節(jié)約的作文匯總(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首《鋤禾》大家一定都很熟悉。古人用詩(shī)句來(lái)警醒我們要珍惜糧食。
糧食是人民生活的保障，是國(guó)家發(fā)展的.基礎(chǔ)。我國(guó)雖然是農(nóng)業(yè)大國(guó)，但因土地資源有限，特別是耕地面積在逐漸減少，而人口卻在不斷上升，外加上天災(zāi)人禍，所以我國(guó)的糧食資源其實(shí)非常有限。我們應(yīng)該珍惜糧食！
糧食是一種資源，節(jié)約糧食可以讓更多的人吃飽飯。學(xué)校的食堂每天為我們提供豐富的飯菜，可是有很多同學(xué)只吃了一兩口就將飯菜倒入垃圾桶里，實(shí)在是很浪費(fèi)！也許有人會(huì)覺(jué)得我只是倒掉一碗飯嘛！但你在不經(jīng)意將浪費(fèi)了珍貴的糧食，如果大家都像你這樣想，那對(duì)整個(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)了多少糧食資源啊！
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”每一粒糧食都應(yīng)該被我們所珍惜，要養(yǎng)成節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，做起來(lái)并不困難。吃飯時(shí)，吃多少，盛多少，不剩飯菜做到光盤(pán)。吃飯時(shí)也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食，均衡飲食，保持健康。
讓我們珍惜每一粒糧食，傳承節(jié)約糧食好傳統(tǒng)，共奔美好生活！
節(jié)約的作文2
今天早上我一起來(lái)就和爸爸去張店買(mǎi)東西去了，我在去買(mǎi)東西的路上我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想買(mǎi)個(gè)大‘大富翁’棋。”爸爸說(shuō)：“行�！比缓笪揖秃臀野职謥�(lái)到了超市大門(mén)口，我一看每個(gè)超市的'大門(mén)口前都是人山人海的市民。于是我就問(wèn)爸爸：“老爸，他們都在干什么？”爸爸說(shuō)：“不知道，要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)那邊的保安吧�！蔽艺f(shuō)：“行�！庇谑俏揖秃桶职謫�(wèn)了問(wèn)保安。原來(lái)保安不讓市民進(jìn)是因?yàn)橥ｋ娏�，于是我爸爸剛要走，我就�?duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸我的大富翁怎么辦？”爸爸說(shuō)：“那個(gè)就下次再買(mǎi)吧�！庇谑俏揖蛧@了一口氣就和爸爸回家了�；丶液笪蚁耄喊Γ蓯�，要不是停電，我現(xiàn)在正可能玩著“大富翁”棋呢！
因此我明白了一個(gè)道理——人離不開(kāi)電，我們必須節(jié)約用電。
節(jié)約的作文3
我國(guó)人民自古有儉樸的美德。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)至今仍深入人心�？墒牵藗儗�(duì)浪費(fèi)幾張紙都不當(dāng)一回事。
大家要節(jié)約紙張，節(jié)約紙張就是保護(hù)環(huán)境，大家知道紙是用什么造的嗎？這些紙是大樹(shù)造的，是經(jīng)過(guò)整修才造成了紙，所以我們要節(jié)約紙張。要是沒(méi)有書(shū)，就會(huì)引來(lái)暴雨、狂風(fēng)、洪水......
我上學(xué)的課間，不幾天就撿了可多還沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙，非常干凈。我把它們訂起來(lái)，弄成了本子，用來(lái)驗(yàn)草。我把上面寫(xiě)有字的，但是下面還沒(méi)寫(xiě)，我寫(xiě)的時(shí)候，我也把下面寫(xiě)一寫(xiě)。
有一次，我看見(jiàn)我的同桌——趙某，他寫(xiě)了一點(diǎn)兒字，他就扔了！還是大班長(zhǎng)呢！我真想告訴他：
嗨！有的.人節(jié)約紙張，可有的人不節(jié)約紙張。不節(jié)約紙張的這些人必將受到懲罰。我建議同學(xué)們節(jié)約每一張紙，正面用完可以用背面作練習(xí)題。
造紙不僅消耗木材，而且，造紙廠又都是污染大戶。因此，節(jié)約紙張不僅有經(jīng)濟(jì)效益而且有著重要的生態(tài)和環(huán)境效益。
所以，我在這里再次呼吁大家：節(jié)約紙張！從我做起！
節(jié)約的作文4
世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹(shù)木；洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的`人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛(ài)護(hù)世界。
有一天，我洗完澡的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)水龍頭，沒(méi)過(guò)幾分鐘，房東非�？炀蛠�(lái)到了我家，來(lái)收水費(fèi)錢(qián)，還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái)，我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：水是生命之源，不能浪費(fèi)每一滴水，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生活，萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是非常重要的，我們要珍惜。有的地方水非常少，非常容易干旱，如：西部那里非常干旱。今年暑假，全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō)，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀！如果我們?nèi)祟愡�不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地，用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后，我想再說(shuō)一句：珍惜水源，人人有責(zé)！
節(jié)約的作文5
時(shí)間：20xx年9月4日
地點(diǎn)：家里
人物：我媽媽
主題：節(jié)約用水
我:媽媽，世界上用水最多的是哪個(gè)國(guó)家？
媽媽：我國(guó)是世界上用水最多的國(guó)家。同時(shí)，也是水資源最浪費(fèi)的國(guó)家之一。我們每年要比美國(guó)多用一輩的水。
我：那么我們?cè)趺慈フ湎兀?/p>
媽媽：水很寶貴需要我們?nèi)フ湎�，水可是地球的生命之源。如果沒(méi)有了水，地球上的人和動(dòng)植物就無(wú)法生存。在生活中，我們是離不開(kāi)水的，每天洗漱都需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的，所以我們一定要珍惜世界上的水資源。
