【精華】節(jié)約的作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約的作文600字 篇1
勤儉節(jié)約這個(gè)詞語(yǔ)算是耳熟能詳?shù)牧�，可真正做到勤儉節(jié)約的人又有哪些呢？第一，非外婆莫屬。而當(dāng)之無(wú)愧的亞軍便是——媽媽。兩位“女強(qiáng)人”在勤儉節(jié)約排行榜中位列一二，是什么原因造成的呢？很簡(jiǎn)單，就是基因。來(lái)吧，讓我們看看她們究竟鬧出了多少“笑話”！
“哎呦，都和你們說(shuō)過(guò)多少次了，淘米水不要倒掉，可以用來(lái)洗菜，洗菜水也可以用于沖廁和澆花，還有洗腳水，洗臉?biāo)鹊龋伎梢杂脕?lái)拖地，一水要多用……”這不，外婆又說(shuō)起了她的順口溜。天天如此，日日如此。現(xiàn)在，這已成了習(xí)以為常的事了。
至今，我還記得那天——一個(gè)夏季的夜晚。我正在洗澡。突然，只聽“啪”的一聲，眼前一片漆黑，龍頭中噴出的溫水也急驟地下降，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水就已經(jīng)冰的沒(méi)法再冰了。我又感覺只要“撲”在身上，就會(huì)結(jié)冰。我本想馬上關(guān)掉，可是忽然，那龍頭的水越來(lái)越猛，我握都握不住哩，便一下子落在了地上，龍頭如同一條水蛇忸怩著，蠕動(dòng)著翻滾著，撞到了墻上，頓時(shí)，水漫金山，滿“天”的冰水朝我飛來(lái)，我被嚇得猝不及防，只是不住的企圖把它關(guān)了。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它給關(guān)了。換好衣服后，我便向外婆的房間沖去……
只見里邊燭焰搖曳，如同一條火龍盤旋在燭芯之上。外婆“心平氣和”的說(shuō)：“我把電源關(guān)了，為的是讓你快點(diǎn)洗，你是不知道，我們那個(gè)時(shí)候……”哎，外婆又在念緊箍咒了，我感覺我的頭就快被炸飛了！
晚飯時(shí)間到了，空蕩蕩的屋子中只有我和外婆，我們迎著燭光吃起了晚飯，瞧，小蔥拌豆腐，清清白白顯廉潔（蔥花兒豆腐湯）；韭菜青又青，長(zhǎng)治久安定人心（炒韭菜）。天哪，標(biāo)準(zhǔn)的“一菜一湯”，最關(guān)鍵的是這些都是我不愛吃的，我開始懷念媽媽做的菜了。要不是爸爸出差，媽媽加班，我在家里也不會(huì)受這種苦了�！鞍毎�，快來(lái)吃飯，如果以前人們都像你這樣，那日子不是……”“呀，help，helpme，外婆要‘殺人哩’��！”
這便是我的外婆——勤儉節(jié)約
節(jié)約的作文600字 篇2
啊，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨，小山羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水”的宣傳，學(xué)到了一些小知識(shí)，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識(shí)？
到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒(méi)有澆到花上，灑了一地。小山羊?qū)π『镎f(shuō)：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費(fèi)了很多的水，而且容易灑到別人身上的”
到小熊家的時(shí)候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒(méi)關(guān)就啃著水果走了。小山羊說(shuō)：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多可惜��！”
到了小兔家，只聽見“嘩嘩”的水聲，一看，原來(lái)小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開的太大，還濺了很多水在身上。小山羊說(shuō)道：“洗菜的時(shí)候，水龍頭不用開最大的'，開小點(diǎn)就可以，最好是放在盆里洗，這樣又節(jié)約水，又不濺到身上，多好呀！”
回到家，小山羊就問(wèn)媽媽：“為什么大家都不能節(jié)約用水呢？”媽媽告訴小山羊：“因?yàn)�，很多人都以為水很多、是用不完的，可他們不知道，現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染，許多的水質(zhì)都受到了污染，很多都不能用來(lái)飲用了，水資源越來(lái)越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，若干年后，我們可能就真的沒(méi)有水喝了。”小山羊聽了以后高興地說(shuō)：“我知道有一句話是這樣說(shuō)的：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜水源，保護(hù)好我們的生命之源，才能有我們更美好的生活和更美麗的家園�！�
節(jié)約的作文600字 篇3
電，給我們帶來(lái)光明，帶來(lái)動(dòng)力，它與人類的生活息息相關(guān)，但它作為一種資源，是有限的。在當(dāng)今飛速發(fā)展現(xiàn)代化社會(huì)，要是我們離開了電又能干什么呢?
