濟南的元宵節小學生作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的濟南的元宵節小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
濟南的元宵節小學生作文 篇1
元宵節媽媽帶我和小弟弟去城市廣場看舞龍。到了那里，真是人山人海，我們只能在遠處看，沒過一會，舞龍就結束了。
但小朋友們劃船比賽還在進行。我就和小弟弟兩人一只船加入了比賽中，我們一人一只木槳。一開始你左劃我右劃，把小船兒劃得直打轉，自己都差點被轉暈。后來我們倆慢慢找技巧，互相配合，總算是把小船劃出去了。媽媽們在岸上給我們加油，最后我們還是自己劃回到了岸邊。我們玩的可開心了。
上岸后我們還去放了風箏，只是這天風還不大，風箏老是放不高，累得我跑了一圈又一圈。不過還是覺得很開心。媽媽還說，等到了陽春三月天氣晴朗還帶我去放風箏。我好期待哦……
濟南的元宵節小學生作文 篇2
農歷一月十五日是元宵節，是我國的傳統節日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶元宵節的活動。
在我的家鄉里元宵節也是一個特別隆重的`節日。村里的每一個角落都張燈結彩，每戶都掛上寫著（詹）字的紅燈籠，村理事會還準備了節目如：英歌隊唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為元宵節游老爺做好準備工作，等待元宵節的到來。
我簡單介紹一下我們我們游老爺的隊伍，游老爺的隊伍是由兩班英歌隊各展才藝，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。
元宵節那一天，海內外的村民都會干回來，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。
濟南的元宵節小學生作文 篇3
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節日……
中國的傳統節日有春節、傳統元宵佳節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。
今天我向大家介紹的是傳統元宵佳節。農歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“傳統元宵佳節”。按中國民間的傳統，在傳統元宵佳節的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
每當傳統元宵佳節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的.晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
傳統元宵佳節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……
濟南的元宵節小學生作文 篇4
一提到元宵，很自然的想起了湯圓。
元宵節到了，一整天都很無聊，小伙伴們都不知道要干什么。突然王越站了起來，把我們嚇了一跳。王越說：“我們怎么忘了湯圓啊！”“是啊。”“對啊。”聽王越這么一說，我們真忘了件事啊！
王越馬上拉著我，飛奔向超市。我們挑了一包芝麻餡的湯圓，付了錢，有飛奔回去了。
“下面就有我來為大家做美食！”我們的神廚陳心燕大喊。接著，她把一個個被冰凍的小湯圓倒進裝著水的鍋中，水面上立刻出現了許多小泡泡，李欣欣看著很有趣，剛想伸手去碰湯圓，就被陳心燕攔住了。這水太燙了，王越為了大家不被燙到，把我們都趕出去了，并囑咐我們：“看好時間，三分鐘就叫我們。”
我們被趕出來后，鄭童不停地抱怨著王越。
三分鐘到了，我們闖進了廚房，著急的向熱鍋上的螞蟻，陳心燕見了我們，知道了時間到了，立刻揭開鍋蓋，一團氣冒了出來。“哇！”我們不約而同的'叫到，一個個湯圓像個白白的小胖子浮在水面上。
我們迫不及待的往自己的碗里勺了個湯圓，我想嘗了一下，“嗯，真好吃啊！”小伙伴們聽了我的話，也都吃了起來，一個個都不停地贊賞陳心炎煮的好吃。
元宵節雖然過了，但是我們不會忘記那些美味的湯圓！
濟南的元宵節小學生作文 篇5
每年農歷的正月十五，是我國一年一度的傳統節日—————元宵節。
元宵節又稱“上元節”、“春燈節”、“小正月”等，是我國漢族民俗傳統習俗，而且全國各地的元宵節習俗也不盡相同。
我們中原地區元宵節習俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的`湯圓，現在卻又水果口味的湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時，嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍莓湯圓流出了藍色的汁液，散發出香甜的味道。
我們元宵節習俗之二：猜燈謎。元宵節這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里，一條條繩子上都掛著幾個燈謎。我來來回回轉悠了幾趟，也沒有找到一個我知道的。這時，媽媽說：“有一個我會。”“是什么？”我問，媽媽說：“兩個姐妹（打一藥材）。謎底應該是雙花。”這時，我很泄氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個我會的：喜出旅行（打一成語）。我想這不是喜出望外嗎？我終于猜對了一個。
我期待下一年的元宵節。
濟南的元宵節小學生作文 篇6
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的'香氣當中，真是幸福啊！
濟南的元宵節小學生作文 篇7
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的'小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個個胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
濟南的元宵節小學生作文 篇8
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的.游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
濟南的元宵節小學生作文 篇9
農歷正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恒為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。
元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的.，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。
濟南的元宵節小學生作文 篇10
歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。
吃湯圓
“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。里里外外都有著團團圓圓這個寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）
品詞
無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動蕩的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的印象吧！
看元宵晚會
想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的'相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！
濟南的元宵節小學生作文 篇11
元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。
在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的.春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。
而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。
而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
濟南的元宵節小學生作文 篇12
“晚上看采蓮船；寶馬香車閃亮登場。”南宋時，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開始了。
“當月亮照耀時，誰能坐在周圍？我在哪里能聞到燈光？”是的。今天是農歷正月十五，也就是元宵節。我家還買了燈籠和孔明燈籠...
