【精品】激動人心的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的激動人心的作文10篇，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
美文誦讀是我們學校開展的一項活動。是為了培養我們閱讀的積極性。每周都會有不同的班級派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級參加美文誦讀是年級班級的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學們一下子驚得目瞪口呆。同學們聽到要拍代表高興的跳了起來。老師看了一下就點了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動。我跟著大隊部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時30分時，開始美文誦讀。因為我第一次拿著話筒，所以我有些緊張。大姐姐開始播報了:“老師們，同學們又到了美文誦讀的時間，讓我們一同欣賞。”該到我說了，我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家帶來美文誦讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺還不錯。
我以后要多閱讀課外知識， 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時會給大家帶來更好的作品！
激動人心的作文 篇2
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個活動，還會給我發獎品呢！
我期盼著可以早早發獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了！前幾個節目我并不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎的時候，我激動極了，看到李校長給我發獎，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個道理后，我又高興起來。
今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個道理。
激動人心的作文 篇3
那天，我們三小全體師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運動會。其中一場激動人性的長跑比賽，令我記憶猶新。
上午9點多，長跑比賽開始了，運動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑，繞400米的跑道3圈半，需要很強耐力的！雖然比賽還沒開始，但我們已經為她捏了一把汗。起跑線上，只見運動員們個個精神抖擻，蓄勢待發。隨著一聲干脆響亮的槍聲，運動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒，運動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。
不一會兒，他們跑完了一圈，估計已經有些累了，我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上，全班同學不約而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同學們一邊喊一邊用力揮手，有的同學還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞，激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞，腿的頻率不斷加快，一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發威”而倍感興奮。
只剩最后一圈了！在這最關鍵的時刻，運動員們開始了最后的沖刺，我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時，全場沸騰起來，我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發出來：“加油！朱奇琪！加油！別放棄！努力沖！”在離終點只有五六步時，只見朱奇琪漲紅了臉，努力往前沖，飛一般沖過了終點，得了第二名。“耶！第二！真不錯！”我們班同學歡呼了起來，為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻，我們嗓子都快喊啞了，手都揮疼了，可這次她取得了好成績，我們為她加油也是應該的。
那天上午的長跑比賽，雖然過去一段時間了，但還時而浮現在我的腦海里，讓我回味無窮。
激動人心的作文 篇4
