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實用的激動人心的作文匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的激動人心的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
激動人心的作文 篇1
在這陽光明媚日子里，我們伴隨著春天的氣息，邁著輕快的腳步，迎來了盼望已久的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。
你看那徑賽場上的運動員，一個個比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
女子1500米和男子3000米是考驗選手體力和毅力的項目。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們揮舞著雙臂，看著實心球化為成功的果實，我在心地佩服他們。
所有選手在寬闊如草原的賽場上，他們似駿馬；在激烈如戰(zhàn)場的賽場上，他們比戰(zhàn)士更堅強。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
激動人心的作文 篇2
哈哈，激動人心的科技節(jié)就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓。“全體立正！我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開始！”在主持人的宣布中，科技節(jié)開始了，我們到達指定地點開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經(jīng)同學們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。
“叮鈴鈴……”時間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結(jié)束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。
“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下，得到快樂，得到知識吧！
激動人心的作文 篇3
在秋風蕭瑟、金桂飄香的初秋，一年一度的校運會又降臨了。10月24日的早晨，萬里無云，好像老天也為了這喜慶的日子，把天空擦亮了。
——序言
下面，就讓我這個小，帶領(lǐng)著大家，去到那人聲鼎沸的運動場，觀看那些觸目驚心的比賽；目睹那些運動員們的颯爽英姿吧——
第一幕：開幕式的精彩瞬間
同學們期待已久的開幕式終于如期來臨，同學們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗，邁著輕盈的步伐圍著運動場轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚，而同學們那興致勃勃的心也早已隨著清風，飄散到運動場的每個角落。當校長隆重地宣布“新寧中學第九屆田徑運動會正式開幕！”的時候，全校立刻沸騰起來，有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高，有的發(fā)瘋似的上躥下跳，有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱；柳條搖曳著它那嫵媚的身姿；蜜蜂在花叢中翩翩起舞；太陽公公露出了燦爛的笑容；云兒也從大老遠匆匆趕過來為運動員祝賀。
在本的帶領(lǐng)下，我們現(xiàn)在來到了運動場的比賽場地，正準備觀看——
第二幕：運動健兒拼搏的姿態(tài)
激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們，個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動，看他們那炯炯有神的眼睛，里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰！”隨著一聲響徹云霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了！但是，摔倒在地的他并沒有放棄，而是吃力地爬起來，竭盡全力的向前沖去……看！又有另一名運動員落后了，可他并沒有灰心，而是更加努力地向前沖！看他們每一個人都旗鼓相當，分出個勝負來，簡直比登天還難，最終，到底會是誰拿到桂冠呢？我們期目以待……
接下來，就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們，個個摩拳擦掌，活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實心球，一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前，讓同學們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線，不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊！大家就讓這些弧線永遠的留在心中！
然后，便是800米跑，七（五）班的運動健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后，她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去，她們已經(jīng)跑了一圈了，有很多沒毅力的運動員早已選擇了放棄，但她們兩個并沒有，而是憑著自己的信念，一直堅持著堅持著……一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。終于，他們兩個用自己的努力，分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學還打破了歷史的記錄，創(chuàng)造了新的輝煌！
與此同時，我們也應(yīng)該對那些選擇放棄的運動員說：“這是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬于你。”
請跟隨者本的腳步，遠離運動場地，去到一些不知名的角落，觀看——
