節(jié)約的作文（精品9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的節(jié)約的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約的作文 篇1
我的外婆是個節(jié)約的人，舊的`衣服總是舍不得扔掉，媽媽要給她買新衣服，她總是說不要，舊的還可以穿。她總是教育我不要亂花錢，不要買一些沒用的玩具和零食。
在外婆的影響下，我改正了亂花錢的毛病。我把自己的零用錢都積攢起來，放在一個存錢包里，準備攢多點，捐給山區(qū)的小朋友。讓最小的錢發(fā)揮最大的能量。
節(jié)約的作文 篇2
保護資源，人人有責。地球上的資源已經(jīng)越來越少，但是人類還在不斷浪費資源，相信不久之日，地球上的資源肯定會被用完。
許多人應該都知道，地球上7%是海洋，只有30%是水，更因為是這樣，人類還是不斷往河流里亂倒垃圾，農(nóng)藥也隨便倒進河流。現(xiàn)在，到處可以看見河流上漂浮著白色垃圾；有些工廠還往河流里排放污水，到處可以看見一些臟東西。有些人洗手，把水攏頭擠開，洗完之后，不隨手把它擰緊，使水大量流失。現(xiàn)在中國也成為了“世界貧水地區(qū)之一”，如果不珍惜水資源，世界上最后一滴水，將會是我們眼淚。
現(xiàn)在，用電的問提也日益嚴重，許多家庭每個月的電費就是好幾百塊錢，一打電話就要幾小時，有些人開了燈就會忘記關燈，一開就是一天，如果世界上每一個人珍惜一度電，全世界的.電源就可以節(jié)省好幾十億呢！要知道，中國的一些貧困山區(qū)里的人還沒見過燈是什么樣的呢！他們那里都沒有電，有的人是靠蠟燭.或者油燈來學習的，他們和我們已經(jīng)過上小康生活的人比，簡直是“一個天上，一個地上啊！”
目前，許多地方都在鬧“能源危機”，這都是我們?nèi)祟惒徽湎зY源而引起的，我們要從身邊小事做起，一起來拯救我們的地球。
盡自己的一份力量，共建美好家園，讓世界上不再鬧資源危機。節(jié)約資源，讓我們牢記心中！
節(jié)約的作文 篇3
6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個漂亮的禮物——，一套漂亮又實用的文具，時尚又時尚，我放不下。
節(jié)后，我興高采烈地來到學校，哼著流行歌曲走進教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會發(fā)出幾聲嘆息。“太新奇了！”“好美！”聽了心里的話，我有了一種從未有過的自豪感。
課間休息時，我把我所有的'舊文具都扔進了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說：有的說，扔掉好文具真可惜！有人說，有了新文具，誰還想要舊的？更多的學生批評我太不在乎儲蓄。
真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒有人在看一樣.
第二天，像昨天一樣，我興奮地走進教室。同學們都在早讀，沒人關心我的到來。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問同桌，就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我：“這是你的嗎？”我自信地說：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛扔了，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我讓同學帶回來給你。”看到我疑惑地看著她，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應該知道這個."
王老師的話給了我一堂生動的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學又幫我撿了起來。
節(jié)約的作文 篇4
常聽老師說，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開水的，要特別珍惜每一滴水。二年級的時候，我到衛(wèi)生間去洗手，看到有兩個高年級同學擰開自來水龍頭，相互打起水仗來了。就這樣，一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒這個勇氣。
因為他們長得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個大哥哥應該知道，地球上的水在一點一點的'減少。到了20xx年，我們國家的人口將達到15億。假如我們每個人都在浪費有限的水資源，到那個時候，水會更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請珍惜每一滴水吧！名師點評：小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議，“同學們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……”
這個提議很有建設性，非常切合實際，便于實施。文章還舉出了生活中的一個事例，“上課鈴聲響起，他們忘記關好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。”這種做法很值得表揚，從自我做起，這點很有說服力。總體來說，全文語句通順，沒有明確的錯漏之處，是一篇成功的佳作。
節(jié)約的作文 篇5
我有一個奶奶，她非常節(jié)儉，好多東西都舍不得浪費，都要再三利用。
記得有一次放假，我回家去看望奶奶，我到家時天已經(jīng)黑了，所以我就把所有燈都開了。奶奶回到家，發(fā)現(xiàn)家中燈火通明，以為有人跑到家里去了，趕緊進去，看見了我，問我有沒有看見什么人跑進來把燈開著，我笑呵呵地對十分緊張的奶奶說：“沒有人進來，燈是我開的。”奶奶聽了先是對我大發(fā)雷霆地臭罵一頓，然后走過去把家里的燈都關掉了。我問奶奶：“為什么不能開燈呀，明亮的房間多好呀。”奶奶說：“用電不要錢呀，你以為錢是從天上掉下來的呀，那可是奶奶辛辛苦苦拿到的工資。”聽了奶奶的'話，我若有所悟地“哦”了一聲。
