機會的作文

時間：2021-09-09 10:17:10 機會我要投稿

機會的作文通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的機會的作文，希望能夠幫助到大家。

機會的作文通用15篇

機會的作文1

　　今天，我讀了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的內容是這樣的：

　　大海邊，一個漁夫張網捕魚，突然他覺得網被什么拽了一下，他猛地將網繩一拉，網收緊了，原來是一只小海龜。他高興極了，心想，可以到市場上換個好價錢。這時，小海龜求漁夫放了它，漁夫說，放了你可以，但是你拿什么報答我呢？小海龜說，我會給你帶來一大群海龜，你把它們拿到市場上，可以賣更多的錢，我還會給你一個讓你終生受益的忠告。

　　漁夫聽了海龜的話頓時喜上眉梢，就把海龜放進了海里。

　　海龜一蹬腿就鉆入了海里，游了很遠，才把腦袋浮出水面，說：出賣同伴的事我才不干呢！但是送給你一條忠告：“現在擁有的，遠比別人許諾的更重要！”

　　看完這則故事，我終于明白了一個道理：如果一心向往著未來，憧憬著還不知道能否得到的東西，不如好好地把握住現在。

　　我們應該認真對待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因為一件小事也有可能改變一個人的一生。機遇只垂青于把握它的人，如果好高鶩遠，不珍惜眼前所有的，到頭來只會一事無成。

　　給你機會，你能把握嗎？

　　看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領導怎么不給我這個機會呢？那么領導為什么不給你這個機會呢？想來是你的能力不夠強，覺得交給你任務不能勝任，怕白白浪費這個名額，領導都會這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費嗎？可是話說回來，領導給了你機會，你能把握好嗎？

　　我身邊有個人，平時踏踏實實。從來不去領導身邊套近乎。一有時間就埋頭學習，雖然工作時間不長，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人，這天領導找他，說是有個重要的會議讓他代表參加，并且要代表發言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了。回到家，翻資料，找信息，沒日沒夜，總算搞定。會上的發言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑：“我只是抓住了這個機會而已”。以后領導給他的機會多了起來，他也漸漸出名了。可他經常說“給了機會，要把握好才行，一次把握不好，可能會永遠失去。”看來，機會也只是給那些善于抓住他的人。

　　當給了你機會后，請全身心投入，那樣你才會擁有更多的機會。

機會的作文2

　　樹木需要土壤的給養，方可茁壯成長；花草需要雨露的滋潤，才能青翠茂盛；人的夢想需要愛的灌溉，才有可能花開燦爛。

　　她是一所鄉鎮中學宏志班的教師，有著深厚的教學經驗、溫雅的書香氣息以及親和的笑容眼神。而他是一個家境比較特殊的農村學生，由于家庭的原因，他性格極度內向，幾乎不與人說話，更別說與人正常交往。因此，他在班里的人緣也不好，關注他的人也寥寥無幾。也許是老天爺暗中相助，讓他成了她的學生。就此，她和他之間一種看似不經意的師生情便在淡淡的日子里慢慢、濃濃地蔓延開來……

　　寒冷的冬夜，請將目光推向男生寢室204房間，床鋪上墊著厚厚的被褥，上面蓋著暖和的棉被，累了一天的男孩們頭埋在帶有陽光和母愛味道的被子里，酣然大睡。突然，眼前赫然出現一個與眾不同的床鋪，床上只鋪著一層薄薄的墊褥，蓋著一床破舊的被子，被子里的男孩蜷縮一團。不禁要唏噓一聲，誰家的孩子，寒夜里僅有單薄的被子來暖身？

　　那一天，她，在自己的寢室里等來了語文課代表和班長。兩個男孩推開老師的門，看見她，正在翻箱倒柜，尋找東西。拿出一件端詳比劃一番，看不合適又放下，找出了一件淡藍色的被套，她笑笑招呼兩個男孩幫忙把棉被裝上。接著又拿出一個手提袋，讓他們悄悄放到204那個男孩的床上，“這事不要告訴其他人，謝謝你們今天能來幫老師忙，以后你們還要幫我多幫助他，如果他有什么事，一定要記得告訴我！”兩個男孩鄭重點頭，接過了她的被子和手提袋。

