實(shí)用的機(jī)會(huì)的作文匯編五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

　　我想我一直都在想，什么是完美的感動(dòng)，我想到開始頭痛，你說(shuō)不定也是一樣，想要愛卻害怕遺憾。

　　想又想，使我眼前一黑，迷迷糊糊似的，來(lái)到了那美麗的世外桃源，一個(gè)白胡子老伯伯將我變到他的身邊，給了我一個(gè)擁有掌控魔法的機(jī)會(huì)。讓我訥訥個(gè)千變?nèi)f化，并擁有不可思議的神秘力量。沒多想老伯伯揮手一變，將我變到了過(guò)去。我的手中也隨之有了4到未用的魔力法咒。

　　“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@一稚嫩的聲音，如獅吼般出現(xiàn)在我耳旁�！斑祝∵@不是我小學(xué)的生活嗎？”那句句偉大的言句不正是鼓勵(lì)我到現(xiàn)在嗎？這時(shí)，我張開手，無(wú)意的說(shuō)了句話“暫停時(shí)間蓋多好�。　彼查g，時(shí)間停止——�。�時(shí)間停止了，我將與你們?cè)谝黄穑�演繹永遠(yuǎn)。

　　可是好歸好，時(shí)間也不能就這么停了吧！無(wú)奈，從驚呆中回首，我半信半疑的對(duì)手中法咒說(shuō)了句：“解除掉，讓時(shí)間繼續(xù)流逝。”唰——只聽這聲音，時(shí)間流逝了。不經(jīng)意的，流到了你哭泣的那天——

　　那天，你哭了，第一次見到你哭。可是無(wú)奈，我無(wú)法鼓足勇氣安慰你。這是我看著這幅過(guò)去了的畫面。抑郁著低下了頭，對(duì)那法咒說(shuō)：“給我個(gè)穿梭時(shí)間的機(jī)會(huì)�！编А�—?jiǎng)x那間，我變到了你哭泣的那段時(shí)間。對(duì)！抓住這個(gè)信念，我抽出了包紙巾，遞到了你面前，溫柔而又帶有安慰的說(shuō)：“不要哭了，你是最棒的�！睂�(duì)！一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，我將在你哭泣的那天，為你試淚。

　　這時(shí)的我，開始糾結(jié)——最后條法咒了，該問(wèn)些什么，做些什么呢？對(duì)了！有這機(jī)會(huì)還不如——我暗暗的竊笑。：“我要到我最開心、最幸福、最美好的那天！”我對(duì)法咒說(shuō)。“鈴鈴——鈴——”嘈雜的聲音在我耳畔響起，這時(shí)我才明白，呀！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)——昨晚困的趴在那睡著了。

　　在我沮喪沒夢(mèng)見我那最美好一天是什么時(shí)候時(shí)，我一拍腦袋，呀！最后張法咒原來(lái)想告訴我——從夢(mèng)睡醒的這一刻時(shí)，就是我最開心、最美好、最幸福的日子。對(duì)的！未來(lái)是這樣的美好。

　　謝謝老伯伯，謝謝法咒，謝謝夢(mèng)，謝謝我自己。是我自己讓我明白了一切又一切。其實(shí)你說(shuō)不定很希望，可以比你勇敢，因?yàn)殚_朗的我，勇敢我的，才是我。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

　　四年級(jí)時(shí)，教師布局了一個(gè)工作：回家了和自身的媽媽大大的說(shuō)一聲“我愛你”。我明白它是一次展現(xiàn)自身的機(jī)遇，但這件事情并沒有多么的非常容易。最后，在艱難眼前，我選擇了沉著冷靜解決。

　　媽媽，忘不了你：你吃魚時(shí)，一直把魚類交給我吃，自身卻吃著有刺的地區(qū)，還一而再再而三說(shuō)自身不喜歡。

　　媽媽，忘不了你：每一次散散步時(shí)，你難題讓站在右側(cè)，自身卻站在左邊，把安全性交給我，自身立在風(fēng)險(xiǎn)的邊沿。

　　媽媽，忘不了你：當(dāng)我們考試能夠順利通過(guò)不太好時(shí)，就是你給了我寬慰，要我暗下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。

　　媽媽，忘不了你：期末考當(dāng)日，你不斷叮囑我一定不可以忘帶一切一樣物品，我很厭煩。到院校.我發(fā)覺，文具袋忘帶了。這時(shí)候你跑到班大門口，上氣不接下氣，手上拿的竟然我忘帶的文具袋！