比賽時間終于到了！我激動地拿著稿子，來到候場室。1號，徐宜航......管理老師開始報競選者的編號“50號，姜含悅......“啊？我這么后面，自言自語。聽到大家都在輕聲準備，我也背起稿子來。徐宜航竟選回來了，我迫不及待地問她的感覺，同班同學也是。可徐宜航搖著頭說：“太差了，這次我感覺太差了。”我吃了一驚心想：“連有豐富經驗的徐宜航都感覺不好，我就更別說了！時間一分一秒的過去，班里的人很快就只有我和褚希予了，只要她仍認真地繪聲繪色地背著稿，我不禁也學著認真準備了。
啊！到我了！我一邊心里默念放松，一邊走進競選室，開始競選。當我流利地有動作地背完稿，評委們竟給了我熱烈的掌聲和一點小提議。走出競選室，我覺得一切都是只是一個美夢。但不是夢，大家確實給了我掌聲。
我有希望，請祝福我吧！
激動人心的作文 篇5
激動人心的時刻到了，因為今天我們舞蹈考級，最嚇人的是，八級至十級都要考獨舞，我現在九級了，所以要考九級舞蹈，幸運的是，我們當時八級的時候，并沒有考獨舞，因為事情來的太突然，老師也并不知道我們要考獨舞，但是幸好當時的評委是我們學校的校長，也僥幸過了，但是今年不一樣了，來的都是北京老師，一個男評委，一個女評委，尤其是男評委，眉毛一直都皺著，手還駕著，翹著腿，完全面無表情的看著你。
我們先考的群舞，再考獨舞，我是我們班里最不幸的，全班只有十人，也意味著只有十號，我是1號，所以我要換考級服裝的時候必須要快，我心里非常緊張，因為有人跟我跳的舞蹈歌曲是一樣的，但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過，我們前面的是八級，獨舞都考完了，我看見有人臉上都顯示出傷心的表情，這時我的心里更加緊張了。該到我了，我快步的走到評委面前，鞠了躬，并說：“各位老師好，我是一號，我的名字叫樊佳沁。”我……，突然我緊張了，下一句話說不出來了，我調整心態，并開始跳舞，這時候，我還沒有跳完，評委直接說停了，我嚇的一直冒汗，因為剛才在更衣室的時候，老師說：“如果他讓你停了下來，只有兩個原因，一是你跳的不好，評委不想看了，二是前面你跳的不錯，再加上前面也有人跳了這個舞蹈，他就會直接開始給你點評。評委開始點評了，說我衣服挺好看的，舞蹈跳的也不錯，就是沒把肩和腰加上，如果加上了會更好看。
考級結束了，我心里便有一個大石頭在心里壓著，祝我能考過吧！
激動人心的作文 篇6
“加油！加油！”今天，我們學校開展了首次秋冬季運動人，同學們和運動員們生龍活虎、精神抖擻。
我們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口號：“三四、三四，團結一致……”向操場走去。運動會在雄壯的進行曲中舉行，比賽項目有踢毽子、跳繩、拔河……。在陽和秋風的鼓勵下，我們取得了優異的成績和好的名次。
終于到了最精彩的男女混合式拔河。運動員們腳對著腳，身子向后傾斜45度，雙手緊緊地握住繩子，嚴陣以待。“3、2、1，開始！”同們使出全力向后拖。繩子中間的紅線一會兒向左，一會兒向右擺動。突然，紅線慢慢地向我們移動過來了。我心想：“我們一定要取勝！”于是對黃禹田說：“我們要把‘吃奶的勁’也要使出來！”他對我點點頭。我們咬緊牙關，拼盡全力拖。頓時，我們滿臉通紅，像老虎發威一樣。但是我們全班費了九牛二虎之力也拖不回來，只能眼睜睜地看著紅線離我們遠去……
運動會在歡聲笑語中結束了，雖然這次拔河比賽中我們班只取得了三年級第二名，但那激動人心的場面卻永遠留在了我的心中！
激動人心的作文 篇7
今天，陽光明媚，萬里無云。一年一度的校運動會終于開幕啦！同學們都期盼已久，個個鉚足了勁，躍躍欲試。操場上真是人聲鼎沸，人山人海啊！
上午的比賽都是個人項目，十分精彩：50米跑的參賽選手像離弦的箭，飛快地沖過了終點。50米X4的同學硬是憑著驚人的耐力，咬著牙，皺著眉沖過了終點線。跳短繩的報名選手個個身輕如燕，短繩在他們的手上上下下飛舞，似一條高速旋轉的閃電，150、180、185！跳185下的同學奪得了冠軍！跳遠的小選手們在空中劃出一道優美的弧線，迎得了觀眾們的熱烈掌聲。跳高的參賽選手像一只只小袋鼠，不跳跳出好的成績。今天上午的單項比賽就如此精彩，這就更讓我對下午的運動會期待滿滿了！
下午都是團體項目。第一個是50米X30的迎面接力比賽。同學們有的壓腿，有的神情嚴肅，像是在想如何跑好這一棒，還有的和其他同學激掌，好像在給大家加油鼓勁，比賽即將開始，第一棒的同學早已準備妥當，第二棒的同學也翹首以待。瞧，他們左腿膝蓋微曲，青筋暴露，骨頭都看得一清二楚，右腿更是如此，還繃得直直的。一手緊握接力棒，另一手的拳頭握得緊緊的。“砰”的一聲發令槍響，第一棒的選手便像脫韁的野馬一樣飛奔出去，順利交接后進入第二棒、第三棒。交接棒的紅白兩端已經被握得發燙。前幾棒，幾方你追我趕，不相上下。“咣當”四（1）班掉棒了！而我們班和四（3）班仍然讓交接棒穩穩的傳遞著，不敢有絲毫疏忽！盡管四（1）班如何追趕，也是只能鎖定第三了。第十幾棒的時候，我們班也出現掉棒了！被甩開二十幾米的我們不甘心，大家奮勇拼搏追趕，縮小了距離。快到我了，我心想：我一定不要掉棒，再努力縮小和三班之間的差距！我接到棒后便加速沖了上去，離終點約有10米時，我有些累了，可我對自己說聲“不可以！”我順利地完成了交接棒，我們班將差距縮小了10米！正在膠著之時，我們班不幸又掉棒了！一班想“趁火打劫”，還好我們很快就調整過來，穩住了優勢，最后第二個沖過了終點線！
