(優(yōu)秀)機會的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的機會的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機會的作文1

　　我每周六周日下午都要上興趣課，所以作業(yè)都是周六上午完成一部分，周日上午完成一部分。

　　今天犯了個很嚴(yán)重的.錯誤，早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成，我心情比較煩躁，家，沒，吹，重，這四個字就是寫不好，邊寫邊擦，后來就不寫了，改做練習(xí)紙作業(yè)，就這樣1個小時過去了，我4個字田字格還是沒寫完，只寫了一行家。

　　因為下午要上課，媽媽說再給我一次機會，上好興趣課3點回來再寫，如果還寫不好就把本子收掉，周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來，我想玩電腦，又沒心情寫，還是總感覺寫不好，邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的作業(yè)沒收了。

　　吃好晚飯，媽媽問我，到底想不想做？最后一次機會，我說好吧。結(jié)果用了15分鐘就把字都寫好了。

　　其實不是我自己不會寫或?qū)懖缓茫�就是總覺得今天是休息的第一天，有的是時間做作業(yè)，喜歡拖拉。我一定要改，看我明天怎么完成數(shù)學(xué)和英語吧。

機會的作文2

　　有很多的事情，只有在做過之后才知道是錯了。可那又能怎樣呢？事情是不能重來的。

　　記得那是去年發(fā)生的事情。

　　那天早晨天下起了大雨，我又起晚了，所以手忙腳亂地來到了學(xué)校。可到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)中午在這兒吃飯的錢沒有帶，于是我就和同學(xué)借了錢打算買飯。到了最后一節(jié)課的時候，爸爸突然來給我送飯來了！他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過去接過飯后，看到里面都是我不愛吃的，就推說我這兒有錢，讓爸爸把飯帶回去。爸爸說：“這是你媽媽剛做好的，有營養(yǎng)，比你買的那些東西強。”爸爸說完就走了。我拿著飯回到了教室，隨手就放在了桌子上。一會兒下課了，同學(xué)們都去買飯了。我看著桌子上的`這些討厭的飯說：“不吃了。”我的話剛說完，有的同學(xué)就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想，既然我不想吃，就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學(xué)們?nèi)ベI飯了。走在路上我越想越難過：爸爸為了給我送飯，衣服都濕透了，而我卻把那些飯送人了，還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福啊！

　　如果能再給我一次機會的話，我想我一定會珍惜的。我一定會珍惜這帶著父母的愛的午飯，絕對不會再嫌棄。

機會的作文3

　　也許從一開始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長。

　　只是這些稚氣從一開始就不是他們決定的，所以到底要怎樣做，我們還要下功夫。這好像從一開始的時候我們就立下了宏圖大志，可是到最后都沒做到。

　　也不是說這些志愿就憑空的被放棄了，而是在這樣漫長的過程當(dāng)中，我們所有的問題都應(yīng)該看得清楚。那些附加的因素，其實也不是多么重要，但是也不是一點都不重要。

　　如果從一開始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素，我們還是可以看得清楚這樣的過程又有多么漫長，只是我們從來都不會理解這些到底是什么樣的想法吧。

　　其他人也可以取大的因素。

　　可是你卻因為這樣的一個活動就把所有的問題都給解決了，也是因為在這樣的.情形之下，所有人都比不上你的能力，所以你總是對自己心懷那么多的期待，卻從來沒有看到過真正的結(jié)果。

　　假如有一天我們真的發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性，那么在這樣的時刻，所有的問題似乎都已經(jīng)從高分助手把所有的問題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發(fā)展呢？

　　畢竟不是什么事都一樣的。

　　畢竟在這樣的過程當(dāng)中，你一直都能夠爭取到更多的機會。

機會的作文4

　　機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？

　　相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧？這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的`，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

　　現(xiàn)實中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最后把一個非常好的機會給白白的浪費掉，但是當(dāng)下一個機會再次來到你的面前時，你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三，機會不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點的前進(jìn)。

　　小時候，媽媽也常常說，不管我以后做什么事，她都會支持我。因為她覺得機會是少有的，只要有一個我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。

