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留點機會給自己作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的留點機會給自己作文，希望對大家有所幫助。
留點機會給自己作文 1
約·凱恩斯曾說過：“習慣形成性格，性格決定命運。“
擁有一個好的習慣是非常重要的，他會直接或間接你這一生的命運，所以沒有好的習慣，就不會擁有好的前程。我們應該為了好的前程而養成好的習慣。
良好的讀書一慣要從小養成，若能在這一年齡階段培養出良好的讀書習慣和嗜好，鍛煉出一定的讀書技能，人將會受益終生，魯迅七歲入私塾讀書 ，《百家姓》、《神童詩》等書即是此時期讀的。胡適四歲入私塾，期間讀完了四書五經、《孝經》和《資治通鑒》等，而他們兩個一生成就頗豐，可見好習慣確實能使人受益終生。
人之路漫長且艱辛，我們需要一位知己好友來陪伴我們度過，擁有好的性格，才會有人與之交往。否則將會很不受朋友的待見。性格又是如何形成的?對，是習慣形成性格，擁有一個好的習慣就是擁有一個好的性格。
命運不是注定的，每個人都有改變命運的權利。形成習慣的是時間，你做某件事，時間久了，便會形成習慣。但不管好習慣還是壞習慣都是可以轉換的。有些人因某些原因，右手殘了，不能像正常人一樣生活了，可時間早已習慣他沒有手的生活。首先他會痛苦萬分，甚至死的心都有，但為了生活，學會了用左手來做事，慢慢的形成了習慣。
為了生活，我們不得不改變自己的不完美、與缺陷的習慣，該壞習慣為好習慣，讓好習慣成為使人受益終生的習慣。
有一個人，小時侯印有小偷小摸的習慣，沒有同學愿意和他玩，有一次被一個大人抓住了現行，狠狠的教訓了他一頓。后來他發誓：再也不做這種小偷小摸的事了，他發奮學習，改正了惡習，朋友一個接一個的來敲他心靈之門。后來，他長大后事業非常成功。
可見為人處事方面處理的妥當，一個好習慣的一個人的`影響有多大，何不給自己一個機會，把幸運留給自己，是自己受益終生呢?
我想幸好的習慣和好的命運是息息相關的，有好的習慣就會有好的命運!
我既知勿以善小而不為就是改正惡習的途徑，然深知這個道理，也必會做到此點。老師說我拿筆的方式不對，我想改正，可小學的六年讓我早已養成了習慣，我想要改正已十分困難，我利用假期向父母學習正確的拿筆方式，皇天不負有心人，我改正了這個毛病，好習慣變成壞習慣很容易，壞習慣變成好習慣卻需要恒心，”冰凍三尺，非一日之寒。“這個道理相信很多人都懂，但卻不能真正的去理解。
現在，為了幸福的生活，為了實現自己的理想，我們現在應該付出行動了。好習慣養成好性格，好性格決定好命運。想著絢麗多彩的好命運前進 吧!
留點機會給自己作文 2
好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。 ——莎士比亞
有句古語說：“機不可失，時不再來。”現在有一篇文章叫做《機會的定義》，它講述了一位泰國的椰農每天采摘椰子，但是他給自己留了一個發展的機會，他訓練了一批有素的猴子來幫忙采摘椰子，然后通過這樣的方式，他成為了當地有名的一位富翁。
窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時間也為此而凝固。那天，我和幾個同學一起在校長辦公室門口排著隊，準備到校長面前去面試，抬起手想看一看時間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著自己，馬上就要到了，誰能救救我，我該怎么辦?
到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著推開了門，一陣嚴肅的氣氛后，有生以來最漫長的一分鐘終于過去了，由于太過緊張，我想這次的面試我并沒有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭氣的滾了出來，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，關上臥室的.門，我一個人在書桌前坐了好久好久，久到再次來到客廳時已是半夜，想了太多，一個人的世界總是很無助的，回想起從小學到現在的經歷，我一直認為自己是個很堅強的人，雖然偶爾也會痛苦，但我始終認為那不是發自內心的，那種感覺是不一樣的，而現在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認這次是我自己沒有把握好機會，這或許就是上帝在告訴我要認清自己吧，其實說真的，我不后悔，因為這樣的結局真的只是我一個人的問題。
是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的生命，給了我們同樣的時間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過的很充實，有的人卻過的很空虛;有的人過的很快樂，有的人卻過的很煩惱;有的人過的很幸福，有的人卻過的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個機會，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著天空，我滿面釋然。每一天，每事每刻都是一個新的開始，用心去書寫自己的人生，留點機會給自己，轉身改變現在的你，一切都不會太晚·……
留點機會給自己作文 3
放學了，車來來往往，一片烏煙瘴氣，而那公車卻遲遲不來。我無可奈何，在車牌下默立，卻最終還是無法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠的地方，車也許要許久才能來。在這地方上學已有不少時日了，也不禁有些好奇，何不趁此機會進那村里走走看看？