我：那我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢？
媽媽：水是一切生命的源泉，也是人類賴以生存的基礎(chǔ)。我們一定要從自身做起，在家中用水要勤儉節(jié)約，如果我們見(jiàn)到有人故意破壞水資源，應(yīng)該立刻勸阻。可以在下雨的時(shí)候，把雨水收集起來(lái)，免得讓水流進(jìn)海里白白浪費(fèi)了。你們從小就要養(yǎng)珍惜，節(jié)約用水，保護(hù)水的.意識(shí)和習(xí)慣，不僅為了人類，也要為了我們每一個(gè)人的明天！也不要讓最后一滴水變成我們的眼淚。
節(jié)約的作文6
在我們的日常生活中，勤儉節(jié)約看起來(lái)微不足道，但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶，是我們每個(gè)人都應(yīng)該去傳承發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節(jié)約與我們的孩子們漸行漸遠(yuǎn)。作為家長(zhǎng)，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代。在我家衛(wèi)生間里我放了個(gè)大水桶，每個(gè)人的洗臉?biāo)⑾丛杷嫉乖谶@個(gè)水桶里，我們用收集起來(lái)的`水沖馬桶、拖地。孩子受我們的影響，總是把用過(guò)的水倒進(jìn)桶里進(jìn)行廢物利用，從不浪費(fèi)一滴水，做到勤儉節(jié)約，低碳生活。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門(mén)，比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí)，以往我會(huì)去超市買(mǎi)專用的除臭劑，不僅花銷大，而且失效后又會(huì)變成垃圾。而現(xiàn)在，我會(huì)跟孩子一起把剝下來(lái)的橘子、柚子皮洗凈擦干，放入冰箱內(nèi)，幾天后，打開(kāi)冰箱，清香撲鼻，異味全無(wú)，這可是天然的環(huán)保型清新劑，和去超市里買(mǎi)專用的除臭劑比起來(lái)既實(shí)惠又環(huán)保�，F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人，每次吃水果的時(shí)候都會(huì)急著先把能用的水果皮剝下來(lái)收集好，用作除臭劑。
我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，也希望他可以把這種好的家風(fēng)傳承下去。
節(jié)約的作文7
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。中國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，若是在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類若是二十年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開(kāi)水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來(lái)。雖然說(shuō)是自來(lái)水，但是并非自來(lái)，而是來(lái)之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過(guò)凈化，殺菌……
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的`小竅門(mén)：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。若是人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約的作文8
今天看到這樣一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)大叔手里拿著一張兩面都蓋著的紙，臉上帶著微笑不停地尋找自己的大拇指。而且他腳下寫(xiě)著兩行字：兩邊都用紙，省錢(qián)環(huán)保。
是的'，雙面紙既省錢(qián)又環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，我們會(huì)想世界上有無(wú)數(shù)的森林會(huì)消失。我們應(yīng)該知道，在我們的生活中，沒(méi)有一張紙不是由樹(shù)木制成的。
土壤侵蝕、土地沙漠化.這些都是人類砍伐森林的后果。沒(méi)有森林的保護(hù)，我們的家園將被自然資源毀于一旦。
如《只有一個(gè)地球》條所述，人類生活所需的各種資源都可以再生并長(zhǎng)期使用。然而，由于人類濫砍濫伐和濫用化學(xué)品，它們不僅未能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘Ｉ钪斜M最大努力節(jié)約紙張。正面用完就用反面，不要隨便撕紙。不要把用過(guò)的紙扔掉，收集起來(lái)，等紙多了再帶到回收站賣(mài)掉，這樣紙就可以重新做，新筆記本就可以用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了。
讓我們用小手牽手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們守護(hù)！
節(jié)約的作文9
“唉，你這孩子也真是的，也不把飯吃干凈，看看，那么多米粒！”每次吃飯，我都不免要挨父母的一頓啰嗦，于是我便只好心不甘情不愿地坐下來(lái)一粒一粒勉強(qiáng)地往下咽。
一天午飯過(guò)后，看著我碗中的剩飯，爸爸又生氣了，叫住了我，我振振有詞地對(duì)他說(shuō)：“為什么一定要把飯吃干凈呢？”爸爸氣沖沖地說(shuō)：“你呀，就是沒(méi)吃過(guò)苦頭，這一粒粒米可是來(lái)之不易呀！”說(shuō)完，無(wú)可奈何地?fù)e了搖頭，走開(kāi)了。
我望著飯碗里的白嫩嫩的米粒，不禁若有所思。“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”，那些山區(qū)里的孩子們哪里吃得上這樣可口的飯菜呀！
在山區(qū)里，人人都過(guò)著貧困潦倒的生活。一日能有兩餐就是不錯(cuò)的了。早上10點(diǎn)鐘才吃早飯，下午5點(diǎn)鐘就吃晚飯。每餐頂多也只能喝喝稀飯，咬咬胡蘿卜干，每天都得不到溫飽。白天，孩子們還得干一大堆苦活，個(gè)個(gè)骨瘦如柴……
而我們呢？幸福地生活在繁華的`大都市里，有爺爺奶奶天天幫著炒各種各樣的美味佳肴，我們卻身在福中不知福。
望著眼前碗中一粒粒米飯，不得不，我的眼睛濕潤(rùn)了，連忙將一碗飯扒得干干凈凈。
節(jié)約的作文10
一個(gè)星期日的下午,一向視金錢(qián)為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽,“勒索”一個(gè)星期的零用錢(qián).等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚.就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢(qián)的日子.
