(優)機會作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的機會作文10篇，歡迎大家分享。
機會作文 篇1
每個人都有機會，身邊到處是機會!有了機會，我們的生活改變了!有了機會，我們的學習條件也改變了!說機會，大到國家，小到身邊和螞蟻一般大的.小事。我們犯了錯誤，老師會原諒我們，是機會!機會，它是什么？不知道，只是我們身邊的一片葉子。里面有數不清的機會，你是怎樣對他的呢？放棄？機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。我相信，它如同人一樣，你不好好對它，它也會不好好對你的。放棄，一輩子都會懊悔的。就像水一樣，平時看它好象沒什么用處，但一旦失去它，心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如，周老師就給了我機會。有一次，我數學考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進辦公室，誰知，他沒有罵我，而是說我太粗心了，還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候，給了你信心和力量。
給別人機會，也就是給自己機會。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機會、利用機會！
機會作文 篇2
今天，一個偶然的機會，讓我感覺到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠親不如近鄰，遠水救不了近火的道理。
早上，我起床后進衛生間洗漱（那時風很大），忽然，“嘭”的一聲，木門關上了，我頓時愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶，所以只好去廚房的一個角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂瓶的殼插進門縫，試圖打開門，可是打不開；想到樓道里從窗戶把插銷推開，可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法，只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時之后，怎么辦呢？
當我進退維谷，孤立無援的時候，我聽到了樓下小伙伴的.聲音。于是，我靈機一動，馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請他去找下房東奶奶，有沒有我家的鐵門鑰匙（打開了鐵門，我就能打開木門了），可是當他跑上來的時候，給我一個失望的答復，“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門，他答應了。
第一次，雖然找到了插銷的位置，但沒有把插銷打開，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進窗戶，一陣搗鼓之后，還是沒有打開。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門推進去了。為了報答他，我拿了點錢給他，可他并沒有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請他進我家玩了會。
這次，是一個小伙伴，一個鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說明遠親不如近鄰，遠水救不了近火這個道理，但愿社會每天都會出現類似的事件，讓我們的世界中充滿愛，充滿溫情。
機會作文 篇3
機會，是很愛捉弄人。但有時它又很溫順。機會，又屬于那些善于尋找她、敢于抓住它的人。而這些對機會視而不見、一味等待的人，永遠也不會把握好機會。
《機會的定義》這篇文章中，描述了一位椰農抓住機會，最終成為富翁的故事。細細品味，我們發現了一個道理：要善于發現機會，把握好機會，只有這樣，才能成功奠定好基石。
機會伴隨每個人的一生：競賽、考試------這不都是機會嗎？上與發現、充分準備的人一定會抓住機會，走向成功；反之，就會一次次與成功擦肩而過。今天的我們，面臨這個中競爭的考驗。在這種形勢下，我們必須有敏銳的洞察力，必須有充分的準備，機會一旦來臨，我們便要把握住它，讓自己在競爭大潮中脫穎而出，充分展現自己的才華。