于是一轉身，便走進了身后的小巷。這便是南湖的村落了，也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板，沉重地一響。低頭看了看，那板上已生了不少青苔，缺了一角，也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒有停，看看兩邊，都是粗瓦鋪就的屋檐，縫隙里竟已生出幾叢細草。那門也是極簡陋的，說是門，不過便是黑木板上釘上把手，一推也許便吱呀地開了。這屋子，約莫是好幾年前的老宅了吧，站在那墻邊，便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面，沒有高速公路，也沒有加油站。只有青石堆砌成的墻，道旁生的細草，以及不斷向前蔓延的寧靜。
也好，給了自己一個機會，遠離喧囂，讓我了解這城市的寂寞的角落。一念之間，我步入這寧靜中。不知不覺，已走到巷子的盡頭，眼前只有一方石塊堆砌的小屋，圍墩很矮，一眼便可看到那大盤石磨，和一旁生在暗處的`茅草。煙囪尚還冒一縷輕飄飄的黑煙，竟還有人在這村中生息。
一拐角，但見幾個老頭正在下棋，兩張板凳一攤，便可開戰了。“將軍！”一個老頭得意地將馬一跳。“哎呀！輸了。”另一個老頭納悶。緊接是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。
我不曾見過村里的生活，我若當時留在那車牌下，也許便看不見那村中的人與景了吧。我給了自己一個機會，看見了老溫州的一個角落。我晃到了村口，眼前還是車來車往，車來了，我上車，只見身后那片寧靜漸漸遠去。
給自己一個機會，認識了小村的人與事。
留點機會給自己作文 4
給每一顆草以開花的時間，給每一個人以證明自己的機會，不要盲目地拔掉一棵草，不要草率地去否定一個人，那么，我們將會得到人生的臘蘭。管仲和鮑叔牙是春秋戰國時期的齊國人，年輕時管仲和鮑叔牙一起充了軍，二人相依為命。有一次齊國和鄰國開戰，雙方軍隊展開了一場大廝殺，沖鋒的時候管仲總是躲在最后，跑得很慢，可退兵的時候管仲卻像飛一樣的奔跑。士兵們都恥笑他，說他貪生怕死，將領想殺一儆百拿管仲嚇唬那些貪生怕死的士兵。關鍵時刻鮑叔牙站了出來，他替管仲辯護道：“管仲的為人我最了解不過了，他家有八十多歲的老母親無人照顧，他不得不忍恥含羞地活著以盡孝道。”管仲聽了鮑叔牙的這番話，感動得落下了熱淚，他哭訴道：”生我的是父母，而了解我管仲的.，唯有鮑叔牙啊！“？兩年之后，管仲的母親病逝，他心中沒了牽掛，這才踏下心來為齊國效命，作戰英勇，很快就得到了提拔重用。正是因為鮑叔牙給了管仲一次證明自己價值的機會，管仲才得以提拔重用，并成為齊國著名的政治家，軍事家，教育家。1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養照顧長大的青年人。屠格涅夫幾經周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。正是因為屠格涅夫對列夫·托爾斯泰的肯定和認可，給了列夫·托爾斯泰一次證明自己價值的機會，使他成為19世紀偉大的批判現實主義的杰出代表，俄國偉大的作家。生活中，我們應該給他人充分的認可，肯定和支持，給每個人證明自己價值的機會，讓他們實現自己人生的價值。
留點機會給自己作文 5
生活的強者，永遠會在黑暗中尋找希望的絲絲光亮，不斷地給自己信心，尋找機會，迎來黎明的曙光
——題記
人，情由心生。喜、怒、哀、樂，一件事，一句話，一個微妙的表情體現的淋漓盡致，但它又何嘗不想把痛苦藏在心底，用刻意的言語和表情來騙過這個世界。
人們在心情不好的時候通常都會去吃甜品，把所有生活的苦，都順著這塊蛋糕進到肚子后給消化掉，希望再苦再累的生活都能用這塊蛋糕來治愈。但在事事都如你所愿的時候，你還覺得你需要這塊高糖高熱量的玩意嗎？同一塊蛋糕，兩種截然不同的感受，正因為你內心還尚未成熟，還未強大。
很多時候，并不是世界變了，而是你變了。內心的變化，決定你看待這個世界的態度。林笑是農村里的小孩，母親是殘疾人，生活不能自理，只有父親在外打拼，家里還有一個妹妹和年邁的奶奶，12歲的他就上有小下有老。家庭困難的他，從小就很自律堅強，更讓他自己明白自己要的是什么，翻越這座大山，去尋找屬于他的光。因為家里窮，所以上學的`費用都是政府補貼的，來到這距離大山10公里的縣城上學，受到了同學的排擠和孤立，嫌棄他是個農村的孩子。他怎么可能不難過呢？但他依舊很懂事，就連哭他都要挑好時間，藏在角落里默默掉眼淚，根本不敢打擾到老師同學。即使現實這么不盡人意，但他心中的火苗還在燃燒。他拋開了所有人的眼光和言語做回了自己，活得自在。功夫不負有心人，他以優異的成績打開了大學之門，成了別人眼里羨慕的人。他不夠強大，但也并非是脆弱的。不是每個人都可以含著金鑰匙出身，但每個人都可以活得不平凡。
我們無時無刻不在行動著，也在社會中感到黑暗包裹著自己；我們在黑暗中迷茫著，迷失自我；毫無頭緒，唯一的辦法就是跑，在摸爬滾打中，做回自己。有一顆好勝的心態，就等于贏了自己的余生，所有不好的事都可以看作是上天的“考驗”。
人可以被打敗，但不可以被打倒。心中有光，任何外來不利因素都撲滅不了對人生的追求和對未來的向往。很多時候，擊敗我們的不是別人而是我們對自己失去信心，熄滅了心中那片有如火山一般沉寂的光。但，只要心中有光，在第一百次被打倒后，就會第一百零一次站起來，并用不屈的毅力和信念贏得未來。
一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個春天。堅定內心的自己，給自己強大的機會！
留點機會給自己作文 6
暑假里的一個周末，經父母的同意，我和小Z兩個人一起去了歐洲城。要知道平時別說歐洲城了，就是五馬街，媽媽也不同意我和同學兩個人自己去，說那里危險、壞人很多什么的。這次媽媽能同意已經算是一個“奇跡”了。
一大早，我就拿上了包，和父母道別后走出了家門。
小Z已經在樓下等我了，我們打的去了歐洲城。到了那兒，小Z說去打電玩，我起初還有些遲疑，因為媽媽從不讓我去那種地方，但轉念一想，馬上要開學了，就當給自己一次放縱吧，我思考了一會兒后，點了點頭。
