激動的時刻作文

時間：2022-06-18 10:37:39 激動我要投稿

【推薦】激動的時刻作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的激動的時刻作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】激動的時刻作文合集7篇

激動的時刻作文篇1

　　“耶！”同學們歡呼起來。為什么呢？因為明天，要舉行一年一度的運動會啦！此時此刻，還有誰不歡呼？此時此刻，還有誰不雀躍？此時此刻，還有誰不激動？此時此刻，還有誰不沸騰？

　　接下來，我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！

　　“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子，高高的身子跟著腳有力而有節奏的飛奔著，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來，與微風狠狠地撞在一起，頭發豎了起來，跑得遙遙領先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著。我想：有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學喊累了，仍然在喊，有的同學站累了，依然站著還有的同學邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人，呀，其他運動運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。

　　“耶！”隨著一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！

激動的時刻作文篇2

　　每個人在生活中都經歷過激動的時刻，有的人因考第一名而興奮；有的人因登上高峰而歡呼；有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個令人激動的時刻，它至今讓我難以忘懷。

　　記得三年級“五·一”的假期，我參加了“哈市百名兒童現場繪畫比賽”。那一天，陽光明媚，在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌，前來參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里，我們先按號入座，主持人公布完繪畫要求，比賽開始了。

　　小朋友們手握畫筆，積極構思，認真地畫了起來，場內的氣氛十分緊張。我手執毛筆在宣紙上勾畫著，手心都出了汗，我心里不斷地提醒自己：“慢點，別急，再細心點，你一定能行。”漸漸地，隨著我畫畫的投入，緊張感消失了，我甚至忘記了是在比賽。一個半小時過后，我的一幅國畫“金雞報曉圖”畫好了，我長長地吁了一口氣，端詳了一會兒自己的畫作，還算滿意。等畫干了，我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著，可心情并不輕松。主席臺上，幾個評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想：我的畫兒會不會入選呢？

　　半個小時過后，主持人手持話筒，拿著獲獎名單，笑容滿面地走上主席臺。此時，一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現在公布獲得三等獎同學的名單……”“獲得二等獎的同學是……”“獲得本次大賽一等獎的同學是……”唉！每一次都沒聽到我的名字，我淚喪極了，心想：小朋友們的繪畫水平這么高！我是不是沒有繪畫才能？我難過地低下了頭。

　　正當我失落的時候，忽然聽到主持人公布：“獲得本次大賽特等獎的同學是：花園小學三年八班袁祺，××小學××……請以上小朋友到主席臺領獎！”

　　我不敢相信自己的耳朵，是不是我聽錯了？正當我猶豫時，站在一旁的媽媽推推我說：“祺祺，叫你上臺領獎呢，還不快去？”我猛然醒悟過來，慢慢地站起身，周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺，雙手接過紅色的獲獎證書，激動地把它舉過頭頂，臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友，我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘，一分收獲”啊，看來，我從小的努力沒有白費！

　　那次獲獎證書，我一直珍藏著，每當我看到它，都會讓我想起那個激動人心的時刻。

激動的時刻作文篇3

　　運動會因為時間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上，分各個年級進行了廣播操比賽。

　　到五年級組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學都想為自己的班級增光添彩。看！我們班的同學們，一個個精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔！時間一分一秒地過去，不知不覺中，大課間到了，接力賽的時間也到了。“呯”的一聲槍響，我班的運動健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個個都禁不住站起來，甚至跳起來為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運動員該上場了，各就各位后，我們對柳倩說：“加油！”她點點頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過前面的！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個熟悉的身影閃過，是柳倩，我突然振奮起來，她的速度真快，一會兒就超上了前面的幾位，我對她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負眾望，在小組里遙遙領先。運動員們個個氣喘吁吁地回來了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補充能量。這時，杜夢靜跑來，對我們說：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運動會上我班成績都不如人意，總是墊底的。

　　這個激動人心的時刻是同學們和老師們用辛勤的汗水換來的，這些運動健將放學后刻苦訓練的情景浮現在我眼前……激動人心的時刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫最動人的友情樂章！

激動的時刻作文篇4

　　人生當中，一定有許多令人激動的時刻，比如說比賽獲得了第一名，或受到老師或家長的贊賞……我也不例外，最令我激動的時刻，當然是演講《長征精神》時的情景了。

　　那天早上，陽光溫暖地射下，照到美麗的校園里，照在干凈整潔充滿青春活力的操場上，操場邊的花在春風里搖曳著身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著迎接未來。那天是一個特殊的日子，全校同學的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂，今天，是我演講《長征精神》的日子，陽光明媚，花草生機勃勃，心情愉悅，一定會很順利。

　　隨著同學們的國歌響起，我的心情越來越不平靜，心中涌起了千絲萬縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長，中國人民將永遠記住他們：因戰爭而犧牲的烈士們！

