節約的作文6篇[精華]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的節約的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節約的作文 篇1

　　古人說：“由儉入奢易，由奢入儉難”，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節約是一種傳統美德，需要我們每個人盡一份力，盡一份心，把它傳揚下去。

　　點滴之漏折射出社會之陋，浪費陋習正阻礙著我們建設節約型社會的步伐。這種陋習在我們的生活中俯拾皆是：下班后，空無一人的辦公室，燈火輝煌，空調輪轉不息。自來水龍頭下無人使用的水嘩嘩地往下流，一次性的筷子隨用隨仍。學校食堂里大量的剩飯剩菜成為高級的垃圾，地上丟滿了挖空了陷的包子。這些看起來似乎是個小問題，但如果把它乘以13憶，那就變成了一個大問題，一個關乎建設節約型社會成敗的大問題。浪費、丟棄的不僅僅是一度電、一滴水、一個包子，而且還是中華民族傳統的美德。

　　如果你是一個學生，那么請你從身邊小事做起，節約一滴水，節約一度電，這不需要你付出的太多，只要你記得出門時隨手關燈，打完水后把龍頭擰緊，吃飯時吃多少盛多少……這些舉手之勞不僅為建設節約型社會盡了一份力，而且也提升了你的品味修養。作為未來主人的我們，將是這個社會的主宰者，我們有責任把節約的意識傳播給身邊的每個人，讓節約的種子在每個人的身上生根發芽。

　　如果你是一位老師，那么就請你把節約的種子傳遞給你的每個學生，讓節約的信念和思想深深地熔鑄在他們的心中。為人師表，做一個好榜樣，不要讓自己的學生感覺是在孤軍奮戰，至少他們還有意味老師在背后默默地支持著他們。

　　如果你是一位領導，那么請你發動你的團隊，積極開展節約活動，把節約作為一項重要的任務抓好抓實。告誡自己的'團隊要以身作則，堅決做到不擺闊、不斗富，讓節約成為自己團隊的一種風尚，一種追求。

　　節約是一種智慧，是一種具有遠見的生活態度，是對家庭幸福的盤算，也是對社會義務的擔當。希望我們每個人都能從身邊的小事做起，養成良好的節約習慣，盡一個公民應盡的義務。

　　節約沒有理由，趕快行動吧！

節約的作文 篇2

　　節約伴我成長勤儉節約是中華的傳統美德，對我們來說，是一個好習慣。人們都說：“取之有度，用之有節，則常足。”這句話就是說有限度地索取，有節制地使用，物資就會很充足。但是，現在人們都淡忘了勤儉節約這個傳統美德，任意揮霍地球的資源。

　　當水龍頭嘩嘩地響，有誰會去阻止？水也有限制，并不是永遠流不盡。可能你會說：“地球不是有很多水嗎？怎么會用完呢？”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二！

　　小時侯，我就是一個浪費糧食的人。那時，我吃完飯后碗里總會剩下三分之一的米飯，從不吃完。因為我不懂什么叫節約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費。有一次，爺爺看見了，就對我說：“叮當呀，你知道嗎？這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢買來的，而你卻把他們都浪費了，你不覺得可恥嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時看自己的胃口打多打少，從不浪費一粒糧食了。

　　一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們去節約的`，如果你不去節約，這些資源都會隨著人們的浪費而枯竭。人類啊！

　　沒有了水，萬物將消失，千萬別讓最后一滴水成為我們的眼淚！

　　沒有了米飯，我們將餓死！

　　沒有了森林，地球就會成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀！

　　勤儉節約，從小做起，讓勤儉節約伴隨著我們成長。

節約的作文 篇3

　　艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候，媽媽就教育我要愛惜糧食，教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養成了節儉的好習慣。

