節約小學作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的節約小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約小學作文1
勤儉節約是中華民族的傳統美德，每個人都應該繼承與傳揚這一美德，發揚中華民族的優良傳統。
中國有句古話，勤儉以持家。對于一個家庭是這樣，對于一個國家更是這樣。勤儉節約不僅僅是一種態度，更是一種精神。從小老師就教育我們要勤儉，要節約。可是在現實生活中，鋪張浪費的現象隨處可見。飯桌上被浪費的糧食，沒有關掉的水龍頭里嘩嘩嘩流著的水，這些浪費是多么讓人心痛啊!試想一下，中國十三億人口，每人浪費一粒糧食，每人浪費一滴水，那會是多大的浪費啊!
每個人都應該嚴格要求自己，養成勤儉節約的習慣。從我做起，從小事做起，不浪費每一粒糧食，不浪費每一滴水。勤儉節約會讓我們的生活更加美好，讓我們每個人都來繼承與傳揚勤儉節約這一傳統美德吧!
節約小學作文2
我的爺爺今年六十七歲了，他己經是白發蒼蒼，就連胡子也夾白了，但是他愛節儉的習慣還是沒有改。
有一次，我坐沙發時一不小心把自動鉛筆坐斷了，我拿起來正準備把它扔掉，這時，爺爺攔住了我，親切地對我說：“不能扔，我用膠給你沾一下就可以用了。”我回答道：“咱們家又不是沒有錢，再說了，一根自動鉛筆才一塊錢，再買一根不就行了嗎。”爺爺說：“不行，再有錢也不能亂花呀!”說完，只見他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘了起來。我看著恢復如初的自動鉛筆，心想：爺爺可真節儉呀。
記得還有一次，爺爺在干活的時候，不小心把衣服掛爛了，爸爸媽媽聽說后，準備給爺爺再買一件，爺爺說：“不用，現在的衣服多貴呀，一件都要一百多，不如縫縫，還可以穿。”說完爺爺就拿來針線，一針一針第仔細縫起來，不一會兒，他拿著縫好的衣服給我們看，說：“這不就行了?”
爺爺的節儉無形中影響了全家，我現在也開始學著節儉了。
節約小學作文3
在我小的時候，跟姥姥姥爺住在一起，老一輩人的思想十分的節約傳統，他們經常在飯桌上教育我，一定要珍惜糧食，不能夠浪費一粒米，我也跟著他們養成了這個好習慣。
每天我在學校食堂吃完飯以后，都會仔仔細細的把盤子上剩下來的米粒，認認真真的用筷子加下來，我不會讓自己的碗上有剩飯的。反觀其他的同學，我看到很多人都是一盤米飯吃了幾口就不吃了，還有很多菜，也是這樣，吃不完的食物，被他們全都扔在了一個塑料桶內。
我覺得既然吃不下這么多的食物，為什么不在打飯的時候讓叔叔少盛一點呢。造成這么多沒有必要的浪費，讓我看在眼里著實覺得心疼，要知道現在還有很多地方的人沒有飯吃呢。
我呼吁大家以后在吃飯的時候，一定要量力而行，不要造成沒有必要的糧食浪費了。
節約小學作文4
當世界上沒有水時，世界上的萬物已經失去了生機。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經成為第二個火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的'大自然。水的重要性超過了任何一切，若是人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠不到來，我們應該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。若是每人都可以這樣做，節約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍，萬物會充滿了生機。
希望人人都可以節約用水，讓我們的家園變得更美好！
節約小學作文5
水是生命之一，人需要水，動物需要水，植物需要水。如果失去水，人就會死亡，動物就會死去植物就會消失。
我們家非常節約水。媽媽和爸爸洗過的水不到，他么把水放在那里，如果把水放在那里，如果馬桶不干凈的話就用水洗一下，如果地不干凈的話就用那水把地拖一遍，我們從來不浪費水。
有一天，我們家的水管壞掉了，媽媽就拿來一個干凈的桶在那里等，留下一次需要的時候再用，果真，有這么一天，我一走進大門，只見幾個搶修管子的人在那搶修，在搶修時，附進的水都會停水，然后從大門外開進一輛送水車，許多人都來等誰，我想起我家還剩那水，我一下就開心起來了。
晚上我喝著水，忽然手滑了一下，水杯立刻滑掉了水留了出來，我想拿拖把拖的，可是被奶奶攔住了，她說拿擦桌布一擦就行了。
晚上，我睡在床上想起了干旱地區的人們，他們是多么節約有水呀！我們一個星期洗一次澡，而他們卻幾個星期才洗一次澡。然后，我又想起我們要喝水的時候走幾步就能喝到水，而他們卻要走二三里路才能到山上等水喝。
水是生命之源，讓我們保護水，如果浪費水，有可能最后一滴水將是我們的眼淚。
節約小學作文6
現在地球上的水資源越來越少，地球上的人越來越多。根據資料，涇陽河十五年后會在我們鎮巴干涸。
我相信我們孩子比大人更懂水資源循環利用，真的可以保護和節約用水。回收水的成年人往往比兒童多。其實不是我們的孩子不懂得節約水資源，而是我們沒有實際行動，而是我們心中有想法！以下不懂節約水資源的人問：“看看地球儀。藍色部分全是水。需要節約這么多水嗎？”地球上的水資源雖然很多，但地球95%是海洋中的水，只有5%是飲用水，可見誰這么寶貴！
在遙遠的非洲，那里是一個嚴重缺水的地區，許多人因為長期沒有水喝而渴死。下一次不容易下雨，即使下一次下毛毛雨，但這一點水對非洲人的生命來說，比十噸石油更重要。