　　溫暖的午后，他吃過午飯回到204，一如既往面無表情，旁若無人地徑直來到自己床前，一床淡藍色的棉被靜靜躺在自己那可憐的薄被上，還有一個裝有厚厚東西的手提袋，他看看四周，大家有說有笑，和往常并無兩樣啊！打開手提袋，有棉衣襯衣還有幾雙棉襪，一張紙條從衣服里掉落下來，他趕緊撿起來，幾行字躍上眼簾：天冷了，要多穿衣服，記得勤換襯衣、襪子，中午飯一定要吃！把自己照顧好，學會冷暖自知！他把紙條攥在手里，望向窗戶外的操場，這時她瘦弱的身影匆匆閃過，在冬日的暖陽下他那自出生起就緊鎖的雙眉似乎開始微微舒展。

　　現在，你看到的他仍然沒有什么樣的大變化，但是，八四班每個人都可以感覺到的是：他微妙中正在容納別人，正在試圖與別人和諧共處……

　　他和她仍然只是淡淡的師生之間，但是，她看似再平常不過的愛，不經意卻賦予了他——一個命運多舛、內向孤僻的男孩，一次為夢想開花的機會。

　　每一朵花都有開放的權利，她——郝老師，讀得懂每一朵花兒的心語！

機會的作文3

　　我是一家樂器店店長。雖然鎮上的樂器店只此一家，可惜這兒是窮鄉一隅，能來樂器店賣樂器的，大都只是買些小物件。店中大物件價格不菲，尤其那架電子琴更是貴的嚇人，擺在店中吸引了無數人目光，可就是沒人買了去。

　　那天，有位長相極為惡心丑陋的中年漢子來我店中左顧右盼，做出一副要賣樂器的樣子。他轉轉悠悠，一直在店中那架電子琴旁徘徊著不去，這副面容再加上那鬼鬼祟祟樣子，不免令人頓生疑竇。他眼光在電子琴上飄來飄去，大概是估摸著怎樣下手。

　　可怪異的是，一直到了中午，甚至連店員們也下班吃飯，店中人都散盡時，他還是沒有走，也不買一樣東西，單是在店中徙倚。

　　我實在疑心是不是來偷東西的，便去問了他一句。他聽得我話里意思，不禁老臉一陣酡紅，吶吶不自然——原來他并非是來買琴，而是來學琴的。

　　時常來店學電子琴的孩子不少，他可不小年紀了，怎么也來學琴?

　　不過疑慮歸疑慮，我畢竟還是答應教他的。

　　他剛接觸電子琴時，先是大手指小心的在琴鍵上按了一下，電子琴“噔’一下的聲音可把他嚇得不輕，既新奇又誘惑。他從未碰過樂器，更不用說那些樂理知識了，然而他對音樂卻很是熱心。但畢竟農民就是農民，學起樂器來是難如登天。他的手滿是厚繭，又粗又笨，我連最基礎的指法也教了他半天。他每每回去后，隔幾天就又來，來時總看一下電子琴的標錢。這樣子的，我以教母豬一般的耐心與毅力去教他，近一月后，總算他能按一段韻了。

　　一日，他又來，并且歡笑喜著，口袋也鼓鼓的。朗聲道：“我要買這架電子琴!”

　　“什么?”我詫異，愕然一下。然而他早掏出一大沓都是五元十元的錢鈔來，厚厚的，竟然正好湊夠了。我還在驚駭中，店員已將電子琴付與他了。于是他便很是高興的摸著，抬著，走著，遠了。

　　次日，我想起還有重要東西不曾給他，便打聽到了他住處，找見了他。在他矮屋的爛墻外，已隱約的能聽見屋內低低話音與清脆琴音。我啟門而入，霎時間，眼前的一切再把我驚訝，呆著了：他正在聚精會神，悉心教著女兒彈著琴，認真至極，連我進來也不知道。

　　他的女兒是個不能說話的啞巴，于是他去學琴。用不盡辛苦，不懈堅持，換來了讓啞巴女兒發出聲音的機會。天使祥靜安和的樂音里，他那張臉卻笑得無比俊美，與女兒，與跳動著的音符，共織一幅極美，極美的畫面。

　　“寶貝，我要給你發聲的機會……”

機會的作文4

　　夜闌人靜，我仍孤獨在書房里，與討厭的數學糾纏、搏斗。絕對值、相反數、公因數……全都在腦海中盤旋，猶如復雜的魔術方塊，怎么轉都無法完好如初。我，一個剛入初中的新鮮人，正開始被初中的課業洗禮呢!其實離小學畢業也不過，是兩個月前的事，如今卻已明顯感受到，要學的知識陡然增廣的壓力。忍不住，放下傷痕累累的筆桿，拿起小學畢業紀念冊翻看，同學的笑容一一浮現在眼前。霎時一張照片吸引我的目光，照片中的男孩，臉上掛著陽光般燦爛的笑容，陷入回憶中的我，不禁輕輕嘆了口氣。說時遲那時快，一個深不見底的黑洞，頓時出現在頁面上，我好奇地把頭伸進去，瞬間被卷入無止境的隧道。

