給我一次變的機會作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的給我一次變的機會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我一次變的機會作文1
人生的舞臺演繹著人生的點點滴滴，沒有重播，沒有暫停。
失落的玩具
一片枯黃的葉子飛舞著，打著旋兒，孤獨地落入一片枯葉的海洋。再看，已然沒有了蹤影。
我將玩具摟在懷里，擰著眉頭怒視著侄子。“我要！”侄子叉著腰，氣嘟嘟地喊。見軟的不行，侄子伸手來搶，我卻舉得高高地，他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過來，責怪我不懂事。
現在，望著早被遺忘的玩具，我想：如果時光倒流，我愿意與侄子分享。
悔恨的`一句話
陽光下，小狗煩躁地吐著舌頭，知了則躲在葉子下叫個不停，仿佛在批評毒辣的陽光。
媽媽買了大兜小兜的菜回來，渾身是汗，沖我喊道：“下去拎桶水吧！”我正窩在空調下聽歌，熱極了，我煩燥地喊：“你去唄！”媽媽很生氣，一腳踩空，扭傷了腳，休息了一個星期。
現在，媽媽的腳走一會兒路就會酸痛，我想：如果時光倒流，我愿意頂著太陽去鄰水。
討厭的脾氣
北風像尖刀一樣劃過臉頰，劃得生疼，積雪覆蓋了大地，只留下幾根雜草耷拉著，梅花也被凍得通紅。
天已經黑透了，我鎖上門，就不肯讓爸爸睡覺。“拜托打開門。”爸爸哄著我，陽臺刮出的寒氣非常冷。“去隔壁屋睡！”我仍很倔強，爸爸凍得瑟瑟發抖，打了好幾個噴嚏。
現在，爸爸一凍著就身體不舒服，我想：如果時光倒流，我一定要敲碎我的倔脾氣。
人生的舞臺一去即逝，后悔藥是不存在的，我們一定要珍惜當下！
給我一次變的機會作文2
雨淅淅瀝瀝地下著，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱。——題記
許諾
爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分，數學考了100分，就獎我一臺數碼照相機，雖然對于我沒多大用處，但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復習，希望可以考出個好成績，但前三個學期成績都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個好成績。
考試
考試就要來臨了，胸有成竹的我等待著考試的'鈴聲。“鈴鈴鈴……”試卷發下來了，我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學考試也是如此，馬馬虎虎，寫完還有一小時。考完后，我想，看來這次有希望了。
各差一分
考試成績終于出來了，我老早就豎起大耳朵聽分數啦!一會兒，老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦。“邱俊杰，語文98，數學99。”什么什么，這改卷的老師改錯了吧，每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫錯的，殘啊，要是我當時再認真一點，仔細一點，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。
假如上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，決不留下半點遺憾!
給我一次變的機會作文3
或許到今天，你仍不知道我是誰，我只是財經系一個名不見傳的小人物，是一個不夠帥、不夠優秀卻不知道天高地厚的男孩，這也是我之所以趕追你的原因。我并不認為丑男追靚女是一件什么丟人的事，它至少證明了一個一個男孩的勇氣和一個女孩的不凡。我想得到自己的`幸福，所以我敢去賭，哪怕面對的決然是失敗。不知道什么時候開始注意你，似乎很久以前，又似乎就在昨天，但第一次牢牢將你鎖在我的腦中是那次院春季運動會。你是你們系的領隊。當你的身影飄過我的眼前，你知道我在想什么？我居然在想你有男朋友嗎？是誰這么幸福？當聽到身旁兩個男孩對你評頭論足，我的心里泛起的竟然是強烈的醋意，甚至想將他們一腳揣開。我不知道自己當時為何那么沖動，為了一個未曾交往過的女孩就違背自己做人的原則。我只知道，那時的我心中只有一個想法：我想你成為我的唯一。從那以后，我開始有意無意的在校園中搜尋你的身影。幸運的是，你們教室在我班側對面，我想見你，只需要早上早到半個小時，然后在門口靜靜等待就行了，你會很快出現在我的視線之內。見你一面，成為我每日的必修課。
我看得出來，你是一個很高傲的女孩，優秀得令人耀眼。照常理，既不帥、又沒風度、又沒錢的我似乎不應該生出這種追你的念頭。的確，我們之間差距很大，但我真的控制不了自己，有誰規定不優秀的男孩就不能擁有幸福？假如是天命，我必逆天而行！