新買(mǎi)的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤.總不好意思向人家要呀,那么解決的辦法只有一個(gè)：買(mǎi)!錢(qián)呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著低聲下氣求人借.慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的苦澀.謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買(mǎi)上筆.
日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了.天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食.放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù).撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,還蠻好看的',雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢(qián),也免受借錢(qián)之苦.
回想想自己一周沒(méi)錢(qián)的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢(qián)的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約.我更深刻地體會(huì)到錢(qián)來(lái)之不易.我學(xué)會(huì)了節(jié)約,我長(zhǎng)大了.
節(jié)約的作文11
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟惖臑E用亂用，很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的.行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。
看到許多同學(xué)不愛(ài)惜課本，我很心疼。我班就有幾個(gè)，他們?cè)谡n本上亂畫(huà)，把課本畫(huà)得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算，全國(guó)2、2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹(shù)，生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹(shù)1億多棵。
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書(shū)寫(xiě)，一張紙僅寫(xiě)一面。你們知道嗎？我上網(wǎng)查實(shí)，去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹(shù)20棵，全年要砍伐20年至40年樹(shù)齡的大樹(shù)1·9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹(shù)木，樹(shù)木在大聲呼救，你們聽(tīng)到了嗎？
節(jié)約的作文12
最近我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：此時(shí)全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒(méi)下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn)，水與人們的關(guān)系是多么重要��！我們知道：此時(shí)水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。
然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的'第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約的作文13
同學(xué)們，你們知道嗎?以前的人們寫(xiě)字連紙都沒(méi)有，他們把字刻在竹片上，多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀，用筆把字寫(xiě)在紙上，輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹(shù)做成的，現(xiàn)在樹(shù)多，所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約，樹(shù)木都砍來(lái)做紙了，這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。
我們用的紙是用樹(shù)的身體做成的。我聽(tīng)說(shuō)，一棵3米高的大樹(shù)只能制造成5000張紙。那么，浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹(shù)?而節(jié)約5000張紙，不就等于救了一棵大樹(shù)嗎?我把救大樹(shù)的想法告訴了我的.朋友們，我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字，叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少?gòu)埣�，都是從�?jié)約一張紙開(kāi)始的。
現(xiàn)在，我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)194棵。同學(xué)們，加入到我們“一張紙小隊(duì)”來(lái)吧。節(jié)約紙張，從我做起。我國(guó)有1·3億小朋友，如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹(shù)。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠，美麗如畫(huà)。
節(jié)約的作文14
最近一段時(shí)間，各個(gè)行業(yè)都在提倡節(jié)約。尤其是許多飯店都在倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng)。節(jié)約之風(fēng)悄然興起。
自古以來(lái)，我們中華民族就節(jié)約的美德。古人有云，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半思半縷恒念物力唯艱，尤其是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首千古名句更是激勵(lì)著多少人，感染著婦多人。使人們自覺(jué)地反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約。我們生活的地球，資源在日益減少，如果我們鋪張浪費(fèi)，只會(huì)加快資源的枯竭，留給未來(lái)的只有貧窮和落后。一粒一飯都是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。節(jié)約要體現(xiàn)在婦多方面，不僅要節(jié)約糧食，實(shí)行“光盤(pán)”行動(dòng)，還要節(jié)約用水，珍惜地球有限的水資源。只要節(jié)約用電，節(jié)約用氣。盡量減少能源的.浪費(fèi)。平時(shí)要做到隨手關(guān)燈，關(guān)氣。光線婦時(shí)盡量不開(kāi)燈。吃飯不僅要“光盤(pán)”，盡量做到顆粒歸倉(cāng)。
親愛(ài)的小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，大興節(jié)約之風(fēng)，反對(duì)一切浪費(fèi)的可恥行為。為我們美好的未來(lái)而共同努力。
節(jié)約的作文15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停，使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)
廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的'水就這樣流進(jìn)下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開(kāi)到最大，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97。2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的！美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況，主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
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