五年級介紹文具盒的作文500字（通用26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級介紹文具盒的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇1
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒!
五年級介紹文具盒的作文500字 篇2
四年級的時候，爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。
文具盒全身粉紅色，盒蓋的左下角和右下角都寫著“灰兔子的故事”六個大字。上面畫了許多小兔子，組合起來就成了一個灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子，可因為很臟，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要舉行晚會了，灰兔子非常想去參加，可自己沒有漂亮的衣服......就在這時，一個兔子巫師來到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子變干凈了，還給她穿上了漂亮的衣服，并把她變到了兔王子的城堡里。于是灰兔子與兔王子跳起了優美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。
盒內分上下兩層，因為有伸縮功能，所以一打開上下兩層就可以同時看到，拿筆時非常方便。不像有些文具盒，要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那么重呢。上面一層放著經常用的圓珠筆和水筆，它們靜靜地躺在里面，一動也不動，好像在睡大覺。下面一層是鉛筆，尺子，筆芯，紅筆和橡皮的臥室。文具盒里面的學習用品雖然挨擠在一起，但它們非常團結，從來都不吵架。這些學習用品都是我的好幫手，當我需要它們的時候，它們就會全心全意的為我服務，幫我完成每天老師布置的作業，還幫我考好多高分呢!
而且這個文具盒是智高KK透明筆盒，是東莞市智高文具有限公司出產的，質量安全有保障。
我愛我的文具盒，因為它給我帶來了許多方變與快樂。在這里，我也要謝謝爸爸，謝謝爸爸送給我了一個這么好的小幫手。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇3
如果你問我最喜歡的文具是什么，那我會自豪的回答你，是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍色，它像是穿了一件藍色的衣服，它是媽媽給我買的，所以我十分的喜愛這個禮物，文具盒是個長二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。
把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺.別看它們平時沉默寡言,可是當我需要幫助的時候,它們都會很熱情地來幫助我。
文具盒可有用啦!它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現在都悶聲不響，可到了用它們的時候，個個都很熱心。要做作業了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業;當我由于粗心寫錯字時，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個個優良的成績;上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。
好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
五年級介紹文具盒的作文500字 篇4
嗨!同學們，還認識我嗎?當然認識我啦，因為我是你們的得力伙伴，我們天天見面，對吧，同學們?
我，粉紅色的外套，上面點著幾個小圓點，還印著幾個金燦燦的文字，這讓我顯得格外生動。吸鐵石便是我的扣子。我的胃口可大了，直尺、橡皮、 三角尺統統都被我吞下了肚子 ，我真的非常棒。
我住在一個漂亮的書包里，書包里有語文書姐姐、數學書哥哥、英語書妹妹、電腦書弟弟......他們都說我精致、漂亮、可愛。聽了這些贊美的話，我非常得意。
我的家族有許多成員，我便是其中一員，我和哥哥們加起來，一共有四層，最上面一層有：圓珠筆妹妹、紅筆姐姐、水筆弟弟和鋼筆哥哥，他們都在我肚子里唱歌跳舞。第二層住著筆芯和鉛筆，他們都在里面呼呼大睡。第三層住著各式各樣的橡皮，他們都在里面比美呢。第四層就是我們的尺子兄弟，他們吵吵鬧鬧的，在比誰厲害呢!上課了是美術課，自動鉛筆就跳出來了，說：用我吧!”剛畫就畫錯了，這時，橡皮就跳了出來。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳了出來，寫出了美妙的文章。
小主人可喜歡我了，每天都給我擦身子，我真感謝我的主人!
