【精品】激動的時(shí)刻作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的激動的時(shí)刻作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動的時(shí)刻作文 篇1
廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符，五星紅旗徐徐的往上升，大家都沉默不語，手高高舉過頭頂 ，向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。因?yàn)檫@不是一面普通的旗子，這是五星紅旗，是我們中華民族的標(biāo)志。有了它，就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰(zhàn)期間，有許多的中華兒女為了祖國，為了祖國的尊嚴(yán)，義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭，許多人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命，這對我們來說無疑是巨大的損失�？伤麄儾⒉荒敲凑J(rèn)為，他們知道自己的血不會白流，他們的英魂將注入這面旗子，激勵(lì)著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄，是真真正正的英雄，他們用鮮血染紅了那面白旗子，燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌，“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的，五星紅旗是我們的驕傲，它比任何人都重要。因?yàn)樗哿宋覀冎腥A子女的鮮血，包含了中國對它的尊重。
不知不覺中，五星紅旗升入了頂峰，帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信，只要我們能像那些烈士一樣，不怕犧牲，甘愿為祖國赴湯蹈火，我們的祖國也會在世界沖向最高峰！
地點(diǎn)：硝煙彌漫的戰(zhàn)場；沒人陪您，您一定感到很孤單吧。一個(gè)令人激動的時(shí)刻600字作文但我又不敢對她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來�！薄袄习�，你沒事吧！”頒獎(jiǎng)了，大家都很有信心。’但是，經(jīng)過學(xué)者們的種種試驗(yàn)已經(jīng)證明，光速是可以超越的。
名師點(diǎn)評：
激動人心的時(shí)刻有很多，比如第一次上學(xué)，第一次當(dāng)少先隊(duì)員等等，但是，我們的小伙伴并沒有選擇屬于自己的獨(dú)有的時(shí)刻，卻選擇了共享的時(shí)刻作為一個(gè)令人激動的時(shí)刻——升國旗。
想一想，這似乎是我們上學(xué)時(shí)光中最平常不過的一個(gè)時(shí)刻罷了，但是在小伙伴看來，這一時(shí)刻意義重大，因?yàn)檫@是驕傲和自豪，小作者選取的作文角度很好，平凡中也有著不平凡的意義，對于六年級的小朋友來說，確實(shí)很不錯(cuò)了，加油，小朋友!
一個(gè)令人激動的時(shí)刻作文600字作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 高我我
激動的時(shí)刻作文 篇2
學(xué)校10月份開展了達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，我所有項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀，聽體育徐老師說周二將在全校表彰大會上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
盼望著，盼望著，這個(gè)激動人心的時(shí)刻終于來了。那天，陽光明媚，我的心情也無比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著早一點(diǎn)開始。
上完一節(jié)課后，音樂響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，表彰會開始了。我端正地站著，一動不動，兩眼緊盯著主席臺，直繃著耳朵，生怕錯(cuò)過喇叭里的任何一個(gè)字，生怕錯(cuò)過我的名字。時(shí)間一秒一秒地過去，喇叭里終于傳來這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落，我差點(diǎn)笑出聲音來，大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺，這時(shí)聽見大隊(duì)輔導(dǎo)員再次叫我的名字，看見那張金黃色的獎(jiǎng)狀，那一刻我真是激動啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，就連眼睛也笑成了一條線!
俗話說：“一分耕耘一分收獲�！蔽乙们趭^創(chuàng)造更多的輝煌。
激動的時(shí)刻作文 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，20xx年沒有了，不時(shí)想起20xx年的5.12大地震，就想哭……
那天，我正在看人與社會節(jié)目，我看見電視上報(bào)道：有一位媽媽，在孩子睡覺的時(shí)候，大地震來了，那位媽媽看到事情不妙，就把孩子放在身子下，讓自己的身體當(dāng)墻。然后，用手機(jī)給孩子寫了一條信息，‘我的寶貝，我知道我活不下來了，你一定要快樂的活下來，媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命，最后，讓自己的孩子活了下來。
我看了以后，眼睛受不了了，眼淚唰地流出來，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了決心，一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛心。
過了不久，學(xué)校讓捐錢。當(dāng)天，上課我都沒聽進(jìn)去，終于到了捐錢的時(shí)候，我看著那200元錢，有點(diǎn)不想捐出來。我突然想到四川的同學(xué)沒法去上學(xué)，我就把手放進(jìn)了捐款箱里，可是手不覺打不開，這時(shí)又有點(diǎn)心痛了，這可是我的壓歲錢，200元呀，可以買好多自己喜歡的東西！但是，我一想到四川人的生活，沒有吃的，沒有住的，便把手放開了，心里無比高興。
我想，今后我一定會幫助更多有困難的人。
激動的時(shí)刻作文 篇4
“現(xiàn)在播報(bào)女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽著主持人的下一句話。
“九班，林涵希。”全班歡呼起來，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著我，雖然很難受，但我依然很快樂。喜悅與激動涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著步子走向主席臺。一個(gè)我的“老”同學(xué)見了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準(zhǔn)備好的。而我的雙手卻不聽使喚，在不住地顫抖。
穿過人群，我走上了主席臺，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來，可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊(duì)伍的最前面，望著盤子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當(dāng)?shù)巧溪?jiǎng)臺的第一位時(shí)，我心中無比激動，總覺得手上的花格外鮮艷，總覺得我的金牌格外耀眼。
相機(jī)圍在我的前面為我拍下這激動的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過來，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來傳去，你看一看我看一看，過了許久，金牌才傳回到我的手中。
激動的時(shí)刻作文 篇5
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。
當(dāng)我還在幼兒園時(shí)，就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，覺得他們十分了不起，自己也想做個(gè)像他們一樣了不起的人。