我知道要你驟然接受我很難，畢竟我們之間沒有任何感情基礎，我們根本不了解對方，我只知道你的班級、姓名，其他一無所知，而你，甚至連我這個人的存在都未注意。這樣讓你接受一個陌生人對你實在不公平，我不強人所難，但我希望你給我機會，讓我們從朋友開始，我會讓你了解我的一切。
給我一次變的機會作文4
在生活中，有許許多多錯過的機會，這些機會像翻過的日歷，不可再來。
一天，我去景山公園，有個項目叫“叢林穿越”。我看見上面搖搖晃晃，戰戰兢兢的小朋友們，忍不住哈哈大笑。我對爸爸說：“爸，我覺得我能行，讓我試試吧！”爸爸答應了。于是，我上去了。站在上面往下一看，啊！好高了，我的腳像被誰抓住了一樣，寸步難行。無論工作人員怎么鼓勵，我瑟瑟發抖，動彈不得。沒辦法，只好沮喪的下來了，浪費了五十塊錢。假如再給我一次機會，我一定不輕易覺得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。
這次期末考試，老師發完試卷，我粗略的看了一遍。哈哈，不難嘛。我胸有成竹的埋下頭，奮筆疾書，心里想：“這次我一定可以拿滿分！”試卷發下來的時候，我的懷里就像揣了只兔子，很期待想象中的驚喜。但是，拿到成績單，像誰潑了一盆冷水，內心頓時“涼爽”了。95分！我這才發現了一道應用題抄錯了數。不管我的卷面多么整潔，計算過程多么完整，老師還是大筆一揮，那五分無情的離我而去。因為這次馬虎，我非常傷心。假如再給我一次機會，我一定要仔細檢查。
這個暑假，我進行了樂理考級。我心想：“譜什么的我都唱好了，應該沒問題了。”我打開考試用的`平板電腦，聽力、音樂常識都很順利，直到我點開了唱譜環節。呀，譜是新的！看到陌生的譜，我驚慌失措了。前兩遍直接點過，最后一次也是馬馬虎虎的，完全沒有信心。假如再給我一次機會，我一定先把譜唱熟練了再錄音。
這樣的事情還有很多，真的希望可以有重來的機會，那么許許多多的煩惱都會消失，也沒那么多遺憾了。
給我一次變的機會作文5
有的人，可能會說：“如果給我一個機會，我要成為救世英雄，拯救全人類。”有的人會說：“我要回到小時候，好好學習，為父母爭口氣！”我會說：“我要回到一年級時，好好學習，不讓父母擔心，不讓老師生氣！”
我希望重返一年級。一年級時，我們是一群天真、活潑、調皮的小朋友，如果那時，我要是用功，就可以不費吹灰之力超越所有同學。可惜，我卻沒能認真聽課。如果我可以重返一年級校園，我將會認真學習，不讓父母，老師擔心、生氣。
正想著想著，突然聽到有人叫我的名字，“小紅！小紅！”是吳老師的聲音，啊，原來老師在叫我回答問題呢！放眼一看，黑板上明晃晃地寫著一道一年級的數學題，這是怎么回事，老師竟然讓我們算一年級的`計算題：25+35=？，我毫不猶豫地回答說：“60”。老師笑了笑，揮揮手，示意我坐下，我滿懷疑問地坐了下來，心想：老師干什么呢？現在不是應該復習，準備升學考試了嗎？但在這時，我的筆掉了，我蹲下撿筆試，意外地發現了自己短短的退。啊！我現在是……小孩子！
哈哈，我的夢想如愿以償了，從那時起，我開始拼命地學習，做功課。“120分”，一個響亮的聲音出現了，是媽媽，“這可是你一年級時唯一一次120分呢！女兒，你太棒了！”我“呵呵”地笑了起來，心想：這下我不愁學習不好了。突然，我發現自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢呢！
時光老人還會像對待流浪漢那樣仁慈嗎？不會！所以讓我們從現在開始努力，一切都來得及！
給我一次變的機會作文6
假如再給我一次機會，我一定不那樣做了。那是一個風和日麗的上午，我背著媽媽給我買的新書包，興高采烈地走向學校。我走進教室，同學們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進抽屜里，就和同學們一同去打掃衛生。
打掃完衛生，我把書包拿出來讀書，發現書包上有一大片墨水印，我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書，我就氣憤地說：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說：“不是我干的，真的不是我。”聽見她說這話我氣不打一出來：“教室里只有你一個人，不是你還是誰?難道是書包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了，就趴在桌子上哭了起來。我說：“你不要再裝模作樣了，不要以為自己這樣就可以博得我的同情，這件事我不會就此作罷。”這時同桌站起來爭辯說：“我一直都在自己的座位上看書，沒碰你的書包，你誤會我了。”“不要狡辯了，就是你弄臟的，你得陪我一個新書包。”同桌傷心地哭著沖出了教室。