第三幕：工作人員的辛勤
無論在何時何地，總是有一群人，在為比賽而歡呼；傳遞同學沒給運動員們的話語；永遠都是馬不停蹄地忙碌著。這些人，便是那些默默奉獻的工作人員。他們頂著烈日，在毒日下工作，猛烈的陽光照射在他們的皮膚上，即使是酸痛，他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻的精神，是值得同學們學習的！
最后，隨著本輕盈的步伐，來見證——
第四幕：領(lǐng)獎臺上的光輝
跑道上留下的是他們深深的足跡；領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅；主席臺留下的是對他們期盼的眼神；觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲。可他們留下的不只是這些，還有他們堅強的毅力，拼搏的精神，永不服輸?shù)陌翚狻Ｋ麄兛偸菫t灑的揮一揮手，把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功，是我們的驕傲！最終，我班以優(yōu)異的成績排在了全級的第三名。小結(jié)：10月27日，為期三天的運動會完美落幕，這件事也告一段落。因為我們又要進入緊張的學習中，就讓我們把運動場上那種持之以恒，竭盡全力的精神，運用在學習中去！
激動人心的作文 篇4
11月3日和4日是個秋高氣爽的日子，也是一個特別的日子，因為這兩天要召開秋季趣味運動會了。我參加了“袋鼠跳”、“趕豬”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短繩接力賽等項目，心里既激動又緊張。
第一個項目是女子“趕豬”。比賽的槍聲響起，我們微微蹲下身，用雙手握住兩根長長的小棒的頂端，把一個籃球夾在棍子中間，讓籃球滾動起來。我先小跑，等球勻速滾動起來，就可以慢慢加速，一直跑完30米長的跑道，把球和棍子交給對面的同學。她立刻把“小豬”趕回去，交給另外一個同學。可是這只“小豬”不太聽話，有時中途“溜”到別班的跑道上去，有時又“偷懶”停下來，有時剛跑到終點就被人不小心踢飛了……我們費了九牛二虎之力，才讓它回到“正道”上來。這樣往返了10次后，比賽就結(jié)束了，我們獲得了女子第二名的好成績。
我最喜歡的項目是“毯上行”。我用兩手拉起一張綠色毯子的兩端，龔軒薇面對我站在毯子上，把雙手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退著走。龔軒薇在毯子上奮力向前跳，像一只輕快的小鹿跳躍在綠色的草坪上。我們倆配合得相當默契，不一會兒就到達了終點。周圍的同學們都為我們歡呼，我們的心里別提有多高興了。
最激動人心的時刻到了，接力賽開始了。裁判員一聲令下，同學們像離弦的箭一樣沖了出去，拿著接力棒，不顧一切地跑著，把棒交到對面同學的手中。盡管我們班所有同學都很努力，但眼看著我們還是落到了其他班的后面，我心里很著急。我接過棒，拼命地跑著，只聽見耳邊呼呼的風聲，很快我就超過了前面的兩位同學，我們班終于趕上去了，處于第3名。不過，最后兩棒我們班又落到了最后，同學們有些泄氣，老師安慰我們說：“沒關(guān)系，只要頑強拼搏，你們就是最棒的！”
這次運動會，我們班獲得了總分兩個第一、一個第三的好成績。看著我們用辛勤的.汗水澆灌出成功的花朵，我心想：這真是一次激動人心的運動會呀！
激動人心的作文 篇5
星期二上午，老師把我們幾個同學聚在一起對我們說：“周四學校邀請了梅子涵教授來我們學校，我們班級選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會，你們好好準備，一定要為班級爭光啊！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學作家，我看過他寫的許多小說，每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師，這是一件多么光榮的事情啊！我是多么的幸運啊！我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我，為班級爭光！
終于盼到了周四，我和同學們來到了多媒體教室，我的心撲通撲通的跳著有些小緊張，終于見到了梅老師，一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺！
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了！這個可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的，俗話說“近水樓臺先得月”，我就坐在梅老師前面，所以他第一個就點了我！我拿起話筒，先問候了梅老師，然后再向他提問：“您為什么想把老牛這樣的人物寫進您的作品里的呢？他對于您有什么特別之處嗎？”沒想到我的問題一說完他就對我開了個玩笑：“我也可以把老羊老馬寫進我的作品中。”看來梅老師還真是有一顆童心啊！我立馬沒有了前面的緊張。我接著問：“那你能不能寫得像老牛一樣真實呢？”梅老師笑著說：“當然也可以哦。”
接著梅老師深情說：“老牛其實是我兒時的一位同學，他比我大好幾歲，每天我去上學他都跟著我，回家也是一樣。”然后他望著我說：“謝謝你，讓我再次想起了老同學。”說完這句話，他特意走到我面前鄭重的對我說：“我能和你握手嗎？”我受寵若驚，趕忙站起來，伸出手與梅老師來了一次親密接觸！我真沒想到，既能與梅老師見面并且提出自己的問題，而且梅老師會主動和我握手，一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮！
其實我要問的問題還有好多好多，希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章，也希望自己以后還有這樣的機會接觸更多的我喜歡的作家！
激動人心的作文 篇6
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。
我是守門員，擋了對方二三個球后，新中無比緊張，要是我沒守好怎么辦？輸了隊友會怎么說著？
我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進了對方的大門，1：0！
全場立刻沸騰起來，有的同學歡呼著，有的同學狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個足球聯(lián)賽進的第二球，有多么來之不易你們懂嗎？
