節約學生作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的節約學生作文，希望對大家有所幫助。
節約學生作文1
勤儉節約一直是中國人的傳統美德，媽媽從小就教育我要勤儉節約。
2月5日那天，媽媽突然問我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問道。媽媽耐心地說：“平時爸爸媽媽不是有給你零花錢嘛，還有過年的壓歲錢，辦了這張卡后，你可以把這些錢定時的存進去，銀行會給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽，好處還真多，連聲答應了。
媽媽拿著戶口本與屬于我的錢，跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，媽媽迅速填寫著表格上的內容。阿姨把資料通過電腦輸了進去，又把媽媽帶過去的錢存進了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉過身著急地問媽媽：“我的卡里面現在有多少錢？”“5000元人民幣。”媽媽笑瞇瞇地回答。“哇塞！我是有錢人啦！”我一邊大聲地說，一邊對著那張卡親了又親。媽媽忍不住說：“哪有自己說自己是有錢人的啊，真是個小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之后，我變得節約了很多，這段時間又把節約下來的錢存進了銀行。
節約學生作文2
在日常生活中，水就像一件我們隨時想用就用的工具，我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用；可見，水對于不同的人有著不同的看法。
讓我們換個角度想想，假如地球上的水都被我們用完了、浪費完了，那么我們會面對怎樣的生活？我想我們一下子就會猜到，我們會被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；假如我們有這樣的想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口，假如我們每人每天節約一滴水，就會匯成一個湖泊；相反，假如我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊；所以，我們一定要節約用水。
在洗手時，水不要放得太大；用完水后，一定要關緊水龍頭。我們也可以像干旱地區的人們一樣，洗手后的水用來擦桌子，擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花，把花看作自己的孩子，用干旱地區人喝不到的純潔水澆花，實在是太浪費，假如把這些水給干旱地區的人們，不知道會拯救多少人。
假如我們實在不知道怎樣才能節約用水，不妨向別人討教討教；如：在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”；假如你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨時，把花搬出去澆澆雨水；或用淘米的會澆花，這樣既可以節約水，還讓你的花更健康。
大家都應該清楚地知道，我國是個干旱發生頻繁的國家，有“十年九旱”一說，全國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬不要把水堪稱一個隨時可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發展的重要資源，沒有它就沒有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現在開始：節約用水吧！
節約學生作文3
水，是生命之源，沒有了水任何動物。植物包括人類都無法生存，但是為什么只有等到失去了水，人們才知道要節約用水？你們可曾知道水的重要性？人體內的水份約占體重的65%你說人能離開水嗎？
20xx年我國北方遭受旱災的耕地約3億畝許多地方發生了人畜飲水困難。在我國的西北的許多地方，每逢下雨，人們便將雨睡采集后存于地下的水窖中，這種呆滯不動的窖水，混合了許多泥沙，極其渾濁，含有苦澀的鹽堿，味道十分不好，但當地人還是十分珍惜。
通常，西北的人們洗臉不用毛巾，而是用嘴碰水，一家人常常只用一小杯水，西北方還流傳著一個故事，政府派車去災區送水。送水車正在行駛時，一頭老牛攔住了送水車的去路，可憐巴巴的望著司機，怎么趕也趕不走，它在乞求給點水喝。可是水是送去災區的，而且每人只有分到一小瓶。
但看著老牛哀求的眼神，司機心軟了，他破例盛了一小罐水放在路邊，此時誰知老牛轉頭呼喚了幾聲，幾只小牛飛快地跑了出來一口氣將水喝完。多么感人的故事呀！此時水對我們太重要了。在你玩水時，你有沒有想過災區人民的痛苦，在你大把大把的擰開水龍頭時，你有沒想過旱災的`可拍呀！浪費一滴水旱災就離我們更近了一步，一滴一滴，一步一步災難離我們更近了。
請馬上節約用水！不要讓災難發生！
節約學生作文4
“巨大的產業文明毀滅一千年之后，荒蕪的大地被銹跡加廢墟所覆蓋，腐爛的海洋，人們稱之為腐海散發著毒瘴氣的菌類森林在不斷擴大，衰弱的人類意識到，這已經威脅到了他們的生存”。
