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節(jié)約的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文400字 篇1
今天，我和伙伴到公園玩，回來已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來水流在盆里，盆中的`水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說：“嘿，你回來了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧。”我答應(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時用，不行，太少了。這時我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤，又有我的灌溉，多好啊！它們一定開得鮮艷無比。 等著我用盆的媽媽看我沒回來，一邊叫我，一邊出來找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說：“你真是個好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會節(jié)約用水。”
節(jié)約的作文400字 篇2
我家的“管水員”。
因為表妹來我家借住，看著水表上的數(shù)字在不斷增加，我的心如刀割一般。
在某天早上，看著“嘩嘩”流水的水龍頭，我終于大吼一聲，對著表妹喊：“你啊，節(jié)約用水好不好？俗話說得好：‘水是生命之源。’你這樣浪費(fèi)，我心疼啊！”
正在刷牙的表妹一驚，瞪大眼睛望著我，含糊不清地說：“啊？我下次一定改，一定改。”隨即又小聲說道：“說這么大聲干什么，你就不能走過來關(guān)了水龍頭再說，我的.耳朵喲！”
我心想：你自己不懂得節(jié)約水，還來怪我。
中午，老媽要洗衣服，水龍頭一直“嘩嘩”地“吐”水，我一個箭步?jīng)_上去，“啪”地一聲擰上水龍頭，望著飛速旋轉(zhuǎn)的指針，我不住地吸著冷氣。老媽急匆匆地走過來，一臉不好意思，說：“我忘了關(guān)水龍頭，下次會注意的。”看著滿地的水，我一臉郁悶：“老媽啊，說你吧，你道歉；不說吧，我又心疼水……”
晚上吃完飯，老媽笑著摸著我的頭，大聲宣布：“我們家有管水員了，大家都要向她學(xué)習(xí)啊！”
“保護(hù)環(huán)境，讓我們有更好的生活環(huán)境，實現(xiàn)每個人的夢想，這是我的‘中國夢’。我就從我家的管水員做起，如果有誰再浪費(fèi)水，就等著打掃一個月的衛(wèi)生吧！”我笑呵呵地發(fā)表了就職演說，順帶拍了拍手掌。
“完了完了，再不節(jié)約水，我就要當(dāng)‘清潔工’了……”表妹嘀咕著。
看我這個“管水員”，當(dāng)?shù)眠�不錯吧！
節(jié)約的作文400字 篇3
我的姥姥十分的勤儉節(jié)約，有時，會為了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。
姥姥有一頭白花花的頭發(fā)，歲月已在她的臉上寫下了幾道皺紋。眼已經(jīng)凹陷下去。
記得有一次，媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個小洞洞，當(dāng)時，媽媽就對姥姥說；“媽，這雙襪子就不要再穿了，我再上街為您買一雙去！”姥姥一下子站了起來，嚴(yán)厲的對媽媽說：“這雙襪子不就破了個小洞洞嗎，補(bǔ)一補(bǔ)就行了，把它扔掉不就可惜了嗎？”說著，從媽媽手里拿走了那雙襪子，補(bǔ)去了。
我尾隨其后，到了房間里，只見姥姥一手拿針一手拿線認(rèn)真的縫補(bǔ)襪子呢！我坐在姥姥旁邊，問她：“姥姥，您的兒女都長大了，會掙錢了，到了晚年，您為什么不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說：“唉！人啊！就要學(xué)會過日子，你別看一角一元不算什么，可攢起來可是個大數(shù)目呀！”我點了點頭。
姥姥就是這樣的'一位老人，我從姥姥的身上懂得了怎樣節(jié)約。姥姥，您的一番話會使我終身受益的。
節(jié)約的作文400字 篇4
放假了，天氣好熱好熱。那么熱的天，還停電，房間里好悶好悶。“快來電吧，快來電吧！為什么停電那。”我大叫著。爸爸說：“現(xiàn)在電力緊張，供應(yīng)不足，夏天炎熱，更加吃緊，只能采取拉閘限電的措施。”原來是這樣。爸爸又說：“所以，市政府要求全市人民都要節(jié)約用電，我們家也要節(jié)約用電啊。”
“我們家怎么節(jié)電啊，我們又沒浪費(fèi)電。”我奇怪地問。媽媽在一邊笑著說：“怎么沒有，人離開了，電扇還開著，燈也不關(guān)，這不就是浪費(fèi)電嗎？”“從今天起，節(jié)電從我們家每個人做起！”爸爸就像是一個指揮官在下達(dá)命令。
從那天開始，碰到用電時，我就要想想，是否浪費(fèi)電了，能不用的就盡量不用。有一天傍晚，媽媽發(fā)現(xiàn)我剛剛還在房間做作業(yè)，突然跑到陽臺上去做了，覺得很奇怪，我對媽媽做了個鬼臉說：“連這你都不明白啊！”媽媽恍然大悟，原來是想借自然光啊。現(xiàn)在，要是你傍晚來我家，經(jīng)常可以看見，我們一家在那里看書看報。哈哈，爸爸媽媽都向我學(xué)習(xí)呢。
