（精）實用的機會作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的機會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
機會作文 篇1
5月22日，當我媽媽告訴我已經被十一雙免二四直升班錄取時，幾個月來小升初的經歷經歷畫上了一個圓滿的句號。
回想幾個月來，小升初就像一場沒有硝煙的戰斗。
進入了6年級我就暗下決心，一定好好學習，爭取考上一所理想的中學。于是我在報了林老師的`班。林老師耐心，細致、生動的講法讓我喜歡上了奧數。
今年三、四月份開始有了小升初的消息，我媽媽也開始在西城各個重點中學投簡歷，但是我一直沒有獲得什么機會，寒假我報了十一學校的培訓班并被評上了優秀學員，5月12日在十一學校報了名并得到了參加在5月19日獎學金的考試。
5月19日考了一天，我覺得考試題目并不難，后來我又參加了西城外國語學校的考試，獲得錄取通知書。
今年小升初我的機會雖然不多，但被我抓住了，最后我選擇了十一。
現在不小升初已經結束，我要感謝：
各位老師對我的付出！
感謝十一給了我機會
感謝家長為我付出的辛苦。
機會作文 篇2
四周一片漆黑，看不見意思光明，單身體內飛速流動的血液使我意識到，機會來了。幾個月前，為了蛻去我丑惡的蟲身，生出艷麗的雙翼，我選擇了結繭，在繭中一睡就是一個冬天。機會來了，我能動了。
我用纖細的手臂摸了摸繭殼，開始用手來撕這繭殼，或許我還沒有長大，但我不能放棄，我不停地撕咬著繭，但它真的好硬，淚水和汗水已經打濕了我的身體，身體痛得我想放棄，但心跳血液的流動告訴我這是唯一的機會，我不能放棄，我用嘴和手指不停地撕拖著繭層，用嘴每咬一次都要使出好大的力氣，就在這時，我猛的向上一躍，接著就是一陣天旋地轉，伴隨著劇烈的疼痛，我暈了過去。一聲清脆的鳥鳴將我喚醒，我睜開眼，看見繭殼上的一道裂縫，我的心中又燃起了勇氣的火焰——繼續破繭。我用嘴咬著繭上的裂縫，一口、兩口，一層、兩層……就這樣裂縫出現了缺口，缺口變成了洞口，我想躍出繭殼，但是洞口太小，力氣太弱，羽翼太大，繭殼太硬，我的意志漸漸動搖了。
我不是堅強的蝴蝶，但我不會放棄的，只為了有一次新的體驗和這次難得的機會，所以我不能放棄。伴著一聲雄雞的鳴叫，我破繭成蝶了，溫暖的陽光灑在我的身上，風兒輕輕地撫摸著我，一切的.一切都是那么的美好。山明得晶瑩，水綠得發亮，一切都活潑而美好。也許，只有經歷過黑暗，才懂得了陽光的溫暖，只有經歷過孤獨，才懂得了天籟與和諧，只有經歷過苦難，才懂得了幸福和快樂。感謝這一機會，鍛煉了我的雙翼，感謝這一過程，給我一次新的體驗。回頭看看那厚重的繭，我深深地鞠了一躬，因為它給了我這次機會，然后飛向那湛藍湛藍的天空。
機會作文 篇3
我們每天都會碰到一些機遇。你是學生，就會面臨許多投稿的機會；你是醫生，就會面臨許多解決疑難雜癥的機會；你是科學家，就會面臨許多探索發現自然奧秘的機會……總之，不論你從事什么職業，也不論你在何時何地，都離不開一個個奇妙的機會。
什么是機會呢？顧名思義，機會就是一個恰好的時機，一個轉折點，一條通往成功的大道。世界上有許多事情，不是光靠努力就行的，當機會來臨時，我們要迅速抓住，這樣才會事半功倍。人們常說：“要想勝利就要具備三要素——天時、地利、人和。”可見，運氣是不可少的，但強者會把握時機，唯有弱者只會苦苦等待時機。我們要學會發現機會，觀察身邊的一點一滴，捕捉每一次出手的時機，抓牢機會，合理利用機會，從一個小小的機會走向成功的大殿。
那么，怎樣才能在機會來臨之際，牢牢把握住它呢？我就有一段非常難忘的經歷：記得那次，我想要報名參加全國英語展示活動，但遭到了許多人的反對，大家都說我經驗少、底子薄，去了也是白去。可我不這么覺得，“要成為一個成功者，就應懂得利用所有的機會”，所以我怎能輕易放棄？接下來，就是艱難而又充滿希望的準備時間。搜集資料、自我介紹、背誦詩篇、模擬演練，我從未建設過如此浩大的工程。但機不可失，時不再來，堅持到底，就是勝利，終于，在比賽的那天，我獲得了全場最高的95分！可見，要想把握好機會，始終擁有一個堅定的信念，付出全部努力勇敢地走下去是必不可少的。
古代的先哲們是智慧無窮的，來看看他們是怎樣教育弟子們要抓住機會的：古希臘大學者蘇格拉底有一天帶著弟子們去麥地里摘一顆最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，卻總認為最大的一穗還在前面，不必過早地定奪，盡管也試著摘了幾穗，可總是不滿意，隨手就扔掉了，直到到達麥地盡頭，仍然是兩手空空，一無所獲。蘇格拉底用蒼老的如同洪鐘般的.聲音對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的！”所以說，人雖然要有遠大的目標，但把握好眼前的機會，踏踏實實地做好當前的任務更為重要。
“一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。”同學們，燦爛的明天不是很容易就能等來的，是要靠我們用手、用心去創造的。因此，讓我們把握機遇，珍惜現在的大好時光，開拓一條光明的大道，追尋夢想的輝煌。
機會作文 篇4
這是寒風凜冽的冬日，我坐在高速行駛的動車上，靜看窗外風景呼嘯而過。這是我第一次，踏上由我自己主宰的夢想的征程。
