精選勤儉節約作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勤儉節約作文9篇，歡迎大家分享。
勤儉節約作文 篇1
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家一定還記得這首詩吧，它告訴我們要愛惜糧食，學會勤儉節約。
勤儉節約是我們中國的傳統美德，人要有了一顆勤儉節約的心，就等于擁有了一大筆財富。雖說現有社會倡議勤儉節約，可是，在我們的生活中還經常出現這樣的現象：在晴朗的日子里，屋里還開著燈;涼爽的早晨、傍晚，家里的電扇還是馬力全開;公共廁所里的`水龍頭還是滴滴嗒嗒地流著水，人們視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂地擺放著的餐盤里剩下許多的飯菜……這些都是浪費的行為。
浪費是一種可恥的行為，我們吃剩下的飯菜，有人吃不完就倒進了垃圾桶。如果實在吃不下那么多，我們可以相應地少買一點，少做一點，這樣我們既省了錢，又不浪費糧食。有許多人認為糧食是永遠吃不完的。但是，現在農村的人大量搬往城市。因此，糧食就會減少，現在糧食的短缺，是我們國家面臨的重要問題。大家也可以跟著我計算一下，就拿學校來說吧，如果每個人一天需要1斤米，那么我們一所學校有20xx名學生，一天就是20xx斤大米，一個月就要6萬斤。這是個多么龐大的數字呀!可想而知全國又需要多少糧食呢?所以，我們要節約糧食，不要浪費。
同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開得更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根發芽!
勤儉節約作文 篇2
節約，現在已不是個陌生的詞了。大到一個國家，小到一個家庭，都在處處講節約。可以說，節約無處不在。
可真正做到節約的有幾個呢？比如，我看到一則新聞說：一個小學四年級班布置大掃除活動，讓學生從家里帶一條抹布來學校搞衛生，結果有5個孩子分別帶來一條價值好幾塊錢的新毛巾，大掃除結束后，就全部扔進了垃圾桶。《北京青年報》記者曾經對大中學生的節約意識進行調查，結果發現有八成的教室學生離開后沒有人關燈。在學生的生活中，不注意節約乃至浪費的現象可以說已經比比皆是，比如用漂亮的作業本折紙機、用老師的.粉筆當“打仗”的“子彈”、亂倒米飯、亂扔饅頭，人走不熄燈、洗完手不關水龍頭等等。
隨著社會的發展、生活水平不斷提高和生活條件的日益改善，過去那種“新三年舊三年，縫縫補補又三年”的觀念慢慢退去，“再苦不能苦孩子”的口號日漸流行，許多家長在孩子身上花錢越來越大方了，他們不僅希望自己的孩子吃飽穿暖，而且要講求營養、吃好穿好，漂漂亮亮，并且還要他們玩得開心、在老師和同學的心中很有面子等等。本來，這也無可厚非。但是，由此而引發的大手大腳、鋪張浪費的現象卻又不能不令人深思。因為，這樣做很容易使孩子養成大手大腳的不良習慣，導致貪圖享受、坐吃山空的“并發癥”，不能讓孩子從小懂得錢的來之不易；不利于培養孩子艱苦樸素，勤勞節儉的意識，以及自主、自立、自強的精神，從而在將來難以適應各種艱難困苦的生活環境，更難以繼承家業、守業創業、管理集體和國家大事。
一些人在生活中想出了一些節約小竅門，我在這兒給大家介紹幾個：
1、空調要開到28℃以上
2、用洗米水澆花
3、冰箱里不要放過多東西
4、用電飯鍋煮飯前，先將大米浸泡30分鐘
……
勤儉節約不僅是我們中華民族的優良傳統、傳家寶，也事關我們社會主義事業的興衰大計。任何一種財物，無論是國家的，集體的還是自己個人的，都是勞動人民辛勤勞動的成果，都是來之不易的，隨意浪費就是不尊重他人的勞動成果，這不僅不是大方，而且是一種犯罪，是可恥的。同學們應該在學習和生活中發揚勤儉節約，艱苦樸素的作風，讓節約從小做起。
勤儉節約作文 篇3
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們為榜樣，勤儉節約便成了我們中國人民的'美德傳統。
對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校?