　　同學們的掌聲響起，我該上臺了。我深吸了一口氣，走上升旗臺，抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話筒講道：“進行在30年代的長征，是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著，我的心也隨著演講稿回到了那戰火紛飛的年代，看見窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞，看見無數同胞那無助的雙眼，看見了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣，想到這，我流下了激動的淚水……演講結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著藍天，心想：我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力！

　　多年過去，這激動人心的時刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印！

激動的時刻作文篇5

　　今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗，草地也變得格外翠綠，每一位學生都變得很興奮，在教室里歡呼雀躍，還有的同學一蹦三尺，整個世界都變得瘋狂起來，似乎沒有誰能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。

　　終于，比賽開始了，聽操場上不斷傳來同學們的加油聲，再看操場上同學們運了運氣，個個摩拳擦掌，對自己充滿了信心。雙方抓住繩子，哨聲響了，同學們都一齊用力向后拉，你瞧！右手邊的那位小同學雖然個子不高，但是臉憋得通紅的，真像個熟透的蘋果。再看那位高個子的同學，他咬牙切齒，緊抓在手里的繩子似乎快喘不過氣來，就要與世長辭了。每一位同學都使出了吃奶的勁兒，雙方就這樣你爭我斗，不分上下。這時，那位高個子一用力，對方由于體力不支，最終輸掉了這場比賽。

　　擲壘球比賽也是操場上壯麗的風景之一。各位小運動員做好了熱身運動，輪到邵志云了，她先吸了口氣，頻住呼吸。開始助跑！只聽見“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過，這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠，毫不疑問，這是成功的一擲，后來幾次，邵志云依然十分鎮定，發揮了自己的正常水平。她優秀的表現，使我們驕傲不已，贏得了很多人的贊嘆。

　　最令人激動的.還要數那跳高比賽。參加跳高比賽的小運動員都不約而同地望著那根難以征服的竹竿，對自己充滿了信心。陳玲玲是第一個，只見她頻住呼吸，快速地助跑著，突然來了一個輕快的跨躍，那根竹竿絲毫未動，陳玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她們作對，幾乎沒有人可以跨過去。陳玲玲卻脫穎而出，以驚人的表現獲得了別人的好評。

　　至于跑步比賽不必多說了，更是驚心動魄。激動人心的田徑比賽很快就落下帷幕，那一幕幕緊張的畫面一直浮出在我的腦海，難以忘記。

激動的時刻作文篇6

　　奧運會，在觀眾的期盼中，徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會，是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前，期待著奧運會的開始。

　　"嘩，嘩嘩。"觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項運動都比完了，中國隊獲得了許多金牌，但葉詩文的混合游泳，是我和爸爸最想看的，等了許久，終于到了葉詩文的400米混合游泳，我吃完了晚飯，就和爸爸開始看。

　　"啊！開始了！"我激動地大叫道。"呼！"隨著一聲哨響，8個游泳員跳入水中，葉詩文序號第五，她的反應能力是最靈敏的，剛入水就遙遙領先。8個游泳員，像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。蛙泳，葉詩文領先，其他選手緊追不舍，如果葉詩文有一絲松懈，將很快落后，仰泳，100米，葉詩文仍處第一，蝶泳，是葉詩文不太擅長的，但是，這100米，她仍處于第一。最后一百米自由泳，是葉詩文最擅長的，她進行了最后的沖刺。"葉詩文，加油啊！"我舉著小旗，，吶喊著，最后50米，40米。啊！葉詩文破紀錄了！，最后兩米！當她的手，碰到墻時，我激動得跳起來，中國人激動地跳起來。葉詩文不僅是第一，還破了紀錄，世界記錄！一個年僅十六歲的女孩，僅僅十六歲！

　　那一刻，是令中國人激動的時刻，那一刻，是令中國人驕傲的一刻！

　　當國歌響起的時刻，我們笑了，那是令人激動的時刻，是令中國人激動的時刻！

激動的時刻作文篇7

　　“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎么做出來的，滿口溢香”。“呵呵，這是獎勵你的”為什么媽媽無緣無故會獎勵我呢？時光倒流，回到了今天上午。

　　“叮———”上課了老師抱著卷子走到教室，同學們的心緊張起來，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開卷子，搓了搓手說：“嗯，大家這次考得不錯，全年級第二名，下次再加加油，努力當第一名。”當聽了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分。“對了，還值得表揚的是全班竟沒有一個85分以下的。”我們長長舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開始念分數了，大家又緊張起來。

　　“趙婧然，85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來了。“這次我們班有兩位同學很好。考了一百分，大家猜猜是誰？”同學們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉念一想：“不會是我吧，剛才可沒有念到我。”我剛想完，老師就把這個讓我無比激動的名字向全班同學公布了，“鄭好”大家先是一愣，后又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑，把卷子遞給了我。

　　看著那沒眼的紅鉤鉤，我笑了，無比開心的笑了。我耕耘了，但也收獲了，這一個令人激動的時刻，看著老師的微笑，我也會心的笑了。

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