五年級介紹文具盒的作文500字 篇5
我是一個文具盒，跟著我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手，讓我天天陪伴著他學習，別提我有多開心了！
別看我相貌平平，我可不是普通的文具盒，我的封口處采用的是磁鐵，從正面打開我，只有薄薄的一層，而且我的背面也能打開，所以小主人叫我“雙面文具盒”。
我的外面有一層軟皮，上面畫著一只“維尼”熊和一只粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀，雖占地不大，但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔，是并列的，長短相同，小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在里面。筆孔的右邊還有一塊空地方，雖然不大，卻有些深，小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。
從背面打開我，聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間，“大房間”里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹，“小房間”里住著我的鋼筆哥哥。咦，我的尺子妹妹呢？原來她藏在上面的薄層里睡覺呢！
小主人每天把我裝在他漂亮的書包里，只有在寫作業時才讓我出來透透氣，似乎擔心我在書包里悶得慌。
我的主人愛我，我更愛我的主人，我要全心全意地為我的主人服務！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇6
從外表看，我造型精美、結實耐用。那皮膚色的外框中有許多五顏六色的小花，紅的、黃的、藍的、紫的、粉紅的……在我的正面有兩只驢，一只驢的身上寫著“讀書使人進步”這句名言，時時提醒小主人多讀一些課外書。我肚子里面有一個小抽屜，是粉紅色的，里面放著一塊小主人最喜歡的小兔橡皮。我的背面有兩個小巧精致的口袋，一只是透明的，用來裝課程表的 ，另一只是乳白色的，用來裝三角板和小刀的。我有兩層：第一層里安安靜靜地躺著鋼筆妹妹、圓珠筆弟弟和自動筆姐姐；第二層里住著直尺弟弟、刨筆刀哥哥和文靜的剪刀姐姐。
我是在二年級的時候，媽媽買給小主人的，我常對小主人說：“媽媽給你買這個文具盒，是希望你能多讀一些課外書，就像文具盒上講的‘讀書使人進步’那句話，你一定要珍惜這美好時光，好好學習，天天向上！”每當小主人看見我的時候，那些話仿佛在小主人耳邊回響。奧，對了，我還是小主人的禮物呢，因為那天恰好是小主人的生日。
雖然我沒有別的文具盒那么高級，但是卻飽含著媽媽對小主人的希望，對小主人的愛……小主人非常喜歡我，我也毫無怨言地為小主人服務。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇7
嗨，我是文具盒妹妹，我可是主人的心肝寶貝哦，她非常喜歡我。
我身穿藍藍衣，衣服上還有一只可愛的米老鼠，正在和它的朋友歡快地玩耍，你瞧，它們玩得多歡啊！
我的”肚子”里可能裝了，它被分為兩層，第一層放尺子、橡皮等等，第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫著：好好學習，天天向上。我要用這句話來鼓勵主人。字的周圍還圍著蕾絲花邊呢！漂亮吧！
我天天為主人服務，主人也很關心我，每當我生病時，主人會及時為我診治，有一次，主人去姑姑家寫作業，一路上，主人把我緊緊抱在懷里，生怕把我摔壞，看主人對我多好啊！
主人不僅喜歡去我， 還 非 常 疼愛我。有一次主人的表弟來了，看到我就喊：“好漂亮啊，讓我給他來個圈，不料主人的表妹一失手，只聽見啪的一聲，我就重重地摔到了地上，主人聽見響聲，就趕快跑過來，看到我被摔在地上，大發雷霆，狠狠地把表妹揍一頓，接著，主人吧我捧起，看著我，半天說不出一句話，瞧我幸福吧。
我有一個喜歡我、疼愛我的主人，看了我的介紹，是否也想有一個這樣的主人呢？你也一定很羨慕我很嫉妒我吧！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇8