開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人……你又是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象?你們是否想過(guò)：電，它并不是上帝的恩賜。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不如節(jié)制地繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速地球上能源的枯竭!
例如：有時(shí)人走了，電風(fēng)扇還“呼呼”地在轉(zhuǎn)。晚上，人睡覺了，電視機(jī)還開著，一直到一覺醒來(lái)才起來(lái)關(guān)。還有些人們空調(diào)開著，電風(fēng)扇也開著，家里樓上樓下電燈如同白晝。人多面廣，大家都在用你這位朋友，這樣你的負(fù)荷就超量了，因超負(fù)荷有不得不悄聲地離開了!
在夏天，家里做到能不開空調(diào)時(shí)就盡量不開，同一間房子盡量少開燈，而且做到不開無(wú)人燈。除自己做到外，平常還要向父母親宣傳節(jié)約用你的意義，使全家、全社會(huì)都做到節(jié)約用你，特別是晚上7時(shí)到9時(shí)這時(shí)是用你的高峰，盡量減少用你，我們可以把節(jié)約下來(lái)的你支援工廠生產(chǎn)更多的產(chǎn)品。就讓我們從我做起，從小做起，主動(dòng)宣傳節(jié)約用你的好處，是節(jié)約用你家喻戶曉，使人人養(yǎng)成節(jié)約用你的良好習(xí)慣，讓你發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，讓我們的生活變得更美好，更有情趣!
朋友們，地球所儲(chǔ)存的能源是有限的，我們不能只考慮當(dāng)代的需求，更要為子孫后代x慮。要是世界上沒(méi)有了電，世界將缺少多少色彩，許多工作將會(huì)受到影響。所以，此時(shí)此刻，讓我們要好好珍惜電，好好珍惜能源資源，更要好好保護(hù)賜給我們這個(gè)財(cái)富的地球!
節(jié)約的作文600字 篇4
水是人類的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存；萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)；世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，從我做起。
我的媽媽很普通，但她卻有一身的好本領(lǐng)、好習(xí)慣、好作風(fēng)。要說(shuō)起媽媽的好處，三天三夜都說(shuō)不完。我媽媽特別是愛節(jié)約水，她從不浪費(fèi)水資源，因?yàn)閶寢層袀�(gè)口頭禪：節(jié)約用水，人人有責(zé)；人人有責(zé)，我要盡責(zé)。
媽媽洗完米的水，從不倒掉的，都是留起來(lái)裝在一個(gè)盆子里，留來(lái)洗菜。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“洗米的水能夠把蔬菜外面的農(nóng)藥洗干凈�！眲傞_始，我也是半信半疑�？墒呛髞�(lái)，我好像似乎感覺到菜真的比以前香多了。這樣真好，既有了節(jié)約水的好習(xí)慣，菜又煮的比以前香多了，真是一舉兩得�。�
因?yàn)楣?jié)約用水，爸爸媽媽的嘴架可沒(méi)少過(guò)。記的有一次，爸爸洗完臉，順手把水倒掉了。這時(shí)，媽媽也恰好過(guò)來(lái)洗臉，發(fā)現(xiàn)爸爸的一舉一動(dòng)后，對(duì)爸爸大吼道：“你這不是純屬浪費(fèi)水嗎？你知道水的流程嗎？你知道這水弄成這么干凈有多么的辛苦嗎？你知道”媽媽像順口溜一樣沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)道�！安痪褪堑沟粢淮嗡畣�！用的著這么認(rèn)真嗎？”爸爸反駁道�！耙鞘澜缟系拿恳粋�(gè)人，都像你這樣說(shuō)，我看啊，那我們地球肯定早就鬧水荒了�！卑职謰寢寧缀趺看味际且�?yàn)楣?jié)約用水而爭(zhēng)吵的。
我們一家人，本來(lái)都不是很愛節(jié)水的，然而，現(xiàn)在被媽媽的一開導(dǎo)。我們一家人現(xiàn)在全都成了“節(jié)水小衛(wèi)士”了。我們不但要自己節(jié)水，還要向他人宣傳。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了 ，水荒才能原離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這道理以后，不但要自己身體力行，還要做宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。