　　當我恢復意識時，發覺自己坐在五年級的教室里，身穿小學制服，老師站在黑板前，正寫著今日的功課，而同學們也默契十足地發出哀嚎聲。他，許祐菖，相片中的男孩，也坐在教室里，一起演出這出每天都會上映的戲。

　　祐菖是在六年級上學期時轉走，因此與他相處在一起的時間，只有短短的一年。他是個活潑開朗的同學，他四周的氣氛絕不冷場；體育也很不錯，大家都喜歡和他打球；他更是班上的人氣王，下課時，周遭總是圍滿同學與他打鬧。有天放學，我們一起走，在簡單的話題中，才發現他的個性，跟我初所知道的他差了十萬八千里，他的確是個幽默風趣的人，卻又有點精靈古怪，談話中笑點不斷，跟他在一起，無形中總染上他開朗的性格，心情也會莫名覺得輕松。當時，才深刻體會他能成為人氣王的因素。但是，那次談話之后，他便轉學了。才剛對他有新的認識，而想再多多學習他的優點時，機會就悄悄溜走了。

　　六年級園游會時，祐菖出現在班上。大家都欣喜若狂，彷彿見到了最喜愛的大明星一般，失心瘋地蜂擁而上，團團圍住他，一直問他關于新學校的事，甚至還有人自動成為他的保鏢，保護著他不被人潮沖走，大家都瘋狂玩得不亦樂乎。看到他與同學們相互嬉鬧，爽朗的笑聲回蕩在教室中，我也不由得感染到那股溫情涌上心頭，忍不住莞爾一笑。但是，等跳蚤市場的工作告一段落，想找他聊天時，他已消聲匿跡，早已離去，留下無限悵惘的我，癡癡地站在原地發愣。機會又再度從手中緩緩流逝。

　　“當!當!當!當!”我猛然驚醒，原來壁上的時鐘敲了十二下，趕忙收拾書本就寢，腦海中還以為小學的下課鐘聲響起，我依然坐在的教室里呢！如果老天爺給我一次改變過去的機會，我要努力珍惜，把握與同學相處的機會；我會加倍認真，抓住從我手中溜走的機會。不僅是和許祐菖，甚至是六班的同學們，我要與所有人建立深厚的友誼，不留下任何遺憾，重新開創出屬于我與六年六班的金色童年!

機會的作文5

　　懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。

　　——題記

　　有兩顆種子同時落到了土地上，他們的運氣很不好，“降落”的地方，剛好貧瘠又堅硬，而且時節正逢梅雨季，天氣狀況十分惡劣，天天吹大風、下大雨。

　　第一顆種子努力地向下扎根、向上生長，它剛長出的嫩葉，屢屢被吹的東倒西歪，甚至被強風打落，疲倦得不得了。

　　另一顆種子見狀，在心中盤算：“這么辛苦，真是太傻了!不如我先不要有什么作為，等天氣好一點再一口氣生長，這樣不是很好嘛?”

　　春天結束了，夏天來臨了。第一顆種子好不容易才長大了一點點，卻又受到臺風的考驗、毛蟲的襲擊，幾乎就要撐不下去了!

　　第二顆種子又忍不住竊笑：“哎!現在環境怎么差，何必跟自己過不去呢?我還是再等一等吧!”

　　好不容易，夏天也過去了，緊接而來的是氣候適中溫和的秋天。第一顆種子已經成為欣欣向榮的樹苗了，第二顆種子見狀，心想：“恩!時間差不多了，該是我大展身手的時候了!”于是，它努力地向上萌發，但是，無論它怎么努力，卻都沒有辦法發芽!

　　慌張的種子這才赫然發現，因為休息太久了，它的身體早就有大半腐爛在土壤中了!

　　這是一則真實案例，有一個女孩在工作上受了委屈，于是提出辭呈，在家中休息，就這樣過了幾個月。錢花光了，她就伸手跟父母要。

　　看不下去的父母，于是催促她去找工作。女孩隨隨便便投出幾封履歷，多數石沉大海，盡管有少數公司邀請她去面試，但她不是不小心睡過頭，就是嫌薪水太少，索性連面試都不去!當有人問她：“你為什么不工作呢?”她掛在嘴上的理由總是：“大環境不好，工作不好找!”

