【精華】機會作文600字集錦六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的機會作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

機會作文600字 篇1

　　做人要學(xué)會把握機會，敢于實踐。

　　題記

　　窗外，天黑了，烏云如野獸，無情吞噬著那最后一片凈土，狂風帶著沙礫，夾雜著雨滴迎面撲來，如刀子般割在身上，火辣辣的疼。

　　我靜靜坐在那里，望著窗外發(fā)呆，嘴里滿是苦澀，懊悔在心中肆意蔓延“我為什么這樣懦弱呢？”明明自己是可以的。我回想起，那是上午的事了“請小蘋果同學(xué)上臺領(lǐng)獎！”廣播里傳來老師的聲音。只見她在眾人的鼓掌聲中登上領(lǐng)獎臺，面帶微笑地接過獎狀，而我，在臺下望著她，想到她也曾邀請過我一起參加，但我因為有些害怕而拒絕了。如果我當時參加了，現(xiàn)在我或許就會和她一起站在領(lǐng)獎臺上了想到這里，我眼底的絲絲落寞和自責浮現(xiàn)出來

　　“為什么我沒有去參加？我真的就比她差嗎？”但我總是不能鼓起勇氣去參加，去實踐。因為我的膽小，我曾與機會擦有而過。我很是失落，卻突然想起曾看過的那則漫畫：天空中，大雁飛過，地上的倆人手持弓箭，爭辯著那大雁該如何處置，卻無一人去嘗試，去實踐。最后卻發(fā)現(xiàn)，大雁早已遠他們而去。

　　我不正如那漫畫中的人嗎？而這大雁便是那機會，如果不好好把握機會，它便會遠我而去。

　　實踐與機會當同行！若機會是你在迷茫時，偶遇的一條漆黑又不見盡頭的小路，那請勇敢地踏上那條通往未知之地的小路吧！因為只有肯為機會付諸行動，才可能會成功。不知不覺中，我眼中的自責和懊悔已然消失不見，暗暗在心中下了一個決定

　　是啊，人生處處是機會，關(guān)鍵在于你是否會珍惜。生活在人群中的我們，就同璀璨星河中毫不起眼的存在，但若我們抓住機會，敢于實踐，就一定會成為那夜空中最亮的星！

機會作文600字 篇2

　　人們常說：“機不可失，時不再來。”可見機會一旦失去就無法挽回。在學(xué)習中，考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機會的難得。

　　這次數(shù)學(xué)考的有三個內(nèi)容：圓、統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中，我每次都全對。因此，對于這次考試，我很不在意。

　　第二天考試了，我一看試卷，真簡單。于是快速做完，草草檢查了一遍，自認為能全對了，胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。

　　下午，數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來。一張張報著名字，我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報到我的名字。“94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上！我捧著這千斤重的試卷回到座位上，仔細查看，居然錯了一道圖形題，而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。

　　晚上放學(xué)后，媽媽問我成績時，我含糊不清地應(yīng)著，真難說出口，此刻我的心中像被壓了一塊大石頭，十分沉重。做完作業(yè)，我把房門鎖上，拿出試卷，看著這個成績和那道題目上“—6”的紅數(shù)字，久久不能平息。真想時光倒退到考試時，再給我一次機會啊！

　　假如再給我一次機會，我一定會在考試前一天晚上認真復(fù)習劃過的概念和書上的題目。

　　假如再給我一次機會，我一定會在考試時一字不落地讀題，慎重地提筆，做好每一個問題。

　　假如再給我一次機會，我一定會在做完試卷后仔細檢查，多次驗算，使每一題的答案都得以驗證。

　　假如再給我一次機會，我一定會……

　　但是，這只是一次想象，事實就擺在眼前。我要對自己說：“與其再給自己一次機會，不如好好把握下一次機會。”此時，我的心結(jié)打開了，心里的石頭落地了，這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘，它時時刻刻提醒著我：不能在失去機會時才想著再給自己一次機會，要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。

　　假如再給我一次機會，我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。

機會作文600字 篇3

　　1920年，有個11歲的.美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數(shù)字。

　　闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”

　　父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因為，承擔自己的過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”

　　男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

　　經(jīng)濟大蕭條時期，他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè)，就主動負擔起整個家庭的生活，并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時，出于強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。

　　在他獲得了自己夢想的職位后，又一場經(jīng)濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領(lǐng)當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年后，他把一個開始復(fù)蘇的美國交到了繼任者手中。

　　他的名字是羅納德·里根。

機會作文600字 篇4

　　今天早晨,我高高興興地去學(xué)校路上,一只烏鴉從我腦門飛過這時,我想起了一個傳說,聽奶奶說,遇見烏鴉今天會倒霉的我怔住了,不不會是真的吧?哼,我我倒要看看怎樣倒霉!于是,我三步并作兩步,急速地跑到學(xué)校去

　　"漆運續(xù),你今天不用關(guān)門了”班長說"哦”我應(yīng)了一聲,心里別提多高興了我想:哼,不說會很倒霉嗎?根本就是迷信!我邊想邊走,不一會兒,就回到座位上"噠咚”什么聲音?哦--原來是好朋友玲玲遞信給我該不會是祝賀我下個月過生日吧?不對,要不就是約我去玩?也不對呀,唉,還是先看看吧于是,我打開信,信上寫的一字一句讓我很吃驚,也很傷心

