激動(dòng)的時(shí)刻作文常用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)的時(shí)刻作文1
人生當(dāng)中，一定有許多令人激動(dòng)的時(shí)刻，比如說(shuō)比賽獲得了第一名，或受到老師或家長(zhǎng)的贊賞……我也不例外，最令我激動(dòng)的時(shí)刻，當(dāng)然是演講《長(zhǎng)征精神》時(shí)的情景了。
那天早上，陽(yáng)光溫暖地射下，照到美麗的校園里，照在干凈整潔充滿青春活力的操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊的花在春風(fēng)里搖曳著身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著迎接未來(lái)。那天是一個(gè)特殊的日子，全校同學(xué)的歡鬧聲在操場(chǎng)上空奏響了一曲青春的交響樂(lè)，今天，是我演講《長(zhǎng)征精神》的日子，陽(yáng)光明媚，花草生機(jī)勃勃，心情愉悅，一定會(huì)很順利。
隨著同學(xué)們的國(guó)歌響起，我的心情越來(lái)越不平靜，心中涌起了千絲萬(wàn)縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強(qiáng)不屈的精神將永遠(yuǎn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)人民將永遠(yuǎn)記住他們：因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的烈士們！
同學(xué)們的掌聲響起，我該上臺(tái)了。我深吸了一口氣，走上升旗臺(tái)，抬頭看了一眼在藍(lán)天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話筒講道：“進(jìn)行在30年代的長(zhǎng)征，是中外歷史上無(wú)與倫比的壯舉……”講著講著，我的心也隨著演講稿回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看見(jiàn)窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的'同胞，看見(jiàn)無(wú)數(shù)同胞那無(wú)助的雙眼，看見(jiàn)了八路軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)誓死保衛(wèi)祖國(guó)的模樣，想到這，我流下了激動(dòng)的淚水……演講結(jié)束了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著藍(lán)天，心想：我一定要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡一份力！
多年過(guò)去，這激動(dòng)人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國(guó)流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印！
激動(dòng)的時(shí)刻作文2
愛(ài)是星星之火，可以燎原；愛(ài)是絹絹細(xì)流，可以綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)；愛(ài)是陽(yáng)光雨露，使萬(wàn)物生輝。
世間有真情，愛(ài)才永恒和偉大。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽到成都動(dòng)物園去。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，晴空一片萬(wàn)里。
大巴車(chē)在平坦的高速公路上向省城駛?cè)ァＮ覀兛邕M(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，只見(jiàn)里面人山人海，更有許多稀有動(dòng)物。比如：熊貓園黑咕隆冬的熊貓正趴在草地上呼呼大睡。樣子又逗人又可愛(ài)。
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著動(dòng)物們的“表演”時(shí)，我旁邊走來(lái)一個(gè)大約十歲的小女孩，一張烏黑臉龐，穿破爛的衣服，一頭長(zhǎng)發(fā)又臟又亂。
這時(shí)，有三個(gè)男青年又不知從哪里冒出來(lái)，看樣子他們都是大學(xué)生，長(zhǎng)得相貌堂堂，一人給了那個(gè)小女孩15元錢(qián)，我本來(lái)是對(duì)他們充滿好感的，誰(shuí)知他們卻笑里藏刀，把話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“嘻嘻，這15塊錢(qián)是對(duì)你的‘美貌’的獎(jiǎng)賞。要省著點(diǎn)花哦！”
聽(tīng)了這一段話后，我對(duì)他們立刻起了厭惡之心，原來(lái)他們仨給那個(gè)小女孩錢(qián)是別有用心的！他們不僅不同情小姑娘，還去諷刺、譏諷她。當(dāng)我正要去伸張正義的時(shí)候，他們徑直朝我走了過(guò)來(lái)，并說(shuō)了我?guī)拙洌毅目粗麄冸x去，無(wú)可奈何……
忽然，我想到了一個(gè)可以懲治他們的'方法。我借來(lái)爸爸的手機(jī)撥通了姑爹的電話，馬上有幾個(gè)警察把那三個(gè)少年抓進(jìn)了少管所。
我立刻掏出10元錢(qián)，雙手遞給了那位被“贊美”過(guò)的小女孩。繼續(xù)參觀著……
我一邊參觀一邊哼著歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
沒(méi)有愛(ài)的春天是沒(méi)有氣息的！
激動(dòng)的時(shí)刻作文3
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來(lái)交給網(wǎng)站的王老師，希望能審核通過(guò)，能在網(wǎng)上發(fā)表。