　　我的構(gòu)思逐漸清楚了，本想沖過(guò)來(lái)說(shuō)一聲“我愛你”，可見到你正在廚房里煮飯，這句話卻如何也擠出不來(lái)牙齒縫隙兒，簡(jiǎn)直開不了口啊。我內(nèi)心不由自主打起來(lái)退堂鼓，嘴好像被上了把鎖一樣。我覺得：要不一出去再說(shuō)吧。

　　話是說(shuō)得簡(jiǎn)易，可簡(jiǎn)直做起來(lái)難以。過(guò)了一會(huì)兒，我內(nèi)心又多了一些害怕之感。我還在屋子里寫了一會(huì)兒工作，臀部便從此注意力不集中了，一想著著給媽媽你一個(gè)意外驚喜。因此，我悄悄把手敞開式一條細(xì)縫，瞇著雙眼，發(fā)覺媽媽已經(jīng)看電視劇，嗑著瓜子兒。我從此按耐不住心里的興奮，馬上像火箭升空一般一樣，沖到布藝沙發(fā)那里，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你！”媽媽疑慮地看過(guò)我一眼，認(rèn)為我又向她需要錢：“你個(gè)小玩意，是否又需要錢？”我趕忙回應(yīng)：“不是不是！”媽媽聽了我的表述后，牢牢地地懷著我，重重地親了我一大口。

　　我瞇著雙眼像月牙兒一樣，甜甜地笑了……

機(jī)會(huì)的作文 篇3

　　人需要有機(jī)會(huì)，才會(huì)有表現(xiàn)，如果一個(gè)人連機(jī)會(huì)都沒有，又哪來(lái)別人的認(rèn)可呢?持這種觀點(diǎn)的'人認(rèn)為機(jī)會(huì)就是一種賜予，就是一道成功的大門，跨過(guò)它，就能進(jìn)入成功，如果跨不過(guò)也沒關(guān)系，至少已經(jīng)有過(guò)機(jī)會(huì)了。于是就有人說(shuō)，機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人的，即機(jī)會(huì)也意味著成功。你有了準(zhǔn)備，你就有了獲得機(jī)會(huì)的可能，這個(gè)機(jī)會(huì)恰是成功的機(jī)會(huì)。又有人認(rèn)為機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的，它不可能等你，而要你去找它才來(lái)，這種機(jī)會(huì)自然也是人人所向往的。

　　可以說(shuō)，這些機(jī)會(huì)的公平與否，體現(xiàn)了人的平等與否。這樣一來(lái)，就有人抱怨自己沒有機(jī)會(huì)，社會(huì)不公平，為什么好事都讓別人攤上了，自己有被埋沒了的感覺，或許覺得如果讓自己來(lái)做某事，一定也能做得很出色。但若這樣想的話，機(jī)會(huì)也就失去了它成為機(jī)會(huì)的意義，而只是將好事作為機(jī)會(huì)落到了人的頭上，這只是功利性的最直接表現(xiàn)。與其說(shuō)獲得機(jī)會(huì)是一種機(jī)會(huì)，不如說(shuō)失去機(jī)會(huì)也是一種機(jī)會(huì)。

　　有一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，考試總不理想。一次，考了全班最后一名，他的媽媽生氣極了，狠狠地批評(píng)他，認(rèn)為他太沒出息了，竟然如此不可救藥。但他的父親聽了，卻心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，你可以沒有任何顧慮了，你要放開手去學(xué)習(xí)，你擁有跟你們班任何一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，你的任何進(jìn)步都將會(huì)對(duì)他們構(gòu)成威脅，你不用再擔(dān)心以后的成績(jī)會(huì)比現(xiàn)在更差，大不了再回到現(xiàn)在的起點(diǎn)，你要相信自己，在你面前，已經(jīng)不存在后退了，你的所有的努力都只會(huì)進(jìn)步�！痹谑�敗面前，他的父親告訴他，他獲得了一次前所未有的輕松的機(jī)會(huì)，一次可以與所有人比拼的機(jī)會(huì)。后來(lái)，他放下包袱，一路追趕，成績(jī)扶搖直上，因?yàn)樵谒�的心里，沒有比最后一名最低的名次了，哪怕最糟糕的考試也不過(guò)是回到原來(lái)的地方。失敗給了他重新振作的機(jī)會(huì)。

