（熱門）關于希望的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于希望的作文，希望對大家有所幫助。
關于希望的作文1
我講的是一個真實的故事！就在蘇格非小鎮。
一個12歲的小女孩說道：“爸爸，你沒事吧！”陽光投進了屋子里，我想這一定是個夢，：爸爸，你要堅強，這次的病你一定會好起來！
或許人們會對我說：“別抱希望了，他不可能會好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過，因為爸爸的一切希望都在我身上！爸爸靜靜的躺在床上，他是個植物人，但是我相信他還是可以感覺到的，“爸爸，你聽得見我說話的對吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會醒過來的！”忽然我感覺到爸爸的'臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過得久了，小女孩的唯一得目標就是讓爸爸好起來，繼續像以前一樣背著她上街游玩。
到了女兒22歲時，這天晚上，一位道士來了說，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發現爸爸會走路了！我簡直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發出請求，“你愿意，做我的妻子嗎？””我只能報答他的救命之恩我說：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！
爸爸記住我永遠愛你！故事就是這樣，美好的結局！我伸了一個大大的懶腰，打了一個哈欠，合上了我的日記本。
關于希望的作文2
第八天，今天我在一班上了一節英語課，感覺好累。因為不管我怎么叫他們聽課，或是不要隨意走動，他們都聽不見似的，不管怎么做就是不聽我的，我有種深深的挫敗感。是我哪里做錯了嗎？是我教的不好嗎？我該怎么做才能教好他們？
幾經思考，最后為了使氣氛活躍起來，我決定和他們玩游戲。當孩子們聽到游戲兩個字時，都很興奮，就算是之前不肯聽課的，聽到這兩個字都會大聲地回應我，課堂又充滿生機。終于恢復了課堂的氣氛，孩子們都紛紛舉手，雖然沒有被叫到的同學會感到一點點的委屈，我也對他們有愧。但是當看到活躍的`課堂氛圍，我只好在心里說對不起了。我希望孩子們都能認真聽課，這樣，我就可以傳授更多知識給他們了，而我的三下鄉就會更充實多彩了。
到了第三節課，四班有一節美術課，雖然不是我上課，我想去聽聽看看他們是怎么上美術課的。學生看到我到課室，還以為是我上課，顯得很開心，他們都很希望我給他們上課。可是我在他們班只有一節課，并且已經上完了。我也希望有機會再給他們上一次，我非常喜歡這個班的孩子。下課時有一位同學送了一幅他畫的畫給我，他畫得很好，我很喜歡這幅畫，喜歡他的真情。我會好好收藏他的禮物的，還有他的簽名。當好一名老師不容易，當一名受歡迎的老師更不容易。我會努力成為一名受歡迎的好老師，在三下鄉期間教孩子更多的知識。
今天有很多學生頭痛，都痛到哭了。我們讓他們回家看醫生，好了再回來上課，可是他們都是很不愿意的，他們不想離開這里，覺得這里能給他們帶來快樂，他們都不愿意失去任何一份快樂。他們喜歡我們，我們很開心，但我更希望他們安康快樂。希望他們在我們三下鄉期間乃至以后的日子都健健康康的。
關于希望的作文3
這一天，又輪到我值日了，我掃著地，突然發現同學們的座位下有好多丟棄的小橡皮、舊尺子、用了半截的鉛筆……我不禁埋怨道：“這些不都還能用嘛！真是太浪費了！”于是我把地上的文具都掃到一處，撿起來擦干凈，裝進了自己的書包里。
回到家，我寫好作業之后，找來了一個大紙盒，在頂部開了一個口子，用白紙把外面糊了起來，又用毛筆沾了一點墨汁，在盒子上工工整整地寫上了“節約箱”三個子。便把拾回的鉛筆、小橡皮、舊尺一齊裝入了節約箱里。
