什么不寫參觀體驗科技館的感受，一語驚醒夢中人。

　　那天早上，我和媽媽，還有大姨、哥哥去了濟南科技館。

　　一進科技館門口，就有一個迎賓機器人，一看到人，他會先自我介紹，以及介紹科技館的概況。這里有三層樓，一樓有一處面積較大的地方是展覽火箭如何升空的模擬器，以及電光地球儀。上了二樓這里是網絡世界，幾十臺電腦擺放在這里，想了解科技館和科普知識的人們，都可以從電腦上了解這些豐富的常識。

　　在這里有許許多多的發明創造，給我印象最深刻的是學開挖溝機和開汽車。來到操作挖溝機現場，排隊的小朋友還真多。我懷著迫不及待的心情焦急地等待著，終于輪到了我，坐在駕駛座上，有左右手兩個檔桿，感覺我就是一名挖溝機司機。旁邊有叔叔指導著，挖塑料球。左手的`檔桿控制上、下、左移，右手的檔桿控制抓物體，卸貨物及右移。首先叔叔告訴我操作原理，聽起來，挺簡單，然后便信心十足的操作起來，沒想到只挖到幾個球，操作有些失敗，我想再來一次，可時間到了，我只好灰頭土臉地下來了。但事后想想還是很好玩，下一次，我還要來。

　　開完了挖溝機，我和哥哥又跑到模仿開火車現場，這里排隊的人更多，那我兄弟倆也堅決等待。這個火車最高能跑每小時90公里，進站時可以鳴笛，它有三個檔，分別是加速、保持、減速，每人只能開三分鐘。終于輪到我當火車司機了，我快速坐上去，當經過唐山時，我看見群山在我身旁連綿起伏，有農民伯伯在方格田里種地，當有小貓小狗從鐵軌上經過，我趕忙鳴汽笛。就如身臨其境一般濟南科技館的作文濟南科技館的作文。開著開著我還真以為自己是一名火車駕駛員呢!正當我興奮不已時，我又被攆了下來。

　　在科技館我即增長了見識又體驗到了快樂，今天真是沒白來。

　　濟南科技館作文 4

　　當早晨的第一縷陽光照向大地的時候，我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。

　　一路上，枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點綴著那翠綠的樹葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。

　　一下車，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了。科技館的身子方方正正，上面還有一個可愛的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來的屋檐更像農民的草帽。整個建筑在藍天白云的襯托下顯得格外壯觀。

　　通過剛入門的介紹，我知道整個科技館由科普展覽和科技活動兩個部分組成，包括了數學、物理、化學、天文等多項學科。設有序廳、兒童科技館、探索發現、創新發明等多個展廳。

　　一進科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機器人，在一定的時間里，它會不停地向你問好。真是有趣!我想：如果機器人不僅會說話，還能動起來，領我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——

　　果不其然，以后的幾個展區一個比一個精彩，一個展區里有一個電力自行車，可好玩啦!它由一個發電機、一輛自行車和一架風車組成。當一個人蹬上自行車時，那風車便會轉動。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車的時候，產生了動力，由此傳給了發電機，所以發電機就能發電，帶動風車轉動，這是不是一個力的'轉換呢?

　　對于我們這些愛玩的孩子來說，兒童科技館當然是我們最喜歡的展區了，在這里，我最喜歡一個叫猴子秋千的電力設施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!

　　這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂，也使我學到了許多的知識，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學科學，將來我就能更好的用科學啦!