元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里，幾個小男孩和獅子跳舞，看著獅子眨眼睛，跳來跳去，這讓整個村子都感到眼花繚亂。“嗖嘭”的煙花五彩繽紛，全村的人都贊嘆了一會兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！
夜幕漸漸降臨。每個家庭的孩子都提著燈籠，而大一點的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起，因為我太自負了，所以我被賦予了點亮孔明燈籠的'任務。我拿著火柴向前走了一會兒，然后又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點燃了孔明燈的蠟燭。孔明燈慢慢升起。我興奮地夸口說，“哈哈，誰說我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說。
元宵真的很熱鬧。
濟南的元宵節小學生作文 篇13
越來越多的人在談論著年味越來越淡了。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關注。
其實這已經引起了很多人的關注。今年我們這里的元宵節燈會將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照著。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的`五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。
濟南的元宵節小學生作文 篇14
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。
我們全家隨著人流匯入燈謎區。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的'燈光剌得眼睛都快睜不開了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！
過了一會，我突然發現一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。
過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票
到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。
濟南的元宵節小學生作文 篇15
今年是我第一次在南充過元宵節。
晚上，我和媽媽來到北湖廣場，廣場上到處張燈結彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。
廣場入口一條騰飛的龍，纏繞著飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。
我的眼睛應接不暇，醒目的鯉魚彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。
媽媽說：“鯉魚躍龍門是一個典故，寓意著年年有余的意思。
”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著絲絲彩帶。
那鯉魚在水中歡跳著，如果有龍門，那鯉魚真可以躍過去了。
湖邊的樹裝上了彩燈，就像一團團大大的，會發光的棉花糖。
記得有一位偉大的詩人，有這樣一句話：“火樹銀花不夜天……”用這句話來形容南充的夜景，最合適不過了。
今夜天不作美，沒有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點綴得璀璨無比。
他們個個仰望天空，凝視著閃爍的'許愿燈。
希望自己的美好愿望都能實現。
美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過了一個多么美好的元宵夜。
濟南的元宵節小學生作文 篇16
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的.餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節太有意思了！
濟南的元宵節小學生作文 篇17
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古-古香的房子和火紅的`燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
濟南的元宵節小學生作文 篇18
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發現前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的'，慢慢飛向遠方，把漆黑的夜空點綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國時期諸葛亮發明的，當時是為了傳遞信息，現代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個大姐姐分別抓著孔明燈的四個角，一個大哥哥點燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會污染環境，也容易引發火災。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環保加了一分。