走進電玩城之后，我才知道里面是什么樣的：一臺臺的游戲機，僅此而已，我還以為是十分有趣的呢，比如說是玩一些很多人一起玩的大冒險之類，沒想到只是玩游戲而已。
小Z在那玩得很嗨，而我都在四處閑逛，突然我發現角落有下個很好玩的東西，是類似于那種手上套一個東西出來一個就打打地鼠游戲，十分過癮。我一玩就喜歡上了，一連玩了許多次，十分痛快。平時總要聽媽媽的話，這個不許那個不許的，總覺得有些壓抑，現在有一種釋放出來的十分痛快的感覺。
玩了許久后，我們肚子都餓了，下樓去買吃的。小Z問我吃什么，我說：“瘦肉丸”。小Z一副被我嚇到的樣子，“這你都沒吃過？怎么可能？”“嗯，媽媽說那東西有瘦肉精，不讓我吃嘛。”“唉，好吧，服了你了。”小Z投降了。
我咬下第一口時，就覺得十分好吃，心里想：這么美味，怎么會有什么瘦肉精呢？真是的。之后，我便以飛快地速度吃完了全部的瘦肉丸。“我還要吃別的！”我笑著說，小Z聽了都快笑噴了。
緊接著，我又吃了一堆媽媽所謂的垃圾食品——熱狗、薯條、肉串……哈！今天可算是好好放縱了一番：這種感覺十分奇怪，自己覺得很開心，卻又怕媽媽發現，雖然我也知道，媽媽是為我好。
接近傍晚了，我們準備回家了，我對小Z說：“今天我干了什么不許告訴我媽媽哦。”“為什么？”小Z不理解。“因為這是個秘密。”我故弄玄虛地說。嗯，這次的放縱自己，也算是我的一個小秘密吧。
篇四：給自己一次漫步 緩緩的從發呆中緩過神來，公車好像已經到站，急忙按下“stop”，拉著谷子下了這雙層大巴。入眼，卻是一片陌生。很費力地仔細認讀站牌，才發現提前下站了。原想等下一班車，但是郊區的巴士實在不多，在站臺等了一陣，真的不見車的蹤影。于是趁著天色還早，和谷子拼著記憶中模糊的方向往家的方向走去。
歐洲的夏天并不炎熱。走在這個英國的'小鎮，濕潤的空氣中彌漫著泥土的清新，讓人感覺很舒適。這幾天，每天都早早地出門，坐車去鎮上集合與同學們一起去夏令營營地，傍晚回到家，Suzanna媽媽又已經準備好晚餐。我和谷子還沒有這么悠閑地逛過這美麗的小鎮呢！
眼前很干凈的路延伸著，身旁時不時經過幾幢房子，各家的花園里總有幾株不聽話的藤蔓爬上籬墻，有些也爬到屋檐上，藤蔓上的花兒期期艾艾，各自展示自己的艷麗，盡情地沐浴著陽光，姿態慵懶得令人羨慕。路邊紫紅的野莓吸引了我的視線，明明就這么掛在路邊，卻沒有被采摘過的痕跡，實在是晶瑩剔透，我忍不住伸出手，小心避開枝上的刺，采下幾顆捧在手里，這時，指尖也染成了紅色，在夕陽下尤其鮮艷。
路上很空，幾乎沒有在行走的人，車子也很少，大概要隔幾分鐘才能看到一輛車經過，帶起一陣疾速的風，又很快平息下來恢復寧靜。我們有些擔心自己是否會走錯路，但是這樣的路上，人少得可憐。好不容易見到了一個從家中開著車正準備出門的阿姨，或許是人太少的緣故，這里的人遇見了人都是笑瞇瞇的很耐心。我和谷子你一言我一語，磕磕巴巴指手劃腳加手舞足蹈拼湊起來的問題，阿姨總算明白了我們的意思，她極其耐心地把一長串的英文變成一個個短句和單詞邊說邊比劃給我們聽，任憑那依然高照的金色陽光晃得她一直瞇著眼。問清了家的方向，我們與阿姨真誠道謝并道別，目送她開車離開后，我們又繼續前行。
又走了一會兒，果真看到了平時下車的那個站臺。家就在不遠處，我卻猶豫了，真的不想那么快就結束這次漫步，剛才的愜意還沒有散去。我提議從車站到家的路今天選擇走另外一條從沒走過的，權當一段“探險”。谷子欣然同意，我們開心地穿過一條陌生的小路，我們看到了一個小坡，這個小坡被夾在兩幢房子中間，看不到坡后面是什么。我和谷子對視了一下，心領意會，兩人險險地爬過去，發現不遠處便是熟悉的家。我沒有從這個角度看過這個住了幾天的紅瓦屋，心里有一種很奇妙的感覺，似乎和這個小鎮和這個家又近了一些。
回到家里，媽媽也像往常一樣已經做好了晚飯，晚餐依然很英國很單一，但因為這樣的一次漫步，晚飯比以往香甜了許多，吃著吃著竟情不自禁地想笑出聲來。
留點機會給自己作文 7
曾經有一個機遇擺在她面前：剛開學，新班主任要組建新班委，那天老師問：“有誰自愿為班級出力，愿當班長的站起來。”當時，她心跳加速，這是她朝思暮想的。但她又猶豫了：我只是一個很不起眼的女生，我當班長，能管好這個班級嗎？如果我在這個時候站起來，別人會怎么說我？會不會說我……正當她猶豫不決時，老師說：“沒有人愿意啊，那我就隨便點一位了。”出乎她預料的是，班長竟是一個和她一樣的小女生。
雖然幾和月過去了，但她總會時不時想起這件事。
那天數學課上，老師說要選一些人到縣里參加數學競賽，不過要交五元的費用，還必須通過學校的初賽，全校僅十個名額。她又猶豫了：如果不通過初賽，不就等于白交了五元錢嗎？五元對自己來說也算一筆不小的數目呀……這時她忽然想起了那次選班長的事，她不愿再多想了，而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢……
初賽的結果出來了，老師讀名單了，第一個不是她，第二個也不是她，第三個仍不是她……她的眼中充滿了失望，仿佛一個迷了路的.小孩，眼淚會在瞬間流下。突然，一個特熟悉的名字驚醒了她，她不敢相信自己的耳朵，又迫不及待地追問旁邊的同學。此后的競賽中，她獲得了省三等獎。這次比賽讓她懂得了一個道理：發現機遇，把握機遇；給自己一個機會，送未來一份希望。
留點機會給自己作文 8
人生匆匆，總是會錯過很多機會。像我，就常常忽視了機會的重要，總是被身邊的一切一切擾亂了頭腦。如今，后悔的事數不勝數，而每一件事總想讓自己有挽回的余地，上帝如果再給我一次進會，我不會挑剔，就是讓我重生一次。
我想，我，從我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。