　　濟南科技館作文 5

　　10月5號我和爸爸媽媽,姐姐等,來到了濟南科技館游玩。因為去年我和媽媽來過一次看的都是關于天氣的。

　　來到科技館,一進入大門,只見一個大大的地球模型固定在中央四周有四個地球型的電腦,可以告訴你地球的奧秘。里面來有一個繪聲繪色女機器人,還會說話,正介紹著整個科技館的構造。旁邊是一坐火箭模型發射臺,是火車先把火箭拉到火箭臺,火箭在拖到起飛的位置,關好艙門,然后就可以起飛了。

　　繼續向科技館的內部走去，我們來到了“森林王國”，哪里有還多的動物頭模型，有黃雀的、老鷹的`、蜻蜓的······其中最讓我難忘的是蜻蜓的，因為這些頭都可以用它們的眼睛看外面，看看它們是這樣生活的，我看了蜻蜓的以后，差點沒讓我暈過去，因為蜻蜓的眼太多了我都不知道看那個才對。我們還玩了一個救火的游戲，游戲規則是：用葫蘆澆屏幕的火焰不讓它們再燒起來，前兩個小朋友都成功了，我們應該也會成功，可我們就是輸了，我們就去了二樓,二樓全都是關于電的知識和生活上的知識,有一個實驗非常有意思:給你兩節正極電池,兩節負極電池,和兩個有電的棒子,看你怎樣連接讓小車和電風扇動起來,我非常幸運，因為我一次就成功了，我把兩個小電棒一前一后放在四節電池的尾部和頭部，只見小汽車飛快的行駛起了，在小小的車道一圈一圈的行駛著，風扇也轉了起來，我高興極了。后來我們又做了好多的試驗，可科技館到點下班了，我們又和另外一些游客沖向了第三層，齊心協力將一個大大的鐵球做完了，我們才戀戀不舍從科技館走了出來，這一次雖然沒有看完，但媽媽說了，下一次有時間一定會在來的。

　　今天玩得可真高興啊！

　　濟南科技館作文 6

　　我今天真開心，因為可以和媽媽去科技館了。

　　我們先來到一樓，看到許多小朋友都圍在幾個奇怪的鏡子旁邊，我拉著媽媽也急忙跑過去，我們站在一個波面鏡的鏡子前一照，哈哈，我和媽媽變的又矮又胖，就像童話里的小矮人。我又跑到一個上凹下凸的鏡子前，媽呀，我變成了兩個頭，一個頭在上面，一個頭在下面，兩個嘴巴連在了一起，我一張嘴露出兩口白森森的牙齒，真像個嚇人的怪獸！接著我們又來到一片“森林“里，看到有一只猴子把尾巴吊在樹上，手里抓著一個搖籃，大家都搶著往搖籃上坐，我本來想玩，可是人太多了，就不玩了。在另一邊，我看到一個龐大的恐龍支架的模型，旁邊的牌子上寫著，在很久很久以前恐龍就死了，只剩下骨頭了，說到這里，我想起我學到的一篇課文，恐龍滅絕這個謎，至今還沒有解開，我們只能在電視或書籍里，想象恐龍的.輝煌了。在二樓我還去了一個小斜屋，那里特別好玩，當我往上跑的時候，腳底就跟粘著東西一樣，跑得特別慢，當我跑下去時候，跑得特別快。有趣極了。

　　整個科技館有四層樓，我一直玩到下午才戀戀不舍的回家。我喜歡科技館，它讓我增長了許多知識，我以后會經常來的。

　　濟南科技館作文 7

　　我的小姨去參加一個數學競賽，她要到濟南，順路帶著我們去濟南科技館，我非常興奮。

　　進了科技館，我先看到一個大的地球儀，邊上還有一些電腦，里面有：基因的秘密，人體的奧秘，科技館簡介等等。然后我看到一個像轉盤的東西，360度旋轉。我想上去玩玩，但是服務員說，18歲以下不許上去玩，我爸爸上去玩了玩，很好玩。我和爸爸又上了太空艙，要六分鐘時間。我上去先系好了安全帶，上面的電腦說10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-點火，我們就來到了宇宙中，一些流星要撞到我們了，但是我們都安全地躲過了。我們開始著陸，又回到了地面上，當我從上面走下來的時候，我覺得真好玩，下次來的時候，我還要再玩一次。

　　10：30我們又看了模擬火箭發射，花了10分鐘。又看了幾分鐘的迎賓機器人表演。我們就走進了兒童游樂園，里面有波面鏡，上凹下凸波面鏡，上凸下凹波面鏡，柱面鏡等等。這種波面鏡我在幼兒園時見過，我叫它們哈哈鏡。有的能使我變高，有的能使我變矮，有的能變出好幾個我來。我的'眼睛都看花了。