思緒回到過去。印象中，自己對夢想的概念永遠都是模糊的。只知道心中有夢，可從未想過去追。每一次的決定，似乎都是別人為我所做；每一次的奮斗，也似乎只是被逼無奈；沒一個夢想，我更是把它深埋于心底，不讓它接受陽光的洗禮。十多年過去了，所謂的夢想實現的那份喜悅，好像從未感受過。
我的夢想，為何總是枯萎呢？
做決定前的無數個夜晚，這個問題縈繞在心里，成了我觸手可及卻又遠在天邊的夢境。我想去試一試，卻又掙扎于各種矛盾中；想像往常一樣放棄，卻又實在不甘心。過去那些或后悔或懊惱的心情，至今還刻骨銘心……不行，我一定要去！活了十多年還像個縮頭烏龜，這像什么人生！在黑暗中，我已做了決定。內心突然變得輕松而釋然，因為已經沒有什么能阻擋我前進的腳步了。
在車上，想著往事，昏昏欲睡。只記得沿途中，有快要凋零卻依舊掙扎著開放的花朵，有著讓我敬佩的錚錚鐵骨。那么，我也給夢想一次開花的機會吧。這樣想著，我不由得握緊了手中的琴弓。
來到自己夢想的大學，心情卻很平靜。評委老師鋒利的目光，如一把尖刀，切割著我埋藏于心底多年的夢。
沉郁而又高亢的`曲調從琴弦上流淌而出，低音提琴——我為它付出了多少！我放棄了每天的晚餐，放棄了每個中午靜謐的午休時間，放棄了我除去學習以外的所有精力，來潛心于音樂，我難道還能大度地不去向它索取應有的回報嗎？我沒那么慷慨大方，夢想，即使會枯萎，也必須先綻放出花朵！
然而，我似乎失敗了。面對全國各地那么多優秀的競爭者，我不得不低頭。但低頭并不代表認輸，夢想之花，總會開放，我還有別的路要走，別的夢要追，至少，我給了它一次開花的機會。
坐在回程的車上，夜幕已經降臨，是的，我失敗了。但笑容卻從掛著淚痕的臉上悄然綻放。
機會作文 篇5
在人生的道路上，可以說每個人都犯過錯，最后做錯后才發現自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過許多錯，那些污點仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。如果能再給我一次機會，我希望能彌補自己的那一次過錯。
那是發生在四年級一班里的一件事，那一次我們的數學老師突然要考試，還說題目很難，同學們迅速地交頭接耳議論起來，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發了試卷，當做到應用題的第三題時，我傻眼了，心想：這一題好難呀！后來，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來。
后來，趁老師不注意時， 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來了，簡直不可思議！
然后，我也按照他的解題思路計算，最后也算出來了！
但是，在我的.欣喜之余，我又心想，如果他前面都對了，這一題又算出來了，那么他不就能考100 分了嗎？那么 ，我這個第一名不就有可能丟掉了嗎？
這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了！
后來，當距離收試卷的時間還剩10分鐘時，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！
可是，這時已經晚了，我才檢查完一小面時，下課鈴響了！
當老師來到我面前時，我才極不情愿將試卷交上去。
最后發下來試卷，結果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評！
每一次想起這件事，我都會后悔。如果能再給我一次機會，我絕不會再去想輸贏的問題，而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因為我曾經努力過！曾認真過！
機會作文 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(13)班的劉野。今天我之所以在這里參加競選。是因為我希望能把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我相信自己是參加這次競選的.內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求。有豐富的經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望，建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。
加入學生會，既一種機遇，又是一種挑戰。假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我還會主動和同學維護學校教學秩序，引導同學們勤奮學習，立志成材。“實事求是，銳意進取，開拓創新，與時俱進”是我競選的口號。
我堅信：實力+自信=成功。青春的舞臺由我主宰會更好!通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
世間本沒有最好，我相信我能做得更好！也請大家能相信我，給我這個機會！記住，我是劉野。
謝謝大家!