還有一次，我在淘米，正準備把淘米水倒掉，奶奶大叫一聲：“慢！”我停在那兒，只見奶奶拿了一個漏籃和一個小桶對我說：“把淘米水倒到小桶里，”我問：“淘米水有什么用，又不能喝？”奶奶說：“不要浪費，淘米水很有營養(yǎng)，可以澆花澆草，沖馬桶。”我哈哈大笑。
我的奶奶非常節(jié)儉，正是因為她的節(jié)儉，我從小也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。
節(jié)約的作文 篇6
水是人類不可缺少的一部分，可是人們卻往往不注意保護。
有人把水果皮、包裝袋等許多東西，丟進清澈的小河里。我要告訴爸爸、媽媽請不要把垃圾丟進小河里，也請你們告訴廠子里的人，一定要節(jié)約用水。小河哭了，你們知道為什么嗎？就是人類不環(huán)保，小河才會哭的。只要你們節(jié)約用水，小河就不哭了。
我要向世界發(fā)布一個消息，那就是保護水源人人有責，人們一定要環(huán)保，要不大自然也會懲罰人們，比如：雨水減少，氣溫升高，大地干裂，洪水泛濫。
所以大家一定要愛護自己的.家園。保護環(huán)境人人有責。
節(jié)約的作文 篇7
星期一下午，小明上完繪畫課，手上沾滿了花花綠綠的顏料，于是他便去洗手間洗手了，還沒有洗干凈，上課鈴就響了，小明拔腿就跑，忘記關水龍頭了。
第二節(jié)課后，班干部紅紅來到洗手間，看見滿地都是水，那干凈的水正從管子里嘩嘩往外流呢，好可惜哦！她趕緊走過去關好水，來到班里詢問此事，小明想起是自己忘記關水了，就主動承認了錯誤。紅紅嚴肅地說：“現(xiàn)在的水資源越來越缺乏了，如果大家都浪費水，早晚有一天我們都會沒水喝的，你看，現(xiàn)在的水被污染的又臭又臟，連小魚都不肯待了……”小明聽后，臉變得紅紅的，像一個熟透了的紅蘋果。
如果沒有清澈的水，小雨就失去了游泳的'場所；如果沒有清澈的水，地球就變得不再美麗；如果沒有清澈的水，人們也將會失去寶貴的生命。節(jié)約用水，從我做起！
節(jié)約的作文 篇8
節(jié)能減排意思就是減少能源浪費和降低廢氣排放。其實在何時何地，我們都能看到許多關于環(huán)保的標語，如：“節(jié)約資源”“節(jié)約水源”“珍惜自然資源”等。這些都是提倡人們要好好珍惜身邊一切的自然資源，而且這些日漸得到人們的共識。
人的生活環(huán)境是很重要的'，但朋友們，你的生活環(huán)境又怎么樣呢?是不是和我一樣呢？我身邊的環(huán)境是天空沒有往日的湛藍了，河水沒有魚兒可見了，只有黑糊糊的水，身邊的花草樹木沒有那么多了。這樣的生活環(huán)境稱得上綠色環(huán)境嗎？因此，我們作為這個家園的一位公民，我們是否有責任伸手拯救呢？
我們可以采取一些節(jié)能減排措施。比如說每年少買一件衣服，每月手洗一次衣服，每年少用1千克洗衣粉，這些都能節(jié)約標準煤和減排二氧化碳。在夏天的時候，我們?nèi)绻芽照{(diào)調(diào)到26℃以上，風扇低檔轉速，一年可以節(jié)約幾十億度電，減排二氧化碳。家庭照明改用節(jié)能燈，一年可以節(jié)約幾十億度電。11瓦的節(jié)能燈可以代替60瓦白熾燈，也明顯照明效果比白熾燈好。每月少開一天車可以節(jié)約油量，減排二氧化碳、我們要減少使用一次性的物品，因為這樣可以減少消耗林業(yè)資源。其實還有很多生活節(jié)能資源方法，只要大家做到那么一點點，一起努力，地球母親會變得像以前那樣的楚楚動人。
對于減排污水這些也許是許多人都無法做到的。但沒關系的，只要我們以身作則，從我做起。做個榜樣，號召大家，讓大家學習，一起攜手保護地球。
節(jié)能減排，從我做起。讓我們從身邊點點滴滴的事情做起，共同維護我們繼續(xù)生存的未來。
節(jié)約的作文 篇9
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風呢?
我的家風是大海上的燈塔，照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈，指引著我前進。我的家風就是勤儉節(jié)約。
奶奶從我記事開始就教導我，一定要勤儉節(jié)約，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭，并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次，奶奶罰了我，我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開始吃飯的.時候，我總是只吃一點點，碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了，用責備的眼神看著我，罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》，并教導我，以后不能有剩飯，要學會勤儉節(jié)約。這時，我才明白奶奶口中所說的勤儉節(jié)約是什么意思。以后，我就再也沒剩過飯了。我開始學著奶奶一樣，用洗菜的水拿來拖地板，用洗衣服的水拿來沖廁所，出門隨手關燈、拔插頭，盡量少用空調(diào)，多開窗戶.......直到現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習慣了!這都要感謝奶奶，我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。
請各位朋友們跟我一樣，做一個勤儉節(jié)約的好孩子，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事，對不對?
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