這是宮崎駿的動漫《風之谷》中的一段話。海，原本應該是一片一望無際的蔚藍，海鷗盤旋在空中，發出尖銳的鳴叫聲。水面以下，孕育著一群群可愛的生靈。而這里，滿地的黃沙，遍地的腐尸，一滴水也沒有，哪里會是記憶中的那一片蔚藍！
看到這里，我不禁想到了一個公益廣告的廣告詞：“地球上的最后一滴水，會不會是人類悔恨的眼淚”？
是啊，人類悔恨的眼淚。悔恨什么呢？是為當初的不節約？還是為當初的肆意破壞？可是，在這個世界上，從來就沒有一種叫后悔藥的物品。
許多人，每天都在說要節約用水，可也僅僅是嘴上說說罷了，這些人究竟為節約做過什么？當水龍頭嘩嘩作響時，他們可有想過移動一下腳步，抬手將水關掉？當看到有人為了方便，將垃圾扔進水道時，可有想過動動嘴，勸說一下？
我承認，自己并不是一個十分節約的人，但是我絕不會無緣無故的浪費。看到水龍頭嘩嘩流水時，我一定會隨手將它關掉；當我出門在外時，一定會自備幾個垃圾袋，找到了垃圾箱再一并扔進去。因為，在這個世界上，還有很多與我一般大的孩子，只能用地底下渾濁的水，他們腳下的土地是寸寸龜裂的。在他們的眼中看到的是干枯的河床；是龜裂的黃土地；是漫天的黃沙。在他們眼中，幾乎從未出現過成片的綠色。
我是幸福的，我從未體驗過那樣的生活，也正是這樣，我一點也不想體驗，我能做的只有盡自己微薄的力量節水惜水。
我知道，光靠我一個人努力是遠遠不夠的，保護環境，人人有責，大家一起行動起來，保護我們僅有的家園。
節約學生作文5
節約用電就讓光明用存；節約用電就讓黑暗遠離我們；節約用電就讓我們生存有了保障；節約用電就為我們前進道路點了一盞明燈；節約用電就讓光明充滿整個世界，沒有電我們將無法工作`無法學習甚至無法生存。
沒有電滋味我可有親身體味，剛放寒假不久，我正在家里寫寒假作業，忽然間眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來停電了。我在家里摸索著找蠟燭在哪兒，由于寫作業心切，一慌忙沒看見路腳一滑摔倒了，"啊好疼呀！”我急忙順著墻壁站起來，一步步地挪移，就像一個睜眼瞎似，毫無目地亂走，好不容易找到了裝蠟燭抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機把蠟燭，點著"啊終于感到一點兒光明了”我心里萬分欣喜，正當我那著蠟燭回房寫作業時"啪”一聲，燈亮了萬縷燈光射開去頓時屋內如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅心情不能用語言來形容，"啊終于來電了！”這次停電風波使我第一次深深感受到：有電真好啊！
有電真好啊！電使我們能夠正常地工作電使我們感到光明電使我們快樂但在快樂之余我們否應該想到這樣一個問題呢？如果沒有電我們會怎樣呢？
想想看我們全世界共60億人，如果每人節約一度電，就會有60億度電，可以供人們使用，這個多么令人深省數字啊！因此我們要從現在起更加節約電，我們才會有一個更加美好環境和光明世界！
節約學生作文6
四月九日下午，學校各班舉行了節約用水的節目表演。由于這段時間在云貴地區發生了罕見的重大干旱，導致那里的土地干裂，幾億畝農田受災，幾千萬人受干旱影響，經濟損失達幾百億元。大面積的干旱缺水，嚴重影響了當地人民的日常生活。為此，學校專門組織學生開展節約用水和捐款的活動。
九號下午的班隊活動課，我們學校的所有學生在各自班里舉行了節目表演。我們班的節目很豐富，圍繞節水主題，有樂器表演，有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨奏吹得流暢優美，非常動聽；張雨滌朗讀了云貴地區干旱情況，他表情非常嚴肅，我們聽了心里感到十分沉重；最受歡迎的是小品，表演的都是平時很容易浪費水的情節：有一直開著水龍頭不用的，有把水隨便亂灑的，有打水仗的……同學表演得很精彩，下面觀看的同學被表演的同學給感動了。因此，節約用水是我們不能不做到的。
捐款了，我們每個人都紛紛參加了捐款，從捐一元到捐幾十元都有，我們班目前共捐款五百五十七元四角，雖然錢不是很多，但這也是我們奉獻給災區人民的一份愛心。愿干旱遠離我們！
節約學生作文7
說到節約用水，都會想到電視上的一句公益用語：“別讓你的眼淚變成最后一點水。”
地球上的水十分的多，總共有14億立平方公里，可是能用的只有2·53，而且主要分散在南北兩極的冰雪中。目前人類可以直接利用的只有地下淡水線，湖泊淡水和河床水，三者總共水量才占總量的0、77，除去地下水能用的只有0、2，大多數國家已經缺水。中國就是其中之一。全球已經有17億人不能喝到純凈水！而且中國就占其中的四分之一，這是一個十分驚人的數字。
大家現在要行動起來，比如：“淘米水可以澆花，洗手的水可以沖廁所等等……
若是我們不能更好地利用水，愛惜水的話。那么，那一句公益語將變成現實。云南。貴州。青海。新疆等地區都已經非常嚴重的缺水，就連我們沿海城市的水資源供需矛盾尤為突出，部分地區地下水也超采嚴重。中國有660多個城市，卻有508個城市有不同程度的缺水。節約用水，不是口號，而是我們每一個人應該盡的責任。
關掉一個漏水的水龍頭，可能就節約了數千滴，數萬滴水。不要猶豫了，有錢的出錢，有力的出力，讓我們一起節約用水吧！
節約學生作文8