1993年2月8日，我出生那天，上帝給了我美麗的外表，捉摸不定的性格，時好時壞的道德觀念，倔強的'脾氣……美麗的外表給我帶來了許多贊美，曾經何時，我也自豪，我也驕傲，但是，時間的變遷，它給我帶來的只有煩惱。所謂人言可謂，我覺得也可以這樣用：一件小事，可以說大了，同樣一件大事也可以說大了，但是究竟是大是小，卻成了迷。現在的社會：亂!亂成怎么樣了?新聞天天有，但是新聞是有保留還是夸大了?不知道，走在街上，連白天也要環顧四周，生怕那些不可思議的事發生在自己的身上。越美麗，越會惹禍。上帝如果給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有平凡的外貌。
捉摸不定的性格，使我自己也常常無法確定自己到底想怎樣。有時我的性格堅強，被辱罵，被蔑視，被放棄，被成功一次次唾棄，我都不會流下一滴淚。但同時，我又是那么軟弱。被誤解了，就埋下自己在被窩的痛哭，沒有一點勇氣去解釋，因為害怕面對他們;被壓力打倒了，只想要使自己頹廢;被激怒了，就控制不了自己的情緒，也許會張口就罵，也許會大打出手……上帝如果愿意再給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有唯一堅強的性格。
壞的道德，使我背負了許多罪名;倔強的脾氣，使我差點走上到了歪路……
上帝如果愿意再給我一次機會，我不會挑剔，我想我會選擇重生。
留點機會給自己作文 9
當你無法改變世界時，你可以選擇改變自己。——題記
生活中難免會有人抱怨自己所處的環境，從而變得消極，把人生過得昏暗無比，一直等待環境的改變，卻從未想過要改變自己，試問這樣的人生意義何在？
環境的變化是我們無法控制的，既然無法控制，那為什么不試著去適應呢？順境、逆境我都曾經歷過，只要懷著一顆平常心，你就能在兩種環境中安然無恙，泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話：“不以物喜，不以己悲”其實若人人能擁有范仲淹這樣樂觀豁達的心態，那生活中哪會有抱怨的聲音呢？自己所處的環境糟糕，讓自己心灰意冷，心煩意亂。在你抱怨的時候，你可曾想過造成這一切的原因究竟是什么？
說白了，原因就在于我們不愿意去改變自己，總是幻想著周圍的環境會變成自己想象中的環境。可是，這樣的幾率很小，小到可能你無法等到那一天。環境雖然無法改變，但我們可以改變自己，使自己變得能夠適應周圍的環境。這樣做的意義在于：它能讓你變得更加受人歡迎，它能讓別人看到不一樣的你，它能讓你以全新的面貌出現在眾人的面前。
我強烈地想要改變我所處的`環境，所以，我選擇了改變自己。然而我做到了，并且事實證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說過：“當你無法改變世界時，你可以選擇改變自己。”其實我們每一個人生下來的時候都是一個“球體”，有著許多的棱棱角角，隨著年齡的增長我們被世界這個巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角，變得圓滑，成為了一個“球體”。可是，這個世界是存在著許多墻壁的，而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”；還是改變自己，做勇敢的“正方體”，選擇權就在你自己手中，看你自己如何選擇。
有人說，沒有必要改變自己，因為這個世界不會因為你的改變而改變。那么，我想說，我改變自己不是為了改變世界，而是為了不被這個世界而改變。
與其一昧地抱怨，不如嘗試著去改變。改變自己，是一個機會，更是一次重生。
留點機會給自己作文 10
也許你生活在一個不完美的世界，但是世界并沒有完全對你關上大門。
——麥克斯威爾·馬爾茲博士
人之中，哪個人沒有錯過很多機遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳，即使很有眼光的人也不會例外。
難道，你錯過機遇也僅僅只是因為當時視力不好，眼光不行，看不清目標嗎?或者，你看到了機會大搖大擺的停在那里，自己卻沒有力量去抓住它?回首往事一件件，你是否覺得結果還可以有所不同?但事實是，你準備搭乘的末班車已經開走了，而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的：“生命之河中燦爛輝煌的時刻在身邊匆匆流過，而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過我們，而她們飛走后我們才恍然醒悟”。
我曾經問過我爸爸，如何解釋機會，我爸爸只含糊的`告訴我：“機會就是機遇。”如今，我漸漸長大了，爸爸又一次含蓄的告訴我：“機會就是成功的保證。”
在我生活的圈子里，我總會聽到人們說：
“我不會!”
“我是誰?我什么都不算，我什么都不是!”
“如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”
不難發覺，這些都是帶有自我貶低，是轉讓機遇的表現，但我不得不說，朋友們，見過路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見過那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調查走訪說明：在社會底層，有90.5%的人聽了海倫·凱勒的故事，都會說海倫·凱勒克服了身體殘疾，抓住了機遇，成就了輝煌，但那只是一個特例而已。然而，對在本世紀前四百位成就卓越的人士進行調查卻得出了另人深思的結論：這些人中四分之三的在早年遭遇過挫折和打擊，但他們卻能從困難中堅持捏緊機會給他們提供條件,最終對人類做出了貢獻，自己也獲得了驕人的勝利。朋友們，大家見過日食吧，是的，這與我所想表達的有點相似，,如果一個人過于消極，那么這個人的一生就會像日食一樣擋住機會的陽光。
我記得，由翻譯大家王瓊瓊所翻譯的《羊皮卷》里有一節《如何發揮自己的能力把握機會》中說道：“你必須知道機遇不光是給別人的，機遇也是自己的。你要學會去接受她，歡迎她，要是不澆水，植物也會干枯而死，更何況機會呢!”
別對機遇關上大門，讓我們留點叫機會的機遇，讓成功的保證留給自己吧，即使世界依然充滿不完美，通向前方的大門并沒有關上，我們依然可以抓住機遇向前走——邁向振奮人心的新天地!