濟南的元宵節小學生作文 篇19
春節剛過，熱鬧的元宵節又來了。
每年農歷正月十五是元宵節。各地的元宵習俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陜西打社火。那場面可熱鬧了！
先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈籠，有的是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家里也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關于元宵節的'詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節，家家團圓。元宵節，看著燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓在燈籠里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會做燈籠。
元宵節的晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉等等。孩子們提著燈籠，風格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店里。
今年的元宵節真是熱鬧啊！我喜歡中國的節日。
白，三班和一班
濟南的元宵節小學生作文 篇20
正月十五是中國的傳統節日，——元宵節，這是一個家人團聚的`日子。全國各地都有各種慶祝活動，非常熱鬧。晚上，在市民廣場有一場演出。我媽答應帶我去看。我覺得很開心。
晚上五點，我們全家人聚在爺爺奶奶家吃團圓飯。哥哥好兇，一口氣吃了九個“元宵節”，我只吃了六個，爺爺卻把我們剩下的“元宵節”都吃了。
六點鐘，媽媽帶我去市民廣場看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點半，演出開始了。首先是四只大獅子。他們就像淘氣的孩子，在舞臺上跳來跳去。偶爾有幾只獅子跳下舞臺，逗得我們哈哈大笑。舞龍隊有好幾個，有一個隊讓我印象深刻。這條龍特別漂亮，全身閃著金光，眼睛明亮。在隊員們的舞蹈下，就像一條飛龍穿梭在云層中，有著獨特的魅力。中間還有一個《變臉》程序。當她出來時，她是一張黑臉。只見她變成了紅臉，又一拍變成了綠臉，最后一跺腳變成了紫臉。“哇！神奇！”我大喊。
演出結束，人群慢慢散去，月亮漸漸西沉，我依依不舍地和媽媽回家。
濟南的元宵節小學生作文 篇21
正月十五在中國被稱為元宵節。
今天晚上我去豫園看元宵節了。在此之前，我和爸爸媽媽做了一系列的準備：吃完飯，我們休息了一會兒，然后我們買了一個漂亮的燈籠。
我拿著燈，跟著父母進了豫園。剛踏進大門，我就看到許多五顏六色、獨具特色的燈籠展示在我們眼前。徐賢、白娘子、小青、法海，還有福祿壽三星，都是第一個迎接我們的。我們繼續朝箭頭方向走，抬頭看到一排宮燈，上面寫著許多謎語。每盞燈有四個面，每個面都有一個謎題。我猜了很多謎語。再往里走，有幾個大型景觀燈，如一帆風順、蛇騎龍、三星報喜等。讓我眼花繚亂。
然后，我們來到了豫園著名的九曲橋。聽說九曲橋有十八彎，沒見過。今天，我們要好好賞心悅目。好奇心拖著我，我就拖著父母上來了。我在橋下的水池里看到一群群的景觀燈，其實是在描述白娘子的故事：第一個是西湖相會，其次是端午節驚魂，偷仙草，金山泛濫，文人救母，斷橋相會。人和風景都做得很完美，整個天空像白天一樣閃亮，讓我流連忘返。
今天，我真的.很開心，因為我第一次看了這么精彩的元宵節！
濟南的元宵節小學生作文 篇22
今天是元宵節。我和媽媽去新一家購物廣場買餃子。來到面食區，看到一個大牌子，上面寫著“2010年2月27日至2010年2月28日，我們將舉辦一場包餃子的比賽。我們會自愿報名。我們可以帶走自己的餃子。有獎先到先得。”
看完，我問媽媽：“媽媽，你會包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個比賽嗎？今天想嘗嘗你們的'餃子。”媽媽說：“好吧，今天讓你一直包我的餃子怎么樣？”
我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務員：“中午可以報名嗎？”服務員說：“中午不能報名，下午再說吧。”
我很期待。三點鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場，來到了登記處。我們報名了。我給媽媽帶了一些面條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊面團，小心翼翼地把豆沙放進去，揉了揉。結果我做了一個“花餃子”。
我們包了20多個餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了。