今天，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲：“你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了！快來(lái)看呀！”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進(jìn)了電腦房，我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去，看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字，哇！我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星，便豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我：“你真棒！”我聽(tīng)了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢(mèng)，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在做白日夢(mèng)嗎？”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說(shuō)：“傻孫子，這是真的，怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢？”，我真高興不已，在心里感謝網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵(lì)，真想把這好消息告訴敬愛(ài)的竇老師，讓她也分享我的'快樂(lè)。
這時(shí)，媽媽興高采烈地說(shuō)：“兒子，明天我獎(jiǎng)勵(lì)你一本好書(shū)！”我聽(tīng)了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說(shuō)：“兒子，你高興的過(guò)頭了，你看電腦屏幕上寫(xiě)著‘無(wú)名小卒’，離“文學(xué)小才子”還差十萬(wàn)八千里呢！”。啊？太夸張了，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我要超過(guò)別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，才能修成“正果”。
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文4
“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽?zhuān)窃趺醋龀鋈サ模瑵M嘴聚香”。“呵呵呵，它是獎(jiǎng)賞你的”為何媽媽莫名其妙會(huì)獎(jiǎng)賞我呢？時(shí)間倒流，返回了今天早上。
“叮---”上課的時(shí)候老師懷著卷子來(lái)到課室，同學(xué)們的心焦慮不安起來(lái)，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大伙兒此次考試能夠順利通過(guò)非常好，全年度級(jí)第二名，下一次再加加油，勤奮當(dāng)?shù)谝幻！碑?dāng)聽(tīng)了老師得話，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分。“正確了，還值得表?yè)P(yáng)的是班里竟沒(méi)有一個(gè)85分下列的。”大家長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績(jī)了，大伙兒又焦慮不安起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè)瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來(lái)了。“此次我們班有倆位同學(xué)們非常好。考了一百分，大伙兒猜一猜到底是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉(zhuǎn)念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒(méi)有叫到我。”剛剛想完，老師就把這個(gè)要我無(wú)比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了，“鄭好”大伙兒起先一愣，后又傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。
看見(jiàn)那沒(méi)眼的.紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，看見(jiàn)老師的笑容，因?yàn)槲冶瑐男α恕?/p>
激動(dòng)的時(shí)刻作文5
我穿著“軍裝”，帶著白手套，一邊邁著大步，走在整齊劃一的隊(duì)伍中，接受著校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，一邊有力地打著小鼓……我看到主席臺(tái)上每一位老師都露出慈祥的微笑，我看到每一個(gè)同學(xué)都昂首挺胸步履鏗鏘，我聽(tīng)到鼓聲清脆整齊，我的心里涌出驕傲、激動(dòng)、興奮和歡喜……
又一個(gè)“六一”兒童節(jié)如期而至，清早，陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)得特別早。軍裝是學(xué)校老師為我們量身定做的，特別合身，特別漂亮。我們背好鼓，在老師的組織下站好隊(duì)，準(zhǔn)備登場(chǎng)。我們的`隊(duì)伍將為本次六一匯演拉開(kāi)大幕。
節(jié)目只有十分鐘左右，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了能讓節(jié)目大放異彩，我們排練了整整一個(gè)月，每天都由老師帶領(lǐng)我們排練，回家寫(xiě)完作業(yè)，我們都要練習(xí)一會(huì)兒。十分鐘左右的時(shí)間，我們幾十人一共要變換四種隊(duì)形，因?yàn)殡y度很大，所以都很有壓力。
