節(jié)約作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文 篇1
如今，“環(huán)保節(jié)約”是全世界的大課題。今天，我看了一條關(guān)于環(huán)保的廣告“中國有兩億人浪費(fèi)糧食，而這些糧食是世界貧困兒童的糧食。而中國浪費(fèi)的紙，水，可供一個(gè)省使用。”這句話讓我困惑，我承認(rèn)，環(huán)保，節(jié)約是重要的，可也沒那么夸張啊！于是，我要做一個(gè)調(diào)查，看看這條廣告說得對不對。
今天，我們出去吃飯，點(diǎn)了滿滿一桌子菜，可最后卻就解決了3盤菜，剩下的都被服務(wù)員小姐倒掉了。看著眼前這個(gè)情景，我有所覺悟……
我在另一個(gè)廣告中，看到一位大哥哥喝完了汽水，把罐子扔到了地上，而另一位大哥哥看到他這樣有些憤憤不平，把罐子扔到垃圾桶里，在場的所有人都向他投來欽佩的目光，看到這條廣告，我有所覺悟……
有一天，我去公園，一個(gè)小妹妹哭嚷著要買一個(gè)特大號(hào)的冰激凌，她的父母沒辦法，只好拿出43元錢買了一個(gè)，可那個(gè)小妹妹就舔了一口，說：“不好吃！”就隨手扔掉了。看著這個(gè)事情，我有所覺悟……
在二年級(jí)的時(shí)候我回家急于喝水，忘了關(guān)水龍頭。等到寫完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)這件事，便立刻關(guān)掉了水龍頭，爸爸媽媽以為是別人忘關(guān)水龍頭，便夸我節(jié)約，聽到他們一聲一聲的贊美，我有所覺悟……
我在夏天過敏，經(jīng)常打噴嚏，一天就要一包紙抽，可媽媽說這些紙都可以再次利用，看著我的屋子滿地的紙巾，我有所覺悟……
我回憶起了這些令我再也不像回憶的事，如果我們點(diǎn)夠吃的菜，那個(gè)哥哥不扔管子，那個(gè)小妹妹要那個(gè)冰激凌，我節(jié)約用紙，水，那就不說我們的中國，就是全世界都會(huì)變得干凈，富有，在我寫完這個(gè)文章后，悟出一個(gè)道理，就套用一句廣告詞：“節(jié)約無小事，但都從小事做起！”
節(jié)約作文 篇2
今天我和媽媽去交水電費(fèi)，讓我們高興的是，這兩個(gè)月的費(fèi)用比前幾個(gè)月少了許多，看來我們的節(jié)約行動(dòng)初見成效。
現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們的生活越來越好。可許多人在享受生活的同時(shí)，卻忽略了一些細(xì)節(jié)，造成了許多不必要的浪費(fèi)。他們忘記了地球資源雖然豐富，但并不是用之不盡的。
走在大街上，我隨處可以看到許多關(guān)于節(jié)約的標(biāo)語和口號(hào)，但是我覺得行動(dòng)比口號(hào)更重要。隨手關(guān)上燈，擰緊水龍頭…… 舉手之勞卻可以節(jié)約許多資源。
就 拿我家來說吧，每次寫完作業(yè)，我會(huì)隨手關(guān)上臺(tái)燈和電扇。每次洗臉洗手的水，我都會(huì)倒入一個(gè)桶中，用來沖廁所。因?yàn)槲抑溃褪敲看屋p輕地按一下馬桶按鈕就 會(huì)有一升的水流出，而沖一次小便根本用不了那么多水。在我的帶動(dòng)下，我家的每個(gè)成員也都有了節(jié)約的意識(shí)和行動(dòng)，就連我那剛剛一周歲的妹妹，每次離開房間都 會(huì)指著燈直叫，好像在說：“關(guān)燈呀”。
我想如果每個(gè)人都有節(jié)約的意識(shí)，并付諸行動(dòng)，那樣，我們的地球媽媽就會(huì)越來越健康。
讓節(jié)約陪伴我們左右，大家趕快行動(dòng)起來吧！
節(jié)約作文 篇3
今天中午沒有電，感覺很不舒服。
中午放學(xué)我滿懷希望的回家，到家后，開始納悶了，怎么不開燈呢?我一開始以為是在節(jié)約用電，進(jìn)入客廳一開燈，燈不亮，我以為是這個(gè)燈泡壞了，就把所有房間的燈都打開了，發(fā)現(xiàn)都不亮，我想難道這燈泡都?jí)牧耍职謱ξ艺f：“今天上午停電了。”飯還沒有做好，屋里很黑，看不見任何東西，更別提鍋里的面條是否熟了，還好爸爸的眼睛好，要不等吧。吃飯，在暗的地方看不著，必須到有光的地方。看書更得找光線了。要是一天都停電的話就完了，寫作業(yè)的在天黑前寫完，要不的買蠟燭了，多么不方便啊!所以，我們要珍惜能源。
珍惜能源不要浪費(fèi)。
節(jié)約作文 篇4
我們經(jīng)常說孩子是祖國的未來，假如他們是一些無視資源、無視浪費(fèi)的人，若干年后是否真的會(huì)出現(xiàn)“我們所看見的最后一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢？所以說，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣就顯的尤為重要。那么如今同學(xué)們在節(jié)約這方面的現(xiàn)狀如何呢？我想只要稍微留心觀察一下我們的周圍，特別是當(dāng)自己作為一名教育工作者，可以深切的感受到學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣都是不容樂觀。
