假如給我一次機(jī)會(huì)作文實(shí)用7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
媽媽?zhuān)耗鷦e生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的話，惹您生氣。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好聽(tīng)您的話，不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開(kāi)始初三的第一次月考了，所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗。可每當(dāng)把水燒熱了，我又抽不出時(shí)間來(lái)，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)說(shuō)一句：“還不洗頭！”“知道了！”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當(dāng)然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路？煩人！ “快點(diǎn)！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開(kāi)了房間的門(mén)，對(duì)媽媽大吼起來(lái)，“你除了嘮叨就會(huì)嘮叨，還會(huì)點(diǎn)別的吧？你說(shuō)那么多話不累嗎？我正在想題，你一下子沖進(jìn)來(lái)，一下子又沖出去，真是的，煩人！”媽媽愣了一會(huì)兒，說(shuō)“怎么了！我是你媽?zhuān)胸?zé)任說(shuō)你！”“哼，那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習(xí)嗎？下個(gè)星期就要月考了，到時(shí)候考不好你又要嗦！ ”“誰(shuí)不讓你學(xué)習(xí)了！”“就是你！你現(xiàn)在可能是更年期了吧！那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的'眼里亮晶晶的_淚水！媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了，媽媽真的哭了！她是被我氣哭的！我說(shuō)話太重了！傷了媽媽的心。
我真不該不聽(tīng)媽媽的話老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)連頭都沒(méi)洗，我真不該對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說(shuō)媽媽進(jìn)入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能 再給我一次機(jī)會(huì)該有多好啊！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，我不會(huì)再對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，說(shuō)那么重的話，我一定不會(huì)再傷媽媽的心；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好地對(duì)待媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話，讓媽媽開(kāi)心；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
今年是20xx年，今天是我們初中同學(xué)聚會(huì)的日子。
我走進(jìn)五星級(jí)酒店的豪華包廂里，看見(jiàn)同學(xué)們正談笑風(fēng)生，都春風(fēng)得意。女同學(xué)打扮得花枝招展，男同學(xué)個(gè)個(gè)西裝革履，大家吃飯時(shí)還在高談闊論，談事業(yè)、理想……我根本融入不了，一個(gè)人悄悄悄躲在角落里。看到同學(xué)們個(gè)個(gè)事業(yè)有成，而我呢？這個(gè)昔日的好學(xué)生現(xiàn)在只不過(guò)是個(gè)四處漂泊的打工仔，想到這里，我留下了后悔的眼淚。
我知道，蒼天對(duì)待每個(gè)人是公平的，他給了我們很多機(jī)會(huì)，只在于你自己是否會(huì)把握。我就是不懂得珍惜，才釀成了今天這個(gè)下場(chǎng)：上了名牌高中后，我有些飄飄然，不再聽(tīng)老師和父母的教誨，忘記了“人生能有幾回搏”，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果成績(jī)一落千丈，高考時(shí)沒(méi)考上大學(xué)，又不能復(fù)讀，只好提前找工作，但是一個(gè)高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎？高不成，低不就的，只好四處漂泊。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”難道我就是驗(yàn)證這句話的人嗎？
假如蒼天再給我我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)在小學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)，立下遠(yuǎn)大的志向；中學(xué)時(shí)堅(jiān)定不移地向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，要如《大學(xué)》中所說(shuō)的'那樣：知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。還要時(shí)刻警記著“永遠(yuǎn)做在前面”這句座右銘，早計(jì)劃，早實(shí)現(xiàn)，無(wú)所畏懼，奮勇向前。除此之外，我還要博覽群書(shū)，博取百家之長(zhǎng)，達(dá)到學(xué)富五車(chē)、出口成章、隨機(jī)應(yīng)變的境界，還要……我要干的事太多太多，再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰，什么也阻擋不了我努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。
時(shí)光一去不復(fù)返，我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。不過(guò)，我真的希望蒼天能給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我的生命變得無(wú)比精彩！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無(wú)回頭之日，也絕無(wú)重來(lái)機(jī)會(huì)”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書(shū)，我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。
假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的`困難和絆腳石，我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記，而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì)，如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了，已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識(shí)大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機(jī)會(huì)，就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
“曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，可是我沒(méi)有珍惜，等到失去我才后悔莫及，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字‘我愛(ài)你’，如果非得給這段感情加上一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。”是的，不用懷疑，就是這段經(jīng)典的臺(tái)詞，在那天晚上，當(dāng)我走進(jìn)食堂時(shí)混著一陣陣爆笑，撲面而來(lái)。――“哦，又是《大活西游》！”
人其實(shí)很會(huì)去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴，一遍又一遍地翻開(kāi)沉封的記憶，就像我已看了N遍《大話》，可仍會(huì)心甘情愿地跟著眾人看十遍，并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止，也許，這是經(jīng)典的魅力，也許，這是回味的動(dòng)人。
我們駐足，停留，回首，往事一幕幕，剎那重現(xiàn)，那是一次刻骨銘心，一次風(fēng)花雪月，一次驀然回首……繼而的，是陣陣的.痛。有些人走了，留下了一個(gè)空白的位置，有些事錯(cuò)過(guò)了，留下了無(wú)盡的懊悔，于是我們渴望“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)……”
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，那是怎樣的結(jié)束？會(huì)是怎樣的風(fēng)情？