同學們還認識我嗎，肯定記得我，因為我是你們的得力助手嗎，對吧，同學們？
我，粉紅色的外衣，吸鐵石便是我的扣子？我的胃可大了，直尺、三角板、自動鉛、鋼筆、中性筆、圓珠筆、橡皮統統被我“吃”下肚子。我真的很棒。
在我的家族有許多成員，我便是其中的一員。我的哥哥們都只有一層，而我有兩層，正反都可以打開。我的正面有五個臥室，是給五個筆哥哥準備的，還有一個空方塊是給橡皮妹妹準備的沙發，它們都在自己房間里鼾然大睡呢。上課了，是數學課，要畫圖，自動鉛再也按捺不住了，急忙從我肚子里跳到主人手中，像在說：“小主人用我吧！”。小主人就開始畫了起來，一畫錯，橡皮妹妹就從我肚子里出來了，用身體在上面滾動，那就干凈了。寫小字時，鋼筆吐藍藍的墨水，寫出剛勁有力的字。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳出來，蕭蕭灑灑如行云流水，寫出美妙的文章。
小主人可喜歡我了，每天都給我擦身子，無微不至地呵護我，我真感謝我的小主人。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇9
大家好！我是一只文具盒。今天，我來介紹一下自己，讓大家了解我。
我是長方形的，顏色很艷麗。瞧，我的身上有兩只熊，一只是白色的，它的眼睛小小的，鼻子是玫紅色的，他還扎了一條圍巾，手上抱著一個玩偶，很funny！另一只呢，是棕色的，它胸前有一只藍色的蝴蝶結，手上拿著一個心形小枕頭，也非常可愛。還有一只小白兔提著一只購物袋，很開心，一定是買到好東西了呢！在小白兔身旁，有一行英文字母：“I hope you happy everyday”，意思是：我希望你每天快樂！每當我的小主人看到這句英文，都會很快樂，所以我也很開心呢！
我分兩層。掀開我的蓋子，你首先看到的是第一層，上面有乘法口訣，口訣的上面有一只小狐貍，它微笑著，好像在說：“加油學習！你一定行！”這第一層里呀，住著鋼筆大哥、鉛筆小弟、水筆妹妹和直尺姐姐。拿開第一層，你看到的是第二層，這兒放的東西可多了！有膠帶紙大哥、量角器阿姨、兩把度數不同的三角尺叔叔、橡皮大爺……
我既實用，又好看，你喜歡我嗎？
五年級介紹文具盒的作文500字 篇10
我是一個文具盒，身高和現在學的語文課本差不多，但是寬度卻只有他的一半。我的身體分為上下兩層。上面的一層主要是放鉛筆和鋼筆，下面的一層主要是放尺子、三角板、橡皮和鉛芯。
我的身體是天藍色的。在我身體的右邊還設計有一個鉛筆刀，如果你不按一下旁邊的按鈕，鉛筆刀是打不開的。如果你按下按鈕，就會彈出一個小門，鉛筆刀就會露出來供你使用了。用完以后，還可以打開上面的小門，將儲存在里面的鉛筆屑倒出來，以備下次使用。在我身體的左面，是一個長方形的平面盒蓋，上面有三個米老鼠的圖案，非常好看。打開盒蓋后，會出現一個小洞，洞的上面有幾張海綿寶寶的貼畫，這里就是放橡皮的地方。一個可愛的橡皮人在向你微笑，她就是我的一個十分勤奮的好朋友，我們每天都會在一起學習。
在我們學校小學生的書包里，我一直都是他們的好朋友。我一直都在伴隨著他們一同成長，他們的歡聲笑語也時時在我的耳邊回響。而我也希望因為我的存在，能給他們帶來無窮的快樂，能更好地幫助他們快樂地學習，健康地成長。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇11
我，說大不大，說小不小。對于我的居民來說，我是個大屋子，對于我的主人來說，我只是個小匣子。
我的內部是一間撲了軟綿綿的布的客廳，小主人一上街就會帶一些新居民。屋子外面是一只小貓。我和我的居民相處的很好，誰也離不開誰。
清晨，小主人把我裝進書包里運到學校。當我躺在教室里的課桌上傾聽讀書聲時，便意味著我的居民開始了一天的學習生活。
“丁零零”，上課鈴響了。于是，我的居民陸續走出居室，開始工作。呀！看我都忘記和你介紹我的居民了。他們都是精細的水筆、瘦弱的鉛筆，胖胖的鋼筆、體態修長的直尺，對了，還有那胖胖的橡皮。
別看水筆短小精細，他的工作量最大，每次上語文課都要用得著。而體弱的鉛筆就不同了，工作量很小，只有自動鉛筆壞了才用得著它，但它有一個優點——筆記易修改，當然修改也少不了橡皮的幫助。橡皮雖然白又胖，干起活來卻很勤快，它總是協助鉛筆完成任務。圓珠筆可算是最清閑的了，只有寫在我的自己的本子上，它才能大展身手。
