實(shí)用的姐姐作文【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的姐姐作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

姐姐作文 篇1

　　有很多人都認(rèn)為，有一個(gè)雙胞胎姐姐或雙胞胎妹妹，會(huì)是一件很幸福的事情。可是我并不認(rèn)為，因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，發(fā)生矛盾。

　　我和姐姐雖然是雙胞胎，但長(zhǎng)相不一樣，而且性格迥異。我是一個(gè)急性子，容易激動(dòng)；而姐姐則恰恰相反，是個(gè)做任何事都慢吞吞的人，整天大大咧咧的。正因?yàn)檫@樣，我和姐姐自然就發(fā)生了很多矛盾。

　　在一天傍晚，爸爸做了一桌香噴噴的飯菜，便跑上樓來(lái)催促我們快去吃飯。我一聽(tīng)，便迫不及待地沖了下去，跑到飯廳。哇噻，有我最喜歡的紅燒土豆。我以最快的速度去拿了一個(gè)飯，夾了好多土豆放在碗里，津津有味地吃了起來(lái)。土豆也是姐姐的最愛(ài)，可是，等她慢吞吞地走到餐桌前，盤里的土豆早已所剩無(wú)幾了。

　　我見(jiàn)她盛了一碗飯，放到餐桌上，夾起剩下的一兩個(gè)土豆，沒(méi)好氣地咀嚼著，不一會(huì)兒，她的土豆就吃完了，她的怨氣也壓抑不住了，就恨恨地看著我說(shuō)：“你吃了那么多的土豆，害得我只吃了這么少一點(diǎn)！”我不高興地反駁道：“爸爸又不是沒(méi)叫你吃飯，不要怪我吃得多，要怪你自己來(lái)得太慢。”要知道，姐姐和我吵架，從來(lái)就不是我的對(duì)手。

　　姐姐見(jiàn)嘴上贏不了我，就從桌下偷偷地踹了我一腳。呀，好痛！我也不甘示弱地反擊她——踩了她一下腳。

　　這頓飯吃得很不快樂(lè)，我們又互不理睬對(duì)方了。我望著碗里還剩下的幾個(gè)黃澄澄的土豆，卻沒(méi)有了剛才那種食欲。突然，我耳邊有兩個(gè)聲音響了起來(lái)。一個(gè)是天使，她說(shuō)：“她畢竟是你的姐姐，不管她對(duì)不對(duì)，你也不應(yīng)該這樣做啊！俗話說(shuō)‘有福同享，有難同當(dāng)’你還是分給她一點(diǎn)吧！”當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)筷子時(shí)，一個(gè)惡魔說(shuō)：“她剛才踹了你一腳，就因?yàn)檫@樣，你也不應(yīng)該給她！”

　　我到底該聽(tīng)天使的，還是聽(tīng)惡魔的'呢？最終我還是沒(méi)有聽(tīng)惡魔的話，把土豆分了一半給姐姐，姐姐沖我笑了笑，我也沖姐姐笑了笑。就這樣，我們又合好如初了。

　　在生活當(dāng)中，我覺(jué)得每一個(gè)人都不要太自私，要學(xué)會(huì)體諒別人，站在別人的角度上去思考問(wèn)題。只有這樣，才能更加理解別人的心情，更能讓大家和和睦睦的。

　　很多同學(xué)都羨慕我有一個(gè)雙胞胎姐姐，我為什么不珍惜我們的姐妹親情呢？以后我要更理解我的姐姐，與她一起好好生活，一起好好長(zhǎng)大。

姐姐作文 篇2

　　今天的陽(yáng)光格外燦爛，我的心情也是格外的激動(dòng)。因?yàn)槲遗c老師選出的寫(xiě)作較好的14名同學(xué)一起去參加辮子姐姐郁雨君的見(jiàn)面會(huì)。

　　汶源講堂內(nèi)，我們個(gè)個(gè)滿臉期待，腦海里冒出一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，辮子姐姐到底會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜？她有什么好的寫(xiě)作方法？她長(zhǎng)得什么樣子？是不是留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子？遲遲不見(jiàn)辮子姐姐的身影，我們開(kāi)始坐立不安，迫不及待地把頭探向門后。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位老師激動(dòng)地說(shuō)：“辮子姐姐來(lái)了！”我們?nèi)�體同學(xué)毫不猶豫地站起身，拼命地鼓掌，快把手給拍紅了，脖子努力向前伸，想把辮子的'外貌看得更清楚一點(diǎn)。

　　猶如醍醐灌頂，我突然明白了郁雨君為什么叫辮子姐姐了。她果然留著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮，很自然的垂在胸前。這也證實(shí)了我之前的猜測(cè)是對(duì)的。辮子姐姐頭上戴著一頂黑色的大帽子，她臉上的表情特別的迷人，兩條彎彎的眉毛似月牙，嘴角微微向上翹著，一笑露出兩顆潔白的牙齒，樣子十分的漂亮。