這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊！
我相信，不久，人人都會(huì)變成節(jié)水小衛(wèi)士的！��！
節(jié)約的作文600字 篇5
6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——，一套漂亮又實(shí)用的文具，時(shí)尚又時(shí)尚，我放不下。
節(jié)后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息�！疤缕媪�！”“好美！”聽了心里的話，我有了一種從未有過(guò)的自豪感。
課間休息時(shí)，我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說(shuō)：有的說(shuō)，扔掉好文具真可惜！有人說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還想要舊的？更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。
真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒(méi)有人在看一樣.
第二天，像昨天一樣，我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問(wèn)同桌，就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問(wèn)我：“這是你的嗎？”我自信地說(shuō)：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿耍裉煸缟嫌只氐阶雷由稀：闷婀�！”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你�！笨吹轿乙苫蟮乜粗�，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."
王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時(shí)，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
節(jié)約的作文600字 篇6
青奧會(huì)馬上就要在南京舉行了，大家都在忙著迎接青奧會(huì)呢！哪我能做些什么？南京是座歷史文化名城六朝古都，我們應(yīng)當(dāng)把她打扮得干干凈凈漂漂亮亮的來(lái)迎接八方來(lái)客。
這些天我都會(huì)把掉到地上的垃圾掃起來(lái)收集好，家里的生活垃圾分類裝好再扔到垃圾筒里。同時(shí)我也是一名義務(wù)監(jiān)督員，監(jiān)督爸爸媽媽和爺爺奶奶不要亂扔垃圾，逛街購(gòu)物時(shí)吃的零食和瓜皮果殼等垃圾也都裝好扔到垃圾筒里。
一天放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多大哥哥和大姐姐在刮廣告紙，一看他們都是志愿者，他們有的用手摳，有的用刀刮，還不時(shí)的用抹布擦。見此情景我也跑過(guò)去幫忙，我先用右手摳，然后再用左手抓，一開始兩只手還好可是經(jīng)過(guò)幾次交換以后兩只手的指頭火辣辣的疼，像火在燒一樣。一不小心用力過(guò)猛把手弄破了，一旁的大姐姐看見了從口袋里掏出創(chuàng)可貼幫我貼上，關(guān)切的問(wèn)我：“小妹妹疼不疼，快別弄了，這里有我們呢！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我想了想“工欲善其事必先利其器”，對(duì)我得有個(gè)趁手的家伙。我趕緊跑回家拿出小鏟子，由于跑地太急了差點(diǎn)撞到上樓的人。我又加入大哥哥和大姐姐行列中，經(jīng)過(guò)大家的努力終于把一大塊墻刮干凈了，看上去多亮堂啊！稍微休息會(huì)兒我們又開始刮下一面墻了，漸漸地天黑了，媽媽喊我回家吃飯，我不但沒(méi)回家，還把老媽說(shuō)服了和我們一起刮。
幾天以后放學(xué)回來(lái)看見幾位美術(shù)學(xué)院的大哥哥和大姐姐正在給墻上畫迎青奧宣傳畫，看到生動(dòng)有趣的迎青奧宣傳畫，我想我以后一定要更加地愛護(hù)環(huán)境，做一名“青奧環(huán)保小衛(wèi)士”
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