從擔(dān)任班主任開始，在和學(xué)生的接觸過程中就明顯感受到，當(dāng)代的學(xué)生由于大都是獨(dú)生子女，他們的父母大都在物質(zhì)上給予了他們極大的滿足，因而學(xué)生對于父母給的零花錢一般花得都是大手大腳，而且認(rèn)為父母給我零花錢是天經(jīng)地義的。這就造成了一些學(xué)生一味追求比較高檔的消費(fèi)品，并且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見：沒寫幾筆的草稿紙隨手一扔；書包是每學(xué)期至少是每年都要換一個(gè)新的；其他的文具用品就不在話下了；中午在校就餐的同學(xué)也總嫌飯菜不可口，沒吃幾口就就不吃；教室里即使無人的時(shí)候也是燈火通明，諸如此類情況比比皆是。面對如此種種浪費(fèi)現(xiàn)象，結(jié)合當(dāng)前形勢，也為了加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng)，各班可以從自己班做小小的改革，同學(xué)們都從自己做起，做個(gè)節(jié)約的綠色天使。
在班主任的號(hào)召下，很多班級(jí)很早就行動(dòng)起來了，在班級(jí)設(shè)立專門存放可回收垃圾廢品的地方，本學(xué)期希望這種節(jié)約美德在全校開花，傳遞到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。我們學(xué)校有個(gè)愛心教育基金，那是同學(xué)們的'愛心結(jié)晶。以后你們將要用自己的勞動(dòng)成果去幫助那些需要幫助的同學(xué)，這是多么自豪的一件事啊！學(xué)校準(zhǔn)備啟動(dòng)一個(gè)“手拉手，愛心工程”，通過同學(xué)們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢去幫助身邊的同學(xué)。雖然具體的操作方案還沒有啟動(dòng)，但同學(xué)們現(xiàn)在就可以行動(dòng)起來了。在同學(xué)們心里也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情，以前人們回收垃圾廢品，那是因?yàn)樨毟F，而現(xiàn)在主要的是為了使同學(xué)們從小就養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，人人講環(huán)保那是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在這之余，我們用自己的愛心去幫助需要幫助的同學(xué)，那也豈不是一件樂事？
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的一代，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中的小事做起，人人要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約，人人有責(zé)；節(jié)約，家家得利；節(jié)約，處處可為。節(jié)約并不是小氣，也不是一時(shí)興起。搜集垃圾廢品僅僅只是一個(gè)開始而已，我們還要把節(jié)約行動(dòng)進(jìn)行到底，把節(jié)約美德帶到家里，帶到社會(huì)上，讓小手拉大手，讓節(jié)約美德之花在校園盛開，在家里盛開，在社會(huì)的每個(gè)角落盛開。
節(jié)約作文 篇5
在我今年的《暑假計(jì)劃安排表》中，突然冒出了四天“節(jié)約日”。這，說來話長。
放暑假時(shí)，朱老師布置大家在假期里寫一篇勤儉節(jié)約類的征文。雖然征文是用“寫”來完成的，但老師說，實(shí)際上，要用真正的“做”來完成這次作業(yè)。回到家，我思考了一下，明白了怎么一回事——老師是想讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
假期一開始，我就制定了一個(gè)勤儉計(jì)劃：四天里不看電視，能節(jié)省什么就省什么。
第一天，爸爸媽媽都去上班了。我把該做的事都做完時(shí)，看到了電視機(jī)。忍不住想去打開，心理思維非常混亂：
“開吧開吧，又沒人知道。好看的電視節(jié)目在向你招手呢!”一個(gè)我說。
“不行不行，計(jì)劃定了要實(shí)行!怎么第一天就動(dòng)搖了，你還算是說話算話的男子漢嗎?”另一個(gè)我說。
最終，我控制住了自己，去看書，溜冰，忘了電視。
奧耶!我為自己第一天的克制成功歡呼!第二天，我又順順利利地抵御住了電視的誘惑了。既保護(hù)了眼睛，又為家里省了電費(fèi)。
第三天，我走過電視機(jī)，好像連看都沒看見，就進(jìn)了房間做作業(yè)。作業(yè)完成后，找出紙工書，做起了手工。哈，為家里省下了第三筆電費(fèi)。
第四天，計(jì)劃的最后一天，我忽視了家里的任何電器，安安靜靜地回房間看書做作業(yè)了。
本打算就節(jié)約四天的，沒想到，四天下來，對電視機(jī)已經(jīng)不感興趣了，我要做的事太多啦：做作業(yè)、看書、做手工、畫畫、溜冰、打球、找朋友玩……我已經(jīng)“忙”得沒有時(shí)間去看電視了!