　　辮子姐姐不愧是著名的文學(xué)作家，對(duì)寫(xiě)作她有自己的獨(dú)到之處。她教給我們很多寫(xiě)作的好方法。其中一個(gè)就是自己準(zhǔn)備一個(gè)喜愛(ài)的日記本，取名小作家日記。辮子姐姐告訴我們一個(gè)寫(xiě)作小咒語(yǔ)，隨時(shí)隨地記錄靈感的火花。我覺(jué)得辮子姐姐不僅是位著名的文學(xué)作家，她還是一位神奇女巫呢。她寫(xiě)作都有咒語(yǔ)，而且這咒語(yǔ)很有教育意義，也有很強(qiáng)的實(shí)踐性，很自然地在我們的腦海里留下了深刻的印象。

　　辮子姐姐還讓我們準(zhǔn)備三個(gè)本子，一個(gè)是材料倉(cāng)庫(kù)。無(wú)論是看到的、聽(tīng)到的、還是吃到的、想到的，都用幾個(gè)關(guān)鍵詞，幾句重點(diǎn)語(yǔ)句記錄下來(lái)。第二個(gè)本子是做夢(mèng)日記本。如果你昨天晚上做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，早上醒來(lái)時(shí)，要先閉上眼睛回想一下，把記住的都記在本子上。還有一個(gè)更有意義的本子，叫情緒垃圾桶。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，心里一樂(lè)，呵，好有趣的名字。把自己的壞情緒統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在上面，這樣這個(gè)本子就成了你的情緒垃圾桶了，是不是很有意思呢！

　　一眨眼的時(shí)間，辮子姐姐要走了，我們都很舍不得，覺(jué)得辮子姐姐好親切，一會(huì)功夫我們已和辮子姐姐交上了朋友。我們依依不舍地和辮子姐姐合影留念，還不停地追問(wèn)辮子姐姐一些問(wèn)題，想抓住這最后的難忘時(shí)刻。我們輕輕地與辮子姐姐揮手說(shuō)再見(jiàn)，辮子姐姐也微笑著向我們招手。

　　通過(guò)這次與辮子姐姐的見(jiàn)面會(huì)，讓我受益匪淺，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是永生難忘。而這位美麗大方、親切自然的辮子姐姐，希望能有機(jī)會(huì)與你再次相見(jiàn)。

姐姐作文 篇3

　　“嗡——嗡——嗡”靜音模式下的手機(jī)突然震動(dòng)起來(lái)，噢，原來(lái)是我姐姐來(lái)電話了，什么？什么！我姐姐來(lái)電話啦？姐姐！耶！

　　大家可能有疑問(wèn)：為什么我會(huì)這么高興。那是因?yàn)槲液徒憬阆嗖?2歲，從小，我和她的關(guān)系就一直很好，整天形影不離，可是姐姐上高中時(shí)每年暑假和寒假才回來(lái)，上了大學(xué)就更不用說(shuō)了，雖然也是每年寒假暑假回來(lái)，可是在家陪我的時(shí)間缺少了。現(xiàn)在，姐姐上班了，上班的她只能夠每年待在家里只有幾天而已，姐姐讀的是上海福大，可惜，我們家不在上海，不能夠經(jīng)常見(jiàn)到姐姐。

　　媽媽接通了電話：“喂？女兒啊。”媽媽和姐姐聊了幾句，我就尖叫起來(lái)，“女兒，晶哲再喊你呢，我先繡花了。”

　　媽媽把手機(jī)遞給了我，我說(shuō)：“您好，這里是寧鄉(xiāng)縣花明錦園，請(qǐng)問(wèn)，您有什么想要問(wèn)的'嗎？”姐姐沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“噢，您好，我是咨詢臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，您有什么想要問(wèn)的嗎？”我和姐姐放聲大笑。

　　姐姐告訴我：“我一月28號(hào)回來(lái)，回來(lái)給你包個(gè)大大的紅包！”我很開(kāi)心，但我絕不是因?yàn)橛屑t包才開(kāi)心，是因?yàn)榻憬憧煲�回�?lái)啦！

姐姐作文 篇4

　　在那蒼翠欲滴的樹(shù)林中，有一位亭亭玉立的女子，她，就是我姐姐。

　　姐姐今年快十七歲了，正是人生中最美好的時(shí)段，一米七左右的身高，標(biāo)準(zhǔn)的身材，烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，閃爍著歡樂(lè)的音符，讓人想象一幅美麗的畫(huà)：一個(gè)美麗的女孩坐在鋼琴椅上手指在琴鍵上跳躍。