機會作文 篇7
花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因為突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水里變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。
在7月5日的早晨，我懷著自信滿滿的心情來到學校。我們都迫不及待的想知道自己得分數。然而，第一個來到學校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻著自己的試卷。當我看見自己的.卷子時，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我："雖然語文考差了，(.)也許你其他科考好了呢！相信自己。
我又來到數學辦公室，問古老師，我的數學多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻著自己的卷子。當我看到自己的分數時，剛燃燒起的烈火又要熄滅了。后來，班主任來到我們的教室，向同學們公布我們的分數。但是分數很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說；'媽媽，我的語文106分，我的數學105分，我的英語122分。我的媽媽大發雷
霆。她說；你看你，語數外才多少分。我解釋道；我的名次沒變，還有獎學金呢！她更生氣了，向你這樣差的成績，不讀書算了。
頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦干了眼淚說道：媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然后，我掛了電話。
在暑假中，我想了很多。我堅信，我下期會是最棒的，我在心里默默的鼓勵自己！
機會作文 篇8
在一陣陣雷鳴般的掌聲和同學們此起彼伏的議論聲以及部分人詫異的眼光中，女孩站起來了，她終于成功了！一下子，她從一個默默無聞的丑小鴨變成了小天鵝，并成了班里的主角，以往的星星已經成為了“眾星捧月”的月亮。
這一切，讓女孩不由得想起就在幾年前的一個中午，她把對的少得可憐的數學作業改好之后去進行“復批”。“你該努力了！”這句看似平常的話，刺痛了女孩稚嫩的心田。數學老師的眼神是那么嚴肅，女孩雖小，但她也懂得這句話的份量。女孩曾經多少次，蒙著被子淚流滿面，為的，就是擺脫瘟疫一般的這句話，擺脫瘟疫般可怕的.眼神。女孩開始努力，努力再努力！功夫不負有心人，不久捷報頻頻傳來，語文沒落下，照樣數一數二，但是數學，女孩已把成績的中等偏下趕到了名列前茅！這中間花了女孩多少汗水和淚水啊！
今天，是女孩短短十二年人生中第一次感到揚眉吐氣的時候，女孩稚氣又略見滄桑的雙眸中，終于現出了一絲自豪和興奮，從她抿起的嘴角中，可以讀懂女孩的心跳。因為，今天她終于坐上了“班長”這個讓人夢寐以求的寶座——而且前面沒有加任何的字。
女孩曾當過班里的副班長，腦海里清晰地記得那么一件往事。有一次，班主任老師讓女孩她們幾個寫一篇發言稿，這稿至關重要，下周一就要交。女孩記住了班主任交代的任何一條細節，并提出意見，而，另外幾個人則漫不經心地聽著。女孩回到家，就在寫字臺上開始寫起來。這一個簡單的任務對于女孩來說是超負荷的，女孩面對的關卡是那么嚴峻啊！其他幾個人要么駕輕就熟，要么才華橫溢，只有女孩毫無基礎……那一個星期天下午，女孩的手不斷地動，屋子里只有動筆的“沙沙”聲和時有時無的拍打著腦袋的聲音。終于在無數稿子中寫出了令女孩有些滿意的。
這是女孩的第一次小成功，她的稿子只改了一小部分就進了演播室，為此女孩興奮了好幾天。
如今，女孩又受到老師的稱贊，又聽見了同學們嘖嘖的贊嘆聲，又在表揚簿上見到了自己的名字，又一次在期末考試里得到99、100分，并且又一次地把握了機會。女孩明白，一切的一切，都是因為自己把握住了機會。于是，女孩悟出一個真諦：“機會不會上門找人，只有人去覓它；機會面前，人人平等，但善于追求者優先”。
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