　　女孩在家休息的時間，從預定的幾個月變成半年，又延長為一年、兩年。現在，她已經足足七八年沒有工作，成為三十好幾還在靠父母的“啃老族”!雖然她也曾萌生去上班的念頭，但實在與職場脫節太久了，所以沒有公司愿意任用她!

　　可能很多人會認為，這么久沒上班，日子應該輕松又自在才對，但結果完全相反。因為她在生活中無法得到成就感、生活圈越來越小，最后竟然罹患了嚴重的抑郁癥!

　　這樣坐在家中等待大環境改善的人，通常都會以失望收場，他們最后都會發現，大環境似乎永遠不可能改善，這個問題消失了，還會有其他的問題產生，如此循環不已。因此，與其埋怨環境，不如選擇勇于面對。因為，風雨的洗禮雖然嚴苛，卻可以讓我們進步成長，漸漸培育出面對考驗的能力!

機會的作文6

　　其實，誰都明白從中學畢業意味著什么，意味著分別，意味著成長，意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰！

　　一直以來，我就是一個乖巧的孩子，至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話，作業無拖欠現象，從不與人斗嘴，甚至是對父母的話言聽計從，但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中，即便中考分數遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業學校。

　　我知道，這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優秀學校。所以來到這里之后，父母對我的要求更加嚴格。我知道，不是因為希冀太高，他們絕對不會將我送到這里。所以我唯有努力，學習好這一門我并非拿手的英語，并且努力鍛煉自己，以優異的成績來回報他們。

　　剛來時，我便積極競選班干部。母親在電話里勸我不要競選衛生委員，因為她知道衛生委員最辛苦，其實我也不是不知道，說句不好聽的“當衛生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家，父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學習，更重要的就是要改正缺點，我覺得你應該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會有改變，不改變又怎么會有成功！”于是我還是競選了衛生委員。

　　準備了好久的演講果然使我通過了競選，不過后來我才知道，做一個負責任的衛生委員真不容易。班上同學都不愿意打掃衛生，清潔區未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來打掃，剛開始還不覺得，日子久了就不愿意了。周評班干部的時候，好多同學都投我負責，我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學們的信任，郭海凌學姐也鼓勵我：“我明白你的不容易，想當年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過開始的這段時間，以后他們會懂得你的辛苦的，都會好轉的！”終于，我沒有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認真對待，盡職盡責。直到有一天，班級扣分了，我再也堅持不下去了，自責極了！我認真檢討，發現是我的方法不對，管理的不夠嚴格，也沒有全部心思放在衛生方面。同學們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒有在衛生方面扣分。每天也過得充實而有趣，雖然因為衛生和同學們鬧得不快的事情也時有發生，但我知道，大家都進步了許多！未來，會有更大的進步！

　　來到海乘學校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰了！青春，本來就是這樣：努力過，奮斗過，無論成敗，哪怕只有一次機會，我也可以微笑著說：我無悔！

　　夢想，終會有開花的機會，哪怕只有一次。

機會的作文7

　　今天,老師又給我們講了一個故事，這個故事，告訴給我聽機會是爭取的，爭取到機會時就要把握好，不要像故事里的主人翁一樣。我還記得這個故事是這樣的：一天，一位年輕人晚上回家的路上遇到了一個神仙，神仙就告訴年輕人告訴給他聽有一件大事將會發生在他身上，神仙就說：“青年人你將會有機會得到一大筆財富，還有能夠得到卓越的地位和你也會娶到一個美麗的妻子”。于是，年輕人就終其一生的在等待奇跡發生，但是到最后他窮困潦倒孤獨終老地死去了。他死了之后到了天堂，他有看那一位仙人，他就跟神仙說：“你不是承諾過給予我財富、地位和漂亮的妻子嗎?”神仙說：“我是說你有機會的到這些東西，可是你沒把握機會啊!”年輕人迷惑了。仙人有解釋：“你還記得有一次你想出了一個好方法嗎?但是你卻不敢嘗試，我知道你是害怕失敗所以不敢去嘗試，所以我把這個方法給了另一個人，那一位先生就毫不遲疑的去用了，結果他現在成為了全國最富有的富翁了”。

　　年輕人后悔的點了點頭，有繼續問：“那我卓越的地位呢?”神仙又說：“有一次，你們那兒發生了大地震，你是可以拯救他們的，但你卻擔心自己家里的東西會被別人搶走，而沒有去救助那些需要你幫助的人，如果你幫助了他們你是將會得到很高貴的尊容與地位，但你卻無動于衷”。

　　年輕人這次后悔莫及了，潸然淚下。神仙有說：“還有一次，你看見一位長著一吧烏黑亮發的美女，你已經被他深深的吸引住了，但你卻怕被拒絕，沒有跟她交往，所以又讓她溜走了”這時年輕人無話可說了……聽完了這個故事后我受益匪淺，我明白了機會是自己去努力找回來的，不是等待就有的。機會是往者不復兮的!