　　前幾天縣里的初中小學(xué)新生招生都采用了搖號(hào)的方式，完全體現(xiàn)了公平性原則，外地生要在本地讀書，不憑關(guān)系，不憑成績(jī)，就靠搖號(hào)產(chǎn)生，實(shí)在是公平之至。這樣一來(lái)，沒有抽到的家長(zhǎng)無(wú)話可說(shuō)，各城區(qū)之外的鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校也無(wú)話可說(shuō)，生源達(dá)到了空前的平衡，既不會(huì)產(chǎn)生好的學(xué)校將優(yōu)等生搶走，也不會(huì)有差的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)關(guān)系而無(wú)法在這里讀書。在這種人人平等的機(jī)會(huì)下，看上去不公平的只有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，他們?nèi)绻�不能享有�?yōu)質(zhì)教育，就只能到鄉(xiāng)下去讀，或回老家去讀了。

　　當(dāng)有的學(xué)生失去這樣的機(jī)會(huì)的時(shí)候，他覺得這是不公平的，是不可理喻的。但他忘了他將獲得一個(gè)出類拔萃的機(jī)會(huì)，他會(huì)在一般的學(xué)校里非常出色，會(huì)得到很多老師的器重，很多同學(xué)的敬佩，會(huì)得到更多的各種比賽的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)，能有更廣闊的空間，他會(huì)獲得在重點(diǎn)學(xué)校里多得多的機(jī)會(huì)。在失去了在名花叢中吐露芬芳的機(jī)會(huì)之后，他得到的是在普通花草中一枝獨(dú)秀的機(jī)會(huì)。

　　生來(lái)的貧窮和沒落，命運(yùn)的坎坷和挫折，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能是失去了發(fā)展的機(jī)會(huì)，與人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，則是提供了奮發(fā)向上的機(jī)會(huì)，騰飛的機(jī)會(huì)，他不需要再借助臺(tái)階向高處登攀，他會(huì)用一雙羽翼直刺藍(lán)天!

　　誰(shuí)都可能失去機(jī)會(huì)，誰(shuí)都可能遭受不公，誰(shuí)都會(huì)遇到不平的事，當(dāng)這些煩惱阻礙你前進(jìn)的步伐的時(shí)候，不如將它們踩在腳下，讓自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，用它們鋪就一條新的成功之路!

機(jī)會(huì)的作文 篇4

　　“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！痹谶@漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，我們是與考試離不開的，這是一個(gè)對(duì)知識(shí)于自己一個(gè)最好的測(cè)試。可能有時(shí)候會(huì)發(fā)揮失常，但是，交上一張滿意的答卷，這畢竟是一件令人感到幸福的事情。

　　而在那一天，老師說(shuō)，班級(jí)這次考試的前五名可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)能力范圍之內(nèi)的愿望，而且會(huì)讓全班的家長(zhǎng)知道你的大名。我一想，這可是一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)呀！心里美滋滋的，想著我要讓爸爸請(qǐng)我吃雞翅膀，鴨舌，豬蹄，什么龍肝鳳髓我都要吃一遍，想想就開心呀。

　　那一天，我滿懷希望寫著那小菜一碟的試卷，哎呀，怎么辦？著按課文內(nèi)容填空，昨天晚上沒有復(fù)習(xí)，一心只想著那明天的大餐，走就把什么復(fù)習(xí)，什么生字、詞語(yǔ)早就拋到九霄云外去了，所以這次的課文內(nèi)容填空，我不是亂寫就是瞎蒙，想到什么就寫什么，更雪上加霜，火上加油的是——這些題目的分值很高，一道題目就是兩分，我又有幾個(gè)兩分可以扣？加上作文分，短文理解題目，無(wú)疑我會(huì)名落孫山，哎，何時(shí)才能再次金榜題名呢？這次我的心里波濤翻滾，心神不寧，怎么辦？怎么辦？這，我與這機(jī)會(huì)就擦肩而打起來(lái)過(guò)了！而我心里又打起了如意算盤——說(shuō)不定老師沒有看見錯(cuò)題，還能渾水摸魚、瞞天過(guò)海，豈不是快哉、妙哉？