　　我今年上五年級，在平時的生活中，我不挑吃，媽媽燒什么菜，我就吃什么。長這么大，“麥當勞”、“肯德基”快餐店，我只進過兩次，還是爸爸、媽媽主動帶我去的。以前，看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，確實十分誘人，我很動心；聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹，我也挺羨慕的。但是，我沒有向爸爸媽媽提要求。后來，爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多，可是價錢卻貴得嚇人。我想：經常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀！有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去，真是不應該。聽老師說：“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認為，少吃這些快餐既有利于身體健康，又做到了勤儉節約，多好哇！

　　我有一個小豬儲蓄罐，我的爸媽每月給我十多元零花錢。這零花錢，我除了用來買學習用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當代小學生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，并使這種不良的'風氣漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢，春節給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省著花，把這些錢花在需要的地方。

　　小朋友們，浪費是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。而勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該成為一種習慣和風氣，請讓我們共同找回失去的節儉意識吧，將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。

節約的作文 篇4

　　我的媽媽是一個節約的人，她的個頭不高不矮，正好中等。橢圓形的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛像月牙般微微突起。俊俏的鼻子下有紅紅的嘴巴，還有那一頭引人注目的頭發。

　　說我媽媽節約，可是真的。不信，有一次，我們全家出去旅游，我們很快準備好了,我輕裝上陣——一件東西都沒帶，爸爸只帶了錢和小狗，媽媽卻帶了一個大包，里面裝得鼓鼓的，我們去蘇州樂園玩，到了樂園，我和爸爸立刻狂奔進去，只有媽媽在后面慢慢的`跑，我有些疑惑不解：媽媽干嘛要把包帶著呢？我玩著玩著就很渴了。我讓爸爸去買水，這時，媽媽說：“我這里有水。”原來，媽媽的大包裝的是水。怪不得呢！媽媽說：“我早知道大城市景點的水很貴，所以才帶了開水。”

　　還有一次，媽媽去買衣服，她看中一件黑白色的衣服，我也覺得媽媽穿起來很美，可一看價格，很貴，脫下衣服便拉著我往外跑，還說太貴了。可剛出門，人家便喊：“減價了，減價了！”媽媽又拉著我跑回來，可衣服全都是粉色的，媽媽不喜歡粉色的服裝，還是買了一套。媽媽笑著說：“哈，今天得了一個大便宜，真好啊！”

　　你看，我的媽媽很節約吧！

節約的作文 篇5

　　各位評委、老師、同學們：

　　水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準！

　　我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的`冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是非所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

　　在校園里，有些同學拿著水槍在花壇中奔來跑去，追逐打鬧。再食堂門口，有些同學把自來水打開，把水堵在水龍頭上，讓水從自己手的縫隙中噴出，噴在別人身上。他們在幸災樂禍時，有沒有想過，從他們的水槍中，手縫中噴出的水，就可能救回好幾個人的生命。

　　醒醒吧！人類！不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！

節約的作文 篇6

　　水是生命的源泉，動植物離不開水，人類更離不開水。一旦沒有了水，我們就無法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個原因是世界人口的不斷增加，另一個更重要的原因是許多水資源受到了嚴重的污染。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護水資源，還要節約用水。

　　水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多么不應該啊！如果我們不節約用水，就等于向死亡加快了腳步。有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會被污染；如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？我想，這種陋習就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它！

　　我們應該怎樣節約用水呢？其實很簡單，在日常生活中養成良好的節水習慣，在不經意中你就節約了很多水。人們在日常生活中創造了很多有效的方法，讓我來教你幾招，如洗衣水、淋浴水用來沖廁所，養魚水可以澆花，淘米水可以來洗碗，殘茶水可以來擦家具，使用節水龍頭，洗菜應先撿后洗……

　　地球！這個在宇宙中是一個奇跡位置的東西，我們要好好珍惜它呀！節約了水就等于讓地球不受干燥的.影響，更重要的是：節約了水資源，就等于保住了我們的下一代呀！如果我們人類再一次堅決、不斷地去浪費水源，那么我們的子子孫孫不久失去了水？那么，我們的子子孫孫不就……

　　人類！浪子回頭金不換！就讓我們去共同節約我們重要的資源吧！讓我們不久的明天變的更加美好！更加富強吧！

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