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，徘徊的我，是向左走？向前看？抑或是黯然轉(zhuǎn)身。一片未知的天地總會(huì)有絲陰冷，滲著點(diǎn)蒼白。最終，我還是走回原路，但是，有過(guò)抉擇，已無(wú)怨無(wú)悔。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，想一想，那句話我還會(huì)說(shuō)嗎？一念的瞬間，已成永久的距離，再深的依戀也會(huì)有破痕，再濃的甜蜜也會(huì)揮放，到了終點(diǎn)，依舊是緩緩的下車(chē)，落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍，竟擋不住一下的冷漠。想一想，那句話，還是會(huì)說(shuō)的。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，握緊的手還是會(huì)選擇松開(kāi)嗎？有過(guò)的機(jī)會(huì)還是會(huì)讓它流走嗎？但，就那樣地?cái)傞_(kāi)掌心，讓它隨風(fēng)而去，亦可謂瀟灑，強(qiáng)求的，任是在你掌中也只是擺設(shè)，那是相互給予的痛楚，怎能長(zhǎng)久？再一次的，選擇的還是放手，即使是透徹的心痛。
因?yàn)椋K于懂得，最終的幻想終是透不住最初的光芒；也已經(jīng)相信，有些人是永遠(yuǎn)不必等，有些事是永遠(yuǎn)不必想。初次的總是最珍貴，第二次，仿佛已是經(jīng)過(guò)了預(yù)演，斷不會(huì)有那樣的精彩，再一次又如何，幸福的，一次已足夠，痛苦的，多一次亦是麻木，選擇唯一，是一種清醒，一種睿智。
如果一天再給我一次機(jī)會(huì)，我想，我會(huì)拒絕。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
如果給我一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，
我希望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，
我要飛翔雅魯藏布大峽谷，
去探索它的'奧秘，
去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。
假如我有一雙翅膀，
我還要飛向以世界最高峰著稱的珠穆朗瑪峰，
那時(shí)候，我要站在最高處向遠(yuǎn)方眺望，
眼前一定是一番壯觀的景象。
真希望我能有一雙翅膀啊，
因?yàn)椋疫�要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
今天，在金筆作文班上，老師說(shuō)："今天誰(shuí)得到十二分，誰(shuí)就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒(méi)有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜](méi)有交作業(yè)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，上課時(shí)，我一定會(huì)多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我的字一定會(huì)寫(xiě)得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的要求，作文的'內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說(shuō)的話做到，爭(zhēng)取到提高班。
老師，以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺(jué)地達(dá)到您的要求。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7
的確，我沒(méi)參加中考，我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時(shí)，我就經(jīng)常不做作業(yè)，因?yàn)槲遗吕蹍取２徊m你說(shuō)，我非常想讀大學(xué)，而讀大學(xué)必須通過(guò)高考，高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由，而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5：00起床背單詞，夜晚11：00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識(shí)。我十分想在文字的國(guó)度中漫步，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野，在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索，在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)，我是實(shí)在受不了中國(guó)現(xiàn)代的死記硬背，慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息！
有人說(shuō)，通過(guò)了高考這座獨(dú)木橋，才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想，得到我們所有的一切。我說(shuō)，不。我，17歲，早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn)，非常開(kāi)心，也非常自豪，不錯(cuò)吧，我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇！（當(dāng)然，我并不唆使大家都像我這樣，畢竟不是每個(gè)人都很幸運(yùn)）當(dāng)然，教師的工資都很低。但即使有一天，4千坐辦公室的機(jī)會(huì)與2千幼師的待遇，我也會(huì)選擇后者，因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè)，喜愛(ài)小孩子（我不是一般的喜歡小孩子喔）！但我也坦言，如果生計(jì)有困難，我會(huì)痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事，沒(méi)有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識(shí)也一樣！
的確，我沒(méi)參加中考，我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時(shí)，我就經(jīng)常不做作業(yè)，因?yàn)槲遗吕蹍取２徊m你說(shuō)，我非常想讀大學(xué)，而讀大學(xué)必須通過(guò)高考，高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由，而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5：00起床背單詞，夜晚11：00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識(shí)。我十分想在文字的.國(guó)度中漫步，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野，在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索，在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)，我是實(shí)在受不了中國(guó)現(xiàn)代的死記硬背，慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息！
有人說(shuō)，通過(guò)了高考這座獨(dú)木橋，才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想，得到我們所有的一切。我說(shuō)，不。我，17歲，早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn)，非常開(kāi)心，也非常自豪，不錯(cuò)吧，我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇！（當(dāng)然，我并不唆使大家都像我這樣，畢竟不是每個(gè)人都很幸運(yùn)）當(dāng)然，教師的工資都很低。但即使有一天，4千坐辦公室的機(jī)會(huì)與2千幼師的待遇，我也會(huì)選擇后者，因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè)，喜愛(ài)小孩子（我不是一般的喜歡小孩子喔）！但我也坦言，如果生計(jì)有困難，我會(huì)痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事，沒(méi)有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識(shí)也一樣！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我也不會(huì)參加中考。我會(huì)放棄吃苦耐勞，放棄我的大學(xué)夢(mèng)，圓滿我的幼師夢(mèng)。
【假如給我一次機(jī)會(huì)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】假如給我一次機(jī)會(huì)作文11-24
假如給我一次機(jī)會(huì)作文【經(jīng)典】09-15