　　我還記得有一次差一點就放棄機會，令自己后悔。

　　那一次，在六年級上學期，那時候老師就說：“下一個星期四去旅游”。我們全班同學都欣喜若狂的，但是同時英語老師又說：“下星期四英語作文比賽”。真是慘!

　　真實閻羅王敲門——要命，如果魚與熊掌都可以兩者皆的就多好啊!

　　但是，是沒可能的。我那時候真是想選擇去旅游的，因為同我比賽的韓幸琳也是選擇了去旅游不比賽，但我覺得比賽考的好可以得到名譽，不好就當“買”了參賽的經驗，所以最后選了比賽。

　　現在想去真是覺得險呀!

　　因為那時差點令自己后悔終身，我聽了老師的這個故事之后更加懂的了要怎樣珍惜機會。

機會的作文8

　　在夜幕降臨的時候，還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時，心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時，腦海里還是那么一個詞---機會。

　　“機會”這個詞，說起來容易，做起來未必容易，機會不是每個人都有的，來時需要每個人去爭取，每個人是不同的，這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同，有的人把機會當作一筆財富，而有的人卻對機會置之不理。

　　記得小時候，聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司，所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之后,又經過細心的篩選,最后只剩下三位非常優秀的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天，三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了，而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包，對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡，你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試，并且我提醒你們一句，總經理喜歡干凈整潔、落落大方的人，你們身上的污跡最好被讓總經理發現否則你會被淘汰的。”

　　這時，A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦，而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大，這時，A女大學生非常的著急，苦苦央求經理，想讓他再換一件，可是，經理帶著遺憾的口氣說：“不好意思，你已經被淘汰了，”A女大學生哭著離開了，B女大學生看局勢不行，所以飛奔的跑到洗手間，想設法用水將污跡沖洗干凈，她洗了一遍又一遍，果然，污跡沒了，胸前卻濕了一大片，這時，B女大學生一看表，已經快到八點十五了，她整理了一下，飛奔向總經理室，到了總經理室門前，一看表，正好八點十五，B女大學生緩緩打開門，只見C女大學生正要從屋里出來，B看見C女大學生胸前還有那塊污跡，她這才放了心，她胸有成竹的走了進去，總經理看到他眼前的那塊“濕地”，對她說:“現在我宣布勝出者，那就是C女大學生，”B女大學生非常的驚訝，很不服氣，總經理看出了她的心思，微笑著說：“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前，擋住了那塊污跡，我想，如果我沒猜錯的話，她現在已經在洗手間里，大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經理室。

　　機會，是每個人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現在的每一次機會，才能在其中鍛煉自己，將自己置身于競爭的行列當中。

機會的作文9

　　近日學習韓愈之《馬說》,感觸頗深,作此篇,贈與諸位不遇伯樂之千里馬。

　　千里馬這個稱號是必須和伯樂聯系到一起的，因為即使有千里馬，也只是辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，有了伯樂，才有所謂的千里馬。文章巨公韓愈是如此認為的。我以為不然，如果確是千里馬，那么一定與眾不同，無論它是在奴隸人的手里還是和普通馬在一個馬廄，它都有日行千里的能力，它與別的馬相比一定閃著金光，是不會因為身處一個不利的環境而貶低了它的價值。我們假設這匹千里馬現在在奴隸人手下受屈辱，沒有遇到伯樂，難道它只能駢死了嗎?其實未必，既然他是千里馬，就一定有著特殊的本領，這種能力是自身的，為什么要指望別人來發現呢?假如這匹千里馬能夠不灰心不喪氣不悲觀，在干活的時候拼命表現自己，多做一些事做好每件事讓主人滿意，讓主人認為它與常馬不同，那么主人一定會對它特殊待遇，關注它，賞識它。何來“食不飽力不足才美不外見”之言。