讓我們行動起來！求大家保護水資源，節約用水。節約用水，從我做起，從身邊做起，用行動證明。
節約小學作文7
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。中國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數都會多出許多，若是在不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒！
科學家說過，人類若是二十年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖然說是自來水，但是并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經過凈化，殺菌……
現在讓我來告訴你一個節水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。若是人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
節約小學作文8
“如果人類還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。”這句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節約用水。
節約用水，一個多么重要的詞，一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節約用水的話，那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。我們大家想一想，如果世界上沒有了水，我們有可能會吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發生在我們身上，那該多么可怕啊！
有些人認為，水是“取之不盡，用之不竭”的。可是，他們哪里知道，在我們中國的國土上，還有多少個省市及地區特別急需要水；中國人民需要水；整個亞洲也需要水；全世界人民更需要水！如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源，沒有水，就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯，可以活幾個星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有很多地方嚴重缺水，比如：非洲長年干旱，剛生下的兒童最多活不過5歲，已有17多萬人因缺水而亡。看看有多么可怕！
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應該從現在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧！這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕！
節約小學作文9
每個人的家里都有屬于自己的家風，我們家的家風就是一勤儉節約，我可要好好說給大家聽聽。
外公可是家里的頭號榜樣。每當有剩菜、剩飯時，總會看見外公的身影。
有一次，我們一家三口在外婆家吃飯，一大桌子的好菜擺在外公面前，外公卻偏偏選了一旁的冷菜，我們都勸外公別吃了，因為這盤菜已經放了兩天了，可外公卻毫不相讓地說：“不吃也浪費，這盤菜又沒壞，酸溜溜的，可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號榜樣啊!
這不，媽媽也受到了外公的影響，成為了一名勤儉節約的人。
一個令人期待的傍晚，要開學了，我正在整理新學期所需要的書。當我拿起嶄新的鉛筆盒時，媽媽在我背后嚷嚷說：“又要用新的東西呀!老的不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學期嘛!剛過完年，辭舊迎新嘛!用點新的東西，也是正常的嘛!”我以開玩笑的語氣對媽媽說。“舊的能用就用嘛!咱家的節儉之風要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區的孩子連舊的都沒有呢!”我覺得媽媽講的每一句都很有道理。
我們家風一-勤儉節約，我愿意把它傳承下去。
節約小學作文10
世界上有許許多多的人不知道節約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹木；洗手不關水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節約，更不知道愛護世界。
有一天，我洗完澡的時候，沒有關水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費錢，還對我們說我家的水一直都沒有關。我忽然想起來，我洗澡沒關水。我馬上就跑到了浴室把水給關了。這時，老爸對我說：水是生命之源，不能浪費每一滴水，沒有了水，人們無法生活，萬物無法長大。
水對于生命來說是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國各地由于干旱死去了許多莊稼。據說，在最干旱的時候，湖南省一天就能蒸發掉22個西湖里的水，這是多么可怕的事呀！假如我們人類還不懂得節約的話，受害的將是我們人類自己呀！