　　"漆運續(xù),我不想再理你了你為什么要欺騙我?你明明就還和易嬌玩嘛!ˇ-ˇ你令我很失望!!我也不想放棄這份友誼,可我再也容忍不下一個欺騙我 的人”

　　我很想回信給她,向她認錯,可我卻無從下筆最終,我還是咬咬牙,寫了一封道歉信可得到的"回報”卻很無情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我終于忍不住,落下了豆大般的眼淚~

　　或許,我脾氣暴躁了些;或許,我性格大咧了點;或許,有時我會騙人可是唯一不能變的就是我的一顆對待朋友最真摯的心!我對每一份友誼都不愿輕易放棄,我努力挽回,可卻每回都那么不近人意

　　目前,我交過三個朋友,可她們都離我而去,友情在我手里總是那么糟糕也許,我這輩子注定交不到知心朋友,注定做獨行俠,注定孤星逐月吧!也許,這就是命吧?

　　如果,如果上天給我一次機會,我將好好珍惜我會好好對待自己的朋友,盡量改掉自己的壞毛病

　　啊!再給我一次機會吧!我一定讓友情在我手里不糟糕!!

機會作文600字 篇5

　　“老師，說說我吧？”明望著我，懇求我給他一次機會——一次進步地機會，一次讓大家提意見的機會。

　　我微笑著表示同意。這還是我們班那個讓我鬧心地明嗎？一個天不怕地不怕地混小子嗎？雖然我臉上沒有任何表情，心里的喜悅卻在蕩漾。我由終地感到欣慰。

　　對于這個明，在我們班大大的有名，同學(xué)都處處讓著他，任課老師也以他不亂為標準。自從我接這個班以后，對他時冷時熱。象他這樣的學(xué)生，冷，是讓他有危機感，主動認識不足。熱，是激發(fā)他內(nèi)心的上進心，給他自信。但又不能過冷或過熱，過冷，關(guān)注不夠，他會出點兒狀況，有意讓我注意他，那時，我會麻煩為斷。過熱，自控能力差，他會飄飄然，忘了他叫啥，我還是麻煩連連。你說，難吧！

　　暑假開學(xué)這段是冷的時期，效果不錯。前一周，我主動找明談話，表揚他最近大的進步，婉轉(zhuǎn)地說出他最困惑地：同學(xué)關(guān)系。你想呀，象他這樣的學(xué)生，同學(xué)關(guān)系可想而知。

　　“明呀，你想不想讓同學(xué)喜歡你？”我試探著問明。

　　“當然想了，可很多同學(xué)不喜歡和我玩？”說到這個話題，明心情郁悶。

　　“老師來教你一個好辦法！”明頓時兩眼放光。

　　“你在和別人交往時，多考慮別人的感受。你是不是沒想過這個問題呀？”明瞪著大眼望著我。

　　“做事之前先想想這樣會給別人造成什么樣的后果。”我補充到。

　　道理明是明白的，只是他做事從不考慮別人的感受，做事不經(jīng)大腦，以至于造成今天的交往失敗，我教他換位思考，或許對他有幫助。

　　六年級的孩子說大不大，說小不小，對待朋友心中都有一桿稱，明這樣的性格，做事不管不顧，大家雖沒說什么，卻在悄悄地遠離他，明的內(nèi)心是孤獨，他需要有人幫他一把。于是在這個班會課上，大家充分肯定了明這段時間來的表現(xiàn)，明也誠肯地向大家表示一定再接再厲，改變自我，成為一個全新的明。

　　熱烈地掌聲雷動般地在教室回響，那是大家對明的期望，希望我們的明越來越好！

機會作文600字 篇6

　　牛人從來不是靠機會，而是靠實力，就算沒有機會，也會自己創(chuàng)造機會。

　　我們很多人看見別人成功了，經(jīng)常說，他就運氣好，是時代給了他機會，如果我生在他那個年代，也能怎么怎么樣……如果有人給我?guī)浊�萬，我也能怎么怎么樣……

　　我小的時候接觸過一種說法，說的是：如果姜子牙遇不到周文王，就只能釣一輩子的魚；如果諸葛亮遇不到劉備，就只能一輩子種地。

　　我曾經(jīng)一度深信這種說法，認為一個人就算有再大的能力，沒有機遇也是枉然。這就是很多人感到懷才不遇的原因！

　　后來接觸商業(yè)，閱歷豐富了，自己開始創(chuàng)業(yè)，突然覺得七竅一下子通了，對于很多事的看法也完全改變了。

　　大部分人常常把結(jié)果說成是原因，這種說法很隱蔽，僅僅從邏輯上說，很難察覺其中有什么問題。實際上，是因為他們有那么大的能力，所以才有那樣的機遇，根本不是他們機遇好。

　　我來給大家分析一下吧。

　　姜太公怎么釣魚的？直鉤，也就是說沒有魚鉤！！！而且離水面三尺！！！這事它怪異！怪異就要引起人的興趣，怪異就要引起社會傳播，市場認知度就要大大提高！！！這種做法我們今天有個詞形容：事件營銷。跟前一陣子，優(yōu)衣庫的那個試衣間是一樣的效果。姜太公，簡直就是營銷高手。然后引起了周文王的注意，周文王就跑過去問姜子牙，你為什么這樣釣魚？姜子牙就說了句話：“寧可直中取，不向曲中求。”意思就是“寧可正而不足，不可邪而有余，凡行事堂堂正正”。這是什么？？？這是銷售中的成交話術(shù)！

　　周文王一聽，高人啊！趕快給他安排個工作！

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