現實生活中，常常有人發牢騷，說幸運之神不肯光顧自己，說上天不肯把機會賜給自己。其實，在每個人所處的環境中機會無處不在，無時不在。只是有些人善于尋找，甚至蔑視機會的存在。而當他們恍然大悟想挽留它時，機會已飄然遠去。發牢騷的那些朋友，不妨坐下來思考一下真的.沒有機會嗎？只是大多數的人缺少一雙善于尋找的眼睛，只是沒有把握機會而已。
機會對人如此，對國家亦是如此。
在世界經濟不斷向前發展的十九世紀，我國有于種種原因，錯過了前進的機會，至今仍落后于一些發達國家。在21世紀的今天，發展中的中國面臨著許多機會：香港以回歸祖國，澳門以回歸祖國，“入世”的腳步已越來越響--------我們十三億中國人應該用我們智慧的眼睛去尋找，去發現，這樣就能把握住一個個有利于我國的工業、農業、國防和科技騰飛的機會，這樣就能把握好一個個振興中華的機會。
有句古語說：“機不可失，時不再來。”是啊 ，跨世紀的青年朋友們，別再猶豫了，去發現機會，把握好機會吧！
機會作文 篇4
四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學校面前出丑了怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低著頭沖出教室做操了。
做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干，做完操，我立馬沖向童老師的.辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細的想了想，我還是去的好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當初呢？
可惜世界上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。
機會作文 篇5
好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞
有句古語說：“機不可失，時不再來。”現在有一篇文章叫做《機會的定義》，它講述了一位泰國的椰農每天采摘椰子，但是他給自己留了一個發展的機會，他訓練了一批有素的猴子來幫忙采摘椰子，然后通過這樣的方式，他成為了當地有名的一位富翁。
窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時間也為此而凝固。那天，我和幾個同學一起在校長辦公室門口排著隊，準備到校長面前去面試，抬起手想看一看時間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著自己，馬上就要到了，誰能救救我，我該怎么辦？
到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著推開了門，一陣嚴肅的氣氛后，有生以來最漫長的一分鐘終于過去了，由于太過緊張，我想這次的面試我并沒有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭氣的滾了出來，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，關上臥室的門，我一個人在書桌前坐了好久好久，久到再次來到客廳時已是半夜，想了太多，一個人的世界總是很無助的，回想起從小學到現在的經歷，我一直認為自己是個很堅強的.人，雖然偶爾也會痛苦，但我始終認為那不是發自內心的，那種感覺是不一樣的，而現在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認這次是我自己沒有把握好機會，這或許就是上帝在告訴我要認清自己吧，其實說真的，我不后悔，因為這樣的結局真的只是我一個人的問題。
是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的生命，給了我們同樣的時間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過的很充實，有的人卻過的很空虛；有的人過的很快樂，有的人卻過的很煩惱；有的人過的很幸福，有的人卻過的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個機會，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著天空，我滿面釋然。每一天，每事每刻都是一個新的開始，用心去書寫自己的人生，留點機會給自己，轉身改變現在的你，一切都不會太晚·……