　　韓愈認為“世有伯樂，然后有千里馬”是十分正常的。我們看看韓愈這一生。《馬說》大約作于貞元十一年至十六年間(795-800)。其時，韓愈初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不通”;“足三及門，而閽人(守門人)辭焉。”盡管如此，他仍然，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會遁跡山林。他這一生郁郁不樂,所以有“伯樂不常有”之嘆。韓愈有這樣的思想便不足為奇。和他幾乎同處一時期的孟浩然比他幸運多了，卻更讓我們同情。孟浩然這一身才華橫溢引得皇帝欣賞，可他雖想求仕卻用“不才明主棄”來表明自己的心聲，讓人哭笑不得，從他的“欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情”我們可以看到他既戀清高又想求仕而難于啟齒以及心焉向往又怕無門的復雜心理。

　　這兩個人，一個沒有遇到機會，一個沒有把握機會。在人才濟濟，競爭激烈的今天我們是否能從古人身上得到些什么?我們在同一片藍天下，同在一個集體，共同沐浴在老師的關愛下，可一些同學總認為自己不遇伯樂，不受老師重視，而其他同學更受老師的關注和重用。這種思想的產生是多方面的，但必定有一條路能夠讓陽光照進他們陰暗的內心。試想，一個班級人數之多，老師不能一一了解關注，只有那些積極表現自己，敢于展現自己才能的人才會讓老師賞識，而偏偏那些認為自己不受重視的同學卻不愿表現自己的才能，這也就不足為奇了!

　　伯樂固然重要，但如果我們是千里馬，我們有突出的才能，卻沒有遇到伯樂，我們就應該主動尋求伯樂，而不是一味地等待和怨天尤人。成功的機會如果沒有降臨到我們頭上，我們就應該主動去尋求成功的機會，不應該像孟浩然那樣“徒有羨魚情”，而是要思考如何創造機會走向成功。機會是靠自己創造出來的!

機會的作文10

　　森林動物運動會在大家驚奇的歡呼聲中結束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!

　　可憐的兔子終于“醒”來了，他十分羞愧，從此便“面壁思過”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了，低估了烏龜。我一定要加強鍛煉，把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會，無論烏龜怎么樣，我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼，汁我-*p1目相看!

　　而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會再犯相同的錯誤，一定更加努力。那我無論如何都打不過他了。他畢竟是兔子呀!所以，我一定要想一個辦法超過自我!為此，烏龜一邊鍛煉，一邊苦思冥想。終于有一天，他在一張報紙上看到了一個大標題——“科技將振興世界”。這激發了他的靈感，給他帶來一絲希望。烏龜開始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍，他還請教了許多頗有名氣的科學家、學者。就這樣，烏龜開始了自己的實驗。從此，大家都很少見到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步，隨后便無影無蹤。烏龜的小屋也是緊緊關著門窗，誰也不知道它到底在做什么。即使大家問他，回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感，大家以為烏龜驕傲了。

　　傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑，從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來。可惜誰也沒有真正弄清楚烏龜到底在干什么。所慶幸的足，因為傳言太多，大家時這些話都是半信半疑，所以沒弄出什么笑話，也就是因為這些傳言，再加上兔子整天拼命地訓練，使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子，并且鼓勵他一定要堅持到底，這就使兔子信心大增，更加努力了!

　　太陽在頭頂上拼命地釋放著熱量，花兒們都渴得張開了嘴巴，一齊祈禱著快下一場大雨。這酷熱的天氣，使森林村十分寂靜。大家都躲在家里，以免受到天氣的侵害。

　　全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過來。他跑過的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時，熾熱的太陽似乎被感動了，把身旁的一片云拉到了身下，大地頓時顯得涼快了許多。

　　“前面不是烏龜的家嗎?”兔子自言自語，雖然大家都很少見鳥龜出門，但房前的花園里卻依然五彩繽紛，而且似乎比別地兒的多點兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來，這使兔子心里夾多了!忽然，小屋的窗子被打開了。

機會的作文11

　　對于一個想獲得成功的人來說，即便面對一個已經很成熟的市場，但是只要你能找到競爭對手的相對弱點或漏洞，通過制造差別，就能滿足部分消費者的需求，從而達到成功的目的。

　　日本泡泡糖市場年銷售額約為740億日元，市場可謂十分龐大，其中大部分為“勞特”所壟斷，其他企業想進軍泡泡糖市場可謂十分不易。但江崎糖業公司的創辦人江崎卻認為：“即使勞特公司已經擁有了一個成熟的市場，但也并非無縫可鉆。市場是在不斷變化的，只要善于尋找，機會總能找到。”

　　為此，他成立了市場開發班子，專門研究霸主“勞特”產品的不足和短處，以尋找市場的縫隙。經過一段時間認真細致的調查分析，他們終于發現勞特公司生產的泡泡糖的`四點不足：

