（優(yōu)秀）節(jié)約從我做起作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的節(jié)約從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約從我做起作文1
大家都知道，我國是一個(gè)缺乏水資源、缺少電能源的國家，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。但是我們到底該怎么節(jié)水節(jié)電，又該在生活中作些什么自己力所能及的事呢？
水是生命之源，節(jié)約用水使我們保護(hù)環(huán)境與關(guān)注未來的.重要內(nèi)容之一，那么我們?cè)撊绾喂?jié)約用水呢？我們可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染，如用淘米水、洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車、沖馬桶等等。洗完手后，應(yīng)隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水未經(jīng)使用就流掉。洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長時(shí)間沖淋……
現(xiàn)代人的生活十分依賴電力能源，可他們是否知道有些地區(qū)都要拉閘限電，會(huì)經(jīng)常停電呢？節(jié)約用電的方法和途徑也很多。離開房間時(shí)，我們應(yīng)把電扇、燈、空調(diào)、電視機(jī)等一切電器全部關(guān)掉，使用節(jié)能燈泡，可減少耗電量，燈泡壽命亦較長。一般的電腦都有節(jié)省能源的選擇，應(yīng)該盡量使用這項(xiàng)功能……
總之，節(jié)約能源是我們每位同學(xué)作為一個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該去做的，都是舉手之勞。讓我們一起節(jié)能，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電；讓家園變得更美麗、更溫馨吧！
節(jié)約從我做起作文2
我們都市文藝頻率fm985小記者團(tuán)去了長興電場(chǎng)參觀。這個(gè)新電場(chǎng)成立于20xx年，占地面積一千多畝，繞廠一圈一個(gè)多小時(shí)。在會(huì)議室里我們看了宣傳片，宣傳片中的叔叔阿姨們，在40多度的車間里穿著長袖長褲不知疲倦地工作，豆大的`汗水從額頭上滾落下來。平時(shí)，我們?cè)谟秒姇r(shí)從沒想過電這么來之不易，我對(duì)這些叔叔阿姨們肅然起敬。片里還講了現(xiàn)在能源緊張，所以我們要節(jié)約用電。
隨后，我們帶上安全帽，去車間參觀。車間里的機(jī)器轟轟作響，震耳欲聾。氣溫將近40多度加上發(fā)燙的蒸汽產(chǎn)生的熱量讓人喘不過氣來。我們爬上樓梯到了控制室。這里有一臺(tái)臺(tái)精密的儀器，儀器上有五顏六色的按紐，讓人眼花繚亂。我們又在這里了解到電是這樣產(chǎn)生的：由煤產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)為蒸汽，再由蒸汽推動(dòng)機(jī)器產(chǎn)生電。帶領(lǐng)我們參觀的叔叔告訴我們夏天又是用電厲害的時(shí)期，所以我們要節(jié)約用電。接著，我們來到了碼頭，栽著煤的船向我們徐徐開來。
資源是有限的，我們要節(jié)約，合理地利用這些資源，造福于后代。
節(jié)約從我做起作文3
水是生命之源，人離不開水。一個(gè)人三天沒吃的可以，一天沒喝的都不成。
水是來之不易的，我們使用快捷、方便的自來水，要通過沉淀、過濾、消毒幾道工序，才通過水管送到千家萬戶。每一滴水，每一殼水都包含了人民的辛苦。
而有些人，偏偏是那么不愛惜水，澆一個(gè)花，要一二盆水，洗一個(gè)菜，要三四盆水，連洋娃娃洗個(gè)澡，也要四盆水。
地球大部分的`淡水，都處于南、北兩極的地域，而少部分在生活、家庭當(dāng)中。