留點機會給自己作文 11
任何機會都是掌握在自己手里的，這句話很多人都會說。確實，只要努力去追求機會，機會早晚會掌握在我們自己手里。就比如我，有一次我憑我自己把機會掌握在自己手里了。
那是我三年級時。有一天陽光明媚，我去學校上課，第一節是數學課，數學老師姓高，特嚴厲，特別在上課時總愛提問題，幸好時間過的真快，下課的時間馬上就到了，可是好景不長，剛下課一會兒，班主任老師又滿面春風的來了，好像看她的樣子，不是來講作業的，果然，她站在講臺上，笑容滿面地說到：“同學們，我有一個好消息要告訴你們。下周一是學校的繪畫比賽，我們班想報名的'同學可以在qq群上報名，說完，老師就走了。聽完老師的公告，我覺得自己的畫，畫得蠻好的，很想去報名，但是轉身又想，要是我沒有獲獎怎么辦？萬一我比賽時畫得不好呢？越來越多的問題在我的腦海中浮現出來，就像一只只蚊子在我耳邊打轉，我時常猶豫不決。
放學了，我準備向爸爸求助，問一下他，我到底要參加嗎？于是我一路小跑回到家，一見到我爸爸，我就沖過去問：“爸爸，下周一有個繪畫比賽，我不知道去還是不去，去的話我又怕自己發揮不好。”爸爸回答我：“這次比賽的機會你一定要把握住，不僅能展示你的才藝，還能給班級增添榮譽，你要有自信，去參賽吧！”聽完爸爸的話，我自信心大大增加了，我一定要把這次機會掌握在自己手里。
我馬上報了名，在家里好好練習，一筆一畫我都小心翼翼，心里充滿著期待。
在下周的比賽中，我充滿信心地參加了比賽，獲得了二等獎的好成績。所以，機會是掌握在自己手里的。
留點機會給自己作文 12
每個人都想抓住機會，去干一番大事業。其實，生活中的機會像天上的星星，數不清。或許，只是你沒有留意，使一個個機會從身邊溜走。
機會對于每個人來說都是平等的。《當幸福來敲門》這部影片中，主人公克里斯在找工作時，碰見了主管——托爾斯泰，這期間，他放棄了介紹自己，而是拼魔方。他放棄了一個小機會，但抓住了一個大機會，最終獲得了成功。
其實，機會無處不在，只要你做好充分的準備，有一定的本事，那么你就能抓住機會，并贏得機會，成為“強者”。
我國首富李嘉誠，在改革開放時期，社會相當落后的情況下，把握住了商機，在家庭并不富裕的.情況下買了大量的地皮，并投資，發家起業，最終成了亞洲地產大亨。
我也抓住了機會。有一次，學校舉行知識競賽，每班派三名學生參加。一位同學毛遂自薦，另一名知識淵博。我當時很想參加，就冒險推薦自己。后來我獲得了成功，是三、四年級組的第二名。我萬分高興，因為我抓住了機會。
話說回來，我也丟掉過許多機會，所以今后我一定多把握機會，爭取每一次！
朋友們，機會靠自己把握哦！
留點機會給自己作文 13
張九齡曾經說過：“機不可失，時不再來。”沒錯，只有把握每一次機會，成功大門才能向你敞開。
在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽要落山的時候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了，可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的.，他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼。”
只有把握住機會才能成功， 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時，自己卻兩手空空，一次次錯過機會，一次次讓它溜走，那樣是不會成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時，朋友順手拿了一本，而我因為覺得本的質量不好就沒買，路過鉛筆區的時候朋友拿了一只，而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿，以后也是如此，逛完商店時，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。往往把握住機會的人才能滿載而歸，走向成功，與快樂擁抱，而一次次把機會放走，抓不住機會的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過。
抓住每一次機會，才能和成功擁抱；抓住每一次機會，才能滿載而歸；抓住每一次機會，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機會，成功大門就會向你敞開！
留點機會給自己作文 14
有些人常常抱怨展示自己的機會很少，其實，并不是沒有機會，只是在于你會不會把握機會。
今年是建國60周年，學校舉行演講比賽，每班只有一個名額。老師問起誰想參加時，只有寥寥幾個同學舉手。老師讓自愿參加的同學出一份稿子，演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事，只有我的`手晃晃悠悠地舉了起來。
當我站在話筒前時，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機會，我又給了自己一次展示的機會，我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事：一隊商人騎駱駝在沙漠里行走，他們去尋找一個傳說的金礦，可是找了好久也沒有找到，就在他們要放棄的時候，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子。“有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風險時，在別人還在猶豫、觀望時，會把握機會的人早已經行動了，當別人看明白時，他們已經成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當別人告訴他們有一個機會時，然而有風險，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強者，是中人，是成功者，是老板。而那些當機會來臨時，只看到風險的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機會，勇者把握機會，膽小者放棄機會，無知者不知機會。
讓我們都試給自己一個機會吧，給自己一個機會，就是給自己一份成功的希望。
留點機會給自己作文 15
機會要自己把握
大地給了小草茁壯生長的機會
天空給了鳥兒自由飛翔的機會
學校給了我們放飛夢想的機會