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多
勤儉節約作文 篇4
勤儉是咱們的傳家寶，一分錢都要用得巧。好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒。
他叫徐楠，出生在一個經濟不是很寬裕的家庭，生活的艱難是他懂得學習的機會是來之不易的，更使他懂得生活處處都要勤儉節約。學習中，一塊橡皮，他要用到不能再用為止；一支鉛筆，他要寫到握不住為止……他知道，小小的學習用品看似微不足道，卻同樣來之不易。
徐楠是我的好榜樣，更是全國人民的好榜樣！
我們有一些同學不懂得節約，一只筆芯，還能寫字，卻頭也不回就扔進垃圾桶了；一張紙，一面都沒有寫滿就滿地亂扔了……相比之下，他們和徐楠可是差了十萬八千里了！
因為徐楠的條件比我們差，所以他才懂得怎樣節約嗎？不！
絕對不是！
不論是什么人，不論富貴貧窮，不論高矮胖瘦，每個人都應該明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，都應該明白地球上一點一滴的'資源都屬于每一個人，都明白大家今天的幸福生活來之不易！
水滴石穿——非一日之功，如果每一個人每天節約一滴水，那么，365天下來，就積累了成千上萬噸水！
“節約是一種好品質，能改變我們每個人的生活；節約是一種好習慣，能使我們的生活更美好。”這句話就是勤儉節約的徐楠說的，我還想再加一句“節約是一種美德，能使心靈得到凈化。”沒錯！
讓我們都行動起來，爭做勤儉節約之人，做尊重別人勞動成果的人！
勤儉節約作文 篇5
我的奶奶今年50歲了，烏黑發亮的短發，兩邊的頭發掛在耳朵后，顯得很精神，很利索。他是一位勤儉節約的老人。
每次媽媽為奶奶買回新衣服，她總是不舍得穿，只有外出的時候才肯穿，唯恐把衣服給弄臟了。有時，我的作業本還沒有用完便換新的了，奶奶看了覺得非常可惜，她總會把舊本子上沒有用完的紙拆下來，重新裝訂成一個新本子。
記得有一次，我在上體育課時摔了一跤，褲子裂開了一個小洞。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽決定再給我買一條新的，把那條褲子扔了。奶奶聽到后，立刻拿過媽媽手中的褲子。來到我身邊說：“褲子只是破了一個小洞就不要了，怪可惜的。縫一縫還能夠穿，奶奶給你修一修。”我不高興了：“不行，現在生活條件那么好了，為什么我還要穿帶補丁的褲子，再說了，這樣別人會笑話我們。”奶奶笑了笑：“我為給你縫的很漂亮的，不信的話，我縫給你看。”說著，奶奶便從抽屜里拿出了針線。她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍色碎布，然后一針一針地縫在褲子上。
過了一會兒，奶奶便縫好了，她把褲子遞給了我。我一看，大吃一驚：這就像一幅完完整整的圖畫，根本就看不出來有縫過的'痕跡。我喜歡得不得了：“奶奶，你的手真巧呀！”奶奶看到我高興的樣子，也開心地笑了笑：“我說我會把它縫得很漂亮啦！”
我愛我的奶奶，更敬佩我的奶奶，她讓我養成了不與別人攀比，勤儉節約的好習慣。勤儉節約是我們的傳統美德，我們每個人都應該把它牢記在心頭！
勤儉節約作文 篇6
在我很小的時候，家長就經常語重心長地對我說：“孩子，記住一定要節約，千萬不能浪費呀!”我朦朦朧朧地知道：節約光榮，浪費可恥啊!
說起節約，我們家最節約的就要算奶奶了。奶奶圍著的圍裙是八十年代的，穿的大部分衣服全是我們不穿的衣服，連腳上的鞋子，也是我們嫌小的鞋子。在家里，天沒有黑，絕對是不允許開燈的。筷子夾菜都夾不起來了，一次，爸爸勸奶奶把它扔掉，奶奶卻說：“這筷子好得很，再說了，現在哪里還有質量這么好的筷子，扔了多可惜。”爸爸見怎么說也沒有用，只能隨奶奶。
記得有一次，我來到奶奶家，看到奶奶正在洗菜。我發現，她用的是井水，卻沒有用自來水。我問奶奶：“您為什么不用自來水呢?”奶奶說：“井水洗得舒服。”我剛把手伸進水里，真是凍死了，那水簡直就像冰凍過的一樣，奶奶還在冰冷的水里洗菜。我看了就心疼。
但是，節約過度也不行。我的'奶奶為了省電，冬季零下十幾度不開空調，結果感冒了。大姑叫她去掛水，她卻怎么也不同意，后來，還是大姑叫來家里其他的人一起動員她，她才勉強同意。可是只掛了三天的水就不掛了。
總之，大家一定要節約，不要浪費，因為節約是我們中華民族的傳統美德。
勤儉節約作文 篇7
21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。
陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節約!她總是微微一笑，說：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。
陶川陽不但節約文具，還很節約用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關就關，關你什么事，你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的'錢，但是節約用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽同學的帶領下，我們全班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時，挑食、偏食的現象也明顯減少了······
現在，這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節約，一定會迎來一個美好的明天。
勤儉節約作文 篇8
勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心，就等于擁有了大筆財富。”
記得老師給我們講過這樣一個故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節約的美德，于是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作，但不知道節儉，二兒子只知道節儉，而不知道勤懇工作，最后，他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來沒儉，好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!“勤儉節約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習慣，處處節約人稱贊。”
同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽!
以勤儉節約為主題的`作文4
大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。
可是，在我們的校園里還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……
節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
勤儉節約作文 篇9
我的外婆是個節約的人，舊的衣服總是舍不得扔掉，媽媽要給她買新衣服，她總是說不要，舊的還可以穿。她總是教育我不要亂花錢，不要買一些沒用的玩具和零食。
在外婆的影響下，我改正了亂花錢的毛病。我把自己的`零用錢都積攢起來，放在一個存錢包里，準備攢多點，捐給山區的小朋友。讓最小的錢發揮最大的能量。
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