你現在知道我有哪些居民了吧！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇12
大家好!我是文具盒。我是一個很文靜的小男孩。我穿著藍紅相間的外衣，那上面畫的一只銀白色蜘蛛，讓我的形象威風了不少。
打開我的蓋子，就可以看見一張課程表，小主人總是在忘記課程的時候打開我看一看。
我一共分為六層，第一層住著肚子里都是墨水的鋼筆爺爺和他的幾個孫子，它們總是爭論不休，話題也永遠只有一個——小主人今天用它們中的哪一個呢。第二層住著常用的自動鉛四兄弟，它們每天都相親相愛，緊緊挨著彼此。第三層住著愛耍帥的答題卡鉛筆叔叔和愛美的紅筆阿姨，小主人一般不會打擾它們。第四層住著藍筆哥哥，只要小主人遇到什么問題，它都幫小主人解決。第五層住著一些身上閃閃發光的熒光筆妹妹，它們不辭辛勞，即便弄臟了自己的頭發也兢兢業業地幫著小主人劃重點。第六層就是一些小型的文具：自動鉛筆芯、堅硬的鋼筆橡皮擦、柔軟的鉛筆橡皮擦和橫沖直撞的直尺。
我雖然不起眼，但精心管理著成員們。現在，我已經陪伴主人三年了，很舊了，可是，在主人的心里我永遠是嶄新的。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇13
大家好！我是一個美麗的文具盒。我的身體是長方形的，面料是鐵皮的。我穿著一件粉紅色的外衣，看起來美麗極了。冬天摸起來雖然不是很暖和，但是我超級實用。我有一個大嘴巴能“吃”好多好多東西。在我的正面有許多的花朵，有紅色的、黃色的、粉色的、還有白色的。背面有一個小姑娘頭上辮著辮子，戴著一個皇冠。還有一個小姑娘披著金色的頭發。我是去年小主人過生日她的媽媽送給她當做生日禮物的。從此我就每天跟隨著我可愛的小主人了。
我的作用可大了，我一共有三層。第一層裝的有鉛筆、鋼筆、中性筆；第二層裝的有尺子，橡皮；第三層是一個小小記事本，它每天記載老師布置的家庭作業，這樣我回到家里就按照老師布置的作業去完成。我的出現，我的小主人再也沒有丟三落四了。
有一天，一本厚厚的書壓在我的身上，小主人找來找去找不到我，傷心地哭了。還是小主人的媽媽比較細心找到了我，小主人把我抱起來高興地說：“終于找到你了�！毙≈魅丝上矚g我了。可是我的我的小主人有時候也很淘氣，在上課的時候不認真聽講，拿著我摸來摸去。有時候還不小心把我掉在地上，把我全身弄得臟兮兮的。
我的小主人是一個美麗善良的小姑娘，我很喜歡她，她也很喜歡我！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇14
大家好，我叫文具盒，很高興見到你們。
從外表看，我是長方形的，是工人叔叔用鐵皮做成的，我是黑色的，上面還有迪士尼電影《汽車總動員》中的汽車馬特。他長著尖尖的腦袋，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。微微一笑，露出兩排潔白的牙齒，好像在說：“你看，我多厲害，在汽車比賽中我還得了冠軍呢。”你看，我的外形所漂亮啊。
我有一個大大的房間，第一層可以放頑皮可愛的鋼筆弟弟，他可以幫助小主人寫好字。愛干凈的橡皮哥哥，他可以幫助小主人擦去錯題。愛美的鉛筆妹妹，她可以幫助小主人完成作業。我的小主人非常喜歡樂于助人。如果那個同學忘記帶橡皮了，我的小主人就會借給他。如果那個同學的鋼筆沒水了，我的小主人也會借給他。第二層是沉默寡言的直尺哥哥的地盤，如果我的小主人畫圖遇到了困難，直尺就會立即趕到，三下五除以二，就把圖給畫好了。鋒利的小刀姐姐，本領就更大了，一會就把鉛筆削的尖尖的……主人一打開我，就可以找到所需的學習工具，并可以快速的把學習任務完成！看看我的用處大不大？
就這樣，我幫小主人度過了快樂的時光，我是小主人的好幫手，小主人愛護我，關心我，我也喜歡他。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇15
哈嘍！大家好！我是你們的老朋友——文具盒。
我是Hello kitty，我身穿一條粉色連衣裙，兩只水汪汪的大眼睛，兩只尖尖的耳朵，耳朵上還有一個粉色的大蝴蝶結。一個黃色的小鼻子，六根又細又長胡須。我住在一個粉色的文具盒上，文具盒上有著一些藍色的泡泡和一些黃、粉兩色的五角星。這里最引人注目的應該是我，和我頭上兩顆貝殼，一顆是粉色，一顆是藍色，粉色的上面寫著：“Hello Kitty”兩個大字。