“咚——咚——咚”表演開(kāi)始了。
現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到鼓聲陣陣。我感覺(jué)到有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我們，我昂首挺胸非常激動(dòng)，非常驕傲。
余光瞥見(jiàn)身邊的同學(xué)，由于是第一次表演，緊張得滿頭大汗，眉頭緊鎖，像是面對(duì)著天大的難題。大滴大滴汗珠像一串珍珠項(xiàng)鏈掛在額頭上，然后珠子骨碌碌從臉上慢慢滾落。
表演完畢，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲震耳欲聾。我看到一張張笑臉，聽(tīng)到人們對(duì)我們的夸贊，我覺(jué)得這一個(gè)月的練習(xí)是值得的。
懷著激動(dòng)的心坐到座位上，緊張感才慢慢消退。開(kāi)始、中間、結(jié)束，一幕幕情景歷歷在目，最后全場(chǎng)二千人沸騰起來(lái)的景象我將終身難忘。
激動(dòng)的時(shí)刻作文6
“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。為什么呢？因?yàn)槊魈欤e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不歡呼？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不雀躍？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不激動(dòng)？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不沸騰？
接下來(lái)，我就要為大家介紹一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！
“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒(méi)飄出來(lái)，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子，高高的身子跟著腳有力而有節(jié)奏的飛奔著，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過(guò)接力棒，雙手拼命地?cái)[動(dòng)起來(lái)，與微風(fēng)狠狠地撞在一起，頭發(fā)豎了起來(lái)，跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快，但是我們還要對(duì)方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵(lì)和加油。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開(kāi)了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著。我想：有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學(xué)喊累了，仍然在喊，有的`同學(xué)站累了，依然站著還有的同學(xué)邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見(jiàn)跑道上只有他一個(gè)人，呀，其他運(yùn)動(dòng)運(yùn)到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。
“耶！”隨著一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文7
今天我們班的每一個(gè)人都很激動(dòng)，今天是個(gè)快樂(lè)了的日子——體育節(jié)！我們?nèi)喽既⒓恿巳雸?chǎng)式，個(gè)個(gè)精力充沛，神采飛揚(yáng)，臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激烈的跳大繩比賽開(kāi)始了！大家站在自己班級(jí)的旁邊加油喝彩，“91，92，93——100！101，102，103——”我的心里面真興奮！過(guò)了一百了，運(yùn)動(dòng)員們加油啊！轉(zhuǎn)眼間200過(guò)去了。“太棒了！同學(xué)們，堅(jiān)持啊！堅(jiān)持啊！堅(jiān)持就是勝利！”
我心里不斷的祈禱。跳到220個(gè)了，我突然感覺(jué)時(shí)間靜止了，停止了流動(dòng)。為了鼓勵(lì)他們筋疲力盡的身子，我一邊做著加油的手勢(shì)，一邊跟著他們的.節(jié)奏跳，鼓勵(lì)他們繼續(xù)跳起來(lái)！快了，快了，我們的目標(biāo)300個(gè)，已經(jīng)跳到了250個(gè)了！我的心都要跳出來(lái)了！“同學(xué)們，加油啊！跳起來(lái)，跳，跳，跳……同學(xué)們齊聲吶喊。我無(wú)法抑制激動(dòng)的心情，握緊了拳頭。
可就在那一剎那間，死結(jié)了。啊！我的天啊！我兩眼一黑，好像沒(méi)有了知覺(jué)。最終，三班跳了256個(gè)，我們班跳了250個(gè)，相差沒(méi)多遠(yuǎn)，可多的那6個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是比離天還要遠(yuǎn)的距離。哎！就是6個(gè)呀，要是我們班能多跳7個(gè)，就能得第一了。可是當(dāng)我看到同伴們紅彤彤的小臉蛋和滿頭大汗，我知道他們已經(jīng)盡力了！