過了幾天好朋友劉安娜告訴我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上，對不起。”頓時我的.臉火辣辣的。
假如再給我一次機會，我一定會弄清事情的來龍去脈，決不會那樣沖動了。假如再給我一次機會，我一定對同桌說聲：“對不起。”
給我一次變的機會作文7
我向窗外望去，在明亮的月光下看到一個模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來看我了。爺爺，你在那邊還好嗎？從我記事起，我就經常和你吵架。當我看到你，我會哭，有時會打你，但你總是一笑置之。媽媽說“你非常愛我。但是我非常恨你。我現在后悔了，想報答你，但是你已經走了。
我仍然記得，我媽媽在下班后把我送到你家。據我記憶所及，這是我第一次見到你。你帶著我，遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著說你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時候，給我吃了蛋餅。每當一個溫暖的蛋餅送到我的嘴里，我都會搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半，吃了幾口。吃完后，你給我打開電視，去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午，當你喂我的時候，我會吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它，奶奶喂了我，你笑著看著，但我知道你很難過。
如果再給我一次愛你的機會，我絕對不會拒絕你的愛。我會愛你，讓你和我一起玩，但是現在理解已經太晚了。奶奶
師父，我愛你！
如果你再給我一次愛你的機會。
我五歲的時候，父親不在家，母親很忙。我母親把我托付給你。當你來到我的門前時，我透過貓眼看到了你，但我還是沒有開門。你焦急地等待著，在走廊里來回踱步，大汗淋漓。最后，我媽媽回到家，打開門走了。我不會讓你進小屋的門，用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會傷害你，但你怕它會傷害我，所以你趕緊跑過去拿刀。當我回過神來時，血已經從緊握的`拳頭上滴下，你對我的愛也一滴一滴地流下。
我趴在窗前，眼淚一滴一滴地流下來，包括我對你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機會，我會珍惜你。
給我一次變的機會作文8
回想起小時候的事，感覺有好多事情沒有做到完美，假如再給我一次機會，也許我會把事情做得多一點完美、少一點遺憾吧。
假如再給我一次機會，我一定會珍惜每一個朋友。記得在幼兒園時，我有一個十分要好的朋友寧寧，我們每天都在一起快樂地玩耍。有一次我倆因為爭搶一個毛絨玩具而吵架了，彼此都委屈地哭了，雖然我們后來和好如初了。假如我當時懂得謙讓，一定不會發生那次不愉快的事情。長大一點的我非常懷念童年那美好的時光和純真的友誼，我從中悟出一個道理：友誼之花是需要用理解、關懷、謙讓來澆灌與呵護的。
假如再給我一次機會，我一定從一年級就開始認真學習。我會從那時起就認真聽老師講課，不會把作業寫成狂草，認真對待每一道考題；我會一直堅持學習拉小提琴，不會半途而廢，以至于現在只有羨慕地看著電視大獎賽里技藝嫻熟的選手們的'表演；我會在學習滑冰時更刻苦和抗摔打一些，不至于現在連彎道閃轉都不熟練……時間一去不回頭，現在的我，只能悄悄地對自己說：現在努力也不晚，一切都來得及。
假如再給我一次機會，我可能就會把過去的事情把握得好一些，我這么想。此時此刻，忽然間我發現，過去的事情不會重演，遺憾屬于過去，但機會屬于現在，屬于未來。今天的我好像又長大了一點，因為我知道了否定自己的過去，知道自己正在成長進步，知道機會在今天，機會在腳下。
假如再給我一次機會。
給我一次變的機會作文9
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈……一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發上不肯挪動一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道。”我依舊懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好。”媽媽終于說出謎底。
“耶！太棒了！”我大聲歡呼著，像一個彈簧般從沙發上蹦起來。我快活極了！
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果……可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!