水，是生命的源泉，世界上的任何一個生物都需要水。我們完全可以想象，如果地球上的水被我們浪費掉了，那么地球上那些鮮活的生物會怎么樣？他們會死亡，更嚴重的話，很多生物都有可能滅絕，當然，我們人類也是難逃一劫。所以，我們要節約用水、保護水資源。
節約用水可以分為好幾類，最簡單的一種就是多多注意身邊的每一件小事，比如看見別人洗完手，沒有關緊或者沒有關水龍頭的時候，我們應該幫他（她）關上。
不光這一點，在家里，我們也要學會水的循環使用，比如洗完菜的水可以用來澆花、魚缸換完的水也可以澆花、還有洗完衣服的水可以用來沖廁所等等。我們家有一個大魚缸，我和爸爸、媽媽在里面養了一些漂亮的熱帶魚。每次，魚缸該換水的時候，我們就把臟水抽出來，裝進瓶子里，然后去澆花。這樣，魚缸不僅干凈，魚兒也生活的很快樂，而且那些花啊、草啊也長得更加茁壯！
用的水不能浪費，喝的水也不能浪費。比如上學之前，我們的杯子里肯定要裝水，但是呢，我們裝的時候一定要喝多少裝多少，可不能裝了滿滿一杯水，可是最后只喝了不到一半，結果這水放了好幾天，都不能喝了，就給到了，所以我們一定要注意。
總而言之，水對我們十分重要，我們一定要節約每一桶水，一定要珍惜我們寶貴的水資源。
節約學生作文9
放眼地球的現狀，石油、稀土、礦產大量挖掘與爭奪，街道上汽車橫行，尾氣大量排放，氣候變暖、洪水、地震、疾病……正是由于人類在生產、生活中不注重低碳、節約所造成的。
艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，明朝薛瑄就告誡大家：節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。當今中國的經濟高速發展，隨之而來的是能源的大量浪費和環境的嚴重污染。
作為祖國的希望，我們小學生應當理解保護地球的重要性，注重從自己的生活做起，從點滴做起，如果我們每個小學生都做好了，大人們就肯定不敢做不好，這樣地球才能變得越來越美麗，天空才會變得越來越湛藍。
讀了《文明美德伴我成長》第14課，我與爸爸媽媽開了一次討論會，會議由我主持，通過這次討論會，我們找出了我們一家三口原來在勤儉節約上做得不夠的地方：白天經常開著電燈、非常喜歡用空調、我的鉛筆頭在扔掉之前應該還能用一段時間……我們決定：立刻糾正這些壞習慣！
現在，我們“全家總動員”，我們的口號是：低碳之家NO1！
節約學生作文10
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發出亮光，讓電扇轉動起來，讓電視機播放出精彩的節目，讓空調給我們制冷或者制熱，使室內溫度變得舒適，讓電腦運作，幫助我們查閱資料，了解更多的知識……
但平時有的同學沒能養成節約用電的好習慣，因此造成很大的浪費。
一天，老師在科學課上向我們介紹了有關科學用電的知識，還讓我們利用課余時間，留意在家庭生活中，有哪些科學用電的好辦法。回家后，我向爸爸請教。爸爸告訴我：“其實，家庭里科學用電的方法多著呢。例如：冰箱要及時清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數和時間；夏天使用空調時，不要把溫度調節得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機洗，可以用手來洗……
總之，只要你平時細心觀察，就會發現生活中處處都有節約能源的小竅門。”最后，爸爸還語重心長地說：“韜韜，你要記住：我們只有一個地球，地球上的能源是有限的！你要從小養成節約用電的好習慣。”
是呀，我們要珍惜地球上有限的能源。大家都來節約用電，從我做起，從身邊的小事做起吧！
節約學生作文11
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”崇尚節約是中華民族的傳統美德。
但是是，現在不少學生中卻存在這樣那樣的浪費行為。有的學生“大手大腳”慣了，在學校吃早餐時，常常隨意扔掉糧食，有的甚至于將早點拿來擲人，我想問一問，這些同學在浪費糧食的時候可曾記起自己學過的古詩嗎？是否在腦海里閃過農民伯伯辛勤勞動的場面。如果我們每人每天浪費一兩糧食，一天下來我國12多億人口，就要浪費6000噸糧食，多么觸目驚心呀！還有的同學對自己的書本根本不愛惜，書本稍微有一點破舊便將它扔掉，其實稍稍粘一下就行了，也可以支援那些貧困學生。可有些人認為，我有的是錢，買新的不是更好，何必勞神費力呢？有的甚至有以浪費為時尚的錯誤觀點，這種趨勢值得我們深思。
記得報紙報道過這樣一篇文章，一位60多歲的老教師，為了教會學生節約，竟將學生扔到垃圾桶的半張餅揀起來當著全班同學的面吃了，他的行為不是表演，而是內心世界的真實表現，他的無聲的行動為學生們上了人生的一堂課，他讓學生們的靈魂震顫。請那些讓浪費糧食、浪費水、浪費電、浪費紙張的同學認真的想一想，你們浪費的不是自己的錢，而是中華民族的光榮的傳統美德。在節約型的社會今天，我們未來世界的創造者，更要接過勤儉節約這一傳家寶。
同學們！為創建一個“節約型”的綠色生態校院我們一起努力吧！。
節約學生作文12