　　“天靈靈，地靈靈……保佑我能夠逃過(guò)老師的法眼…”

　　但是，不知道老師是打雞血了，還是怎么了，開足了小馬達(dá)，短短兩節(jié)課時(shí)間，把試卷改完了，天哪！這一切來(lái)的太快了。雖然我嘴面說(shuō)這次一定考得很差，但是心里還是抱有那么一絲絲僥幸的心里。“��！”那位名列前茅的我到哪里去了？這區(qū)區(qū)85.5分也是夠寒磣呀。在戰(zhàn)爭(zhēng)中沒有常勝將軍，在考場(chǎng)上更是沒有永遠(yuǎn)的第一名，你不努力向前跑，別人就會(huì)趕上你，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面……

　　從這次血一般的教訓(xùn)以后，我從原先的平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，變成了溫故而知新，每每考試都會(huì)卯足了勁，認(rèn)真對(duì)待。

機(jī)會(huì)的作文 篇5

　　這個(gè)星期我們學(xué)了《游山西村》一詩(shī)，里面“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的佳句讓我受益頗多。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，遭遇眾多困難，只有敢于面對(duì)困難，堅(jiān)持、努力，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，那么，成功才可能來(lái)臨。

　　記得七歲時(shí)，看到姐姐騎在自行車上，飛快地從我身前馳過(guò)，風(fēng)帶起她的頭發(fā)，飄逸、干凈，和著她的笑，是那樣美！我心中涌起一股沖動(dòng)：我要學(xué)騎自行車！于是我便纏著爸爸教我。

　　爸爸像以往教姐姐一樣，讓我坐在車上，他的左手扶著車頭，右手扶著后座，帶著我慢慢地在坪里轉(zhuǎn)著圈子。等我能掌握方向和維持身體平衡時(shí)，他就將兩手都放在了后座上，人也從車的左側(cè)換到了車的后面，讓我一個(gè)人在前，使勁地蹬著車向前。一圈，兩圈……我的腿已酸楚不已，爸爸卻呵呵地笑：我就搭了把手，琳兒，你也會(huì)騎車了呢！我一圈一圈地?fù)]灑著汗水，慢慢地將方向和平衡運(yùn)用得更嫻熟。天漸漸黑了，我結(jié)束了一天的學(xué)程。

　　第二天，我拒絕了爸爸搭把手的要求，就著一股性子，推著自行車到坪中進(jìn)行練習(xí)�？烧l(shuí)知?jiǎng)倓倢⑼冗~上去，車就往一邊倒了。奇怪了，怎么睡了一覺我就忘得差不多了？可不能信這個(gè)邪！我扶起車，開始了我的練習(xí)。等待我的是無(wú)數(shù)次摔倒，有時(shí)剛蹬一腳，就只能狼狽地下來(lái)，有時(shí)運(yùn)氣好一點(diǎn)，兩腿輪流著踏了幾腳，筆直向前，向前，唉，龍頭一拐，人就倒到一邊了。我一次又一次爬起，卻又一次又一次地摔倒了。真喪氣，看著倒在坪中的車，我憤憤地想，這車，怎么這么難學(xué)？我扭頭朝姐姐看去，她看著我的樣子，笑著走上前來(lái)：“怎么，這么一點(diǎn)小失敗就承受不住啦？這樣就堅(jiān)持不下了？就這樣不再努力了？”我看著她，不知道該怎么回答。“如果你的答案是肯定的，那么你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車了！”永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！不，我才不要！我咬咬牙，再次將車扶了起來(lái)，繼續(xù)我的騎車奮斗路。

　　功夫不負(fù)有心人，幾天之后，我也能騎得順溜了！

　　后來(lái)，我遇到了很多本來(lái)想對(duì)自己說(shuō)算了吧的事情，比如一道數(shù)學(xué)難題，一次跑步比賽，甚至是一次手工制作……無(wú)數(shù)次我想放棄，就這樣算了吧，但是一番堅(jiān)持，到了最后，收獲的卻是很多。于是我開始對(duì)自己說(shuō)：讓我再做一次，我會(huì)做得更好，我要堅(jiān)持！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，很多東西變得越來(lái)越美了！

　　努力、刻苦、用心，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，相信“柳暗花明又一村”，撥開迷霧之后，等待自己的是一片艷陽(yáng)天，所以朋友們，請(qǐng)不要輕言放棄，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)！

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