接著，我對媽媽說：”媽，我們學校里的同學都很不節約，不如我把他們不要的文具放進這”節約箱”里，捐給”希望工程”吧。”媽媽聽了我的想法，高興得連聲夸獎：“好！好！”
第二天，媽媽把我的想法說給了爸爸，哥哥聽，他們聽了都為我的`想法拍手叫好。這時，我早已把自制的節約箱捧到了茶幾上，動情地說：“爸爸，媽媽，哥哥，讓我們也把自己不用的文具捐獻給‘希望工程’吧，讓我們為貧困地區的同學，為那些失學的小伙伴獻上一點愛心吧！”他們紛紛走上茶幾，你捐尺子，他捐鉛筆，我捐橡皮……媽媽望著這幕感人的情景，激動地說：“讓我們推選玲玲作代表，把這一箱文具捐獻給‘希望工程’！”這時已經響起一片雷鳴般的掌聲。
我興奮捧著節約箱，帶著我們一家的一片心意，向“希望工程”募捐處大步走去……
關于希望的作文4
一句莫等閑，白了少年頭，空悲切。吟記多年，卻始終未能真正體會其深意。年近中年，面對生活，面對煩事，才真的感到時間的珍貴，才懂得想去珍惜。
當親人患重病即將離去時，多么希望可以讓生的時間變長，讓時間能夠停止，讓親人再多些相處時光。
當父母老去時，多希望他們可以慢點兒變老，再給我們一些時間，讓我們能夠多為老人做些事情，多些孝敬。
當孩子漸漸長大時，多希望可以在自己身邊時間能夠在長些，多給我們一些陪伴，多一些成長的記憶。
當拿起書想學習時，多希望時間能過得慢些，讓我多些學習的時間，多些看書的時間，多些增長知識的時間。
每天24小時的時間，每年365天的時間是我們無法改變的;時光消逝，人生老病死是我們無法控制的。面對這些想改變卻無法改變的一切，只期盼能夠珍惜好每一天，把握好每一天，不讓時間偷偷溜走，不讓時光白白浪費。
時間對每個人都是公平的，偉大的'人在這些時間里做出了偉大的成就，成其了不凡;普通的人在這些時間里做了力所能及的事情，成其了生存;懶惰的人在這些時間里做了揮霍無度的享受，成其了無能。
我，只是一個普通的人，我希望時間能夠在我生存的基本上能夠多些不同，多些精彩，多些繁華。因為我的期望，所以我盼望時間可以多些，讓我可以還有機會。
時間，我既然不可以把你留下，那我就要不讓你成為我的悔恨。
關于希望的作文5
炎熱的夏日便是我們的暑假，這時，我便總需在這枯燥的假期中尋求一份希望，一份寧靜和清涼。
我希望過這樣一個暑假——以書為友。在書中，我觸到唐時的風，它吹來了許多文人墨客，與我“把酒問青天”；我感受到宋時的雨，它澆育出許多古時文學之士，與我共享“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的美感。在書中，我重游歷史，在姑蘇城外的寒山寺，我聆聽著落榜詩人張繼的《楓橋夜泊》，詩中隱透著他的孤寂和愁苦。那種哀愁的心情籠罩著他，用他的愁緒牽出了流傳百世的千古名句。我又來到了孟子的學堂，從他的博學多才中，我不禁感慨“孟母三遷”的明智之舉。
我希望過這樣一個暑假——以自然為伴。我愿漫步于原野，聽田野間蛙聲陣陣，傳報著夏天的氣息。我愿在池塘邊駐足，看烈日之下粉色畢露的荷花，品味著它的清潔、孤傲和美麗。或我可在森林中閑逛，與那伸開手臂歡迎我的樹木相擁而舞，從它那圈圈的年輪中感受時間的變遷和童年的流逝。森林中偶爾有陽光從樹葉的縫隙間射入，讓我倍感夏日的溫暖和美好。那似乎是一種享受，一種快樂。
我希望過這樣一個暑假——以家為侶。閑來無事，一想到的休息場所便是家，這是我成長的避風港，是我成長的'搖籃。我可以在留有童年記憶的這片土地上回味過去，在親切的地面上踏出自己的夢想。家就像是一本相冊，我要把它打掃得清潔，時常翻開品味童真，在炎炎夏日中感受兒時的稚趣。
假期，本就是一個發展自我，改進自我的時段。是一首美妙的音樂，那一個個音符就是我們成長的點點滴滴，是我們進步的一個個腳印。