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球媽媽對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧！通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢？罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧！
節約學生作文13
水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當長的一段時間，有一些胖人甚至可能活上一年；但是不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節約用水是我們現代社會所一直提倡的，是我們應有的現代風氣。假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間。
從前，有一個小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對于他們來說，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水，他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當下雨的時候，他們就像吃了興奮藥一樣地歡呼、雀躍。
為節約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個塑料水桶里。我好奇地湊上去問個究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用；用來清洗水果，有去殘留農藥的作用。更重要的是，這樣堅持做著，可以節約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場雨呀！聽了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節約用水的好榜樣。之后，我也經常學著媽媽的樣子，試著做一位節約用水的小標兵，有時我用洗臉了的水來洗腳，有時我用洗腳的水來沖洗馬桶，有時掃地灑水就用洗過手的水……這些小事，只要我們堅持做著，不照樣能節約很多水嗎？
節約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
節約學生作文14
節約用水與地球的生命、人類的未來息息相關，可惜在生活中有許多人不會節約用水。
以前，我跟哥哥就不會節約用水。有的時候，沖涼時我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，哥哥也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動，同學們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學們浪費水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節約學生作文15
春天是一個美好的季節，它是發展的季節。
但是發展也是需要一定的基礎的，而資源便是人類賴以生存及發展的基礎，同時也是經濟社會可持續發展的重要保證,隨著我國經濟的快速發展,資源短缺的現象日益凸顯，能源問題已成為制約經濟發展的瓶頸之一。
單拿用水量來說我國每年用水量達60000億立方米，一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬 余元.。而這些水大都沒有被真正利用起來，基本上都被同學們浪費了。據報道說，近來肯尼亞北部有超過20萬人正面臨饑荒的威脅，而其主要原因就是肯尼亞北部的旱災。如果把被同學們浪費的水都用于這次旱災不知道可以救多少人。
另，據調查我國市場每年還要消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐60萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米, 水120噸。
當看到這些數據的時候,我完全被震住了。同時,我也想到了在我們身邊出現的一些浪費現象——有的人洗完東西時水龍頭不關便長揚而去,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶……這些都可以說是一種可恥的行為。
其實節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——這些在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲".從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便而透支所有的資源,環保和節約不只是嘴上說的,而更重要的是實際行動.
所以,讓我們共同參與到創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!
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