“人類(lèi)最大的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”，我今天再次領(lǐng)悟了！250個(gè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，連想都不敢想的數(shù)據(jù)，他們卻做到了。我終于明白：這不只是一句普通的話，它還有更深刻的內(nèi)涵，等著我們?nèi)パ芯浚グl(fā)現(xiàn)，它也給了我們信心和鼓勵(lì)，讓我們更加努力去拼搏，去挑戰(zhàn)！
激動(dòng)的時(shí)刻作文8
轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們開(kāi)學(xué)了。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來(lái)，我一股腦兒的坐了起來(lái)，穿好校服，洗漱完畢，快速的吃過(guò)早餐，媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué)，一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們，他們有的父母擠在文具店門(mén)前購(gòu)買(mǎi)著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品；有的在早餐店門(mén)口排隊(duì)等候著，給孩子們買(mǎi)早餐；有的急匆匆的向?qū)W校走去，自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分，想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué)，不知道都變樣沒(méi)？心里砰砰砰的跳。
想著想著，媽媽說(shuō)：“到站了，請(qǐng)下車(chē)。”抬頭望望這么快到學(xué)校了，學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著對(duì)，路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí)，當(dāng)音樂(lè)為我們奏響時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)熟悉的`校園時(shí)，走在那熟悉的走廊里，走上那潔白的臺(tái)階，走到窗戶邊，那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室，同學(xué)們的面孔與以前大不相同，有的同學(xué)個(gè)子高了不少，有的同學(xué)吃胖了許多，有的同學(xué)曬黑了挺多，有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”，都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的，大家一起分享著各自暑假的樂(lè)趣。
這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天，這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”，激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念，對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃，新學(xué)期新氣象，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng)，勇攀高峰。
激動(dòng)的時(shí)刻作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴──”，隨著上課鈴的打響，數(shù)學(xué)老師陳老師走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她手里拿著許許多多的紙，定眼一看，原來(lái)是試卷。我頓時(shí)知道了老師要發(fā)我們昨天考試的試卷了，但看到老師的臉色，我便知道我們這次考試一定沒(méi)有考到理想的成績(jī)。
這次考試是我上初中以來(lái)第一次正式考試，所以我也特別的緊張。
老師準(zhǔn)備發(fā)試卷了，我的心已狂跳不已，因?yàn)槲椰F(xiàn)任班長(zhǎng)，對(duì)第一次數(shù)學(xué)考試自然是很關(guān)心。真不知道我能考多少分？懸念越來(lái)越大，我也越來(lái)越緊張，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷了。
“某某某96分，某某76分，盧盛韜104分……”
很快，第一小組的成績(jī)就報(bào)完了，當(dāng)我聽(tīng)到盧盛韜的分?jǐn)?shù)時(shí)，便吃了一驚。因?yàn)樗俏覀儼嗳雽W(xué)考試數(shù)學(xué)第一名，連第一名都只考了104分，我是更加緊張了，但又是那么期待，心跳達(dá)到了每秒一百萬(wàn)次……
老師又開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，老師的臉色看起來(lái)是那么讓人恐懼，難道是我沒(méi)考好嗎？老師是不是在生我的氣？我是不是犯了很蠢的`錯(cuò)誤？分?jǐn)?shù)在一個(gè)一個(gè)的報(bào)，時(shí)間也一秒一秒的過(guò)去了，我聽(tīng)到了許多人成績(jī)都不好，突然想到我會(huì)不會(huì)沒(méi)及格。
想著想著，第三組的分?jǐn)?shù)馬上就要念完了，而我就在第四組──天啊！我真希望時(shí)間能就止停住，但時(shí)間好像在與我作對(duì)，過(guò)得飛快的，一下子就要到我了……
“王敘翔……”，這時(shí)的我是那么的緊張，全班同學(xué)似乎都很關(guān)注這個(gè)分?jǐn)?shù)！
“116分”。只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲在我耳邊響起，我不是最后一名，老師不是在為我的分?jǐn)?shù)而生氣，我頓時(shí)放下了一切緊張的心情，在這掌聲中享受。
這次是我上初中后第一次緊張。不過(guò)，我希望的并不是滿分，并不是第一，也并不是掌聲，而只是希望我的努力能有所回報(bào)，能使我更有信心！