進(jìn)入一年級，老師就告訴我們：表現(xiàn)好的同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽了老師的話，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，總是熱情地幫助同學(xué)。
不久，老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單，我好緊張�。∥沂嵌嗝纯释约耗軖焐霞t領(lǐng)巾呀，好擔(dān)心老師宣布的名單里沒有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是當(dāng)聽到自己的名字時(shí)，我的心里就像開了花似的，感覺幸福極了！
那一刻，是我永遠(yuǎn)不會忘記的：我們舉起右手在隊(duì)旗下宣誓“好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著”！這一刻，我激動萬分，沒有言語能表達(dá)我內(nèi)心的高興！
我終于戴上紅領(lǐng)巾了，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。當(dāng)我低頭看著胸口的紅領(lǐng)巾時(shí)，我知道，我應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己，做一名合格的.先進(jìn)的少先隊(duì)員。
激動的`時(shí)刻作文 篇6
每個(gè)人在生活中都經(jīng)歷過激動的時(shí)刻，有的人因考第一名而興奮；有的人因登上高峰而歡呼；有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個(gè)令人激動的時(shí)刻，它至今讓我難以忘懷。
記得三年級“五·一”的假期，我參加了“哈市百名兒童現(xiàn)場繪畫比賽”。那一天，陽光明媚，在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌，前來參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里，我們先按號入座，主持人公布完繪畫要求，比賽開始了。
小朋友們手握畫筆，積極構(gòu)思，認(rèn)真地畫了起來，場內(nèi)的氣氛十分緊張。我手執(zhí)毛筆在宣紙上勾畫著，手心都出了汗，我心里不斷地提醒自己：“慢點(diǎn)，別急，再細(xì)心點(diǎn)，你一定能行�！睗u漸地，隨著我畫畫的投入，緊張感消失了，我甚至忘記了是在比賽。一個(gè)半小時(shí)過后，我的一幅國畫“金雞報(bào)曉圖”畫好了，我長長地吁了一口氣，端詳了一會兒自己的畫作，還算滿意。等畫干了，我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著，可心情并不輕松。主席臺上，幾個(gè)評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想：我的畫兒會不會入選呢？
半個(gè)小時(shí)過后，主持人手持話筒，拿著獲獎(jiǎng)名單，笑容滿面地走上主席臺。此時(shí)，一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現(xiàn)在公布獲得三等獎(jiǎng)同學(xué)的名單……”“獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是……”“獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是……”唉！每一次都沒聽到我的名字，我淚喪極了，心想：小朋友們的繪畫水平這么高！我是不是沒有繪畫才能？我難過地低下了頭。
正當(dāng)我失落的時(shí)候，忽然聽到主持人公布：“獲得本次大賽特等獎(jiǎng)的同學(xué)是：花園小學(xué)三年八班袁祺，××小學(xué)××……請以上小朋友到主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”
我不敢相信自己的耳朵，是不是我聽錯(cuò)了？正當(dāng)我猶豫時(shí)，站在一旁的媽媽推推我說：“祺祺，叫你上臺領(lǐng)獎(jiǎng)呢，還不快去？”我猛然醒悟過來，慢慢地站起身，周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺，雙手接過紅色的獲獎(jiǎng)證書，激動地把它舉過頭頂，臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友，我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘，一分收獲”啊，看來，我從小的努力沒有白費(fèi)！
那次獲獎(jiǎng)證書，我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它，都會讓我想起那個(gè)激動人心的時(shí)刻。
激動的時(shí)刻作文 篇7
佩戴鮮艷的三行杠，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊(duì)委的一員。我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。
9點(diǎn)左右，從廣播中傳出了校長激動的聲音：“請六（3）班的樓創(chuàng)同學(xué)、五（8）班的朱瀟雨同學(xué)。四（8）班的陳帥和劉涵同學(xué)，第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽完這個(gè)消息，又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機(jī)會成為大隊(duì)委，驚恐的是我可能會被校長批評了。
我又僥幸地想：隊(duì)室是好學(xué)生，參加過大隊(duì)委評選的同學(xué)。但愿不會！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮，畢竟是校長嘛！下午第三節(jié)課，我遲疑著走每一步，真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際，到了隊(duì)室門口。站在這兒，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。呵，真好，不是校長，是教音樂的虞老師！這是我的一種反應(yīng)。
虞老師的眼神讓人不寒而栗，但比嚴(yán)厲的校長好多了，親切多了。有勞動委員，有副大隊(duì)長，有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子，還要四個(gè)人一起輪流檢查，并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征，這是祖國的烈士用鮮血染紅的，用生命換來的。這是激動的時(shí)刻，我一定會有所行動，為少先隊(duì)爭光，絕不給大隊(duì)委抹黑，拖它們后腿。
激動的時(shí)刻作文 篇8
要去文化城展演節(jié)目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓(xùn)練室準(zhǔn)備化妝，可是一看排隊(duì)的人有很多，就和門前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長時(shí)間她才來，我們才開始排隊(duì)化妝，化了一項(xiàng)又一項(xiàng)，邊排隊(duì)邊說話，說著說著就覺得沒有跟我玩了就哭了起來，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊(duì)化妝。
以前沒有進(jìn)過文化城里面演出過，我覺得很新奇，走進(jìn)后臺做準(zhǔn)備的時(shí)候，家長都不能進(jìn)來，同學(xué)們就跟著老師，不時(shí)地問什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場了，我發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾很少，但還是感覺很光榮，正如一句歌詞里面說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，退場的時(shí)候我感到很自豪。
我覺得這是我一生中難忘的時(shí)候！
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