在一次次快樂中，我們度過假期，跨過一個個時段。如夢幻般的感受春去冬來的輪回，品味著美好。
關于希望的作文6
希望是什么，是枝頭上萌發的嫩芽，因為我們能看到不久后這里的一片林蔭；希望是什么，是新春來臨時的雛鳥，因為我們能看到不久后它們展翅飛翔；希望是什么，希望也是我們帶著一腔激情朝著前進的火光，這束火光將帶著我們走向璀璨的星河，那兒是我們的夢想。
當我們人生擁有希望的時候，我們每一天也就有了奮斗的方向，努力的動力，也就過得更加的有意義。希望是我們每天早上睜開眼看到了第一縷暖陽，明亮的，溫暖的，為我們帶來全新的一天，也是充滿希望的一天。
人生需要希望，每一個處在困境中的人也都需要希望。如果說生活中的困境是黑暗的，那么希望就是黑暗里的光，希望用它的光將黑暗消退，讓我們能夠重新看清我們的前路，也讓我們重獲勇氣。
當我們的人生帶著希望出發的時候，美好也將包圍著我們。從我們心里發散而出的希望，很多時候比陽光更燦爛，因為我們心里的希望是我們一個人的'太陽，這一顆希望之陽在我們的心里散發著光亮。指引著我們前進的步伐，劈開阻擋在我們身前的黑暗。希望之光的力量是如此的強大，讓所有的黑暗都躲避，讓我們走過之后的道路也都帶上了光亮，折抹溫暖居然讓那些阻擋我們前進的困境之地里都開上了花，這些花就是希望送給我們的鼓勵。
充滿著希望的我們，會發現，自己的心境平和了，我們身邊的認群更可愛了，我們的世界也更美麗了。不管春夏秋冬，我們都能看到他們美麗的一面，那一面是希望指引著我們尋找的結果，也是希望賜予我們的美好。
希望是什么，希望是我們帶著美好面向未來。
關于希望的作文7
向左轉——那個在角落里抱著絕望哭泣的我；
向右轉——那個獨自承受慘敗，不堪一擊的我；
向前走——那個帶著希望向高處攀登的我。
-------題記
“年少時就應該去遠方”。這是許多人的座右銘。然而，誰都不能一帆風順地通往成功。一旦在追夢的路上落敗，就很難重拾希望，特別是處在花季的我們。
在別人看來，我們活得太過輕松，不用承擔生活的重擔，不用擔心工作的不安定。但是，他們忘記了在青春的臉龐和靚麗的衣著下，藏著我們倉皇的少年。我們有太多禁區，我們太需要溫暖，需要希望。
帶著希望出發。打破黎明前的黑暗，蛻變屬于自己的時代。告訴父母和老師，00后的孩子不會是“寵”出來的，只會是重壓下的“拼命者”。告訴社會，00后不會是坐享其成，自私自負的一代。
帶著希望出發。把失敗寫在成功的背面，記住失敗的教訓，同時仰望成功。告訴自己，失敗只是人生必經的風景，讓目光始終投向遠方。
帶著希望發出。真我的年代不會在意旁人的眼光，活在別人眼光里的人是永遠走不出重圍的。在心里默念，我的路我自己去涉足，不會有人去代替我成長，我只有唯一的抓住希望，才是夢的.翅膀。
帶著希望出發。告誡自己，你已一無所有，沒有能力，沒有權力，沒有財富，你所僅有的只是一顆年輕的心和一個逐夢的希望。所以，你要加倍說服自己不被挫折打倒，努力向前，不用去想今天過后我會怎樣，只要記住如果停在今天，我只會是歷史的一瞬，白走人間這一遭……
帶著希望出發，我始終保持微笑，沒落下出頭的太陽，它會告訴我：希望就在前方。隱忍與感動、笑容與淚水，一切都會是那么美好。
關于希望的作文8
人總是要一步一步往上爬，帶著美好的希望向上爬，有希望才有動力，有動力才會有成功。我有一個經歷，雖然微不足道，但是可以代表這個道理。
小學的時候，我的成績和人緣都不好，在班級中是一個不起眼的人。從我有決心改變一切時，我的`心已經被希望占據了一塊地了，我帶著希望出發。，帶著希望努力。
面臨著考試的壓力，心中的希望再次醒來。我希望在這一次考試中有個好成績。帶著希望，努力伸手去觸摸。