原來我們家大熱天，一到晚上總是要同時開兩個空調(diào)，現(xiàn)在只開一個了，知道是怎么回事嗎？告訴你吧，是我睡到爸爸媽媽的房間里去了。原來白天經(jīng)常會聽到“小知了”的'叫聲：“熱死了，熱死了，開空調(diào)拉！”現(xiàn)在“小知了”可乖了，不大煩人了。
現(xiàn)在你知道我們家是怎么節(jié)約用電了吧！
節(jié)約的作文400字 篇5
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
每當(dāng)我讀到《憫農(nóng)》這首詩時，我總會想起小時侯的一件事。
那是我五歲的時候，有一天全家人正在吃飯，我狼吞虎咽的吃著，因為吃完飯就可以看動畫片——《貓和老鼠》了。一不小心我把幾粒米飯撒在桌上，恰巧被爺爺看見，他用和藹的目光看著我。我卻并沒有在意：不就幾粒米嗎?撒就撒了，有多大關(guān)系?爺爺看我滿不在乎，他的'臉色變的嚴(yán)肅起來。他用嚴(yán)厲的口氣說“撿起來，吃下去。怎么能浪費(fèi)糧食呢?”我很不情愿的吃下了米粒。
吃完飯后，爺爺給我講了《憫農(nóng)》這首詩，早晨，農(nóng)民伯伯早早就起來，去地里勞動，晚上，要很晚才能休息，他們每天要流多少汗水，尤其是在夏天，田野里隨處可見面朝黃土，背朝天的農(nóng)民，他們整天勞作，從不叫苦叫累，浪費(fèi)糧食就是在糟蹋農(nóng)民伯伯的血汗。聽了爺爺?shù)脑挘宜坪趺靼琢艘恍┑览怼?/p>
是啊!農(nóng)民伯伯用辛勞和汗水換來的成果，我們可不能白白浪費(fèi)，俗話說：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。節(jié)約是一種美德，它是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)好它。但是在我們的學(xué)校里，有許多的同學(xué)早上買早點，吃幾口就扔掉，要知道我們?nèi)拥舻牟恢皇且稽c饅頭，而是農(nóng)民伯伯的汗水，扔掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德。
愛惜糧食是一種節(jié)約，節(jié)約就是一種美!
節(jié)約的作文400字 篇6
那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了；我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了，最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好。下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５腵飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱，媽媽看見了嚴(yán)肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育！
有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對奶奶說：“以后要節(jié)約用水。”還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)；后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會合理消費(fèi)，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
節(jié)約的作文400字 篇7
夕陽西下，萬家燈火。張帆背著書包，急匆匆地走在回家的路上。突然，“嘩嘩嘩”的流水聲鉆進(jìn)了張帆的.耳朵，原來是水龍頭在作怪。張帆一個箭步?jīng)_上前，擰緊了水龍頭。
回家的路上，“嘩嘩嘩”的流水聲一直在他的耳邊回響，好像水娃娃在說：“張帆，滴水貴如油啊！你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf，人類的最后一滴水有可能就是人類的最后一滴眼淚嗎？”怎么辦呢？張帆苦苦思索著。突然，一個金點子閃出來了。他馬上回到家，放下書包，拿出毛筆、墨水和紙，可長久不寫毛筆字的他，筆似乎有些不聽使喚了。張帆寫了一次又一次，終于寫好了“請節(jié)約用水”五個大字。看著這秀麗的還散發(fā)著墨香的字跡，他開心地笑了。
第二天一大早，他帶著寫有“請節(jié)約用水”的條幅來到學(xué)校，端端正正地貼在了洗手間的墻壁正中。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了，小紅來到洗手間，洗了手，一抬頭看見“請節(jié)約用水”，連忙把水龍頭擰緊，說：“多謝提醒，他一定是個保護(hù)水資源的小衛(wèi)士！”
王銘諾
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