古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“欲左右天下者必先左右自己。”把握機會亦是如此。機會要自己把握，當我們面對機會時，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會，可是他卻把握住了能自學的機會，靠自學終于走上了探索科學的道路，成為人們熟知的科學家；貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創作的機會，可是他卻不肯放棄，用腦子里經常徘徊的那幾個音符，又創造出了一些動聽的樂曲；金子沒有給希爾頓發現它的機會，但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振，反而開起了旅店，這也為他日后在酒店業的`成功奠定了基礎。縱觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業，成為了亞洲地產大亨。
托·富勒說過：一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇，也無法預知，只能細心把握，創造美好的未來！
留點機會給自己作文 16
又是一個午后，我獨自坐在陽臺上，喝著奶茶，桌上擺著三本書。不用說也知道，那三本書是我用來打發僅剩的一個自由的下午。我喝了一口奶茶，開始享受我的午后。
給堅持一次機會！這是我看完《格蘭特船長的兒女》后的感慨。因為一封鯊魚腹中的求救信，愛德華同格蘭特船長的兒女駕駛著鄧肯號去尋找遇難者。他們遭遇了種種危難，也多次與死神擦肩而過，但是他們卻從未提過“放棄”這兩個字。所以當他們最后找到格蘭特船長時，我并不感到意外，也不認為這是所謂的幸運。這是他們依靠自己頑強的毅力，不滅的希望在堅持著。這已不能再用“奇跡”這兩個字來形容了，這是一場意志上的比拼，是與堅持的搏斗，這是英雄的壯舉。周恩來說過：“有恒心，有毅力，方能成功。”可這句話所體現的精神，在我們這一代人的身上已經漸漸找不到了。
所以，讓我們給堅持一次機會，讓我們重新發現它，找回它。讓我們重新洋溢著堅持的氣息去迎接未來！
給生命一次機會！我看完《熱愛生命》后發出了心聲。文中那位身心疲憊的淘金者日夜趕路，被同伴丟棄，還要一個人在寒冬中與野獸搏斗，與大自然抗爭。如果是我們，不論發生了其中任何一件事，都會崩潰，甚至聽天由命，毫不反抗。可他不同，他沒有喪失信心，他以樂觀的的心態對待，盡管他最后筋疲力盡，可他仍然蠕動著身體，一點一點地向前進，從未膽怯，從未后退。丁玲說：“萬物總是這樣倔強地迎著陽光抬起頭來，挺起身軀，顯示出他們生命的力量。”托馬斯·布朗也說：“生命是純潔的.火焰；我們活在世上心中有一輪無形的太陽。”我想他們要說的都應該是熱愛生命的態度。但現如今，有多少學生承受不了學業的壓力，而選擇跳樓自殺。相比之下，這是多么可笑，多么荒唐的的做法！
讓我們給生命一次機會，去愛護它，珍惜它，讓生命因我們而更精彩！
給正義一次機會！這是我對《母親》的理解。尼洛夫娜原本是一個膽小、逆來順受的下層勞動婦女，但她在她兒子的指引開導下，她逐漸成熟、勇敢，最后終于成為了一個光榮的革命戰士。在這其中，她努力克服自己的缺點，不斷完善自己，為革命事業不斷奮斗。羅曼·羅蘭說：“即使全世界都毀了，正義是不能沒有的。”我想尼洛夫娜也是為了正義而投身革命的。現在，人們滿口“正義正義”，可是有多少人真真做到了？
讓我們士拾起正義，給正義一次機會，給未來一次機會，讓未來不要喪失了正義！
看完書的最后一頁，喝完杯里的最后一口奶茶，感受著天上最后一縷陽光。
我在心里想著：我要給自己一次機會，明天將會有一個全新的自己。給自己一次機會！去改變一切！
留點機會給自己作文 17
夜，很快就降臨了。你蜷縮在墻角、閉著雙眼，素喜整潔干凈的你卻毛發凌亂，白白的肉上少了幾撮毛發，顯得如此狼狽不堪。
為了與我對抗，你不再理會我的甜言蜜語，不再吃飯，不再喝水，只是安靜地躺著。
你知道嗎？那時的我只以為你是生病了，你那饑渴的心我完全沒有看在眼里，你是我的“同伴”，我不允許你逃離我的身邊……
看吧！你從小陪到“大”的'同伴，是如此的自私，如此的不可理喻。我想，你也是看到了這幾點的，有好幾次你掙脫了綁縛你的繩索向著外面奔去……
可是，你怎么可能逃出我的手掌心呢？你頸脖上發出美妙音樂的鈴鐺無時無刻不在你逃離的時候向我通風報信。你的宿命只能如此，被永遠地囚禁，被永遠地約束，直到你死！
你真可悲！上帝沒有賜予你能與我對抗的力量，你是那么的微不足道，那么天真幼稚，可是，你卻讓我從七歲內疚到現在，是什么力量使你能夠辦到？你贏了，我輸了……你該開心了吧？如果能夠減輕你一點痛苦的話……
那天，你再一次依偎在我的身邊，凌亂的毛發被梳理的整潔光亮，眼睛也閃爍著莫名奇妙的光芒。我還以為你醒悟了，高興得把你抱了起來，解下繩索……
你安靜得躺在我的懷里，脆弱的身軀被陽光曬得微微有些發熱。“你看，你聽話了我不就可以帶你出來玩嗎？”我天真地說。沒料到你居然從我懷里掙脫了出去，順便留下一道新加的爪痕。火辣辣的疼痛使我對你愈加憎恨，并且使我最終決定：我不會再理你了！你自由了！
當我以為你再不會回來時，你為什么要出現？
那里，桌子底下是你用來吃飯的碗，那兒，是你用來睡覺的窩，那！是抱你回來，一直在照顧你的老主人！你都舍下了？我看到的，是一具冰冷的，縮成一團的尸體……
我哭了很久，出乎意料的久，內心亂成一團，腦子里是你無辜的模樣，所有的一切都抹不去，忘不掉……
留點機會給自己作文 18
曾經緊緊地將它握在手心，可它卻像細沙一樣悄然無聲地逃離，慢慢流失，攥到累了，放了，自己也彷徨在這看似美麗的“地獄”，默默行著。
雨，死寂般地舞動，滴答的無情撕扯虛無的靈魂，點點冰冷雨珠冷酷磨滅僅存的光芒，累了，放棄吧，淪落與僵尸共舞無言的悲痛。風起，心顫一滴淚凝止于心頭似利劍瘋狂地割碎荒蕪的心靈與無血無肉的軀體而我卻只能默默承受，結著憂愁恍恍惚惚般游蕩于迷茫似黑暗的世界。