晚上收交錢把鬧鐘調到五點三十分，上床睡覺前復習到十點，有時還不止十點，看著看著還會在書桌上睡著，等待早上鬧鐘響起，醒來，把作業理進書包，順便在復習一下今天要上的課，回憶一下昨天上過的課。努力提高成績，早飯也是必不可免的，早飯時一天的能量來源，早飯吃的不好，一天就精神不好，所以我每天必出物品為雞蛋清，牛奶。吃完早飯就是上學的路了，因為我乘公交車，所以在車上我可以一邊看書一邊等待下車的時刻，在學校也一樣不放過一個可以復習迎接考試的機會，積極面對考試，帶著希望一起。放學后，做完作業，就是復習時間。
就這樣，一天又一天，面臨了考試的一天，我祈禱，我真心的祈禱這次能考好，最終功夫不負有心人，我平均成績是班級第九名。
所以，理想并不是遙不可及的，只要努力，只要帶著希望出發，理想就在眼前。
關于希望的作文9
吹著凜冽的寒風，我們總是盼望著春的來臨，盼望微風細雨，盼望暖陽斜照，盼望萬紫千紅，盼望春回大地。
春天，代表著萬物復蘇，代表著開始，代表著希望。
也許就在某個夜里，你已經熟睡毫無察覺，窗外的草地上已經探出了點點嫩綠，遠處樹木的枝條已經冒出了新葉，路旁的溪流已經恢復了往日的生氣。春天的步伐，慢慢地、輕輕地，不驚動任何一個人。
春天來到大地間的訊息是什么？是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧，還是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的安靜，亦或是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚喜，又或是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的傷感，又或者是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的歡快……
淡淡的陽光，蒙蒙的細雨。陽光只管照，細雨只管下。只有那淺淺的微風，帶來遠處的清新，帶來草長鶯飛的美景，也帶來滿園春色的絢麗。春天的風是綠色的，點綠了田野；春天的風是粉色的，吹開了桃花。與風一起來的，還有希望。
多年前的一個春天，一個老人在海邊畫了一個圈，這位老人，是我們尊敬的鄧小平爺爺，這個圈，是深圳特區。改革開放的春風吹遍了全中國，為祖國帶來新的希望。一年之計在于春，我們作為祖國的.新一代青年，如同剛剛蘇醒的春天，朝氣蓬勃，胸懷希望。我們是祖國的未來，是祖國的希望，必將會成為祖國的棟梁之材。
少年強則國強，在新一年的開始，在這充滿希望的春天，我們展望未來，努力，奮斗！
關于希望的作文10
我的心中有很多希望，比如希望有一個新的玩具，希望有一個新的鉛筆盒，希望有種類繁多各種課外書籍等等，這些大大小小的希望有很多，所實現的卻很少，很少。
而我最大的希望是考上名牌大學，你想想看，來到那樣的知名學府，有那樣氛圍的學習環境，你所看到的，你所知道的，你所感受到的和現在看到的，知道的，感受到的是完全不一樣的。比如北京的“清華大學”和上海的“復旦大學”，那里的大哥哥大姐姐們一有時間就往圖書館里爭先恐后地跑，去閱讀他們喜愛的書籍，就連他們讀書的方式方法都各不相同：有拿著書本倚在校園大樹上看的，好像覺得有靠山才讀的踏實；有在圖書館里看的，好像這樣才能滿足他們讀書的欲望；有在教室里同好友一起看的，好像這是他們之間增加友誼深厚的方法。若大的校園里竟然雅雀無聲，那是大家都在有秩序的各自忙著，而我現在正憧憬著這些美好……。
當然，要想實現這個偉大的希望是不容易的`，你需要努力學習，努力，努力再努力。我也不例外，我必須要好好學習，給自己制定好明確的目標，制定好學習計劃，但也不能只學習，也要勞逸結合，還要多去外面看一看，來豐富自己的視野，正如“讀萬卷書，不如行萬里路”。因為，大自然中還有我們書上學不到的知識，比如：大樹的年輪有幾圈他就有幾歲等很多有趣的知識。
知識是永遠也學不完的，不能因為永遠學不完就放棄，反而更要激發我們的斗志，擁有“水滴石穿”的高貴品質，堅持不懈，永不放棄，最后獲取巨大成功，令人刮目相看。