　　1、勞特公司銷售對象的重點是以兒童為主，對成年人的需求不夠重視，而成年人的泡泡糖市場正在擴大;

　　2、“勞特”的產品主要是果味型泡泡糖，而現在消費者的需求正在多樣化，勞特公司在這方面還沒有很好的應對措施;

　　3、“勞特”多年來一直生產單調的條板狀泡泡糖，缺乏新型式樣，難以滿足消費者的審美情趣;

　　4、“勞特”產品的價格是110日元，顧客購買時需多掏10日元的硬幣，而且往往要找補零錢，頗令消費者不便。

　　在找到勞特公司的不足點后，江崎糖業公司決定對癥下藥，一反勞特公司主打兒童路線，將泡泡糖市場的重點放在成人泡泡糖市場，并制訂了相應的市場營銷策略。

　　不久，他們便推出一系列泡泡糖新產品：交際用泡泡糖，可清潔口腔，祛除口臭;司機用泡泡糖，使用了高濃度薄荷和天然牛黃，以強烈的刺激消除司機的困倦;體育用泡泡糖，內含多種維生素，有益于消除疲勞;輕松型泡泡糖，通過添加葉綠素，可以改變人的不良情緒。在產品的包裝和造型上，也進行了一番精心設計。出于方便消費者的考慮，在產品價格上，他們定50日元和100日元兩種，因為當時有這兩種面值的日幣，避免了找零錢的麻煩;為了食用方便，采用了容易拆開的糖紙來包裝。這一切使得江崎糖業公司的泡泡糖與勞特公司的泡泡糖顯得完全不同。

　　功能性泡泡糖問世后，因為江崎糖業公司的差異化市場戰略，在一定程度上避免了與勞特公司的競爭，同時又滿足了不同顧客的需求，這使得江崎糖業公司大獲成功，產品像颶風一樣席卷全日本。江崎公司因此而得以擠進由“勞特”獨霸的泡泡糖市場，并且占領了25%的市場份額，當年的銷售額達175億日元。

　　需求的復雜性導致市場的多樣性，面對同一個市場，就不同的企業來說，每一個企業都有自己的長處和短處、優勢和劣勢，但是任何一個企業都無法同時滿足所有人的需求，因而，一些企業也可以通過差異化來揚長避短，從而在市場競爭中站得一席之地。

機會的作文12

　　當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪里開始的說法，使得許多的人在這無數個夜里，尋找那轉瞬即逝的流星許愿。

　　可是又會有多少個人的愿望實現了呢？流星只是一個被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人讓夢想開花了，這一秒，她只有發出一生中最美麗的光芒的權利，而想讓夢想開花只能靠自己努力！何為“夢想”？“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就是執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。逐夢想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發現面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手。

　　當經過無數次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執著；當經歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當初我沒有選擇放棄。我曾經想過要當一名歌手，有一天也能站在舞臺上大放光彩；我曾經想過要當一名出名的設計師，設計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。

　　《老人與海》中的老在海上孤獨地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢想。因為時光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事，結果帶來的喜悅，與過程中帶來的喜悅是無法比擬的。”

　　我想，人生也是如此吧!人生之美，美就美在過程，而不是結果。?人生之美，美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。所以請給夢想一次開花的機會吧！

機會的作文13

　　機會這東西，是個跳來跳去的小子，依緣分而來，在人們面前晃一晃．誰留得住他，他就幫誰。有些人特別善于抓住機會，別人眼中的一場玩樂，都可能變成他生活和事業的大轉折。他們的人生，如有神助。

　　一回，有人約我去參加一個紅酒品鑒會，三天的時間，試飲十幾種紅酒，還得到一大套紅酒專業書籍。吃過喝過玩過，我就把這事拋在腦后了。同樣是在這次品鑒會上第一次深入接觸紅酒的另一位朋友，兩年后成了一位紅酒專家，還游說投資者投錢辦了一本紅酒雜志，由她來任主編。