濟南的元宵節小學生作文 篇23
中國有許多傳統節日，包括春節、元宵節、清明節、端午節和中秋節……元宵節是我最喜歡的。
元宵節那天晚上，去了很遠的村民回來了。我們一家人也匆匆趕回了老家。太陽快落山了，吃了元宵的人都聚集在祠堂前。到了祠堂，里面人山人海，鑼鼓喧天，熱鬧非凡。寺廟燈火通明，香氣撲鼻。人們穿上最豐富的食物，用豬頭、雞鴨、五香卷、年糕祭拜祖先，祈求一個安全繁榮的新年。殿外左側，搭起舞臺唱高家戲，老人移至長椅子上，入迷。右邊有個布袋戲，一群小朋友在欣賞。旁邊設置了一個高炮塔，大佬們在玩刺激的“炮攻城”。鞭炮，唱戲，鑼鼓，歡呼.響了，小山村沸騰了。八點左右，祠堂前放鞭炮，那里的人跳上火堆，就開始游燈。有人扛清水祖師爺，有人舉彩旗，有人扛油紙燈籠。長長的燈籠隊伍像一條巨大的火龍在蜿蜒的山路上游動。燈會必須經過村子里的每一戶人家。家家戶戶都要掛紅燈籠，放鞭炮，燒火，迎接燈會。元宵燈會一放滿了煙花爆竹，火就燒得很旺，照在人們喜氣洋洋的.臉上。這個村莊變成了歡樂的海洋。
我喜歡元宵節，我喜歡熱鬧繁華的元宵節。我期待著元宵節即將到來。
濟南的元宵節小學生作文 篇24
一年一度的元宵節就要到了，我們一家人興高采烈。我聽說晚上將有一場煙火表演。我們去看了煙火。我和哥哥興致勃勃地早早來到海邊公園，想找個好座位。沒想到那些爺爺奶奶占了好位子，到處人山人海，大概湛江市的人都擠到這里了。
“轟！”流星般的火焰從天而降，人們歡呼雀躍，只聽主持人說：“煙火表演現在正式開始。”。很多五顏六色的條紋浮了上來，“嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態各異，有的像愛情，有的像瀑布，有的'像流星，閃爍著，仿佛在說：“祝你萬事如意，平安無事。”
看完火苗，我們回家包餃子。我先把皮壓成圓形，然后用勺子把花生餡放進皮里，包成圓形。包完餃子，該煮了。把水倒進鍋里。水燒開后，把餃子放入鍋中煮，然后加入一些糖。煮了幾分鐘后，我趕緊打開鍋。哇，真香！我趕緊叫：“爸媽，快來看！我煮了餃子！”我小心翼翼地用勺子把亮晶晶的餃子放進碗里，聞到了美味的餃子。我和爸媽迫不及待的品嘗餃子，感覺家里做的比外面買的好吃。
今年的元宵節是最開心的！我喜歡元宵節。
濟南的元宵節小學生作文 篇25
元宵節的晚上，剛吃完元宵，我就眼巴巴的催爸媽去縣城街看燈籠，去廣場看煙花。
我和父母走出家門，向縣城街走去。我們一路上邊走邊聊，然后到了縣城街。縣城街上路燈很多，路兩邊都是大燈，路邊的電線上掛著小燈。各種，看：眼睛瞪得像珠寶的金牛座，調皮的小猴子，昂首挺胸的大公雞，各種生肖。去年鯉魚躍龍門，準備起飛的神舟七號看起來還是很不錯的。哇，還有一座美麗的彩虹橋。我最喜歡的.是天上兩條龍打架的燈，因為我是龍。我們在看的時候，突然聽到“砰”“砰”“砰”“砰”的聲音。我說：“你去看看煙花吧！”
我們從仙府街來到廣場，“哇”一個毛毛蟲一樣的小東西飛了出來。有人說是小天使，有人說是毛毛蟲草，還有人說是飛蛹。“砰”一聲紫色的“仙散花”飛了出來，像散花苗一樣撒滿了大地，使得大地開滿了鮮花。“砰”是另一種聲音。不知道誰放了一個“韓祥子”。它豐富多彩，美麗動人。我想看煙花，爸爸說：“快回家吧。”我不得不忍痛離開。
今年看燈光是我最開心最幸福的一年，因為燈光很美，煙花更美。
濟南的元宵節小學生作文 篇26
正月十五是元宵節，元宵節是中國六大傳統節日之一。晚上，我來找嫂子吃飯。一來到嫂子家，就聞到了我喜歡吃的雞翅的味道。我迫不及待地想吃一只翅膀。該吃飯了，好豐盛的一餐，黃燜鴨，糖醋排骨，蓮子雞湯……我趕緊拿起飯碗，走到飯碗邊。媽媽說：“先吃餃子吧。”圓圓的餃子好吃，滑滑的`，又甜又香。當我想吃它們的時候，我聽到了煙火的聲音。我迫不及待地沖到窗前，打開窗戶，看煙火。
過了一會兒，當我們吃完后，我們有煙花放在外面。來到廉江大橋，看到了各種煙花。一個叔叔拿著一個彩色煙花的立方體，準備釋放。為了不傷害自己，我匆匆離開了。嗖的一聲，好像有條龍飛了出去，然后砰的一聲，像山洪爆發一樣爆發出五顏六色的火焰。它像一朵裂開的花一樣落下來。他身邊的孩子又拍又跳，大人們笑著說：“太美了。多少錢？”……
我的煙火也不甘示弱，迅速點燃了一個“火箭導航”，向天空沖去。“啪啪啪啪的聲音……”似乎在說：“我想沖向天空。”紅色、白色、藍色、紫色、綠色、黃色。火焰在空中綻放。
我自己放完煙花后，享受別人的，整個元宵節都是在五顏六色的煙花，鞭炮，美食中度過的。好美！我期待著明年的元宵節
濟南的元宵節小學生作文 篇27
今天是農歷正月十五。晚飯后，我們三個一起去看了話劇隊。
我們走著走著，突然看到遠處濃煙滾滾。我以為著火了，就沖了過去。但是到了那里，我看到有人在放煙花。空曠天空中的煙花很美，有的`像一朵盛開的花，突然綻放；有些像瀑布，轟然而下；有些像毛毛雨……有很多種煙花，但我最喜歡的是像小燈籠一樣的煙花，它們從天上掉下來，像小燈籠一樣在半空中搖擺。這時候色彩隊來了，人越來越多。今年的彩車和往年不一樣。前些年有獅子、牛、虎、馬、羊等等。因為今年是猴年，“天大圣”孫悟空最得意，幾乎每一個花車上都是他。一輛彩車出來了。彩車上有一只大烏龜。孫悟空站在龜殼上，拿著一個金箍棒，好像在找小妖精。然后，又來了一輛彩車。花車上有一朵大蓮花。忽然，蓮花綻開，露出四個少女。他們拿著花，好像在歡迎我們。后面的花車上有一些獅子。其中一只獅子手里拿著一個彩球。兩只獅子在爭奪彩球。花車開走了，幾個鑼鼓隊和秧歌隊走了過來。他們都表現得很好。鑼鼓敲出人心，秧歌扭出人心。這種熱鬧的場面持續了很久。我久久不能平靜。我認為明年的元宵節會更繁榮、更熱鬧。