讓我們一起朝著自己的希望一步步走過去，一起努力，一起加油，一起朝著自己所希望的目標越來越近，越近……最后實現。
關于希望的作文11
今天是7月7日，我們學校舉行了20xx年扶貧濟困日“師生獻愛心”的活動。操場上人山人海，排著長龍。就在排隊時，我的腦海里突然閃過一個背影，是位小女孩，但這還要從一個很遠的山區里開始講。
這個小女孩，之前我在電視里面看到過她，叫小芳，她的爸爸媽媽去世了，只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過得一點也不幸福，因為爺爺奶奶老了，家里又特別窮，臟活累活都是她干。有時為了賺錢，每天起早貪黑地去賣木柴。如果賣的錢多，那一家人還能吃頓飯，可這都憑賣的`錢多啊;要是賣的錢少，甚至沒有，那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時還不讓小芳上學呢。
小芳確實過得很貧苦。后來，她為了一家人的生活放棄了學習，每天就去賣柴……可是，她心里有一個愿望，那就是離開山區，到城里當老師。但她的家里的情況根本沒法讓她去上學，更別說以后當老師了。
畫面一轉，那條排著長龍的隊伍，馬上就要到我了!我看了看手里的錢，又看了看其他同學，我才知道，我們廣源的學生有多善良!每一位同學手里都拿著錢，但那些錢可不是家長的，而是同學們不買糖果，不買玩具以及不買一些生活用品省下來的錢。這些也不是同學們不勞而獲的，都是同學們每天掃地，洗碗，洗衣服賺的零花錢。
終于到我了!我那雙興奮的小手已經迫不及待了，立即把錢放在了箱子里，等捐完錢，我感覺整個人都輕松了，沒有負擔，也不緊張了!這樣，可以幫助山區里的孩子可以過上好一點生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人是多么快樂呀!所以，現在我要珍惜我的一切，努力學習，以后幫助更多的人。
關于希望的作文12
生活就像遠航，航行的越遠遇到的風浪就越大。在茫茫大海上，人總有失望，有無助，有迷茫，能夠找到航向，繼續前行，才能有所成功。
考試的又一次失利給了我當頭一棒，成績不能說不理想，只能說是非常糟糕。試卷發下來了，看著那一個個本不該錯的知識點，忽然有種強烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落，然而，我頭一次摔得這么慘。我深深地感到無助，對自己失望透頂，也許老師們也感到失望透頂了吧！但是沒有，每一位老師都沒有去刻意的批評我，而是用心去鼓勵我。語文老師對我說，我的成績并不局限于這個水平，我只是不認真，丟了很多應得的分。如果再認真些，成績會更理想。她認可我的能力，她是看好我的。
聽了這些話，我的心真的很難受，因為自己并沒有對得起老師的付出，而我的汗水也付諸東流。我心有不甘。
我的朋友沒有責備我，只是認為我發揮失常。一個朋友對我說：“在她心里，我永遠是第一。”我感動了，哭紅的雙眼對上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠那么美，至少在我心里一生不會變。
一個月來，疾病一直纏著我，從未放手，它竟如此固執。我有多希望上天能夠眷顧我，讓我精力充沛地度過僅有的50天。
無論是真心地安慰，還是無聲的鼓勵，都給了我莫大的希望。原本的失望也不復存在。這所有的`一切，我會銘記在心。只要我相信自己，沒有什么走不通的路。理想的成績是對你們最好的報答。
在以后的日子里。我一定會珍惜每一分每一秒，不顧一切的提高成績。
我慶幸我又找回了希望。
關于希望的作文13
今天是三月二十五日，是一個最有意義的日子，我們401班同學都匯集在靈隱寺景區里，每人種了一棵樹。說說為什么選三月二十五日，不是有句話：一二三四五，大家去植樹，選個好日子，三月二十五!日子當中少個四和一，因為我們班名中已有啦!