那么讓我們從現在做起，從自己做起，做一個節約用水的人，做一個宣傳節約用水的小使者吧。我們能用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關掉水龍頭等。
最后，我想再說一句：珍惜水源，人人有責！
節約小學作文11
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，因為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝空中噴了一會兒，媽媽給我準備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
我想替小生靈們向全球發出呼吁：“人類，請你們保護水源，為保護生態平衡做出貢獻。”
節約小學作文12
同學們，在生活中，你們做到了珍惜資源，崇尚節約了嗎？如果沒有，那么趕快行動起來吧。如果有，你做的很好，請繼續保持。
如果你熱愛世界，就要珍惜世界里的一切，一山一水，一草一木。美一份資源，都不允許被浪費，被糟蹋，被侵害。因為這一切都是那么珍貴，都是我們生存和發展之必須。
在地球上大約有60多億人生存，大家想想看，這60多億人，每天光吃喝就要有多少水資源被用完，而這60多億人中又有多少人在浪費著多少有限的資源。
如果你熱愛生活，就應該去保護地球，保護供我們生存的有限的資源。我們用的石油、煤炭、水，包括每一只鉛筆都是極其有限的資源，如果地球上每個人每天浪費一升水，一塊煤，一張紙，那將有多么可怕，恐怕我們那些有限的資源很快都被用完。
所以，我呼吁大家從現在開始，牢固樹立節約為榮，浪費可恥的觀念，愛護地球上的一草一木，珍惜每一粒糧食，每一滴水，節約每一份資源吧！只有這樣，地球媽媽才會更加美麗，世界人民的未來才會更加美好。
節約小學作文13
電是我們生活的一部分，因為有電，我們的生活變得更加美好了。但是不能因為貪圖方便就浪費用電，我們要節約用電才行，電也是有限的啊。
如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵！如果，有了電，就像是如魚得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節約用電。
可是，怎么才能節約用電呢？下面我就舉兩個節約用電的方法：比如說電視機，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關關了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說空調吧：有的人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我們要節約用電，因為電其實很緊缺，越到以后可能電就會越貴，到時候大家連電都用不起了。節約用電吧，從現在開始，從身邊的小事開始做起！
節約小學作文14
“哎！人們也太浪費我了，有時開了水龍頭用完水，也不及時關緊，害得我到處流浪，像這樣的話，我在這世上也沒有幾年活了，真慘啊！”一個名叫浪費的水哀哭說。
“別哭，你來我家吧！我家主人對我可好了，很珍惜我，我和他們過著快樂的日子。”一個名叫節約的水勸慰道。
“有何妙招？”浪費道。
“請聽我給你細細講來。”節約說。
“媽媽們，洗完菜，淘完米，千萬不要把水倒，倒進花盆里，花兒樂開顏。爸爸們，要洗臉，千萬不要把水倒，盆中水，擦窗戶，居室更明亮。咚咚鏘，啊！以上妙計，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采，都可采呀！”
“水是生命之源，古人云：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛護你，就到我家來吧。”節約說道。
“老兄，快帶路吧！”浪費說。
于是浪費來到了節約家。
第三天一大早，浪費不放心，想回家看看，一進門便看到它家主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，紙上寫道：懺悔書，悔當初沒有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費保證，以后再也不會知恩不圖報。從此浪費改名為珍惜，快活的過日子。
節約小學作文15
今天第三節課要考數學第二單元《升和毫升》這張試卷。
一上課，我立馬準備了三張草稿紙。王老師把試卷發下來。我們就開始寫題目了。時間如同飛箭，轉眼“鈴——鈴——鈴”下課了，我們把試卷交給老師后，我隨手就想把草稿紙扔掉。這時坐在我前排的鄭承韜攔住了我，說：“這些廢紙還另有用處。”說完就把我手中的三張廢紙拿回座位上，并對我說；“這張寫過的紙可以做手工，可以剪一些花邊或者紙飛機、籃子等，其余兩張還沒寫完，可以做數學作業時再用呀！”“可是這個廢紙放哪兒呢？” 鄭承韜說：“夾在美術書里呀，你看，我不夾得好好的么？”我一看他打開的美術書，果然幾大張寫滿字的紙都夾得平平整整地躺在里面，我想：也對！這樣下次就不要再買貼紙了。而且不浪費資源。再說了，下次的數學作業就不要再從本子上撕草稿紙了。我非常激動地對鄭承韜說：“thank you。”鄭承韜說：“ not at all。”就回到座位上寫他未搞定的英語課堂作業了。
還有一次，我把鉛筆芯當成避雷針，鄭承韜又阻止了我。
鄭承韜真是生活中的有心人啊。他不光節約能源，而且把學習用品整理得井井有條，真是新時代的好少年。
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