濟南的元宵節小學生作文 篇28
農歷正月十五，是元宵節，是一年之中第一個月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有游子離家遠行，唯有祝愿千里共嬋娟。
如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節前后，我的城市都會消融在一幅張燈結彩、燈火輝煌的喜樂景象之中。
在元宵節里，人們有許多活動，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的游戲，有猜昆蟲的，有猜動物的如：千里挑一，百里挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏著的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數，猜測它的'秘密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實際是用來傳遞驚喜與心意。
每一個傳統節日，都少不了一種專屬的傳統食品，端午的粽子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包著人們對未來的期待，對闔家團圓的美好祝愿。
今年的元宵節，我想許下愿：一愿疫情早日結束；二愿我們的城市更加美好；三愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
濟南的元宵節小學生作文 篇29
元宵節是春節之后的第一個重要的節日。正月是農歷的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。
元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因為老師們準備帶著我們在學校里共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提著自己的花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。
今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，后背上有一個紅彤彤的“福”字，這預示著給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的`鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征，手里還拿著一只綠色的話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。
介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。
這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。
濟南的元宵節小學生作文 篇30
去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，
常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。
我問媽媽：“媽媽，元宵節為什么叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的.第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”
開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。
我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！
濟南的元宵節小學生作文 篇31
一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。
元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!
吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現的老虎燈;有美輪美奐的`荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒抬頭看向天空;一會兒看著我們，仿佛對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。
在回家的路上，我們欣賞著天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。
我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!