我痛心，為什么自己這般的無能——考級落榜。絕望，責備纏繞深淵中我，殘酷冷血的摧毀生的意志，擊垮最后渺小似硝煙般無存的安慰，沒了，什么都沒了，拋棄！又怎樣關閉心房獨自一人躲在角落舔著傷口……可憐的我，可悲的我！……或許我是個累贅，父母辛苦養大的居然是個廢物！這多么可笑，但深深地愧疚卻無法改變事實或掩蓋脆弱心靈中沉重的后悔與自責，它永遠警告著我——你是個無用的存在！對我是，我就是，哈哈哈，瘋了，傻了卻也沒有一丁點消釋這——心，的痛……淚，不在晶瑩，更無法宣泄，只是一種諷刺，它擾亂了我的理智，暴怒代替了痛楚，打，撞，即使傷害自己的身讓皮肉的疼痛來麻痹自己卻只是一種逃避，但誰能告訴我，除了這樣我到底還有什么辦法來忘卻心痛……各種雜亂的聲音傳出，門外的母親偷偷打開門望著處于憤怒的我，怕了，心痛了，立馬撲過來緊緊地抱住我忍住哭聲道：“睡吧，不要這樣會傷到自己的，忘記這些會舒服點……”是呀，這聲音是多么的溫暖，可就因為這愛我更恨自己！隨即母親的手一下又一下地怕打著我的背，母親微笑的臉龐突然沖入腦海，對我想看母親，她的微笑。我慢慢地抬起頭呆住了：母親的臉不在精神，白色的憔悴代替了她往日的神采，粉色的嘴唇褪卻了……母親似乎發現了我的動靜低下頭見呆澀的我勉強扯起一絲微笑，看著，我閉上了眼雙手抱住母親，對不起，這是我唯一想到的話。就這樣一滴淚落在母親的'肩上帶著我的傷消失了，夜已不再寂靜。窗外的樹葉沙沙作響，淺淺的威風撫過，初秋靜夜驚醒了花，生命綻放，絲絲脫俗迷人的花香悄然襲來……
一夜，哭夠了，睡醒了。雨聲滴答的回蕩在窗間，點點雨滴落在心間，一滴，兩滴，心泉寧靜即一片落葉飄落，隨流水緩緩漂去，靜靜的……恍惚間，一縷得天獨寵的陽光溜了進來，柔柔染暖空虛的心魂，悲涼落下如煙塵散去。起床，看著本凌亂的房間整潔的出現在眼前，不知不覺便到了廚房，急切尋找這昔日忙碌的身影，卻不如意，心忽然急了，疾步走到臥室打開門看著母親軟柔無力的癱在床上，蒼白的面孔就似寒流襲擊，心冷，冷得皺縮起來。邁著裝鉛的雙腳，慢慢挪到床前，小心翼翼卻還是吵醒了沉睡的母親，那紅腫的雙眼布滿了疲勞本是微張卻因我的到來強硬撐起顯得拔秧的無力有堅強……不知為何，我害怕，怕母親會突然離開！不，我的心在抗拒這個令我無法想象有恐懼的想法，擔心不由自主的握住母親瘦弱的手，緊緊地，像似在告訴自己有像似需要一個支柱，心靜了，把手放在兩頰旁笑著手：“媽，你好好休息，今天我做事。”說玩，不停母親的回答放下手理了理東被子，走了，蹲在門外靠著冰冷的墻壁，伸手輕輕撫摸厚重的門，笑了，站起身，看向窗外艷陽的天氣，風吹撫著兩頰，展開雙手，呼一口氣，閉眼，笑還是笑，遠處樹枝上的鳥兒也笑了，天地萬物皆笑。
留點機會給自己作文 19
機會，對于每一個人都是平等的，可我卻常常與機會檫肩而過。
記得那次，學校競賽選拔中，我失去了一次寶貴的機會。
那天張老師走進教室，宣布選中的同學，我耐心的聽著，可惜到最后都沒有聽到我的名字。我沮喪急了：“為什么偏偏我沒被選中，為什么，為什么……”我的心惡劣到了極點，好難過……
直到了晚飯吃好的時候。我遇到了我的'死黨，但我并未和她打招呼，自顧自的往班級走，她突然從我背后拍了一下。嚇了我一跳，笑嘻嘻的對我說：“我選中了哦，你一定也是吧。”本來心情不好的我看到她這樣，我的心更難受了。隨便應了句：“沒有，別煩我了。”我徑直走了，但她又拉住了我，說：“等等啦，不要這樣嘛，我有好消息必須告訴你。”我還是走了。誰知她又冒出了一句說：“選拔還有機會。”我先沒仔細聽，但后來腦袋瓜似乎一下子短路了似的，慢慢回想她剛才說的話“選拔，選拔什么”。“什么，選拔！”。我立即轉身向她走去，對她說：“你剛說什么，再說一遍。”她似乎被我的轉變下了一跳，愣了愣，然后說的斷斷續續的。不過我還是聽清楚了，但還是想在確認一下說：“真的嘛？”“嗯。”雖然短短一字，但我的心一下子從低沉中提到了激動，從冷淡中提到了熱情，從低谷中提到了高峰，心情來了個一百八十度大轉彎。連蹦帶跳的驚呼起來：“哇塞！太棒了！”都忘了這還是學校。突然，一下子好多人朝我們這望過來，我不好意思的對他們笑笑。回過頭，尋問具體原因。得知后，我好開心，一下子又充滿了動力，和她相視一笑。
現在，我終于也被選中了，而且還取得了不錯的成績。
我堅信，總有機會是屬于自己。機會來自不易，我們要好好對待它。
留點機會給自己作文 20
快要上學了，天氣也慢慢轉熱了，又要去理發了。
我和媽媽走在傍晚空無一人的大街上，迎面吹來的是涼爽的清風和淡淡的愁緒。腦海中總有些數字跳來跳去，英語82，數學78，地理81，歷史67，一個個數字宛如一個個碩大的問號和感嘆號。我努力地搖頭，想把它們全部甩掉。
走進小小的理發室，由于忙了一天，懶懶散散的幾個人或坐或躺。一個年輕女生倚在椅子上看報。她見我來了，顯得有些慌亂，馬上站起來，問我是不是理發。我對她的問題感到可笑，不理發來這里干嘛？想必她是個學徒吧！我問我所熟悉的師傅在哪里？媽媽卻要她理，可我執意不肯。最后拗不過媽媽，只好極不情愿地讓這女徒弟理。
得到了我的默允，她好像十分高興。連忙添水，給我洗頭，然后拿著剪刀在我頭發上拿捏，我想也可能是在給我設計設計吧！我從鏡子里看到，她每一剪子，都是那么小小翼翼，對待我的頭發，就好像是在精心加工一件藝術品。20分鐘后，她的臉上終于露出了滿意而幸福的笑容。媽媽付了錢，我們便走出了理發室。
到了家，我問媽媽，“為什么不讓師傅理，徒弟的技藝我可不大相信。媽媽安詳地說“何不給人家一個機會”。話說的平淡無奇，沒有轉折點。我走進自己的臥室，摸了摸剛理的短發，自言自語道：“何不給人家一個機會。人生最缺的就是機會，一個人的潛力就像是沉蘊已久的火山，只要給自己一個機會，他終將會噴發。千里馬如果沒有伯樂給它一個機會，它可能還是一匹馱運貨物的農家馬，又怎么可能馳騁沙場呢？
給自己一個機會，不要面對偶然的失敗，從此一蹶不振，那么靈魂的.消沉又會注定我們的又一次失敗。發明大王--愛迪生。它為發明電燈屢屢碰壁，他沒有失望，也沒有對自己失去信心，而是給自己一次又一次的機會。而我相比之下又是多么的渺小，我又怎能因為一次小小的考試而灰心喪氣。漫漫人生路，誰又可以一馬平川，一帆風順，不都是跌倒了又爬起來的嗎？美國總統林肯40多次大起大落，他又是憑著怎樣的精神堅持下來的呢？給自己一次機會，你就會登上生命的巔峰。
我相信明天，我也會有女徒弟那樣滿意而幸福的微笑！
留點機會給自己作文 21
機會不是靠別人給的，是要自己爭取的。有的人，老師家長給了他許多次的機會，而他卻不會把握機會。所以說老師和家長不應該給大家太多的機會。應該讓每個人自己去爭取機會。我想：當自己把機會爭取來的時候，他會格外的珍惜。
今天我就為自己爭取到了一次機會。
今天的美術課上，美術老師告訴我們，學校要出一本書，這本書是申請批號的，其中會有一些同學的作品。誰感覺自己美術或者是書法好的`話可以報名。我畫畫得不好。當然不能參加了。但是我的書法還不錯。我曾經也學習過，我就準備報書法。可是在我要報的時候，又認為自己不可以。我把手縮了回來。可是一想，不管自己可不可以，自己參與了就好。再說美術老師也說了，在這次培訓中你也會受益匪淺的。我又一次自信地把手舉了起來。老師把我的名字和電話號碼記到了本子上面。我放心了，我被選上了。但是老師說不一定人人都能被選上時，我又一次灰心了。可是我心里有一個聲音在對我說：“沒有關系，做任何事都要相信自己是最好的。不要光去想，一定要付出相應的行動來。”我暗下決心，只要相信自己通過努力就一定會成功的。我可以利用這個寒假的時間，加強自己的書寫，讓自己做一個時刻有準備的人。