看見奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的`頭發，突然間，讓我的眼睛有些濕潤。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過來，拉開窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。
什么時候才能給我一次親近大自然的機會？
給我一次變的機會作文10
這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進教室就看到生活班長在收錢，當他向我要錢時，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時后，將有一件意想不到的事情會發生在我的身上。
終于事情在第三天發生一個重大轉機，老師的態度緩了下來，老師抱來一個大紙箱，對大家說：“我覺的那個不小心拿走錢的同學不是故意的，今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個人一個人到那里陸續走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個好孩子。”這對我真是個天大的喜事，老師終于給了我機會，我一定要趁這次機會改過，本來疲倦萬分的我立刻有了精神，仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數了數用紙包起來帶在身上，準備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長，終于還是到了下午，同學們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋，同學們陸續進去、出來，離我越來越近，我的胸膛里好像揣著一個小兔，不停的`跳動，輪到我了，我太緊張了，跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會全班同學都過去了，老師抱過箱子發現有錢了，十分興奮的說我又是好同學了。我終于又可以睡個安穩覺了。
第二天起來，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。
給我一次變的機會作文11
機不可失,時不再來。
--題記
有一回，學校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對我們說：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學都參加，我既想參加，又不想參加。參加吧，如果寫得不好，可能會被同學嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動了動腦筋，那起筆，寫了一篇作文，我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對我們說：“誰的作文寫好了，交上來讓我看一看。”話音剛落，同學們就蜂擁般地圍了上來，把作文放上講臺。見這情景，我想：這么多同學寫了作文，我的作文肯定獲不了獎，還是算了吧。這樣想看，我把手上的.作文收了起來，看見老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學的作文反復修改了以后，將那作文交了上去。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單：三篇作文都獲獎了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小。可天下沒有賣后悔藥啊！
假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時候把作文寫好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒選中，那也沒關系，起碼我已經盡力了，那是我汗水和智慧凝結成的果實。
比賽最重要的是參與，而不是結果。
這次比賽讓我明白了：機不可失，時不在來。
給我一次變的機會作文12
每天回到家，我都累得不行，眼皮上好像有著幾千斤重的東西掛著，但這時候，就會傳來一句令人厭煩的噪音，“邵一軒，快進去寫作業!”蒼天啊，大地啊，能不能給我一次免作業的機會!
每天放學的時候，語數英老師先后嚴肅地走進教室，他們會毫不留情地盡量多布置作業。我們學生服從老師是天職，大家個個只好埋頭抄著十幾個或更多的作業，每抄一個就感覺心臟都要爆炸了。那時候，我是那么想擁有《周末大逃亡》里主角的那個周末啊。
要是真的沒有作業，那該多好啊。
如果這樣，每天晚上能看很多書，不像以前，作業都要搞到20:30，哪有時間沉浸在閱讀的海洋里;我還可以隨心所欲地打乒乓球，哪像以前，連看書的時間都沒有了，哪有時間去打乒乓球……若是真給我一個機會，我一定爭分奪秒好好安排美好的夜晚。我還要放心地打電腦，放大聲音，把所有的敵人、怪物ko掉;最后，我要泡著熱水澡、聆聽優美的音樂，舒舒服服地在水中暢游……
那要是在周末，那就更爽爆啦!可以盡情的打電腦，也不怕被家里的“老虎”罵;還可以睡懶覺，哪用天天6:30就起床，還要瘋了似的寫作業。平日里那就是跟時間賽跑，就為了搶回一點點可以自己自由支配的時間，為了能擠點時間出來去打球、玩電動……哦!快點寫，我拼命地寫，等下還得去課外補習班學習，路上路阻也得見縫插針——背課文。你說，這還是童年嗎?這還能讓人活嗎?
