節(jié)約的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的節(jié)約的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
尊敬的市民們:
您們好!
我們的生活離不開(kāi)水,大家都認(rèn)為水是取之不盡的,所以不斷浪費(fèi)水資源,許多人認(rèn)為“難道海不是水嗎?我們的地球大部分都是海,難道都不能用嗎?”我告訴你海雖然是水,但海中大部分都是鹽水,不能喝,而且越喝越渴,世上能喝的水很少,只有淡水中的水才能喝,其它水不能喝。如果大家再不加節(jié)制的讓水受到污染,那么我們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡!
因此我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們這個(gè)美麗而易破碎的大家園,我想提出以下介意:
1、洗米的水可以用來(lái)洗碗,不僅節(jié)約了水,還可以把碗洗得更干凈。
2、洗腳水可以用來(lái)沖廁所。
3、少玩水槍,減少水資源的枯竭。
4、在公用洗手場(chǎng)所洗手完后要記得關(guān)水龍頭。
5、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
6、不要把垃圾扔在水池中,要保持水是清澈透明的。
這樣我們的水資源才得以控制,請(qǐng)大家“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓我們的眼淚變成世上的最后一滴水……
節(jié)約的作文 篇2
柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,老百姓開(kāi)門(mén)七件事是最為普通不過(guò)的`了。從很小的時(shí)候,我都會(huì)看到媽媽每天都會(huì)做同一件事—一那就是煮飯。每次煮飯時(shí),媽媽都會(huì)先用一個(gè)舊的量米杯量出一家人所要吃的米量,或一杯,或一杯多一點(diǎn)。
說(shuō)是舊,你或許沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么舊的量米杯。或者,它根本就不能被叫做量米杯。那只不過(guò)是個(gè)上了年代的鋁制熱水杯蓋。我好奇地拿起它,仔細(xì)端詳,那叫一個(gè)丑啊。表面極不光滑,像極了一個(gè)長(zhǎng)過(guò)痘痘的丑女人的臉,上面甚至還有一層黃黑色的灰垢。看著它,有種說(shuō)不出的惡心。而我們家,竟用這樣一個(gè)量米杯盛了十幾年的米,甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。
再也不能用這樣的杯子盛米了,我得想個(gè)法子。
于是,我想盡一卻辦法要換掉這個(gè)杯子。健康衛(wèi)生飲食,我得先用“科學(xué)理論”教育大人們,讓他們?nèi)拥暨@個(gè)量米杯。“病從口入,媽媽你看這個(gè)杯子多臟,我們換一個(gè)吧。”“這是你奶奶留給我們家的傳家寶,不能換。”媽媽?xiě)B(tài)度很堅(jiān)決。
一計(jì)不成,我就用第二計(jì)——軟磨硬泡。“媽媽,別人家用的量米杯那么漂亮,那么環(huán)保,我們也換一個(gè)吧。”或是“媽媽,這個(gè)量米杯跟乞丐家用的差不多。我們家又不差錢(qián),至于嘛?”我好說(shuō)歹說(shuō),可是媽媽怎么也不同意換杯子。
看來(lái)得拿出最后一招了——扔了它。趁著周末媽媽去超市買菜的工夫,我找出量米杯,以百米跑的速度,跑到小區(qū)垃圾筒旁,一個(gè)漂亮的拋物線,“哐當(dāng)”一聲,量米杯應(yīng)聲入桶。“再見(jiàn)了,老古董!”回到家,換上早已準(zhǔn)備好的新量米杯放進(jìn)裝米的櫥柜里。
做晚飯時(shí),媽媽照舊打開(kāi)櫥門(mén),準(zhǔn)備盛米做飯。“小冰,量米杯呢?媽媽尖叫起來(lái)。“你把它扔哪了?”媽媽的臉色越來(lái)越難看。看紙包不住火,我只好如實(shí)告訴媽媽。
媽媽急忙飛奔到垃圾筒,費(fèi)了好大功夫,找到了量米杯。清洗完成,媽媽莊重地用它盛米,下鍋,煮飯,仿佛是在完成一項(xiàng)儀式。坐在我身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這個(gè)杯子是我嫁給你爸爸那天,奶奶親手送到我手上的。老人告訴我用這個(gè)量米杯時(shí)要記牢‘一日攢積一把米,日長(zhǎng)天久富自己。’的道理
我終于懂了,其實(shí)奶奶傳給我們的是勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的“傳家寶”。一個(gè)量米杯,一個(gè)祖祖輩輩勤儉持家的好傳統(tǒng),我們家一定要把這種好傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳承下去!