　　好幾年前，我供職的雜志社來了兩個實習生，一個男孩一個女孩，年齡相當，來自同一所大學，一個月實習期結束，我們留下了男生，卻退回了女生。聽說女孩諸多抱怨，認為雜志社重男輕女，做事不公平，甚至惡意地認為男生給主編送了禮。她的學業成績比男孩好，老師評價也比男生要高，當然接受不了這樣的結果，可她不知道，不僅主編喜歡那個男孩，大家都覺得作為一個同事他比她強。善良的謊言這個女孩最大的問題是自認為太優秀，渾身上下散發著濃濃的優越感，實習生該做的那些小事似乎埋汰她了，雖然她都做了，可每個人都能感受到她那大材小用的不滿。她以為自己文章寫得好，其實那種學生腔十足的校園散文并不符合大眾媒體需求，以她那自視甚高的品性，估計也不愿意屈尊迎合市場。勵志名言那男生就不同了，他個性開朗，每天笑嘻嘻地出現在辦公室，是沉悶氣氛的絕好調和劑，做事認真，就算是復印文件這種小事，也會第一時間做好，分門別類地放到別人辦公桌上，十分細心。他每天下班后把歷年雜志帶回家去讀，后來只要有人問哪篇舊稿的情況，他幾乎總能脫口而出在哪年哪一期，由誰任責任編輯，準確率相當高，這份心思難能可貴。一個月時間，雜志社是不可能把一項采編任務交給實習生的，他卻想了一個選題，利用休息時間采訪，寫好一篇近萬字的稿子交給主編，稿子本身不能用，但主編卻從這篇不夠成熟的稿子中看到了他強烈的上進心和行動力，這也正是最終留下他的原因。

　　后來我離開了雜志社，那個男生一直做到編輯部主任，然后跳槽到另一家媒體當主編。這么多年過去了，他仍然時不時給我打個電話，聊聊近況，虛心叫我老師，仍然把自己當做當年那個實習生、那個新同事。我相信，以他的性格和能力，只要愿意，他一定會前途無量，無窮無盡的機會將在前方的路上等著他。我們常常會覺得有的人機會特別多，愿意給他機會的人也特別多，其實生活是差不多的，只是他們善于把平凡的事變成機會，或是廣結善緣，別人愿意給他機會罷了。而有的人抱怨機會總與他擦身而過，真正的原因不在機會，而在他自己。

機會的作文14

　　善抓機會與成功有著密不可分的關系，甚至可以說，抓住了機遇就獲得了成功。比爾〃蓋茨就是一個印證。他看準了信息時代的發展，毅然從哈佛退學，創立了微軟公司，抓住了機會，最后成為了成功的代名詞。可見，善抓機會，能造就成功。

　　在第一次工業革命中，英國抓住了這次難得的機會，大力發展工業，一躍成為海上霸主。相反，當時清政府還以“天朝上國”自稱，放棄了這次機會，結果近代中國受盡列強侵略，這一事實告訴了我們善于抓住機會是何等重要！

　　那么怎么樣才能善抓機會呢？善抓機會需要有長遠眼光。“股票大王”巴菲特在年輕時，看準了“可口可樂”飲料有發展潛力。在“可口可樂”公司股票剛上市時，便抓住機會，毫不猶豫地買下“可口可樂”公司的大部分股份，結果可想而知，“可口可樂”發展迅猛，暢銷全世界，巴菲特也因此成為“股票大王”。如果巴菲特沒有長遠眼光，他可能會拋棄剛上市的“可口可樂”，也就不可能成為世人稱贊的“股票大王”。可見，善抓機會需要有長遠眼光。善抓機會需要有果斷精神。洛杉磯奧運會時，主辦方向當時兩家膠卷巨頭——“柯達”與“富士”公司邀請加盟贊助商，準備選其中一家作為贊助商，條件是可以提供在那屆奧運會上的版面做廣告。“柯達”公司只出了10萬美元，害怕沒有贏利的機會，持觀望態度，而“富士”公司果斷地出了100萬美元。后來“富士”公司成為那屆奧運會的贊助商之一。洛杉磯奧運會后，“富士膠卷”名揚天下，被全世界人們所熟記。得到消息后，“柯達”公司也只能后悔不已了。“柯達”與“富士”公司是一對鮮明對比，前者是寡斷的，錯失了擴大影響的機會，后者是果斷的，抓住了廣而告知的機會。所以說，善抓機會需要果斷精神。善抓機會需要有豐富的才學。韓寒是當代一位出色的少年作家。在1998年《萌芽》舉辦的第一屆新概念作文復賽時，他錯過了復賽機會。當時，監考老師將一團紙扔進水杯中：臨時命題。韓寒抓住了這個少有的命題機會，發揮才學，行云流水，一氣呵成，完成了一篇佳作。這就是至今“韓寒迷”們滔滔不絕的“杯中窺人”。由此，我們不難看出，善抓機會需要豐富的才學。若沒有足夠的才學，當機會來臨時，也很難抓住。機會總是留給有準備的人的。

　　正所謂“機不可失，時不再來”。抓住了機會，也就把握了成功，懂得了這一點，你就懂得了如何去不斷提升自己，努力為自己創造一個成功的人生。