節(jié)約用水，該怎樣做呢？在學(xué)校，把一個(gè)滴答滴水的水龍頭關(guān)掉，可以為我們多節(jié)約一些水，多澆一些花草樹木，多洗一些菜，多淘一回米，多做一些別的事，不是很好嗎？在家中，把洗菜水、洗衣服水拖地，把拖地水沖馬桶，淘米水甚至還是花的養(yǎng)料呢！水龍頭不關(guān)緊，在三天之內(nèi)可以積到一至兩澡盆水，夠一個(gè)人洗三至四次澡。
節(jié)約用水的建議是：一水多用，改用淋浴而不用浸浴等洗澡，同學(xué)們盡量不玩水，這都可以幫助我們節(jié)約用水。
現(xiàn)在，我國的旱情十分嚴(yán)重，云、貴、陜省區(qū)及重慶直轄市都嚴(yán)重缺水，節(jié)約用水人人有責(zé)，把節(jié)約下來的水供給旱區(qū)人民使用。
節(jié)約用水，應(yīng)從每個(gè)人做起，從每個(gè)家庭做起，從我做起。
節(jié)約從我做起作文4
中國是世界上的人口最多的國家，擁有14億人口，每天消耗的糧食高達(dá)70萬噸，如此數(shù)量是其他國家無法達(dá)到的。如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我國浪費(fèi)卻十分嚴(yán)重，這令我十分心痛。
我在學(xué)校食堂看到幾乎每位同學(xué)都有剩菜剩飯，一中午就會(huì)產(chǎn)生好幾大桶的廢棄糧食。我認(rèn)為我們雖然還只是小學(xué)生，但是我們從小就受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，要懂得糧食的來之不易，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，糧食從播種到收獲處處都要花費(fèi)農(nóng)民伯伯的`心血，同時(shí)也是大自然賜予我們的禮物，珍惜糧食要從我做起。我們要積極響應(yīng)老師和社會(huì)的號(hào)召，參加光盤活動(dòng)，做到吃多少打多少飯，不要浪費(fèi)每一粒米。
我們與父母外出吃飯時(shí)，要監(jiān)督父母點(diǎn)菜適量，不要鋪張浪費(fèi)，做到勤儉節(jié)約，萬一有剩下的食物可以打包帶走，或者喂給流浪的小貓小狗，既彰顯愛心又沒有浪費(fèi)，是一舉兩得的方法。節(jié)約糧食是全民都要參加的活動(dòng)，我們小學(xué)生當(dāng)仁不讓，節(jié)約糧食從我做起，我們要做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
節(jié)約從我做起作文5
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從這首詩我們知道我們的糧食來之不易，所以我們不能浪費(fèi)糧食。
有一次我和媽媽一起去吃午飯，我和媽媽點(diǎn)了兩個(gè)飯和魚吃，剛好夠我們吃了。我看見有一位叔叔，他點(diǎn)了很多菜，有魚、蝦、雞、鴨……我們吃飽了，媽媽在付錢，我聽見那位叔叔說：“這個(gè)魚不好吃，蝦太辣了，雞太老了，什么都不好吃。”他桌子上的米飯也剩下了一半。
我走過去說：“叔叔，你浪費(fèi)了很多糧食，你點(diǎn)了這么多菜，吃都沒吃完，你就走了，難吃也要吃。”叔叔說：“我想吃多少就吃多少，關(guān)你什么事。”我說：“農(nóng)民伯伯在嚴(yán)寒酷暑的天氣耕種，才有糧食，你不知道嗎？”叔叔說：“他們耕種關(guān)我什么事。”我說：“你知道他們有多辛苦嗎，他們要耕地、選種、播種，然后除草、除蟲，最后收割糧食，入倉，經(jīng)過這些步驟，才能成為我們桌子上的飯。你知道嗎？”叔叔臉都紅了。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們會(huì)讀這首詩，也要把這首詩的`意義運(yùn)用在我們的生活中，真正明白農(nóng)民伯伯的辛苦，懂得糧食寶貴。我們的糧食來之不易，我們不能浪費(fèi)。節(jié)約糧食，從我做起。
節(jié)約從我做起作文6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩讓我深刻地知道了，每一個(gè)糧食都是由農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)換來的，所以，我們要節(jié)約糧食。