　　生活每天都是一次全新的探險，對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準(zhǔn)備。應(yīng)對一切的新事物，準(zhǔn)備好勇往直前了嗎？

　　機會不可等，做好準(zhǔn)備，緊緊地抓住它！

機會的作文5

　　從小到大，我都是一個懂事的孩子，父母經(jīng)常吵架，最嚴(yán)重的一次，媽媽出走了兩個月，把我傷心得要死，爸爸卻不理不睬，好象不關(guān)他的事似的。也許是從小到大的這種生活環(huán)境，爸爸媽媽吵架我早已習(xí)慣了，我最討厭的是他們在吵架是說的一句話：要不是為了萱萱有個美滿的家庭，不想讓她失去母親（父親），我早就跟你離婚了！

　　其實他們不知道，他們離不離婚關(guān)我什么事啊，我跟著爸爸或者媽媽，還不照樣生活呀，這不會影響我正常的學(xué)習(xí)和生活。我也曾想過他們是不是為了不讓同學(xué)們嘲笑我是個單親家庭的孩子，可是班上有那么多同學(xué)的家長都離了婚，大家還不照樣相處，玩樂，這有什么呀。

　　從幼兒園到小學(xué)，我的.成績一直很好，并且全面發(fā)展，愛好廣泛，總之，就是老師心目中的乖乖女，同學(xué)心目中的好榜樣。

機會的作文6

　　在人的一生中，有許許多多的機會，但某些機會只有一次，失去了，就再也回不來了。在我身邊，就有抓住機會的例子：我的姑姑家很窮，平時姑姑省吃儉用，上集市買菜也很節(jié)約，就是看見一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……

　　我姑姑有一個兒子，是我的表兄。他在學(xué)校，各科成績都名列前茅，中考后，他以803分高分被高中錄取。這可是讓別人高興的`事啊！可是，姑姑也愁了。她想：考上高中是好的，但她家哪有錢供他上？普通高中不但可免學(xué)費，還可得到獎學(xué)金。這時，她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會替父母著想，他堅持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會兒，便做出了一生中一個重大的決定：讓孩子上高中。

　　這一個重大的決定，徹底改變了表兄的人生，為他以后的成功作了鋪墊。現(xiàn)在，表兄大學(xué)畢業(yè)出來工作了，他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇高中了。她一定是想讓表兄在那個激烈的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境中成長，才會有光明的前途。反之，如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中，那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機會只有一次，我們要抓住，才能創(chuàng)造成功。請不要讓機會白白浪費了。

機會的作文7

　　過來人說：“不要對自己受做的事感到后悔，要對得起”它”。

　　當(dāng)我家的水仙開花時，我很欣慰也很高興，整個屋子都溢滿著花的芳香。它的花并不大，但是給屋子增添了一道色彩。我每天一回家一看見的就是它，看著它向我微笑，聞著它的芳香，聽著它的呼吸。隨著隨時間的流逝，一個個曾是雪白的花朵開始枯黃起來，它不再為我釋放它的芳香。當(dāng)我再次看見他時，是在我家的垃圾桶里，它垂著它的枯黃的花朵，好像在向我道別，我不得不大叫：“媽，你為什么把它扔在垃圾桶里？”“傻孩子，水仙花只開一次，他的生命很短暫！”他只開一次？那么美麗的花姿，那么香的味道，那曾經(jīng)的美麗都沒有了？一個小小的.生物卻給我們留下了那么美好的回憶！我不會忘了他，因為它給我留下的不光是美好，還有教育。

　　我們的生命也只有一次機會，我們會像水仙一樣給人帶來開了嗎？我們會像水仙一樣，利用好生活嗎？我們又會像水仙一樣珍惜每一天嗎？珍惜生命吧，朋友！因為他對我們也只有一次。

機會的作文8

　　雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了，但因為軍訓(xùn)一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的`媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”！