　　我們還玩了一個游戲。我們要過一個橋，橋只有一點點傾斜，只是四周的圖片旋轉罷了，我爸爸都嚇得不敢走了。12：30我們去買票，看1：30的4D電影《神秘島》，非常好看。里面還有噴霧，噴水，椅子抖動，幸虧我早有防備，我看到一條巨蟒過來，我想它一定是要噴霧，我急忙用雙手擋住臉，果然不出我所料。它果然噴霧了。還有一次我可就慘了，有幾只大象過來，起初我以為大象只噴幾滴水而已，但是真的有水噴過來了，一共噴了三次。

　　我們又到二樓去玩，有一些電的知識，人體的知識，天文知識，還有一些望遠鏡。我們又去了三樓、四樓，有火車模型，還有一個球很有意思。

　　濟南科技館作文 8

　　今天，我來到了濟南科技館參觀，這里關于科技的新鮮事物，是我聞所未聞的。

　　同樣是鏡子，在科技館一樓的兒童世界門前的那些哈哈鏡卻與我家的鏡子不一樣，我走過去挨個照了照，有的鏡子照得我又瘦又高，有的.卻照得我又矮又胖，可好玩兒了。

　　在動物的眼中，世界完全是另一個樣子，兒童世界的一個展廳中模仿動物視角三個大望遠鏡一樣的東西就告訴了我們，其中，一個是老鷹頭的樣子，一個是蒼蠅頭的樣子，一個是魚頭的樣子，我先看了看蒼蠅視角，一大堆五邊形交錯在了一起塞滿了我的視線，我瞇起右眼，用左眼盯住一個五邊形看，我發現，那就是我左邊的老奶奶，而鷹眼能清晰地看到200米左右的的東西。魚眼與鷹眼正好相反，看什么東西都是模模糊糊的，實在太有趣了。

　　以電學為主題的二樓深深地震撼了我。我看到了一場在夢里也絕無僅有的“斯特拉”放電表演，在那樣壯觀的表演下，所有的語言都是蒼白無力的。首先，一個位于鐵籠中間的粗鐵環上先是有一道道小小的閃電盤在它身上，然后慢慢變大，噼里啪啦地打在鐵籠上，十分的美麗、壯觀

　　三樓和四樓都是以物理學和體驗為主題的，在那里我體驗了開飛機、輪船和汽車，還踢了一場別開生面的機器人足球賽。

　　很快要回家了，可我還沉浸在科技的長河中不能自拔呢，我一定要好好讀書，長大后創造更多神奇的發明。

　　濟南科技館作文 9

　　“咦，怎么還不出來？”聽，這是什么聲音呢？猜猜看吧！······對了，我現在位于濟南著名的小記者活動點——山東省科技館。

　　我懷著激動而又喜悅的心情首先觀看了“火箭發射”的展示，我了解到這個演習目的是讓我們小記者們知道火箭發射的神奇場面，知曉火箭是如何發射的，激發我們愛科學的興趣，增長科技知識。

　　接下來，我親身體驗了時空隧道，這是個有趣的游戲。進去之后，我感覺里面瞬間轉動起來，身體向右傾斜，有點飄飄忽忽、搖搖欲墜的感覺。我努力調整身體，可是好像此時它已不聽從大腦的指令。后來，我才從導游那里得知。因為這個“時空隧道”是圓的，大屏幕在不停的旋轉，所以就給大腦送去了暫時信息，大腦一時分辨不了信息，于是就讓人有了錯覺。我聽了恍然大悟。

　　后來，我一一體驗了許多利用科學原理制作的物品，比如，斜的'小屋、人工發電等等，都非常有趣。

　　快樂的時光總是短暫的。不知不覺中，小記者活動接近尾聲，我帶著戀戀不舍的心情和科技館告別了，我心里暗暗想：我一定還會再來，再來欣賞科學帶給人們的驚喜和神奇。