我不僅好看還是小主人的好幫手。只要你拉開那條粉色拉鏈，就會看見四個孔，這些孔是用來干什么的呢？沒錯，這就是筆家族的成員休息的地方，放著好多漂亮的筆，有主人最喜歡的自動鉛，黑水筆和熒光筆。看，上面de蓋子有一張網，網上還有個拉鏈，拉開拉鏈，你會看到一把尺子和一卷膠紙，再看下面，還有一塊橡皮，因為有我的幫忙，小主人的文具擺放有序，想要什么馬上就能找到。
主人很喜歡我。有一次，主人要到隔壁班上課，把我也帶上了，在去隔壁班的路上，主人一不小心把我摔到了地上�？墒堑厣嫌心�，我漂亮的外衣被濺上了不少墨汁，主人見狀立刻把我撿起來，一點兒也不嫌棄我臟。下課了，主人帶我回到班上，拿出抹布，把我全身上下擦了個遍。我又變成了一個漂亮的文具盒。
我愛我的主人，我的主人也愛我。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇16
大家好，我是一個令人喜愛的文具盒。我的身材嬌小玲瓏，總是穿著一身深藍色的衣服，衣服上還繡著一只正在大聲嚷嚷的喜羊羊和小灰灰呢！你說我時不時尚？
我是在前年春節被小主人帶回家的，那時我正若無其事地躺在籃子里。忽然，一個小男孩跑了過來，把我拿在手里不肯放下，纏著媽媽買我，媽媽說不過他，便買了我。就這樣，我跟著新主人來到了自己現在的“家”。
現在，我已經在主人家呆了兩年了，在這兩年中，小主人很疼愛我，每星期都要給我洗一次“涼水澡”，舒服極了。我的胃口可大了，鉛筆、尺子、中性筆和鋼筆都可以裝進我的肚子里。我的用處也可大了，你們知道嗎？
他們的法力可大了：上數學課時，鉛筆哥哥再也忍耐不住了，從我的肚子里跳了出來，好像在對小主人說：“小主人，讓我為你服務吧！”假如小主人拿鉛筆畫圖畫歪了，橡皮妹妹就會急忙從我“口中”跑出來，改正小主人的錯誤。上語文課時，鋼筆姐姐從我肚子里走出來，它寫出來的字剛勁有力。中性筆小弟在小主人手上寫出來的字瀟瀟灑灑，如行云流水。
另外，我還會提醒我的小主人呢！比如：小主人上課開小差時，我就拍他一下，提醒他一下；小主人考試考好了，我就摸一下他；提醒他不要驕傲。
你有我厲害嗎？
五年級介紹文具盒的作文500字 篇17
我是一個漂亮的文具盒，是小主人的好幫手。
我身體是長方形的，衣服粉紅色的，里面有三層，最小的這層上還畫著一只可愛的小熊。我的肚子可大了，因為小主人有許多筆，別的伙伴們都裝不下，只有我裝得下。人有人的家，書也有書的家，筆和其它文具可不能沒有家，所以我就是文具們的家。別看我們文具家族平時一聲不響，可當小主人要用我們的時候，我們非常熱心。要做作業了，小主人把我打開，鋼筆馬上站到他的手上，聽他的指揮，幫小主人完成作業；當他要畫圖型時，直尺、三角尺、半圓便會跳出來，幫小主人把圖型畫好；當小主人不小心寫錯字時，橡皮兄弟就會毫不猶豫地挺身而出，為他換來完美的答案。我的小主人可愛護我了，因為我是她學習中的好幫手。
不是全部人都喜歡、愛惜我們文具盒的，有的人就不喜歡，他們把我們往地上扔，摔得我們身上青一塊，紫一塊的；還有的人把我們身上的“肉”割掉一塊，把我們弄得傷痕累累；還有的拿著水彩筆和鋼筆在我們身上亂涂、亂畫，把我們畫得五顏六色，難看極了；還有的人拿我們當槍打，一不小心摔倒了，就坐在我們身上，把我們給壓扁啦。
所以請大家不要傷害我們文具盒的兄弟姐妹，就像我的小主人愛護我一樣的來愛護我們，我們一定會成為大家學習上的好幫手。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇18
大家好��！“哎呦�。。。 蹦莻�大機器又在砸我了。我現在在文具盒加工廠，我正在被制造，馬上就可以被擺上貨架，但愿我的命運好一點，遇到個好主人......(我又在做白日夢了)。
一種吵鬧的聲音把我弄醒了，“哇！~�。�！”我正在貨架上呢，來來往往的人令我眼花繚亂。剛高興不久，我才發現，我的同胞們都被買走了，就我一個人孤零零的在這里�！翱靵碣I我��！”，我拼命地喊，可就是沒人搭理我，難道我難看嗎，我有一身藍“衣服”，“衣服”上還有兔八哥在騎自行車的圖案，一點也不難看啊，怎么還沒人來買我，我都快急死了。急著急著，我又睡著了......
