那一刻我激動(dòng)不已作文12篇【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻我激動(dòng)不已作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻我激動(dòng)不已作文1
生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。
那是發(fā)生在上二年級(jí)的時(shí)候。一天，我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)要淘汰一些跳舞不認(rèn)真的同學(xué)。舞蹈室里，同學(xué)們安靜的坐在場(chǎng)下，有的同學(xué)灰心喪氣，哭喪著臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學(xué)則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心里很有把握。而我也一樣。
“現(xiàn)在開始念名單：張?zhí)瘢瑓墙荨北荒畹降耐瑢W(xué)紛紛走出了教室。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開我的身旁，我心里極度不安，仿佛頭上飛著一只蝙蝠，隨時(shí)可能降臨到我頭上。我捂著耳朵跑到走廊，等待著最后的結(jié)果。一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，這個(gè)消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲說(shuō)道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來(lái)。我沒(méi)有回答，只是悄悄離開了學(xué)校。
回家后，我一動(dòng)不動(dòng)的`坐在沙發(fā)上，希望奇跡會(huì)出現(xiàn)。突然間，爸爸接到了一個(gè)電話，那是班主任盧老師的，我覺(jué)得希望就要落空了。這時(shí)，爸爸眉開眼笑地對(duì)我說(shuō)：“盧老師讓你重新進(jìn)舞蹈班啦！”
也就在那一刻，我破涕為笑，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動(dòng)。我激動(dòng)不已，興奮而激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，打心眼兒對(duì)老師產(chǎn)生感謝：老師，謝謝您讓我重進(jìn)舞蹈班，讓我與同學(xué)們?cè)俅尉毩?xí)舞蹈，再次分享快樂(lè)！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。啊，老師，我恨不得沖到您家親您一口，真想在您面前說(shuō)一萬(wàn)一億個(gè)感謝……
那一刻，我激動(dòng)不已，那個(gè)從老師口中傳來(lái)的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠(yuǎn)牢記。
那一刻我激動(dòng)不已作文2
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無(wú)光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的`時(shí)候，校長(zhǎng)要宣布一件事情，當(dāng)說(shuō)道獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現(xiàn)了那些我在聽磁帶、寫題目、認(rèn)真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當(dāng)在考場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真思考題目，考完后，擔(dān)心自己考的不好怕讓老師失望，對(duì)我沒(méi)有信心，自己就辜負(fù)了老師的一片苦心，沒(méi)替老師爭(zhēng)光，那種傷心、自責(zé)的心情無(wú)法感想。
當(dāng)報(bào)到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽錯(cuò)了，話筒聲再一次說(shuō)著:“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，開心的都快哭出來(lái)了，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，為老師爭(zhēng)光了，為父母添彩了。我得到了二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽著同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開始平靜下來(lái)，之前的緊張心情一下子沒(méi)有了，沉浸在一片歡樂(lè)之中。
如果沒(méi)有之前的努力，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我要在這里對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲：“謝謝！”如果沒(méi)有您的耐心教導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我會(huì)更努力，奮發(fā)向上，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識(shí)，您的教導(dǎo)幫了我不少，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，你會(huì)定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的，我不會(huì)忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì)忘記。此刻，我想說(shuō)的話只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻我激動(dòng)不已作文3
每當(dāng)回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚肚白，我早已起床了，因?yàn)槲乙桶职秩ラL(zhǎng)沙一個(gè)俱樂(lè)部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身……伴隨著進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開幕式，親子比賽正式拉開帷幕。
第一場(chǎng)比賽開始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，很快就把比分一分一分拉開，對(duì)方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開門紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對(duì)手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。比賽開始了，首先是對(duì)方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，……有幾個(gè)球都達(dá)到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏一個(gè)球，場(chǎng)邊的.觀眾就會(huì)響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰(zhàn)的時(shí)刻，我對(duì)爸爸說(shuō)：“只爭(zhēng)第一，不要第二”。爸爸會(huì)意地點(diǎn)著頭，他充滿著力量，“殺”“吊”“勾”……隨著我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線“劈吊”，贏了，我們贏了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅(jiān)持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導(dǎo)，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻我激動(dòng)不已作文4
那一刻，我激動(dòng)不已。當(dāng)時(shí)，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因?yàn)槟鞘俏业谝淮误w會(huì)成功的滋味。
那一天我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師突然推開門，用那嚴(yán)厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結(jié)者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災(zāi)難就會(huì)落在我的頭上。
老師拿起手中的.成績(jī)表又放下說(shuō)：“先聽數(shù)學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習(xí)差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開始大聲念成績(jī)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的現(xiàn)在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著說(shuō)：“陳博文90。”我這時(shí)無(wú)比開心，原先我考7、80分，現(xiàn)在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險(xiǎn)中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)。”第一個(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì)到了成功的滋味。
那一刻我激動(dòng)不已作文5
一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開播了，我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實(shí)粉絲，每周星期五都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。
又到了星期五，這時(shí)節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，比賽一共九個(gè)回合，分三期進(jìn)行。現(xiàn)在是第一期，開始是陣容介紹，我的天呀”！國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)高手如云，個(gè)個(gè)身懷絕技，都是國(guó)外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國(guó)隊(duì)暗暗擔(dān)憂。