激動(dòng)的時(shí)刻作文10
第六節(jié)課課間的時(shí)候，學(xué)校廣播通知道：“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)回到教室，觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播。”通知一完，我們班上一片歡呼雀躍聲。
上課鈴響了，我們回到教室，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，全神貫注地看著電視。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了，只見(jiàn)翟志剛來(lái)到艙口，同學(xué)們都屏住了呼吸，期待著他打開(kāi)這神圣的.艙門(mén)，16：35翟志剛打開(kāi)了飛船軌道艙門(mén)，“打開(kāi)了，打開(kāi)了！”同學(xué)們歡呼道，歡呼聲還沒(méi)結(jié)束，艙門(mén)又關(guān)上了，電視上可以聽(tīng)到宇航員很沉重的喘氣聲，我的心一緊：“怎么了？是不是碰到什么難題了？”還有同學(xué)表情凝重地說(shuō)：“咦？怎么了？”連何老師多被畫(huà)面驚呆了，呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí)，翟志剛找到一個(gè)好位置，再次打開(kāi)艙門(mén)，我心里的那塊石頭，也隨著艙門(mén)的開(kāi)啟而落了下來(lái)，同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙，他揮舞著國(guó)旗，向地面報(bào)告，并向全國(guó)人民和全世界問(wèn)候。16：53翟志剛走出了中國(guó)人在太空的第一步，然后他在太空回收固體潤(rùn)滑材料，并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明，翟志剛還在太空漫步了三分鐘，成為中國(guó)“飛得最高，走得最快”的人。
我們看著電視轉(zhuǎn)播，翟志剛返回軌道艙，然后完全關(guān)閉軌道艙艙門(mén)，中國(guó)首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)，有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝，還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶，大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。
激動(dòng)的時(shí)刻作文11
今天的活動(dòng)課上，學(xué)校足球隊(duì)的小伙伴們提議踢一場(chǎng)比賽。隊(duì)員們興致勃勃，異口同聲地答應(yīng)了！比賽即將開(kāi)始，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)士氣高漲，信心滿滿！
裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始！對(duì)方先發(fā)球，我用腳一擋，搶到了球，迅速帶球發(fā)起進(jìn)攻，向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去，眼看離對(duì)方球門(mén)越來(lái)越近，對(duì)方守門(mén)員張開(kāi)雙腿虎視眈眈。我要是直接踢過(guò)去，一定會(huì)被攔截。怎么辦呢？我眼睛向后一瞄，發(fā)現(xiàn)我方隊(duì)員曹睿航緊跟過(guò)來(lái)，又迅速把球往后一傳，傳到曹睿航的腳下，趁對(duì)方守門(mén)員只顧著防備我的時(shí)候，曹睿航用力一踢，竟然踢進(jìn)了球門(mén)！我們以1：0先得了一分！
休整片刻，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我方隊(duì)員先發(fā)球，球被對(duì)方搶到，使勁一踢，一下子踢中我方隊(duì)員劉沭澤的.頭部，劉沭澤的頭頂立刻腫起來(lái)了，劉沭澤捂著頭下場(chǎng)了。喪失一個(gè)隊(duì)員，我們的壓力倍增。“不要怕，只要我們齊心協(xié)力，一鼓作氣，一定能拿下這場(chǎng)比賽！”我給隊(duì)員們打氣加油。隨后，我和隊(duì)員們一起出擊，連我們的守門(mén)員都放棄守門(mén)加入到進(jìn)攻的方陣，對(duì)方的球員嚇呆了！我們一個(gè)接一個(gè)的傳球，直逼對(duì)方的球門(mén)，“砰！”曹睿航一腳猛射，不料被對(duì)方守門(mén)員猛的一腳反踢回來(lái)踢到半空中，我連忙用頭一頂，竟然又進(jìn)了一球！“哇！太厲害了！”我們以2：0獲勝！隊(duì)員們歡呼雀躍，激動(dòng)的擁抱在一起！
今天真是太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文12
說(shuō)起那件事，已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了！你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧？告訴你們：我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”！
只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午，接到跳繩比賽的通知后，我們班參加比賽的同學(xué)們，立即拿好跳繩，“全副武裝”，“蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”！同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地練習(xí)單跳，有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn)，還有的在……同學(xué)們分成兩邊：一邊是單人跳法（計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)），一邊是創(chuàng)新跳法（自己創(chuàng)編的花樣跳）。我跳得是創(chuàng)新跳，但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí)，心里有一點(diǎn)膽怯了！于是，我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。