“哎呀！”是誰在摸我，我睜開眼睛，一個明亮的大眼睛閃現我眼前。我高興壞了，想：一定是來買我的，哼哼，我終于要有主人了。
他把我買回家，我跟來到了一個大教室里，這里可真亂啊，桌椅不齊，桌上堆著一本本書，唉，真難看。
教室雖然難看，可小主人對我可好了，他每天幫我洗澡，讓我干干凈凈的；冬天時，他在我身上貼滿了貼畫，可暖和了；春天到了，小主人又把我的衣服脫掉，真涼快。
我幫小主人收拾他的鉛筆、橡皮、尺子......他要用的時候，就把我打開，從我身子里取出要用的，我們每天就這樣過去了。
“哎呀�。。�！”好痛！！！咦？怎么又是那個大機器，我怎么還在這，我不是被買了嗎？？？？暈，我原來在做白日夢啊。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇19
Hello，大家好！我是文具盒。兩年前我被一雙溫暖的小手放到了購物袋中，來到了小主人的家里。兩年過去了，我仍然嶄新如初，從這兒你們就能看出小主人是多么愛護我了！
別看我不像其他家族成員那么炫酷、顯眼，但我的“肚子”可是個聚寶盆呦，他們很有秩序地生活在我的王國里：第一層比較狹窄，適合居住身材苗條的.尺子阿姨；第二層最寬敞，紅筆姐姐、橡皮爺爺和鉛筆大叔在里面可以和平共處，互不影響；第三層嘛，修正帶舅舅要單獨住在里面，他可是小主人的“大功臣”喲！
別看王國里的“居民”平時默默無聞，可我們對小主人絕對是忠心耿耿。小主人要做作業了，她就會打開王國的大門，拿出鉛筆大叔，在作業本上寫出娟秀俊美的字來。如果需要畫線條，尺子阿姨已做好了充分的準備，挺身而出，乖乖地趴在作業本上，小主人用筆輕輕一畫，優美的線條就醒目地出現在作業本上，真是整整齊齊，難怪老師經常會表揚小主人呢！“人非圣賢，孰能無過”，小主人有時也因粗心寫錯了字，這時，修正帶舅舅就會大顯身手，用身體輕輕一擦，錯別字便消失得無影無蹤了，小主人也不用擔心被老師批評了。
在我們王國成員幫助下，小主人的成績在班級名列前茅，小主人對我們也是呵護有加�？矗⌒≈魅擞謥頌槲覀兇髵叱�。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇20
嗨，我叫文具盒，是小主人的得力助手呢！我穿著一身天藍色、“怪氣十足”的、長方形的鐵衣服。衣服中間是一條腰帶，腰帶上有幾個英文字母：MONSTER，就是怪物的意思。腰帶下方有一個四方形的小怪物，像海綿寶寶。腰帶上方是一張大嘴巴配兩只眼睛，張得大大的，好像要吃人似的。這已經夠奇怪了，可這鐵衣服居然還配有一個貓耳朵發夾！因為我一直穿這身衣服，我就是這樣一個怪物。
雖然我外表很怪，但是作用很大。我是小主人學習的好幫手。我的這個“文具之家”的住戶可真不少，有鋼筆媽媽、可擦筆爸爸、尺子大哥、水筆姐姐、鉛筆妹妹、橡皮弟弟、紅筆堂妹。
可擦筆爸爸喜歡在數學課上發發揮作用，而鋼筆媽媽卻喜歡在語文課上寫書。每當小主人要畫線時，她總是求助于尺子大哥。當尺子大哥拿這件事在大家面前炫耀時，水筆姐姐就忍不住了，她大聲說：“沒有我水筆，小主人能畫線嗎？”這下，尺子大哥啞口無言了。說白了，他們就是一對冤家。
而和尺子大哥他們相反的是鉛筆妹妹和橡皮弟弟，每當鉛筆妹妹寫錯字了，橡皮弟弟就在上面原地跑幾下，便把錯字擦掉了。我覺得他們是一對最好的朋友！
再說紅筆堂妹，老師一上作文課就忙得不可開交：先寫重點，寫完以后又去畫擬人句、比喻句、排比句什么的，很晚才回來。我真的有點擔心她太累了。
聽了我的介紹，你覺得我如何？如果喜歡我，就為我點個贊吧！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇21
大家好！我是一個文具盒，是被一位小朋友給買來的。我現在正在桌子上放著呢！我有三根按鈕，分別是“酸”、“甜”、“苦”。
我長是三十二厘米，寬是八厘米，我的顏色是黑色的。我的功能可多著呢！先介紹一下我肚子上的“酸”、“甜”、“苦”。第一個按鈕能讓我身子變得很長，而我的主人每次都會把我的肚子變長，在別人面前說我這個文具盒這個好那個好！真煩人！
