節(jié)約用電的小學(xué)生五年級作文5篇
節(jié)約用電的小學(xué)生五年級作文1
節(jié)約用電，就是讓光明用存；節(jié)約用電，就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們；節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保障；節(jié)約用電就是為我們前進的道路點了一盞明燈；節(jié)約用電，就是讓光明充滿整個世界——沒有電，我們將無法工作`無法學(xué)習(xí)，甚至無法生存。
沒有電的滋味，我可是有親身體味的。剛放寒假不久，我正在家里寫寒假作業(yè)，忽然間，眼前一片漆黑，伸手不見五指。原來是停電了。我在家里摸索著，找蠟燭在哪兒，由于寫作業(yè)心切，一慌忙，沒看見路，腳一滑，摔倒了。“啊，好疼呀！”我急忙順著墻壁站起來，一步步地挪移，就像一個睜眼瞎似的，毫無目的地亂走，好不容易找到了裝蠟燭的抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機，把蠟燭點著，“啊，終于感到一點兒光明了�！蔽倚睦锶f分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時，“啪”的一聲，燈亮了。萬縷燈光射開去，頓時屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅的心情是不能用語言來形容的�！鞍�，終于來電了！”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好��！
有電真好啊！電使我們能夠正常地工作，電使我們感到光明，電使我們快樂。但在快樂之余，我們是否應(yīng)該想到這樣一個問題呢？如果沒有電，我們會怎樣呢？
想想看，我們?nèi)澜绻?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會有60億度電可以供人們使用，這是個多么令人深省的數(shù)字��！因此，我們要從現(xiàn)在起，更加節(jié)約電，我們才會有一個更加美好的環(huán)境和光明的世界！
節(jié)約用電的小學(xué)生五年級作文2
自從6月26日我們長壽橋小學(xué)組織的“杭州市‘?dāng)y手1＋6，節(jié)電進萬家’活動”啟動儀式以來，近些天來，我還是經(jīng)常在報紙和電視上看到像“近幾個月省因嚴(yán)重缺電而造成巨大的經(jīng)濟損失”，缺電給居民的生活帶來很大的不方便”等種種缺電的消息。我原以為缺電的危不會很大，可沒想到卻給大家?guī)磉@么大的影響，真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個節(jié)約用電的小公民，我發(fā)現(xiàn)，原來節(jié)約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起的。
夏天，天氣炎熱，頻繁的開冰箱的門，從冰箱里拿棒冰等冷凍食品吃，這是最平常不過的事情了，但是經(jīng)常打開門，冰箱的燈就會自動亮起來，冷氣也會跑掉，耗電量非常大。減少開冰箱門的次數(shù)就是一種節(jié)約用電的好方法。因此，我盡量做到不去開冰箱的門。
我們家還有一個習(xí)慣是：有事沒事都鼓喜歡把所有的燈點亮現(xiàn)在想想，太浪費了，我簡直是無地自容。現(xiàn)在，我都非常勤快的關(guān)燈，還督促爸爸媽媽及時關(guān)燈。這樣就不會浪費電了。
爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。平常，他在家沒事就打開電腦玩游戲，現(xiàn)在除了上網(wǎng)查查資料他都不開電腦了。
看！節(jié)約用電是可以從身邊的小事做起的吧，讓我們攜起手來，為節(jié)約用電貢獻自己的一份力量吧！
節(jié)約用電的小學(xué)生五年級作文3
最近，老師又對我們說：“現(xiàn)在，我們國家電力還存在一些問題，特別是我們浙江省缺電比較嚴(yán)重。還記得去年夏天經(jīng)常停電的日子嗎？所以，我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約用電。希望大家動動腦筋怎么想辦法從自己做起節(jié)約用電，讓我們節(jié)省用電，在夏天能夠不斷電，少斷電。”我們聽了，都動起了腦筋思考起來。有的還跟同學(xué)一起商量討論。我聽了許多人的意見，得出了自己節(jié)約用電的計劃。
放學(xué)以后，我回到家里就對爸爸媽媽說了節(jié)約用電的事情和我的一些措施。他們兩人都同意了我的建議和措施，還說我懂事了，夸我真能干。