我倆本來(lái)就很默契，再加上我們還有足夠的'時(shí)間來(lái)練習(xí)編排動(dòng)作，心里感到有把握！我們的動(dòng)作是什么呢？接下來(lái)你就會(huì)知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課，就在我們心里惴惴不安的時(shí)候，田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣，要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了，我的一聲“開(kāi)始”，就像沖鋒時(shí)的號(hào)角，動(dòng)員了所有人！我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分，所以控制比較好，而她們倆不如我們老練，結(jié)果……我們的動(dòng)作是：我掄動(dòng)繩子，馬文澍做花樣，一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動(dòng)作；而她倆一會(huì)兒原地跳動(dòng)，過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作，雖然花樣比我們多，但我真怕她們“貪多嚼不爛”啊！“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里，在歡快地跳著舞蹈，一股股力量注入我的體內(nèi)，啊，肯定是我們贏了！
這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我是忘不掉的！
激動(dòng)的時(shí)刻作文13
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負(fù)！”我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的'人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑線上，面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。 “破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！”回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)的時(shí)刻作文14
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負(fù)！”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的`四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。
“破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。
賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)的時(shí)刻作文15
“滴嗒，滴嗒……”指針在我的小鬧鐘上，走完了一圈又一圈，時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去，我卻在床上翻來(lái)覆去，徹夜難眠。
想到明天有那么多人看我們表演；想到明天我們要接受一件特殊的“挑戰(zhàn)”；想到明天有各種各樣的表演；還想到明天所發(fā)生的一切又一切……激動(dòng)地睡不著覺(jué)呢！那天下午，我們表演的人穿上美麗而又高貴的服裝，排成了“二”字隊(duì)列，踏上了去皖源大酒店之行。一路上，我們路過(guò)小街小巷，有不少人在后面夸獎(jiǎng)我們，我們來(lái)到了馬路上，人們卻對(duì)我們投向了異樣的眼光，走著，走著，我們走進(jìn)了公園，大家吵著鬧著，公園里那么幽靜的環(huán)境被我們破壞得一塌糊涂，沒(méi)過(guò)多久，我們穿過(guò)了公園，來(lái)到了豪華的.皖源大酒店。到了那兒，里面來(lái)了不少的人，可是位子更多，想到等一下我們?cè)谂_(tái)上要為這么多個(gè)人表演，心里緊張極了！真怕會(huì)出錯(cuò)，所以提心吊膽，害怕極了！可我們的老師卻不一樣了，都與評(píng)委說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，表演也拉開(kāi)了序幕，第一首是高琦小學(xué)演唱的《高琦之歌》，我們給予他們熱烈的掌聲和歡呼聲。
而第二的節(jié)目，更加精彩，是啊，情景喜劇又有語(yǔ)言，又有動(dòng)作，他們竟然能活靈活現(xiàn)地表演出來(lái)，可真不簡(jiǎn)單！我對(duì)他們佩服得五體投地！是啊，我們不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，不一會(huì)兒，就輪到我們了，我也盡量克制住自己緊張的心態(tài)，輕松大方地走上臺(tái)，跟著那美妙的音樂(lè)唱了起來(lái)，一下子就表演完了，我們微笑著走下了臺(tái)，而我心里懸著的一塊石頭終于落了下來(lái)，心跳也慢慢恢復(fù)了正常，終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣了！
啊！我們終于表演完了！可我還盼著結(jié)果……
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