第二個按鈕是可以幫你量體溫，如果你沒有帶體溫計的話，就可以用我的這個按鈕“甜”幫你解圍。我還有一個指南針，它可以幫你辨別方向。
該介紹我的小弟“苦”了，它能在你沒有橡皮時，給你一塊白白胖胖的小橡皮。對了，我還有一個附加功能，就是在我身體里的那個又細又長的“土老哥”，鉛筆在斷了的時候或者筆頭不尖了的時候，我都能為它提供一年的服務，“土老哥”你真是太美了。
我身上有這么多優點呀！可是我背上有一點點不好，就是裝東西有點少了，再看別人身上什么“超級奧特曼”啊，那么丑，可是它們裝的東西比我多得多呀！還有一個缺點就是顏色不好看，比如一些小女生都喜歡粉色、紅色。我雖然比人家丑了點，但是我比人家的功能多啊！提到功能，我又想起來了那些哥哥妹妹，“土老哥”（鉛筆）“奇形怪狀的姐妹”（橡皮）還有就是一肚子藍水的鋼筆。
我就是這么一個文具盒，我的自述完畢。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇22
我是一只漂亮的文具盒，長方形的樣子，身體里裝滿了各色的學習用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現優秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內容十分豐富。我身穿藍色的外衣，上面布滿迪斯尼可愛的動漫卡通人物，十分招人喜愛。
每天我都會伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學、放學、寫作業、休息。我常常非常安靜地躺在書桌上，看著主人不時地打開我，一會兒取出鋼筆、一會兒取出鉛筆、一會兒取出尺子、一會兒取出橡皮，十分忙碌地學習，我感到非常幸福和滿足。
在上課時，每當我的小主人專心聽講，積極舉手回答問題時，別提我的心里有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的知識而自豪！我的小主人偶爾也會發呆，這時，別提我的心里有多焦急，真想告訴主人：要專心聽講！否則，不但老師辛勤勞動準備的課堂知識白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多么可惜！晚上非但作業不能順利完成，還會影響休息，失去的也太多了！長此以往，會淪落為差生而一事無成的！
我多么希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛學習，越來越優秀，并取得優異的學習成績，學有所成，成為對社會有用的人，這是我的最大愿望。
小主人，你會努力實現吧！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇23
大家好，我叫文具盒，渾身上下是雪白雪白的。上面裝飾著一朵粉紅色的小梅花，還寫著一行字——讓我飛向藍天。我是小主人生日那天，她爸爸送給她的禮物，小主人可喜歡我啦！
我是文具家族中的老大，鋼筆妹妹、黑色的圓珠筆先生、藍筆姐姐、紅筆姑娘、橡皮娃娃、修正帶大哥……他們都聽我的，我一呼百應，要不然啊，就要受我懲罰，我打人時，那是手下毫不留情的。
有一次，大家全部都跟著小主人上學去了，可是，調皮的橡皮娃娃就沒去，讓大家驚嚇了一場，小主人中午回到家吃飯時，發現橡皮娃娃一直就在小主人的書桌上，正呼呼睡大覺呢！結果就被我打了個鼻青臉腫。
我們這個大家族個個本領大。小主人又寫錯別字了，可急壞了，這時，這時橡皮娃娃蹦出來，輕輕一擦，錯別字立刻就消失的無影無蹤了。
畫線時，原本應該筆直的線，就被小主人畫的歪歪扭扭，這時，尺子爺爺就會出來幫忙，小主人沿著尺子爺爺的身體一畫，啊，線一下子就會直了！
老師讓小主人自己改作業，小主人就不知道用哪只筆了，這時，小筆姑娘邁著輕盈的步子走了過來，啊，對了，紅筆改作業，既大方又顯眼。
我毫無怨言地工作，每天忠實地陪著小主人，度過美好的學習時光，小主人和我成了形影不離的好朋友啦！
五年級介紹文具盒的作文500字 篇24
我是一個神奇的文具盒。因為的的主人生日的時候爸爸送他的生日禮物，所以，我作為生日禮物來到了主人的書包里。