留點機會給自己作文 22
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進行倒計時，我要努力的學習，爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的.班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不，于是便看夜晚的風景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應接受每一個人，給自己一個機會。”其實我的語、數老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機會去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機會，也給別人一個機會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
留點機會給自己作文 23
鄰居家傳來一陣笑聲，一定是那只惹人喜愛的小狗讓主人開心了。
我家沒養狗，我一直想有一只狗，在我寫完作業輕松后，玩玩狗，開心一會。可是爸媽不同意，他們用各種借口打破了我想要養狗的希望。
這次的狗叫，又喚起了我想要狗的那顆心，我只是想要一只狗，讓它給我在難過時來逗我笑，讓我放松，難道滿足我一個小小的心愿都不行嗎？
我想給我一個機會，給我一只機靈可愛的狗。
沒過幾天一張照片闖進了我的視線。哥哥發來的，那張照片里一只狗臥在哥哥家的茶機底下，望著電視，仿佛那只狗看得懂劇情？
哥哥家養狗了嗎？我頓時興奮起來趕到他家，門剛一打開，狗便奔了出來，那毛茸茸的腦袋抬得高高，短短的尾巴也抬得高高，拼命搖擺，它一會將兩只前爪搭在我的腿上，一會兒又能在我的腳前趴著不動。
晚上與哥哥帶著狗去公園，沒有喧囂，望望腳邊的小狗，多么人性化，我跑快它也快，兩只耳朵跟著晃動，我跑慢它馬上也慢了下來。我的大家庭里從此多了成員，狗。
小狗踩著從樹上飄蕩下來的葉子，動作是那么的`靈活，每踩到一片葉子時，都會發出聲響，它一聽到聲音，便停了下來。小狗與我共度了一天，它使我放松了，讓我將煩惱拋掉。
回哥哥家時，小狗圍著裝狗糧的盒子轉，不是推它就是咬它，最后那個盒子的橡膠蓋被咬開了，狗糧撒了一地，開心地吃了起來。
可惜，狗是哥哥的，總有分別的時候，與小狗招了招手，我傷心地離開了，小狗趴在地上一動不動。
小狗，我還會再來的。
留點機會給自己作文 24
氣喘吁吁邁向1500米的終點，汗已浹背，虛脫地躺在操場上，或許在這6分鐘以前，還不知道自己是那個第一名。一年一度的校運動會，是我們最期待、也是最激動的時候，其中的長跑項目，是很多人最為恐懼的一項。對女生來講，1500米已經是極限的項目了。
我很“幸運”，成了那個死撐上場的運動員之一。聽到這震撼人心的`數字，心早已在顫抖了。
1500米對于我，甚至很多人來說，是不可能堅持到終點的距離。擅長速度的我，如今卻在田徑場上開始了一次耐力的考驗。
“嘭——”槍聲響起！我還沉浸在自己的世界，還在不斷對自己說：“不行！不行！”炙熱的太陽燒烤著塑膠操場。大家剛起跑，我就領跑在前，拼命的與其他同學拉開距離。這下他們一定追不上了，嘿嘿！
跑完一圈，我突然感到身體好像麻木了，手臂開始酸痛，腿開始發麻，腳心發燙，我，慢下來了，慢慢的，一個人超越了我，兩個，三個……短短半分鐘，我從第一變成了倒數的幾個。我聽到站臺上同學們的吶喊，他們喊破嗓子聲音沙啞的為我加油，有的還跑下來，在終點等待。一個個期待的目光落在我的身上，我要拿第一，奮力向前跑，堅定的信念讓我超越了賽道上的其他運動員，用盡全身的勁，沖向終點！
我怕極了，我怕身體吃不消，還怕萬一倒數第一，那在同學面前可太沒面子了。
我的頭開始發暈，感覺身體漸漸缺氧了，呼吸變得急促，意識變得模糊，甚至有點迷糊想睡覺，但是有種強烈的意念在不斷地提醒我：要拿第一，別被笑話！
最后一圈了，腿變得沉重，好像穿上了幾十斤重的鐵鞋，頭輕腳重，如果停下，仿佛要摔倒在地一樣。手臂的擺動也越來越慢、幅度越來越小，將近走路。如果是平時訓練，我早已跑不動并半路走出田徑場了。而在此時，雖然已經很累很累，但是有種力量在不斷地提醒我：不能放棄，要拿第一！這種意識不斷的給我的大腦下達指令，迷迷糊糊地帶著我的身體，向終點進行沖刺。超過了一個、兩個……
到了！到了！快到了！當我邁過終點線時，我知道我做到了，這是第一次一口氣跑完！躺在操場上仰望著天空，突然為自己的堅持與超越感到無比的欣慰。
超越，這是一個開始。在人生的跑道上，更需要一次又一次的超越，超越自我，成長自我！
留點機會給自己作文 25
每次想起胡老師，耳邊總響起他說過的那句“給自己一個機會。”正是這句話讓我充滿了挑戰一切困難的勇氣。
胡老師是我的小學語文老師。有一次，學校要參加鎮上組織的“小學生演講比賽”，他便讓我去試試。我正讀五年級，膽子很小，聽到這個消息，我有些吃驚有些害怕。我告訴胡老師，自己害怕。他沒有罵我如此畏縮，而是拍了拍我的肩膀，“相信自己，”他說，“回家再想想！”我點點頭。
回家的路上，我漫不經心地踢著石子，一下把一只小蜘蛛剛結好的網給踢破了，那只蝴蝶也被摔下地。我蹲了下來，想看看這個小家伙會怎么辦。四腳朝天的小蜘蛛吃力的翻過身子，長長的“飛毛腿”迅速爬到了樹枝上。它慢慢地“吐”出絲，扭著屁股，一下“飛”到這邊，一下“飛”到那邊。剛織好了四分之一，我拿起樹枝，把它辛苦織好的網給攪壞了。望著“家”被我再次摧毀，它并沒有灰心，重新織了起來……在這樣的情況經過幾次后，它依然沒有停下來。我被它感動了，同時也為自己的行為感到羞愧。
那天，我穿著整齊的校服，佩帶好紅領巾，來到了維夏中學。坐在觀眾席上時，我剛平靜的心又開始劇烈跳動，選手們一個個實力強大，而我又是第一次參加這種大型活動，不免有些緊張。不停安慰自己，我也是很棒的。身旁的.胡老師也拍了拍我的肩膀，看到他那堅定的目光，又增加了一份信心。等走上講臺時，似乎沒有那么害怕了，我應該給自己一個機會。我試了試話筒的音量，便開始了我的第一次演講。自己的努力沒有白費，因為臺下響起了熱烈的掌聲。
“給自己一個機會”，胡老師的話又在我耳邊回蕩，就像那只堅持不懈的小蜘蛛，為了自己的夢拼搏著……任何時候不要放棄，面對困難，給自己一個機會。
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