　　踏入新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)。上個星期在軍訓(xùn)期間，雖然身體比較累，但是我們也經(jīng)受住了考驗，精神意志品質(zhì)得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“溫柔”照射下，我們依然堅持不懈的訓(xùn)練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學(xué)習(xí)，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課。“韓媽”告訴我們一個道理：機會是由自己去爭取的，去把握的，機會只有一次，一定要把握住機會！所以從今天起，在新的起點上，我要制定一個新的目標(biāo)：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”（就是學(xué)習(xí)中的壞毛病），讓“中國解放”，我要養(yǎng)成一個又一個學(xué)習(xí)好習(xí)慣，認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計劃去做，絕不偷懶，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　同學(xué)們，未來的日子很長，讓我們握好今天，就會有燦爛的明天；把握好自我，就會有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個堅強、自信、上進(jìn)的自己！

機會的作文9

　　我曾看過這樣一個故事。

　　一天早晨，有一個人他要到一個很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時候，車卻緩緩的開走了。

　　他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的。但是，他猶豫了，認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

　　時間一分一秒的過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。

　　等他踉踉蹌蹌趕到目的地時，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個透兒。事情沒辦，因為他的`樣子很狼狽，已經(jīng)沒有精力去辦事了。

　　在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當(dāng)初用力趕上那班車，就不會有后來的不愉快發(fā)生，也許事情就會變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個很好的機會。因為機會只屬于把握機會的人，而不是等待機會的人。

　　其實，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認(rèn)為機會隨時都有，要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能把握住機會，不讓遺憾發(fā)生。

機會的作文10

　　推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。

　　期中考試快來了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)，而我的腦子里卻沒有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，會不會像上次那樣又進(jìn)步了。”腦海翻來翻去，無心復(fù)習(xí)。雖然表面上看起來很好，但是實質(zhì)上很差。

　　一轉(zhuǎn)眼，期中考試就過了，成績不是我理想的，但還是進(jìn)步了一名。我在想，我在考英語的時候再仔細(xì)一點不就行了嗎？我在考數(shù)學(xué)的時候在認(rèn)真一點不就行了嗎？為什么機會總是就這樣的錯過了？

　　所以，給我一次機會吧！我愿意撫平過去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細(xì)地做英語試卷，認(rèn)真的做數(shù)學(xué)試卷，得到一個讓自己滿意的成績，就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂。

　　請給我一次機會！我會好好的.珍惜，努力的把握。我會更加的認(rèn)真，更加的仔細(xì)。我會用它來把握今天開創(chuàng)未來！

機會的作文11

　　其實我知道，那些事情就算你不說我也是知道的。因為自己將來會沒有任何遺憾。可是那些東西都是你想象不到的位置的東西。誰又能知道真的會發(fā)生什么樣的事情呢？

　　我總覺得我們現(xiàn)在都要到了，總是輕而易舉。所以才不會那樣好好珍惜。我剛剛從圖書館里出來。挑了好幾本書看，挑來挑去，卻找不到自己真正喜歡，真正想要看的。其實里面有那么多書啊。為什么會找不到呢？

　　其實并不是找不到，只是覺得找到了這一版可能會有更好的`一本適合自己看。我們都是那么不容易滿足。

　　我又坐到了這里，想著姐姐的和自己聊聊天兒。可是一會兒要去忙碌了。總是有那么多雜七雜八的事情要去做。我們都要繼續(xù)努力，才能夠不吃虧。

　　可是，下一步究竟要怎么走，你做好計劃了嗎？或許這些東西對你來說總是輕而易舉的。可是你要想想別人，身上這個世界上其他的人。說不定他們沒有你那么幸運。但是他們也會珍惜放在自己面前的每一個機會。

機會的作文12

　　給我一個機會，我想要改變自己的人生。

　　我是個普通的女孩，愛好也很普通，沒有特別突出的`優(yōu)點，在人群中，我常常是一個人，毫不引人注目的，看到同學(xué)們都在一起玩耍，我有時候真的很羨慕，如果給我一個機會，我是否能改變？

　　給我一個表現(xiàn)的機會，我可以變得很開朗。但是機會是有限的，我很少去爭取，我一直在等待那個所謂的機會。如果有一天，機會來了，我想，我應(yīng)該得不到他，因為我內(nèi)心的畏懼。我渴望他，但我同時也畏懼他，這是為什么？

　　我一直在等待那個機會，有時候就在我身邊，我卻不敢伸手去觸碰它，我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我終于接受了它。