日子好，地方也不錯，我們種樹的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風水寶地，青山綠水，我們把這個地方取名為“順福林”。
地方好，樹當然也要好，我們的家委會成員為了這次活動，已經準備了好多天了，采集了不少樹種，什么石榴樹呀，櫻桃樹啊，水蜜桃樹啦，多得很!同學們一擁而上，搶著自個兒喜歡的品種，選個坑，開始大顯身手。我呢，選了一棵水蜜桃樹，和媽媽挖了個大坑，搬了許多細碎、肥沃的土壤，鋪在坑的底部，然后媽媽扶著，我一丁點兒一丁點的`把泥土覆蓋在上面。經過一翻努力，我們兩人滿頭大汗，樹終于種好了。我趕緊拿著塑料袋向小溪跑去，舀了一大袋水，“呼哧呼哧”地跑回來，把一袋水全部澆灌在樹的根部，種樹勝利完工。看看別人，還早著哩!于是我和媽媽另外挖了幾個大坑，又種了幾棵小樹，有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著一片豐收的果林，我想著我種的樹上結滿了水靈靈的水蜜桃，香味飄出十里之外都能聞到，我用舌頭舔了舔嘴唇，一幅嘴饞的模樣，可惜眼前的幻景一晃消失了。
我以后會經常來這兒澆水、施肥，我要好好培育它，一定要把幻想變成真實，吃到自己親手栽培出來的果實。
關于希望的作文14
今天你送我那個你們認為是蛋我認為是希望的石頭，我很開心！在車上我一直抓著它！
你知道我為什么叫它是希望嗎？
晚上聊天的時候，你說你早想告訴我，我說我其實從一開始就知道了最后的結果．你說那你還？我說我只希望你在最后的'時間里能過得好好的，開心的。
因為那是一顆石頭，我希望我的希望能想它一樣，永遠是一顆不能有結果的化石蛋．那樣我就能永遠的幻想而不去面對現實。
黃說：我只覺得你對她好，我是不覺得她對你好啊！我說：為什么大家都這樣說？你們都不了解．她對我也很好。
我也不知道你算對我好嗎！我覺得在那次你突然變了之前，你對我真的很好，但是我覺得那次之后，你真的沒有以前對對我好了。
你說你不想我去你家，我沒去．我只告訴你我很想去！是的，我真的很想去，想去看看你生活的地方，去看看你的家，看看你的過去，你的記憶！我說我想，你說你不想，我說那算了。我又一次妥協！
希望其實就是不可能的東西．所以我才擁有希望，才可以在夢中幻想！那樣我至少還有夢！我也只剩下夢了！所以我盡量去擁抱希望而逃避現實！還有我知道他知道你家在哪？我卻什么也不知道！
我很早就發現你對我說的話回不時地前后不一致甚至矛盾！但我都用她很特別來忽掩我自己！但是你忽掩我會讓我心痛得話都不想說。
所以我還要擁抱希望！
關于希望的作文15
腳不能到達的地方，眼睛可以達到，眼睛不能達到的地方，精神可以達到，只要我們擁有希望，心就會飛翔。——題記
我希望，我的成績能夠突飛猛進，讓老師、同學、爸媽驚嘆;我希望，我的友人能夠廣布天下，走到哪里都不用發愁;我希望，我的前途一片光明，一生過的有滋有味;我希望，我的生活將無憂無濾，不去理那些煩人的事情……
傳說，古希臘馬其頓國王亞歷山大帝征服波斯國前夕，將所有的金銀財寶分給了大臣，大臣們感到奇怪：“大王，你把所有的財物都分給了我們，自己不就沒有了嗎？”亞歷山大大帝斬釘截鐵地說：“我唯一的財富就是希望。”而亞歷山大正是憑著毅力和希望將波斯國一舉殲滅，從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的大帝國。
實際上，希望就是萬物的主宰，希望一旦熄滅，生活剎那間就會變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃，我們的'生活又是多么美好。
其實，真理往往很簡單，只是人們體會不到沒有丑陋，哪能有美麗;沒有失去，哪有得到;沒有付出，哪有回報;沒有失望，又何來希望？
你只有看到骯臟的牛糞，才知道鮮花的美麗;也許你只有生病之后才會后悔衣服穿的少;也許你只有課課聽講，夜夜苦讀后，才能收獲優異的成績;而也許你只有經歷一次次挫折之后，才會擁有一個個新的希望！
有了這個希望，我的學習會更加努力，不然就對不起自己，它是對我的一種動力。
有一種財富叫做希望。
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