機會作文 篇6
“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。”在這漫長的求學生涯中，我們是與考試離不開的，這是一個對知識于自己一個最好的測試。可能有時候會發揮失常，但是，交上一張滿意的答卷，這畢竟是一件令人感到幸福的事情。
而在那一天，老師說，班級這次考試的前五名可以實現一個能力范圍之內的愿望，而且會讓全班的家長知道你的大名。我一想，這可是一個大展身手的好機會呀！心里美滋滋的，想著我要讓爸爸請我吃雞翅膀，鴨舌，豬蹄，什么龍肝鳳髓我都要吃一遍，想想就開心呀。
那一天，我滿懷希望寫著那小菜一碟的`試卷，哎呀，怎么辦？著按課文內容填空，昨天晚上沒有復習，一心只想著那明天的大餐，走就把什么復習，什么生字、詞語早就拋到九霄云外去了，所以這次的課文內容填空，我不是亂寫就是瞎蒙，想到什么就寫什么，更雪上加霜，火上加油的是——這些題目的分值很高，一道題目就是兩分，我又有幾個兩分可以扣？加上作文分，短文理解題目，無疑我會名落孫山，哎，何時才能再次金榜題名呢？這次我的心里波濤翻滾，心神不寧，怎么辦？怎么辦？這，我與這機會就擦肩而打起來過了！而我心里又打起了如意算盤——說不定老師沒有看見錯題，還能渾水摸魚、瞞天過海，豈不是快哉、妙哉？
“天靈靈，地靈靈……保佑我能夠逃過老師的法眼…”
但是，不知道老師是打雞血了，還是怎么了，開足了小馬達，短短兩節課時間，把試卷改完了，天哪！這一切來的太快了。雖然我嘴面說這次一定考得很差，但是心里還是抱有那么一絲絲僥幸的心里。“啊！”那位名列前茅的我到哪里去了？這區區85.5分也是夠寒磣呀。在戰爭中沒有常勝將軍，在考場上更是沒有永遠的第一名，你不努力向前跑，別人就會趕上你，把你遠遠甩在后面……
從這次血一般的教訓以后，我從原先的平時不燒香，臨時抱佛腳，變成了溫故而知新，每每考試都會卯足了勁，認真對待。
機會作文 篇7
機會要自己把握
大地給了小草茁壯生長的機會
天空給了鳥兒自由飛翔的機會
學校給了我們放飛夢想的機會
古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“欲左右天下者必先左右自己。”把握機會亦是如此。機會要自己把握，當我們面對機會時，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛因斯坦的.老師沒有給他上學的機會，可是他卻把握住了能自學的機會，靠自學終于走上了探索科學的道路，成為人們熟知的科學家；貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創作的機會，可是他卻不肯放棄，用腦子里經常徘徊的那幾個音符，又創造出了一些動聽的樂曲；金子沒有給希爾頓發現它的機會，但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振，反而開起了旅店，這也為他日后在酒店業的成功奠定了基礎。縱觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業，成為了亞洲地產大亨。
托·富勒說過：一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇，也無法預知，只能細心把握，創造美好的未來！
機會作文 篇8
現在是“獨生年代”，家里只有一個孩子。因此，家長常常會很“珍惜”。
每次，我做完作業，想幫忙做一些家務，總會得到這樣的回答：“學習去，別來給我幫倒忙。”其實，我會做很多事情。就說前幾天吧，爸爸媽媽上班去了，而我覺得早飯不好吃，就自己煮了一只雞蛋。電視節目“省錢大比拼”中說：煮雞蛋從開火到關火需15分鐘，根據鍋的大小，也可以算水開7分鐘后。結果，我煮出來的蛋比父母好多了！外圈是黃的，里圈是橙色的.，又香又好吃！可如果那時爸爸媽媽在家，一定不會讓我來煮。
還有一次，家里的錄音機“下崗”了，沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀，先把3枚螺絲轉了出來。可還有5枚螺絲洞太深了，我一用力，錄音機就被我撬開了。我知道錄音機的工作原理，仔細觀察后，發現播放鍵上的彈簧沒扣住，就把它放到原位，錄音機又“上崗”了！
唉！我真想對家長們說：“你們不要太‘珍惜’我們了，讓我們多一些新的體驗吧，也許你們給我一個機會，我會還你們一個驚喜。”