我有著長方形的大肚子，長十七厘米，寬六厘米，高四厘米，比起老式文具盒，我的容量增加了不少。我的顏色是非常美麗，是天藍色的，讓人一看就感覺很舒服，我的頭上有一副可愛的圖畫。畫面上有兩只小動物，一只是兔子，另一只是小花貓，它們在一個草地上玩耍。
我的左上面貼了一句話：“為學習奮斗，加油！”
這句話，是主人用雙面膠貼起來的，時刻提醒自己，要努力學習，不能松懈。
我不但外形美麗，內構造也很新科技，打開后雖然只有一層但有很多開關，一打開就有一個小的削筆器，鉛筆粗了，就可以去這卷，方便多了。第二個開關是調日歷的，看日歷就方便多了。第三個是放一些橡皮擦的。第四個開關一按，突然一個長方形的東西“勾”地一下出來了，那就是放尺子的，然后，長方形的最頂端有一個放大鏡。第五個開關是測溫度的，可以準解的測出今天有幾度。
我的身體里面裝載的“筆成員”可是應有盡有，有字字墨香的鋼筆、罕言寡語的尺子、有錯必改的修正帶等等。它們雖然都長得不一樣，但從來都不吵架，都是各有各的用處。
小主人說我既可愛又實用，我覺得也是如此，你說呢？
五年級介紹文具盒的作文500字 篇25
我是一個可愛的文具盒，是小主人過生日的時候，她的媽媽把我當做禮物送給了小主人。小主人一看見我就十分喜歡我。
我的身體長約20厘米，寬5厘米，身上還披著一件粉紅色的大衣。大衣上有一只活靈活現的米老鼠，它穿著一件淡粉色的裙子，裙子上還有著白色的雨點花紋，抬頭挺胸地邁著步子，尾巴還在后面不停地擺動，好像在向別人炫耀自己的美麗，真是栩栩如生呀！
我共分為三層，第一層住著脾氣暴躁的鋼筆哥哥，只要它一生氣，就會往我身上噴墨水。第二層住著溫柔婉約的尺子姐姐和總是保持沉默的量角器大叔。第三層住著可愛的鉛筆和調皮的膠帶弟弟。它們不住在我的肚子里時，小主人總是在書包里亂找，可就比現在麻煩多了。我一直激勵著小主人努力學習，她一看到我就會想起她媽媽的話：“好好學習，上課注意老師講的重點！這樣才能取得好成績�！�
小主人非常愛惜我，如果我被鋼筆哥哥弄臟了，她回到家就會把我洗干凈，有時還會用上洗潔精，保證我每天干干凈凈，香噴噴的。小主人每天把我肚子里的文具整理得整整齊齊，每天都讓我舒舒服服的。
我還有一次難忘的經歷，至今想起來都讓我心有余悸。那天，小主人把我忘在了學校的花壇邊，課間，許多同學都把我當足球踢來踢去，我渾身都痛，但我還是忍住疼痛，因為我知道，小主人找不到我也一定心急如焚。忽然，我模模糊糊地看到一個熟悉的身影。啊，是小主人，小主人來找我了。從此，小主人更加愛護我，珍惜我了。
五年級介紹文具盒的作文500字 篇26
大家好！我是一個炫酷的文具盒，你應該還不認識我吧！我身高是5厘米，寬是4厘米，長是19厘米，主人黃和鈺很愛護我，每天都幫我抹澡，我超級喜歡他。
我身穿一條黑大衣，中間拉鏈上主人幫我掛了一個掛飾，綠色的，我很喜歡，中間放了許多筆，有水筆、自動鉛筆……各式各樣，不同類型。我最喜歡中間這一層，因為這里有許多好朋友，很熱鬧。我左右兩邊也可以放很多東西：右邊是粘在中間，主人一扒開，里面有兩個空間，一個是放筆芯，一個是可以放三支筆的，不過主人一般都是在這里拿筆芯，不拿筆因為放不下了。另一邊是放熒光筆和聽寫紙，怎么樣？我的用途很大吧！
我的家族種類有兩種：一種是布類文具盒，一種是鐵文具盒。布類文具盒就是我啦！你知道主人為什么要選我嗎？因為我不會摔爛，也不會弄臟，就算弄臟了，也可以洗干凈，而鐵文具盒則不同，一摔就爛了一兩塊，所以主人才會選我，我在他們班上放眼望去，大部分都是布類文具盒，所以我們這一種還是比較牛的。
你可能以為我是文具盒中的長老級的吧！其實不是的，我只是文具盒中的小角色，還有比我大的多的呢！就是我的大哥們——世界最大的文具盒，它是我的幾百倍呢！我實在高攀不起！
讀了我的自述，你應該會很喜歡我吧！不過，隨著科技的發展，我會退休，一大波新型文具盒也會為你們人類服務。最后告訴你，我是依依布舍出的，要是想買我，記得去那里買哦！
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