濟南的元宵節小學生作文 篇32
正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆緣！元宵節是我國傳統節日之一，可今年的元宵與眾不同，這是我第一次在學校過元宵。
早晨隨著老師一聲起床，同學們驚呼贊嘆：“今天是元宵節啊！”同學們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學們為元宵節美滿的開始吹響了號角。
來到食堂，這里人山人海、人聲鼎沸，同時煙霧繚繞，既讓人感到神秘又讓人好奇，今天會吃什么呢？”帶著好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白里透黑，色味雙美。肉湯圓白里透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。
到了下午我們還玩了元宵特有的游戲——猜燈謎。同學們都爭先恐后的猜燈謎，猜對了還有糖果吃。同學們微微揚起的`臉上露出幸福的微笑。他們笑的多像一朵朵盛開的鮮花啊！
下晚自習后，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我抬頭仰望天空，發現月亮是那么明亮，是那么皎潔，站在月光下看一切都是美好的。
元宵的湯圓與月亮，和同學們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這才是所謂的元宵吧！
濟南的元宵節小學生作文 篇33
元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。
開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的程序，我終于制作了一個自認為很完美的燈籠。
開學了，我來到了學校。通過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。
終于到元宵節了，一來到學校，就見學校里張燈結彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心里非常得意。
我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。
然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的'落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。
這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。
濟南的元宵節小學生作文 篇34
噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！
元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的.，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。
我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。
我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。
濟南的元宵節小學生作文 篇35
今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因為漢文帝平亂之后，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同游玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。
北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的，都寓意著和睦團圓。
今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家里，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的'餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之后流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會比賽的項目一邊吃著團圓飯，有說有笑其樂融融。
就這樣，酒足飯飽過后，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等于過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。
我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年里通過自己的努力收獲多多。
濟南的元宵節小學生作文 篇36
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵節的習俗風景，去秦淮河無疑是最合適的，在這里，元宵節的美景大可以盡收眼底。
踏進秦淮河的大門，也會看到一排排樣式新奇，顏色各異的花燈，它們裝點著秦淮河，為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河里漂著的蓮花燈，也讓原本了無生趣的河流，增添了幾分生機。
朝遠望去，就會瞧見天上星星點點的孔明燈，它們不知道飛到哪兒去，但它們身上，都承載著每一個人心里最真摯的祝福，期許與心愿。
“挑一盞吉祥的彩燈，帶著歡天又喜地的鞭炮聲，猜燈謎小孩一臉懵，大人卻笑得肚子疼……”走在街上，便看見商鋪的門前圍著幾個人，手上拿著要猜的燈謎，小孩子絞盡腦汁的想答案，想得到攤子上的獎品。可時間到了也沒能猜出來，只好說出一個驢頭不對馬嘴的答案，一旁的大人聽了不禁被小孩的天真可愛惹得大笑起來。
街上的行人手上都提著大大小小的.花燈，交織交錯成了一副充滿人情味的畫。
酒樓上別著的花燈，連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中，平靜的湖面好似活了一般，在微風的輕拂下也開始了舞蹈。
元宵節就在這歡聲笑語中結束了。
濟南的元宵節小學生作文 篇37
很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的`繩子，一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。
濟南的元宵節小學生作文 篇38
在我的腦海里，裝著許多五彩繽紛的事，有難望的事，傷心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事發生在今年的元宵節。
正月十四，大街上響起了爆竹聲，演化把天空裝飾得格外美麗，噴出了紅的，紫的，黃的，粉紅等各種顏色。這時，我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號子聲，也傳來了咚咚的鼓聲，走進一看，原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈，走過大街，走進了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬，隨著舞師們舞法，龍滾起身子，繞著“S”形線舞起來，真是精彩極了/喊的人很多，喊了以后，都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠，就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢？好像故意讓龍吃不到它似得，飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下，右拐一下，隨著龍珠‘移’動，真是好看極了/舞師們個個汗流浹背，使出渾身的力氣，真讓人佩服呀！
在精彩的龍燈和美麗的'煙花中，大家都目不轉睛地觀看著，瞪著龍燈，我們都鉆進龍燈的肚皮下面。
聽別人說，龍象征著：吉祥如意，健康平安呢。
這次的元宵節可比往常來的好看多了。
濟南的元宵節小學生作文 篇39
二月是個吉祥月，剛過完年就迎來了元宵節。這一晚，市政廣場要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”沖上天空，把鮮紅、艷麗、大方展現了來觀者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開到最大，仿佛要掉下來。
空中的花朵仿佛打開了一個寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了干地上的“瀑布”。此時，一個個心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河里居住的魚兒就會沒水喝了。
“呼——呼——”，凜冽的.寒風吹過，凍得人瑟瑟發抖，那發光的“風車”還在不停的轉，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術的風火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。
突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發光的龍，在空中悠然自得的飄著，一個小女孩叫到：“媽媽，你騙人，龍明明有嘛。”話音未落，只見一朵黃色月季直沖云霄，開花后，那些微亮的小點愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。
伴隨著仿佛來自天國的《難忘今宵》伴隨著如山的人群，我還沉浸在天國的花園里。
難忘今宵，這美麗而動人的夜晚。
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