終于開始比賽了，前兩局中國(guó)隊(duì)的選手發(fā)揮得不太好，連連受挫，現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻，比分已經(jīng)2：0，中國(guó)隊(duì)暫時(shí)落后，我為中國(guó)隊(duì)捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是數(shù)獨(dú)比賽”，中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)的是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來(lái)這一場(chǎng)比賽的結(jié)果也不容樂(lè)觀了。這一刻，我的.心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發(fā)生！
最后一輪比賽開始了，比賽共分五局，可是中國(guó)選手開局不利，前兩局接連戰(zhàn)敗，比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂(lè)觀了。電視機(jī)里的中國(guó)選手們似乎也開始垂頭喪氣，電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國(guó)隊(duì)就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開始了，本以為勝敗將要注定時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，一位中國(guó)選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計(jì)算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險(xiǎn)勝對(duì)手，拯救了這一局的比賽。
隨后便一發(fā)不可收，我方選手又拿下一城，我激動(dòng)的跳了起來(lái)！現(xiàn)在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)中國(guó)選手按下計(jì)時(shí)器的那一刻，我又激動(dòng)地跳了起來(lái)，全場(chǎng)觀眾都沸騰了，他戰(zhàn)勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。
那一刻，我激動(dòng)不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機(jī)里的中國(guó)選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國(guó)感到自豪！
那一刻我激動(dòng)不已作文6
那一刻，就像冬日里燦爛的陽(yáng)光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬(wàn)眾矚目的星星那一刻，我激動(dòng)不已。
這天，老師讓組長(zhǎng)在組內(nèi)選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在權(quán)瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領(lǐng)榮譽(yù)證書。我們組長(zhǎng)是一個(gè)很公正的人，他選了我和其他的兩位同學(xué)。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經(jīng)過(guò)老師的篩選，班里評(píng)出了十位“文明禮儀少年”。當(dāng)然也包括我。我非常開心，放學(xué)回了家，我把這個(gè)消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經(jīng)班主任把我們年級(jí)選上的六十位同學(xué)帶出去彩排，當(dāng)時(shí)的`我就在想象領(lǐng)獎(jiǎng)裝的時(shí)候得感受，希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，并期盼下午快快的到來(lái)。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎(jiǎng)區(qū)。大會(huì)開始了，由校長(zhǎng)開始講話，我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，生怕到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我會(huì)錯(cuò)過(guò)，好不容易到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，實(shí)習(xí)是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)，一等又是很長(zhǎng)時(shí)間。到了到了！終于到我們年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我怕匆匆忙忙站好隊(duì)，準(zhǔn)備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會(huì)不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，我們按一行五人站好，開始領(lǐng)獎(jiǎng)。
快到我了，快到我了！我肚子開始痛起來(lái)。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺(tái)階，向黃校長(zhǎng)敬了一個(gè)隊(duì)禮，黃校長(zhǎng)雙手遞上獎(jiǎng)狀，對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！”我雙手接過(guò)證書，又敬了一個(gè)隊(duì)禮，便下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這一刻，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
那一刻我激動(dòng)不已作文7
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時(shí)臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習(xí)著，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來(lái)了考試。我們信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)，做了試題，交了試卷，等待著分?jǐn)?shù)的下達(dá)。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績(jī)了，每個(gè)人都忐忑不安。一大早，我們正在班級(jí)里讀書，突然，有個(gè)人喊我出去，我茫茫然地跟著他來(lái)到了一棵松樹下，那里堆滿了人。寒風(fēng)凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺著，我的心也隨之緊張了起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績(jī)階段前二十名，特意把這些人召集在一起。”我得知消息后，立馬激動(dòng)了起來(lái)，我心想：“沒(méi)想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會(huì)不會(huì)是壓箱底的呢？”我此時(shí)既高興，又忐忑。
十幾分鐘過(guò)去了，但在我看來(lái)卻像過(guò)了數(shù)年。終于，我們被一個(gè)老師帶到了國(guó)旗下。“一年級(jí)考試階段第一名是……第二名是……”隨著時(shí)間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉(zhuǎn)眼即逝，該念我們這一年級(jí)了：“六年級(jí)考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的'時(shí)間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因?yàn)榧?dòng)而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開來(lái)，握緊的拳頭也松開了。
宣布完成績(jī)后，校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品。終于，校長(zhǎng)來(lái)到了我面前，雙手捧著獎(jiǎng)品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎(jiǎng)品，雖然那只是一個(gè)普通的本子，但在我看來(lái)它卻是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。它沉甸甸的，使得我的雙手開始顫動(dòng)，此時(shí)，我的心就像被三種心情包裹著――高興，激動(dòng)，感激。這時(shí)，全校師生開始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過(guò)一陣，一直在我的耳邊回蕩著，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺(tái)下的同學(xué)們，開心地笑了。
那一刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)椋鞘且环N鼓勵(lì)！
那一刻我激動(dòng)不已作文8
在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過(guò)的，有灰心的，也有自豪的.……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級(jí)上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來(lái)飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級(jí)后，每當(dāng)集會(huì)升旗時(shí)，聽到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績(jī)才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非常刻苦，參加了全國(guó)機(jī)器人比賽獲得了一等獎(jiǎng)。沒(méi)想到我在六年級(jí)還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國(guó)旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái)，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過(guò)了第二節(jié)課，我等來(lái)了上操的音樂(lè)，我飛快地跑到了升旗臺(tái)邊做好了準(zhǔn)備。