　　那是剛上初一的時候，我因為畢業(yè)成績優(yōu)異，得到老師看重，那時候，我想拒絕，因為我不想讓老師們對我期望而失望，但是，班主任卻找我說了一番話，“小汐，我知道你很不自信，但是，我相信你一定會變得自信，不要拒絕你自己，一定要堅持自己內(nèi)心的想法。”那天之后，我感覺我自己變了。

　　我開始變得外向，開始和同學(xué)們交流，不再孤單的一個人，開始對老師的希望，我充滿信心，我開始相信了自己。

　　這個機會來之不易。

機會的作文13

　　如我會變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽，讓這個世界充滿愛。

　　變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹，讓世界變得又綠又美；要給這個世界多畫些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫一個罐子，里面裝著用不完的錢，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵，讓他們重見光明，聽到美妙的聲音，重見這個美麗、可愛的世界。

　　變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng)，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬萬棵樹，來綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來砍這些無辜的樹的時候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹是有生命的，樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩　?/p>

　　變成暖和的'太陽。我要讓這個世界充滿陽光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開得更鮮艷，讓小草長得更精神，讓樹木長得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……

　　我要變，變，變。哈哈，讓這個世界充滿更多更多更多的愛！

機會的作文14

　　如果給我一次機會，那我就想讓盲人重見光明。

　　我想讓盲人重見光明的原因有很多。首先，我認(rèn)為盲人很可憐。春天來了，當(dāng)大地上都萬物復(fù)蘇時，他們看不到這個美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個社會，但他們始終都不知道大地的樣子。所以，我想讓盲人重見光明。

　　由于他們是盲人，所以會認(rèn)為自己很沒用；認(rèn)為自己會給別人帶來麻煩；認(rèn)為自己只是他人的一個負(fù)擔(dān)。所以說：我讓盲人重見光明，就是讓盲人重獲信心。

　　和盲人比起來，我就顯得很幸福，于是，我打算把這個實現(xiàn)夢想的.機會讓給盲人，因為他們比我更需要這個機會。

　　而且，很多盲人都想回報一些曾經(jīng)幫助過他們的人，想看一眼他們的救命恩人，這更加讓我想把這個機會讓給盲人了。

　　當(dāng)盲人重見光明后，他們會怎么樣呢？我猜測道：以前，他們的親人可能會嫌棄他們，不承認(rèn)他們是自己的親人。當(dāng)他們重見光明后，他們的親人就不會再嫌棄他們了。不過，這些已經(jīng)不重要了，重要的是：他們看到這個世界了！

　　那一刻，他們一定很高興，因為他們有一天沒有被這個世界拋棄！我期待著。

機會的作文15

　　機會是每個人都有的，但有些人卻不知道已碰到它。

　　機會就像一陣風(fēng)，說來就來，說走就走。你瞧，那些成績好的人，不就是抓住了每一次的機會嗎？而我們這些成績不好的人卻總是將機會放棄了。那一次，吳老師問誰愿意上來讀作文，成績好的人毫不猶豫地從位上站了起來，但我們學(xué)習(xí)不好的`就呆呆地坐著，只能慶幸老師沒有喊到自己。之后，老師就會讓這些同學(xué)下課去領(lǐng)一本本子。那時，我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機會嗎？可是，我們卻當(dāng)它是一個沒有用的東西，隨手便仍掉了。

　　機會也是很難得來的。上個星期五的晚上，我就丟失了一個很大的機會。爸爸把我?guī)У揭患业昀铮�里面有很多東西。豬肝呀，雞大腿呀，油皮花生等等，弄的我是眼花繚亂。爸爸問我吃什么，隨便點。我一聽，小聲地對爸爸說：“爸爸，我要吃豬肝和油皮花生。”爸爸一聽，就買了豬肝。可爸爸沒聽清楚我也要油皮花生，就給了人家四元錢帶我走了。當(dāng)時，我多么悔恨呀！這么好的機會就沒了。我一年不知道能進(jìn)幾次呀，就這樣浪費了機會。哎，只可惜過了這個村就沒這個店了呀！

　　同學(xué)們，機不可失，時不再來呀！

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