　　姐姐對(duì)我很好，就像第二個(gè)媽媽。小時(shí)候我每每有困難時(shí)，姐姐都會(huì)幫我。

　　在我還小剛上一年級(jí)時(shí)，姐姐看我不會(huì)過(guò)馬路，就每天早上和我一同上學(xué)，以確保我的`安全，邊走邊教我過(guò)馬路，甜甜的說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？那是紅綠燈，紅燈亮?xí)r要停下，綠燈亮?xí)r才能走，而且要走斑馬線，知道了嗎？”而我則呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　姐姐現(xiàn)在住校，平時(shí)學(xué)習(xí)很忙，只有星期六才回來(lái)，但她經(jīng)常帶些好吃的給我，還囑咐我要好好學(xué)習(xí)。姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班上的尖子生，除了學(xué)習(xí)，她也經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些文藝活動(dòng)，就是一個(gè)多才多藝的乖乖女。

　　姐姐也很能干，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，以前暑假的時(shí)候她還出去打了一個(gè)月的工，打工的歷練，讓她更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的困難。

　　姐姐，就像一把傘，為我擋住風(fēng)雨；姐姐，像一縷陽(yáng)光溫暖了我。

　　美麗的姐姐，溫暖的姐姐，那個(gè)對(duì)我好的姐姐，感謝你對(duì)我的照顧。

姐姐作文 篇5

　　她是一位大學(xué)生，身高也算高，文才不錯(cuò)，圓圓的臉，頭發(fā)是爆炸頭，戴著一副眼鏡。

　　在她的文章中，我看見(jiàn)了一段寫(xiě)母親的：

　　得知遠(yuǎn)在他方的母親患病。我知她身體向來(lái)不好，加之近年來(lái)為我學(xué)業(yè)之事百般操勞，更是衰弱了。我看在眼里，心中一切都明了，只是不敢承認(rèn)。怕她某天當(dāng)真倒下，我的世界也就坍塌了。像這樣一些真切的擔(dān)憂懼怕，自己一向都作逃避。或許不是逃避，只是從來(lái)都寄托著曙光般的信念，以為一切都能好起來(lái)。母親大抵認(rèn)為我不懂得她日理萬(wàn)機(jī)般地操勞是為了哪般，大抵也認(rèn)為我不懂得珍惜她為我營(yíng)造的所有。可她又何嘗知道我有多透徹的明了這一切。我明了地將所有擔(dān)憂懼怕埋藏于心，展露給她我最美好最歡樂(lè)的氣息，希望帶給她些許安慰。可又何必要我滿目焦悴情緒惆悵般地同她對(duì)面，才能給她似乎一切都不枉費(fèi)的`欣慰。親愛(ài)的媽媽，我在努力做個(gè)積極的奮進(jìn)的樂(lè)觀的，即使遭遇困境也是笑著面對(duì)的人。

　　聽(tīng)他們說(shuō)，哥哥和姐姐曾經(jīng)還為了一塊土豆而爭(zhēng)搶，事情是這樣的：哥哥買回來(lái)土豆，他們一起吃，邊吃邊聊，甚是開(kāi)心，最后分配下來(lái)，還剩下一快。哥哥說(shuō)，因?yàn)檫@是他買的，所以這塊是他的。姐姐卻說(shuō)，這是你買的，但是大的要讓著小的。對(duì)方都這樣說(shuō)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。多虧了一位大人聰明，把土豆吃了。哥哥和姐姐見(jiàn)土豆沒(méi)了，覺(jué)得公平，就沒(méi)鬧了。那個(gè)時(shí)候姐姐才兩歲多。

　　哪個(gè)時(shí)候男孩子都喜歡躲迷藏，哥哥也不例外。哥哥出去玩時(shí)從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要把姐姐帶在邊，是姐姐苦苦哀求，哥哥才允許的。第一次出去玩時(shí)，姐姐也參加了。哥哥把姐姐帶在身邊，剛躲起來(lái)，“貓”就來(lái)捉人，姐姐大喊：“在這里!在這里!”從此以后，哥哥出去玩再也不帶姐姐出去了。

　　現(xiàn)在記起來(lái)，大家都笑地前俯后仰。

　　姐姐越來(lái)越成熟，即將大學(xué)畢業(yè)。她就是——吳嫣然。

姐姐作文 篇6

　　我有一個(gè)好姐姐，她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，但是我很喜歡她。

　　有一次，我來(lái)到姐姐家，姐姐正在客廳里看電視。我看見(jiàn)了一個(gè)水晶蘋果，就拿出來(lái)捧在手里看了好久。可不小心一滑，水晶蘋果“砰”的一聲掉在了地上，蘋果被摔破了。完了，完了，姐姐會(huì)怎么責(zé)怪我呢？這時(shí)，姐姐進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我低著頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”她把地上的水晶蘋果拾了起來(lái)，我趕緊說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我真的不是故意的，你不會(huì)打我吧？”姐姐見(jiàn)我這副模樣，搭著我的肩膀，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不要怕，我不會(huì)怪你的，水晶蘋果摔壞了可以再買，可是友情如果斷裂了，就再也買不回來(lái)了！”聽(tīng)了姐姐的'話，我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。

　　從姐姐那兒，我學(xué)到了寬容。

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