可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導致對方在禁區(qū)外一點得到一個任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個人的腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過，竄進了門框中。
我的心中無比的責怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進球了，分數(shù)變成了1：1了，但還能就回來嗎？別像那只景陽岡上的老虎一樣，三下沒打到人，勁就少了一半，沒抓到可以繼續(xù)抓嗎？
眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時，對方的守門員不知哪里來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點射進，雖然可惜，但是見大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽啊！
激動人心的作文 篇7
頂著赤日炎炎的太陽，我們來到了我期盼以久的溫州樂園。
一進大門，我們就看到了有很多好玩的游戲項目，有過山車，古堡謎，峽谷激流，摩天輪、、、、、、這么多個項目，我樣樣都喜歡，但我最喜歡的還是峽谷激流。于是，我們就直奔目的地。我們來到了目的地，看到這里有人山人海的人在排隊等待。他們排的隊簡直比龍還要長。接著，我們也加入了他們的“軍隊”，不管天多熱，大家還是像軍人一樣站在那里，盡管我們的衣服都被汗水浸濕了，但我們也不放棄，因為我們心里都有一個同樣的想法，就是在峽谷激流的活動里邊開心地玩。
終于，輪到我們在峽谷激流中玩了，我們這群孩子迫不及待地穿上雨披，到了小木船上。我們的船順著這個峽谷中的激流慢慢地往上“爬”，“爬”到了最高點，這時，我有點緊張了，因為，船就要往下落了。就好像一個站在懸崖邊的人準備往下跳一樣，大家都尖叫起來，我的心怦怦直跳。在我還沒有反應(yīng)過來的時候，船已經(jīng)開始往下滑了，我嚇的連忙閉上眼睛。感覺自己正在往外飛。突然我的身邊濺起了很多水花，我還以為我掉到水里了呢！嚇得臉色發(fā)青出了一身冷汗。睜開眼睛一看，原來我還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诖稀Ｕ媸翘擉@一場啊！
峽谷激流真是刺激啊，讓我回味無窮。
激動人心的作文 篇8
“加油，加油，耶！進球了！”沒錯！這就是在足球場上熟悉的聲音，而我們，就踢了一場足球賽。
要說到足球的話，我們還是專業(yè)的呢！
“預(yù)備，開始！”哨聲一響，我準備去搶球，卻發(fā)現(xiàn)，他們直接擁擠成一個“馬蜂窩”了，我就想：他們?nèi)绻麚頂D成這樣的話，一會兒球肯定會擠出來的。果然，不出我所料，球直接就被擠了出來，我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球，向?qū)Ψ降那蜷T奔去，我一腳起射，本來想著直接就能射門的，結(jié)果我的腳一點也不給面子，“啪”的一聲射到球桿了，對面的守門員絲毫不給我機會直接撲到球上去了。
對面的守門員把球扔起來一個高奔直接把球踢飛了，足球像一顆出膛的子彈一樣，“嗖”的一聲飛了出去，我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過，心想：不會吧，這球都飛了半個賽場了還不停，這明顯就是赤裸裸的進攻嘛！我一定不能讓他進球。我就使足了勁兒向球駛進，我們的守門員一下子抱住了球，向我這里扔來，我?guī)е蛳蚯皼_刺，又一次的起射，那一刻我永生難忘——進球啦！
哇哈哈！我好驕傲，為我自豪吧！
激動人心的作文 篇9
在一片嗖嗖的冷風中，學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是，剛開始，我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手，成績處于中下游。這可急壞了同學們，更急壞了張老師。半天過后，回班總結(jié)經(jīng)驗教訓，，大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽，班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風的樣子，怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢？我的心不禁被揪了起來。
“砰——”，隨著一聲槍響，比賽開始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離，我的心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動了，冠軍要泡湯了，怎么辦啊！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油啊！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了，快向終點沖刺了，我們?nèi)喙恼茀群埃骸凹佑停〖佑停 饼徫垫孟翊蛄艘粍⿵娦尼標频模瑴喩硎莿牛K于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手，此時全班沸騰起來，喊的，跑的，大家只有一個目標：沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望，百米沖刺的速度沖線了。“第一名！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個百年難得一見的場面啊！大家的性情久久平靜不下來。
這次校運會，我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻，如果沒有她的拼搏，我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話：只有想不到，沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
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