不過，這一切都是空想，除非，老師全體生病，不，我們的老師是優秀的.老師，是負責任的老師，哪怕生病請假了，也一定會在微信上布置作業的。
哎!上天啊，給我一次免作業的機會吧!
給我一次變的機會作文13
三年時光已逝世，而我在三年中錯失了太多的機會，說兒時的愚昧不假，可如今，面對十五歲的自我卻早已不再是那個懵懂的少年。看過往，論今日，我無比悔恨三年前因貪心玩耍而迷失于學習的港灣。我不知道該怎樣的言辭去描述曾經貪玩的自我，但如今，我只想踏踏實實的去走完青春時光的最后一個門檻。太多的人在我身上注下期望，我只想放手去拼搏一把，去完成他們的心愿，同時也為自己明天的幸福爭取一個太陽。
時間請饒恕曾經那個玩世不恭的我，請諒解我對你的不敬，給與我一次改過自新的機會，讓我去飛翔，廢除這片我生存已久的天空，我想用我的實際行動去奮斗，去拼搏，在人生的`藍圖上勾勒出第一個完美的太陽。古龍曾說過：“這世上永遠只有兩種人：一種人的生命的目的，并不是為了生存，而是為了燃燒，燃燒才有光亮，哪怕只有一瞬間的光亮也好；另一種人永遠只有看著讓別人燃燒，讓別人的光芒來照耀自己。”因此，我不想用別人的光芒來襯托自己，我想用自己的光芒來照耀自己。“春光不自留，莫怪東風惡”，的確，時間的流速難以估測，昨天已經過去了，無法追回，明天尚未到來，不能預知，我們所能做的就是把握今天。
時間請再給我一次機會，我要伸出我的雙手，跨出我的腳步！去尋找勝利，即便我所走過的路都是通往失敗的路，那么我也不會后悔，也不會回頭，更不會半途而廢，我依然會勇敢的前進，因為總有一條是通往成功的路徑，它終究會指引我到達勝利的巔峰，看到勝利的曙光！
給我一次變的機會作文14
遙望星空，我感慨萬千，我們生活在這個世界上是為了什么？吃喝玩樂嗎？不！貪圖財物嗎？不！正當我苦思冥想時，突然，一顆流星劃過夜空，轉瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當然，誰都不愿做這人生旅途中的匆匆過客，然而，俗話說“光陰似箭，一去不返”，當我們感到自己的生命即將結束時，過去的時間都已經無法挽回了，這時候才會明白我們還有很多自己該做的、想做的沒來得及去做。
假如，假如再給我一次機會，我一定會萬分珍惜，用它去做最有意義的事情。
如果讓我回到年少時，我會更加努力地學習，珍惜分分秒秒的時間，刻苦鉆研功課，成長為出類拔萃的人才，為祖國做出巨大的貢獻；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當他們歸來時，為他們泡上一杯熱茶，遞上一只水果，幫家里打掃衛生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時間的話，我會將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過上衣食無憂的生活；我還會博覽所有的醫書，成為再世華佗，制造出頂尖的醫療機械，讓被病痛折磨的'人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……
假如，假如再給我一次機會，我有許多事情要做，我要把這最后一次機會把握得緊緊的，因為我已經深深懂得了“時間把握住了是黃金，把握不住就是流水。”讓我們珍惜每一寸光陰，每一次機會，珍惜這最后一片屬于我們的藍天。
給我一次變的機會作文15
即將畢業，回首六年的小學生活。我留下了一個不可挽回的遺憾，因為在拍畢業照那天，我請假了。
如果再給我一個機會，我一定會好好珍惜……我這樣自言自語道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一個陽光明媚的下午，我正在和同學們一起跳繩。
正玩得起勁，班主任老師走了過來，只見班主任老師拍了拍手，我們馬上就會意了，連忙停下手里的.動作，向班主任老師走去。
不一會兒，全部三十六名同學便聚在了一起排成了一排排整齊的隊列，班主任老師并不像往常一樣板著個臉。而是喜笑顏開地說：“走，我們大家去拍畢業照去。”
話音剛落，全班同學便歡呼著，跑叫著來到了旗臺上，我將兩只手分別搭在我的兩個好朋友的肩膀上，然后三個人一起比了個小樹叉的手勢。隨著一聲整齊地：“茄子！”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來。