節(jié)約的作文 篇3
一個(gè)春光明媚的早晨,我早早地起來(lái)去上學(xué)。
到了學(xué)校,我快跑起來(lái),因?yàn)榻裉煲荚嚕壹泵ε苓M(jìn)教室,不管三七二十一,我放下書(shū)包,拿出一支筆寫(xiě)起來(lái),我一看試卷,“哇,真簡(jiǎn)單呀”,我的筆好象汽車一樣,一踩到油門(mén)就停不下來(lái),我看了看其他同學(xué),他們有的愁眉苦臉,有的興高采烈,還有的好像在思考,我聽(tīng)到“沙、沙”!的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音,我忽然想上廁所,我看了看試卷,只有最后一道題了,試卷好像說(shuō):“別去上廁所了,就剩最后一道題了,你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表,鐘表好像對(duì)我說(shuō):“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”,可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我想上廁所。”老師親切的說(shuō):“去吧,快點(diǎn)回來(lái),還有十分鐘就要收卷了”,我連聲答道:“知道了,知道了。”
我推開(kāi)了門(mén),小心翼翼地關(guān)上門(mén)生怕吵到同學(xué)們,我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所,一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開(kāi)了,他沖了一下手就走了,我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了?我一想是學(xué)校的水,又不是我們家的水管他干嗎呀!忽然一想不對(duì),人人都應(yīng)該節(jié)約水源,我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué),可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒(méi)了影,我一聽(tīng)水龍頭還“嘩、嘩”地流著,我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭,我又跑進(jìn)廁所,急忙地把水龍頭關(guān)上,我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng),可是還沒(méi)拿起筆,下課的鈴聲無(wú)情地打響了,我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……
但是又一想到了我覺(jué)得自己做得對(duì),因?yàn)椴还苁悄牡乃紤?yīng)該節(jié)約用水。
從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水,要是一個(gè)人不節(jié)約用水,那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了,每個(gè)人都要從細(xì)小的事情做起,保護(hù)水資源。
那天雖然卷子沒(méi)做完,可是我做了一件好事,我仍然很快樂(lè)。
節(jié)約的作文 篇4
一滴水, 也許在茫茫大海中并不起眼, 但不要忘記, 大海也是由無(wú)數(shù)滴普通的水組成的。 也許,一滴水不能使沙漠變成綠洲, 但至少能使草木蔥綠, 能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
一度電, 也許在千家萬(wàn)戶眼中不重要, 但不要忘記, 千家萬(wàn)戶的電,也是由一度度電積攢起來(lái)的。 也許,一度電不能造就燈的海洋, 但至少能帶來(lái)一絲光明, 能點(diǎn)亮一個(gè)人心中的希望。
一粒米, 也許在茫茫的稻田之中并不重要, 但不要忘記, 茫茫稻田,也是由一粒粒米匯聚而成。 也許,一粒米不能讓人吃個(gè)飽, 但至少能長(zhǎng)成茁壯新苗, 能帶給人類一線生機(jī)。
節(jié)約的作文 篇5
兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類與紙就結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)代的發(fā)展,紙帶給了人類前所未有的便利,人類越來(lái)越離不開(kāi)紙。同時(shí)接踵而來(lái)的問(wèn)題是紙張浪費(fèi)的日益嚴(yán)重。有不少人認(rèn)為紙張便宜,所以也不注意節(jié)約使用,既浪費(fèi)了造紙用的木材,煤,水等資源,又造成了環(huán)境臟.亂.差。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約每一張紙開(kāi)始。
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎更貼近了一點(diǎn)。也許有同學(xué)問(wèn):“節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系?”是的,有很大的關(guān)系。從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。而且由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,據(jù)統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù);少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹(shù)。聚沙成塔、集腋成裘,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,就可以少砍許多樹(shù),所以說(shuō)節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我現(xiàn)向全體同學(xué)倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。不撕作業(yè)本,杜絕草稿紙浪費(fèi),節(jié)約每一張紙。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書(shū)皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦。
5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)大樹(shù),節(jié)約紙張,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開(kāi)。
【節(jié)約的作文合集5篇】相關(guān)文章:
節(jié)約的奶奶作文合集九篇04-14
節(jié)約的奶奶作文合集6篇04-06
節(jié)約的奶奶作文合集八篇04-05
實(shí)用的學(xué)會(huì)節(jié)約作文合集5篇03-27
實(shí)用的學(xué)會(huì)節(jié)約作文合集五篇03-24
實(shí)用的學(xué)會(huì)節(jié)約作文合集六篇03-16
實(shí)用的學(xué)會(huì)節(jié)約作文合集6篇03-13
【推薦】節(jié)約作文合集7篇03-04