在山區(qū)，每一位同學(xué)從小學(xué)到初中的每一頓飯都是吃的黃豆蒸飯，而且只有早、晚兩頓，中午沒有飯吃，他們的生活這么艱苦，如果換作是你，你是肯定吃不下去的，我們現(xiàn)在過著幸福的生活，你應(yīng)該去珍惜呀！在我們校園中就有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在中午，同學(xué)們都紛紛來到桶旁，準(zhǔn)備倒飯，但有些同學(xué)想趁機(jī)而入，悄悄的把剩下的飯菜倒進(jìn)桶里，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，立刻阻止了他們的不良行為。同學(xué)們，每一個(gè)糧食都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來的，如果你把它浪費(fèi)掉了，農(nóng)民伯伯該多么的傷心呀！如果我們沒有糧食了，那你忍受得了嗎？你當(dāng)然忍受不了饑餓！如果你不再浪費(fèi)糧食，那就說明你是一個(gè)關(guān)心農(nóng)民伯伯的.好孩子，這樣，燦爛的笑容就可以掛在農(nóng)民伯伯的臉上了，這樣，農(nóng)民伯伯看到同學(xué)們這么珍惜自己的勞動(dòng)成果，也一定會(huì)感到欣慰的！
同學(xué)們，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，也勸告起身邊的人不要浪費(fèi)糧食！
節(jié)約從我做起作文7
中午放學(xué)后，我和吳怡蕾是最后一個(gè)離開教室的。我們剛要走出教室門口，這時(shí)我看見投影儀還沒有關(guān)。想起平時(shí)媽媽就教育我要節(jié)約用電，我想學(xué)校也是我們的家。
想到這，我趕緊拉住吳怡蕾說：“我們?nèi)グ淹队皟x關(guān)了，好嗎？”
“好呀，你爬上去，我來扶住桌子。”吳怡蕾歡快地說。
我從講臺(tái)上拿起老師平時(shí)用的木棍，小心翼翼地爬到課桌上，試著對(duì)準(zhǔn)按鍵左捅捅、右捅捅，可總是捅在按鍵的周圍，而且把黑板上的投影圖片捅得搖來搖去。我失望地對(duì)吳怡蕾說：“我們別捅了吧。”
“不行，要是投影儀一直開著有可能會(huì)燒壞，即使不壞也要浪費(fèi)多少度電啊！我們一定要堅(jiān)持到底！”吳怡蕾認(rèn)真地說。
這句話不僅說得很有道理，而且使我充滿了信心。我又試了幾次，還是沒有成功。怎么辦呢？對(duì)了，吳怡蕾比我高，手應(yīng)該比我長，可以叫她來試試看。果然，她第一次捅就聽到了“嘀嗒”一聲。
呀——，我歡呼地叫道：“我們勝利了！投影儀關(guān)掉了！”我們開心的笑了。
回家的路上，想著我們成功地關(guān)掉了投影儀，我們的.心里美滋滋的。
節(jié)約從我做起作文8
一天下午，我放學(xué)回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)馬路旁邊有一個(gè)公用的水龍頭。水龍頭里的水嘩嘩地往外流，如同小姑娘在傷心地流著眼淚。而街上的行人卻若無其事，熟視無睹。看到這番情景，我的內(nèi)心頓時(shí)擊起了一股怒火。于是，我連忙放下書包，跑過去把水龍頭關(guān)好了。
這么一件小事，我用了幾秒鐘就做好了。生活中這樣的事情隨處可見，需要我們大家去做。當(dāng)我們離開教室時(shí)，要隨手關(guān)燈；當(dāng)看到有人隨手扔掉吃剩的早餐時(shí)，我們要奉勸他們節(jié)約糧食……
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的.貧困山區(qū)，有多少像我們一樣的同齡人還吃不飽、穿不暖，更別說讀書學(xué)習(xí)了。他們是多么需要我們能獻(xiàn)出一份愛，伸出一雙援助的手啊，可我們有些人卻在隨意地浪費(fèi)！我們要時(shí)刻牢記：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！
勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種文明作風(fēng)。為了讓我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)大家牢記：“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，并將其付諸行動(dòng)。
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