照片很快就洗出來了，我看著照片上我們全班學生與全體老師的笑容是那么的燦爛，絲毫看不出畢業的憂傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……
丁玲玲……放學的鈴聲毫無征兆地響起。我也走出了幻想的世界。
手里拿著班主任老師送給我當做紀念的畢業照，仔細數了數遍。里面還是少了一個人，少了一個當天請假而如今后悔萬分的人……
我不禁感慨：上天啊！難道你連一張照片都不舍得給我嗎？難道連最后的回憶也不給我嗎？
如果，再給我一次機會。我那天打死也不會請假。
給我一次變的機會作文16
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我今天競選的是“班級元首”—班長。雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，一定能成為老師的得力助手。
我有足夠的能力競選班長。首先，我從二年級就是班里的班干，有足夠的管理經驗；第二，我的成績一直是班里的前幾名，能解決同學們在學習上遇到的困難，幫助同學們提高學習成績；第三，我的組織能力也很強，能幫助老師開展主題班會等活動；第四，我會把我的文學名著與同學們分享，讓大家覺得課外讀書是有益、有趣的，并提高同學們的閱讀水平。
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚自己的優點，改正自身的缺點。我會與同學們和睦相處，決不會因為自己是班長而擺架子。除此之外，我還會和紀律委員一起管理好早讀的'紀律，讓同學們認真學習。我還會叫成績好的一些同學去輔導學習成績差的同學，讓我們班的同學們都努力學習，共同進步！
總之就是一句話：把班級管理好，讓大家公認我是一個老師的好幫手，同學們的好班長。
是星星總會發光的，不去試，不去爭取，又怎么會贏呢？我相信，憑著我的勇氣和才能，一定會成功！如果你相信我的能力，就給我投上寶貴的一票吧！
我的發言結束，謝謝大家！
給我一次變的機會作文17
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五零一班的盛丹莉，我要競選的是班干部中最大，最有權力的一班之長。我已經當了五個學期的班長了，至少也有些經驗，管理班級的方法是一套一套的。管多了，那些調皮搗蛋的小把戲我也了如指掌，并且，我的成績名列前茅。
別看我平時挺容易說話，可管理起來可不饒人，誰要說了討好話，就是賄賂，罪加一等，我絕無半點私心，就算我最好的朋友犯了錯誤，我也絕對嚴厲批評，大公無私。
班長這個職務不是人人都能勝任的`，可需要具備五個“心”：善心、耐心、無私心、愛心、熱心。而我，就具備這無五“心”，盡管有些條件不是很好，但我會慢慢完善。
同學們，如果你們給我一個機會，讓我當上班長，我會做好以下這些事：自己好好學習，起好帶頭作用，營造良好的學習氛圍，讓大家都努力學習，成為上進的好學生；同學之間起了沖突，我會利用一些方法讓他們再次建起友誼的橋梁；我還會輔導同學學習，如果有同學來問我題目，我不會盲目地借他抄答案，而是教他做題的方法，如果碰到我也不會的題目，我會和他一起討論，讓我們一起共同進步；我還會做好老師的小幫手，幫助老師管理班級，減少老師的負擔……我還會做一些力所能及的事。
同學們，舉舉手吧，輕而易舉的事將給我帶來一次機會，我將換你們一聲“滿意”，一片“輝煌”。大家支持我吧！
祝大家學習進步，天天開心！
給我一次變的機會作文18
我們生活在學習的苦海里，學校舉辦的活動我幾乎都參加不上。啊！請給我一次放松的機會吧！
足球比賽，多好的活動，既放松又鍛煉，可學校的期末考試近在咫尺，大家早就沉沒在題的海洋里，被一道道超高難度的練習題壓得抬不起頭來。好不容易做完作業，父母會拿來一摞卷子讓你來做，你若不想做或者抱怨，他們會說：快考試了，多做點題沒壞處，考試考好點，給爸媽爭口氣。自古以來父母說的話就是對的，考個好成績放假就能玩了。但我還是要說：啊！請給我一次娛樂的機會吧！
我們都長大了，不能再當家里的小王子、小公主了，我們要自立，可在父母的.眼里，我們都是長不大的小孩子。我抗議，抗議無效。爸爸對我說：你們的思想還不夠成熟，等思想成熟了再說‘長大了’三個字吧。瞎說，什么成熟不成熟的，我只不過想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊：啊！請給我一次自立的機會吧！