機會作文 篇9
——課外實踐活動“當一次老板”
這是一次鍛煉自我的實踐活動，這次活動使我明白一個人不只為讀書而生，還為能力而生。一個人如果沒有些膽量，只有失敗；如果放下些面子，就會成功。這是本次活動帶給我的經驗。
這是一個陽光普照的日子，太陽高高地懸在空中，燦爛地微笑，是個不可多得的好天氣。我和妹妹背起貨品，去了昨天晚上所“圈定”的地點——天橋。
先在地上鋪一塊兒瓦楞紙板，擋住地上的灰塵和垃圾，我干著這些，有一種神秘的神圣感。擺上茶聽，茶杯，茶罐……應有盡有，讓人眼花繚亂，真是好哉！
望著穿梭在眼前的`人群，帶著些許期盼，而路人的神色更多是好奇，使我恨不得找個地縫鉆進去，我羞怯地低下了頭。
“小妹妹，這個茶方聽怎么賣？”一個中年男子問。“我…。。應該…。大概是…”我太過緊張，激動地語無倫次，還把價格忘了。那個中年男子見我說不清楚，說：“哦，那就算了吧！”第一次失敗，讓我有些灰心喪氣。不過，一次失敗代表不了什么。我覺得，我不應該太膽怯，要開朗熱情一些才好。
望著穿梭在眼前的人群，帶著些許期盼，而路人的神色更多是好奇，使我恨不得找個地縫鉆進去，我羞怯地低下了頭。
“小妹妹，這個茶方聽怎么賣？”一個中年男子問。“我…。。應該…。大概是…”我太過緊張，激動地語無倫次，還把價格忘了。那個中年男子見我說不清楚，說：“哦，那就算了吧！”第一次失敗，讓我有些灰心喪氣。不過，一次失敗代表不了什么。我覺得，我不應該太膽怯，要開朗熱情一些才好。
終于，又等來了一位顧客，這次我并沒有害怕，而是熱情地給那人講解。可是，她朝我不好意思地笑了一下，說：“我只是看看。”又一次失敗讓我很擔心，擔心一樣東西也賣不出去了。
不過，功夫不負有心人。我迎來了第三位客人。他問我：“這茶杯多少錢？”
我說：“……”。……。他買了很多東西，走時還說：“小妹妹不錯哦，繼續加油！”
我頓時戴上了勝利者的笑容，特別高興。這是我第一次的勝利，我對著鏡頭擺了一個“v”字形的手勢。
盡管經歷了些許失敗，但是成功總會在前方迎接你的到來。一次機會的失去，只會讓自己得到鍛煉的機會，而另一個機會也在前方，只有堅持不懈才能夠與機會迎面收獲成功。
機會作文 篇10
洶涌澎湃，流的是媽媽對你的不辭辛勞；雄雄火災事故，燒的是媽媽對你的那顆熾熱的心；頁頁詩文，誦的是媽媽對你無私的奉獻。
母親對你說千百句語句，你卻只回一兩句，你覺得你對不對？媽媽對你侃侃而談的問好，你卻愛搭不理，你覺得你對嗎？你為了更好地一時的愛玩，卻忘掉某一地區的某一角落里也有那麼一個人在等你，等著你去給她一絲問候、一份感謝。難道說你沒感覺內疚嗎？你沒應當去道歉嗎？用你的考試成績，用你那顆誠摯的心去溫暖那個你忽視那么久的媽媽。她要的并并不是錢，只是子女對她的問候和感謝，唯一的規定也僅僅想和子女在一起聊聊天，這規定太過嗎？
那就是一個寒冷的冬季，外邊下著雪，.我五、六歲，還是個愛玩、不懂事的孩子。我只明白索要卻不容易心懷感恩。放學了，雪也停了，看媽媽沒去接我，我便和同班同學玩兒了，玩到天上被一層黑紗蒙到了，才肯回家了，學生們都ll各回各家，各找一個媽了rr可是我卻愣住了，由于我是悄悄跑玩兒的。擔心找不著回家的路我只能順著去學校的路走。月色將我籠罩著，把我的影子襯托在路面上，看起來那麼凄涼、孤獨。我感覺來到略微涼風，就仿佛吹進了我的'骨髓，微微涼意擴散進我的全身上下，我害怕了、我孤獨了、我想到了媽媽。這種處罰或許就是我該得的吧。自身的一意孤行，鑄就了這般狼狽不堪的不良影響。我終于走完后哪個凄涼又恐怖的胡同了，我往校門口放眼望去，有一個了解的身影。我漸漸地靠近，最終明確了----是媽媽。我跑上前往，相擁媽媽。卻沒為媽媽的等候說聲對不起或者感謝，但媽媽卻沒有一切指責的語言。逐漸的我長大了，我學會了心懷感恩，我懂得了母親對我的愛。你段難以忘懷的愛迄今還未忘懷，或許那聲抱歉早已在我心中反復了千遍萬遍，可一直都藏在心里，沒說出入口。我對媽媽的心懷感恩，我能用考試成績去回報，用不辭辛勞的汗液去回報。給自己一個道歉的機會，用之后的一生去回報，一生就是道歉的時間。
給自己一個道歉的機會，給母親一個交待，為母親對你所做的一切獲得回報，讓自身不容易覺得內疚。多和母親聊聊天，填補以往對母親的虧欠。把這些年虧欠母親的都補回家。給自己一個機會，用一生做為限期。用一輩子去回報哪個等候你十幾年，你要不曾回報的媽媽吧。把一生做為給寶媽們致歉的期限，為自己一個和母親致歉的機遇。
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