在這個(gè)假期里，我為家里省下了好多電費(fèi)哦。
“節(jié)約四天行”，假期有你，真行!
節(jié)約作文 篇6
那天，我從電視上看到北京市一位退休老奶奶，60多歲，可節(jié)約了。她早上洗臉后的水，用盆子裝好，再用來拖地，拖完地后剩下的水，再用來澆花。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人都像老奶奶一樣，節(jié)約每一滴水，我國水資源就不會(huì)缺乏了。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽聽了以后，很有感觸的說：“是啊，節(jié)約用水，應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起。”星期天，媽媽洗衣服，我連忙用盆子將清衣服的水接住，然后用這些水來搽桌子，拖地板，最后再用剩下的水來澆花。媽媽看見了，微笑著說：“我們的孟竹長大了，不僅愛勞動(dòng)，還懂得節(jié)約了。”我開心地笑了，站到媽媽的身邊，很認(rèn)真的對媽媽說：“媽媽，只有我一個(gè)人節(jié)約是不夠的，我們一家人都應(yīng)該節(jié)約，而且不僅是節(jié)約用水，還要節(jié)約用電，節(jié)約用煤氣，節(jié)約用紙……反正該節(jié)約的地方咱們都要節(jié)約。”在一旁看報(bào)紙的爸爸聽到了我的話，放下報(bào)紙笑著說：“好啊，咱們?nèi)胰诵袆?dòng)起來，來一個(gè)‘節(jié)約能源大行動(dòng)’，你們看怎么樣？”我拍手叫好，媽媽極力支持。從此，我家的“節(jié)約能源大行動(dòng)”開始了。一年下來，不算節(jié)約的一次性日常生活用品，把水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)三項(xiàng)加起來就比原來少用了800多元呢！節(jié)約多好啊，既節(jié)省了錢，又節(jié)約了資源，一舉兩得，何樂而不為呢？同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境從我做起，從每一件小事做起，讓我們來一個(gè)真正的節(jié)約能源大行動(dòng)！
節(jié)約作文 篇7
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”崇尚是中華民族的傳統(tǒng)美德。
但是，現(xiàn)在不少學(xué)生中卻存在這樣那樣的浪費(fèi)行為。有的學(xué)生“大手大腳”慣了，在吃早餐時(shí)，常常隨意扔掉糧食，有的甚至于將早點(diǎn)拿來擲人，我想問一問，這些同學(xué)在浪費(fèi)糧食的時(shí)候可曾記起自己學(xué)過的古詩嗎？是否在腦海里閃過農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的場面。如果我們每人每天浪費(fèi)一兩糧食，一天下來我國12多億人口，就要浪費(fèi)6000噸糧食，多么觸目驚心呀！還有的同學(xué)對自己的書本根本不愛惜，書本 稍微有一點(diǎn)破舊便將它扔掉，其實(shí)稍稍粘一下就行了，也可以支援那些貧困學(xué)生。可有些人認(rèn)為，我有的是錢，買新的不是更好，何必勞神費(fèi)力呢？有的甚至有以浪費(fèi)為時(shí)尚的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，這種趨勢值得我們深思。
記得報(bào)紙報(bào)道過這樣一篇文章，一位60多歲的老教師，為了教會(huì)學(xué)生節(jié)約，竟將學(xué)生扔到垃圾桶的半張餅揀起來當(dāng)著全班同學(xué)的面吃了，他的行為不是表演，而是內(nèi)心世界的真實(shí)表現(xiàn)，他的無聲的行動(dòng)為學(xué)生們上了人生的一堂課，他讓學(xué)生們的靈魂震顫。請那些讓浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙張．．．．．．的同學(xué)認(rèn)真的想一想，你們浪費(fèi)的不是自己的錢，而是中華民族的光榮的傳統(tǒng)美德。在節(jié)約型的社會(huì)今天，我們未來世界的創(chuàng)造者，更要接過勤儉節(jié)約這一傳家寶。
同學(xué)們！為創(chuàng)建一個(gè)“節(jié)約型”的綠色生態(tài)校院我們一起努力吧！。
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