我喜歡彈琴，馬上就要考九級了，以前老爸老媽經常讓我彈，現在怎么不說了。唉，要考試了，考試和考級那個重要，考試唄！我想：學習是主業，沒有知識以后無法在社會上立足呀，將就一下吧。啊！請給我一次休閑的機會吧！
許多人都說：機會隨手就能抓來，但要看你會不會利用。可我覺得我沒有抓到機會，我大聲發泄：請給我一次給我機會的機會吧！
給我一次變的機會作文19
櫻花開了，粉白色的花瓣像水珠般小。風一吹，花瓣就飄落下來，像在下“花瓣雨”，花中飛著許多活潑的蝴蝶，像美麗的精靈一般。看著飛舞的蝴蝶，我心想：如果再給我一次機會，我就不會那樣做了……
前年的櫻花開得很多，遠遠望去就像一片粉白色的海，蝴蝶也更多了，幾乎每個樹枝上都停著蝴蝶，仿佛一伸手就能抓到幾只。望著可愛的蝴蝶，我不禁動心了：何不抓只蝴蝶陪我玩呢？
說干就干，我拿了個小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點點靠近了那只身上點綴著黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來飛去，一會兒吸吮著花蜜，一會兒在罐中舞蹈。可是沒過幾天，它就耷拉著觸須，飛不動了。蝴蝶死了！
我看著那美麗的`蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來了就放聲大哭起來。我后悔了，后悔自己要把蝴蝶抓回來，后悔自己的一時沖動。如果再給我一次機會，我不會再去抓蝴蝶了，我會在遠處靜靜地觀察快樂的它們，看它們在真正屬于自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家，是它們安全的港灣。
今年，櫻花又開了，依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著。不過，我再也不會去捉它們了，我要愛護動物，哪怕只是一只小小的蝴蝶。
給我一次變的機會作文20
今天，一個偶然的機會，讓我感覺到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠親不如近鄰，遠水救不了近火的道理。
早上，我起床后進衛生間洗漱(那時風很大)，忽然，“嘭”的一聲，木門關上了，我頓時愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶，所以只好去廚房的一個角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂瓶的`殼插進門縫，試圖打開門，可是打不開;想到樓道里從窗戶把插銷推開，可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法，只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時之后，怎么辦呢?
當我進退維谷，孤立無援的時候，我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機一動，馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請他去找下房東奶奶，有沒有我家的鐵門鑰匙(打開了鐵門，我就能打開木門了)，可是當他跑上來的時候，給我一個失望的答復，“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門，他答應了。
第一次，雖然找到了插銷的位置，但沒有把插銷打開，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進窗戶，一陣搗鼓之后，還是沒有打開。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門推進去了。為了報答他，我拿了點錢給他，可他并沒有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請他進我家玩了會。
這次，是一個小伙伴，一個鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說明遠親不如近鄰，遠水救不了近火這個道理，但愿社會每天都會出現類似的事件，讓我們的世界中充滿愛，充滿溫情。
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