升旗儀式開始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺(tái)，那是，我都能聽見(jiàn)自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(zhǎng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著自己升上去的國(guó)旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
那一刻我激動(dòng)不已作文9
生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“媽媽，爸爸，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了。”我心里一喜，急忙問(wèn)：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說(shuō)我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說(shuō)完駛出了家門，我把目光轉(zhuǎn)向老爸，爸爸一拍腦門說(shuō)：“今天鄰居家的'爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問(wèn)問(wèn)弟弟吧，說(shuō)不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問(wèn)：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽我說(shuō)了這句話，急忙跑到手機(jī)前看了一眼說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍裉炜墒悄愕摹保艿苷f(shuō)到這停了，我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō)：“今天可是你的音樂(lè)老師給我們上第一節(jié)課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇?biāo)瑓s隱隱約約聽到弟弟說(shuō)：“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯(cuò)了。”我很好奇，追上前拍拍他的肩膀問(wèn)：“說(shuō)錯(cuò)什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“沒(méi)什么。”說(shuō)完便飛快的跑開了，我心里有一串問(wèn)號(hào)。
放學(xué)了，我打開家門，竟然沒(méi)有一個(gè)人，我聽到我的臥室里有說(shuō)話聲，放下書包，輕輕地走過(guò)去，打開了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了，急忙說(shuō)：“傻丫頭，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢？來(lái)，開心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文10
每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認(rèn)為自己不可以，要相信自己，我可以！
——題記
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì)背，還算錯(cuò)了答案……所以，爸媽一直都很為我擔(dān)心。
有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機(jī)吸引住了，連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)。“嘿！看什么呢？看得這么認(rèn)真！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀。“媽媽！那部手機(jī)好好看，你給我買好嗎？”我看著媽媽的眼睛說(shuō)。“那你要把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去，我就給你買！”媽媽突然變得很嚴(yán)厲，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提高！為了我最喜愛(ài)的這部手機(jī)！
于是，我上課的時(shí)候十分認(rèn)真地聽講，把老師講的重要的內(nèi)容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內(nèi)容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì)很認(rèn)真的審題，然后把自己不會(huì)背的公式背下來(lái)，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。
期末考試來(lái)臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后，我大致地看了一遍，都是我復(fù)習(xí)的類型！我按捺不住自己激動(dòng)的.心情，認(rèn)真地答起題來(lái)，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結(jié)束。
發(fā)成績(jī)了。我在內(nèi)心祈禱著：阿門，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考過(guò)95分吧！阿門。“咳咳，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分——卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺(tái)拿我的試卷，小聲嘀咕說(shuō)：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最愛(ài)的手機(jī)！
不要認(rèn)為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！
那一刻我激動(dòng)不已作文11
在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險(xiǎn)”的起點(diǎn)。
“樹林探險(xiǎn)”是一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，樹與樹之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是極具挑戰(zhàn)的。
第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看，心想：這么簡(jiǎn)單啊！不是“凡事開頭難”嗎？開頭都這么簡(jiǎn)單，后面豈不是輕而易舉地通過(guò)？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。
第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過(guò)，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。
片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái)，稍不留神，就可能失足。
由于只有一根可通過(guò)的`細(xì)繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。
“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，害怕極了。每邁開一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來(lái)愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過(guò)嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持。
時(shí)間緩緩?fù)埔疲乙Ьo牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(zhǎng)時(shí)間？我根本回憶不起來(lái)，只知道，到達(dá)終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。
那一刻我激動(dòng)不已作文12
在周五的音樂(lè)課上，我們?nèi)チ怂囆g(shù)樓上音樂(lè)課。樓里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上，墻上掛滿了各式各樣的畫。有水粉畫，中國(guó)畫，山水畫和素描。這幅幅圖畫都是惟妙惟肖，十分逼真。
進(jìn)入了教室，里面并沒(méi)有太多的樂(lè)器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè)老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)完了規(guī)則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué)，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽，有著淡淡的憂傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個(gè)錯(cuò)音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí)，班里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來(lái)證明我這五年的付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時(shí)，有一個(gè)男生站立起來(lái)，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說(shuō)，他想唱一首歌。我在那時(shí)，就以為我彈不了呢。正當(dāng)我思索之時(shí)，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因?yàn)樗洸黄鸶柙~了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。
我也記不清我是怎么站起來(lái)的了，我只是記得，當(dāng)我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的.鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開始，我有些緊張。但到后來(lái)，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習(xí)鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結(jié)尾，我的臉上還帶著淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來(lái)了。
一個(gè)女同學(xué)驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你還會(huì)彈鋼琴呀！”令一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
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