從這一天起，我就事事處處留心節(jié)約用電。下午，天色沒有完全黑下來，我就堅持不開燈。有一天，天已經(jīng)黑了，但是我為了節(jié)約用電還是不開燈，并叫爸爸和媽媽也不能開燈。他們看到我態(tài)度堅決，也就答應(yīng)了。后來，我要去衛(wèi)生間。這時，四周很黑，幾乎看不清對面的東西。我只得憑著記憶，摸著墻壁向洗手間走去。來到洗手間，剛走下去，我忘記了地上放著一桶水，還是照常往前走。腳下絆到了那水桶上面，人就往前傾，頭撞到了墻壁上�！皨屟�，痛死我了！”爸爸媽媽聽見我的喊聲立刻開著電燈趕了過來，問我：“什么？要緊嗎？”我忍住痛說：“不要緊，你們不用開燈呀！”媽媽說：“孩子，現(xiàn)在天色已經(jīng)很黑了，應(yīng)該開燈呀，這不是節(jié)約用電，這走到了反面了。”我才沒有要去關(guān)燈了。我這才知道能夠節(jié)約用電的時候就一定要節(jié)約用電，應(yīng)該用電的時候還是要用電的'。后來，我跟同學(xué)說起了這一件事情。他們給我出了一些好主意：可以準(zhǔn)備手電筒、蠟燭……我想對呀，去年停電的時候，我們不是用過這一些手電筒來解決沒有電帶來的困難嗎。
現(xiàn)在，回家作業(yè)，我都在學(xué)校里做完，特別是中午休息的時間非常長，我吃好午飯休息一會兒就做回家作業(yè)。做好了，還可以再休息一會兒。下午放學(xué)回家我就不用再做回家作業(yè)了。晚上，我就早一點睡覺。有一次，我睡得早，一下子沒有睡著就躺在床上玩了起來。玩著玩著，一陣微風(fēng)吹過，掛在門前的一件衣服飄動起來，把我嚇了一跳。于是，我馬上想去開燈。我摸索著找到了開關(guān)。剛想開燈，我就想起了自己的決心：要節(jié)約用電。于是，我把手縮了回來，摸黑回到了床上，鉆進了被子里，把頭蒙了起來。因為我從小就怕鬼，再講有人對我說起過鬼怪的故事，所以我膽子比較小。后來，我想常識課思想品德課上老師對我們說過世界上沒有什么鬼，要講科學(xué)反對迷信。于是，我大著膽子把頭伸出了被頭來閉著眼睛繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在，爸爸媽媽看到我節(jié)約用電的決心是那么大，所以也就都支持我。等到一個月結(jié)束，抄表的電力工人來看了電表以后，說：“你們這個月怎么用電這么少，比平時的一半都不到了�！蔽腋吲d地對他說：“現(xiàn)在快要用電高峰了，為了讓大家能夠用到電，不要再拉閘限電，所以我們家里實行了許多節(jié)約用電的措施。”“好呀，你這個頭帶得好。如果大家都像你這樣那一定不會再拉閘限電了！”“是呀！我們大家都來節(jié)約用電吧！從我做起，從身邊的小事做起！趕快行動起來吧！”
節(jié)約用電的小學(xué)生五年級作文4
“節(jié)約”總掛在人們嘴邊，而真正能長久節(jié)約的并不多，雖說有一些規(guī)定在約束大家對資源的浪費，但不少人也在不知不覺中浪費了各種資源。如洗完衣服的水直接清掉；奢侈地花費……環(huán)保也屬于節(jié)約之列。如果僅僅有單純節(jié)約卻不愿意環(huán)保的話依然沒有辦法“治本”。
科技的發(fā)展越來越發(fā)達，所制造的生活用品越來越多，如：電腦，電視，吸塵器，電冰箱，微波爐……每件哪件不需要能源呢？而節(jié)約就得從此入手。而單方面的節(jié)約是不可以達到目的的。節(jié)約需要所有人一起參與，如果只有少部分人在拼命節(jié)約能源，而另一大部分人則在奢侈地享受，所節(jié)約的就沒有成效了。周記大全
要節(jié)約就得從身邊、家中開始。如用電腦后為了省事，顯示屏不關(guān)，這樣就使得電量不知不覺地流失，并且屏幕是電腦工具中耗電量最大的，電視也同理；其實我們所用的馬桶雖說高檔，但實際上是很浪費水的，有時候并不需要大量的水來沖刷，可是按鈕一按，整個水箱里的水全都沖了下去，所以沖廁所便會浪費很多干凈的水，所以沖水時最好是洗過衣服的泡沫水沖廁所又可以環(huán)保又能使馬桶潔凈；用電器后插頭需要拔掉，插頭察這也是會耗電的。
節(jié)約是讓世界平衡，如果人類一如既往地浪費資源，總有一天資源耗盡，而世界也就會因此而滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悾峙潞蠡谝瞾聿患傲恕?/p>
節(jié)約用電的小學(xué)生五年級作文5
夏日炎炎，天氣非常炎熱，停電也不少見，每個社區(qū)都在宣傳節(jié)約用電，我還參加了社區(qū)節(jié)約用電的活動。
假如這個世界沒有電，辛勞一天人們回家沒有電梯；數(shù)九寒天家里沒有暖氣；終于走進家門而水管沒水、電燈沒電、廣播沒聲；學(xué)生不能正常上學(xué)了，工廠也停產(chǎn)了，晚上會變的一片漆黑……就是說我們無法正常生活了。
節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德，要從我們的身邊做起，把空調(diào)溫度調(diào)高一度，用電用水節(jié)省一點，環(huán)保節(jié)能設(shè)備多用一點，假期在家少看一小時電視、少玩一小時電腦。
如果我們大家都能做到這一點，我們的世界就更亮、更美好！
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