今天的運動會真是驚險與精彩并存，令人激動！
激動人心的作文 篇8
9月28-29日，我校舉行了一年一度的校運會。我還沉浸在那兩天。
校運會的`第一天是舉行長跑比賽，女子800米和男子1000米。這兩項是新增的項目。我們女生派出了最厲害的幾位運動員去參加，開始她們都很緊張，我們都在她們身邊陪著她們，叫她們別緊張，淡定！TH在第一組，她的腳打籃球的時候扭傷了，我們都很當心她，不過，她都堅持要跑，扎著紗布就這樣勇敢地站上跑道。一圈，兩圈，三圈，她都是在第二位，道理最后幾十米的時候，她反超了第一位同學，拿到了第一名。哇，真是出乎意料啊！女孩子越戰越勇，長跑的兩個小組第一，兩個小組第二，真的好厲害。拿到了團體的第一名。但是男生那邊就有點失水準，平時厲害的同學都沒上去跑，所以沒能進前三。
到了第二天，我的全部比賽項目都是在這天，早上比的是100米。怎樣說這都是我以前的強項，我要為班級增光。心里想：好歹也要拿個將回來！我做好了準備運動，心情很沉重，同學們都叫我加油，不斷的鼓勵我。我抓緊拳頭，一邊深呼吸的走到檢錄處檢錄。我一聲不響，靜靜的等待著比賽。隨著裁判員的“各就位”我站上了跑道，望著終點，有種畏懼的感覺，“預備”翹起屁股，“嘭”我憑著自己的感覺，節奏拼命向終點沖去，我忽略的所有人，跑道上只有我自己一個，我沖向了終點。我好怕連第六名都沒有，但是等了一會兒，幸好還有個第六名，我覺得我已經不錯的了。
比賽臨近結束了，校領導宣布成績的時候，聽到“第一名，初三（3）班“我的心真的要飛出來了，真的好激動，因為4班的體育好厲害，前兩屆都是她們拿到第一名的。在金道中學的最后一年校運會我們拿到了第一名，真的沒有任何遺憾了，只想以后同學們都能團結在一起。
激動人心的作文 篇9
“加油！加油！”“加油呀！射進去！”
放學的鈴聲一響，同學們都拎起書包沖出教室，他們約定好放學后進行一場足球友誼賽，有些同學早就按捺不住自己的心情了，上課時屁股都坐不下來，思想更不知道飛去哪了。
這是一塊空地，沒有球門，他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人，有同學，有家長，還有一只正在睡覺的卷毛狗。
現在是點球賽，甲隊的守門員正目不轉睛地看著球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬間讓對方進了球。他雙腿緊繃，神情嚴肅，一副誓死也不讓對方進球的樣子。
觀眾們更是緊張地不得了，一個個都忘記了喊加油，一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭，一個男孩踮起了腳伸長了脖子，生怕錯過了那精彩都畫面，那個穿西裝的叔叔撩撩衣袖，仿佛躍躍欲試，連那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪著球，也被吸引住了。
最緊張的人非點球員莫屬了，他全神貫注，一個轉身把球挑了起來，那球如同一顆子彈射向了對面的球門，觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線，最終落在門前。
隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”，球場上分出了勝負：平局。雙方隊員都十分興奮，期待著下一次比賽。
激動人心的作文 篇10
我一看到“相互關愛總是情”這個作文題目，我就想起了一個陌生的服務員黃阿姨。她就是關愛旅客的貼心人。
寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務員是個30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最后一個床位。”她安排我們住在服務臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。
我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進來的是個下肢殘疾的工人叔叔，領著一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個小女孩得了急病，又是發燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見服務員進來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴嚴實實地蓋上了被子，便迎著凜冽的寒風，踏車前往醫院搶救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。
簡評：
寫作文，巧妙聯想，合符情理。
描寫外貌生動、傳神，突出服務態度熱情。
用“又……又……”關聯詞，把小女孩的病情描寫得十分嚴重，為下文“助人為樂”做鋪墊。
描寫救助過程的人物動作、神態栩栩如生，突出服務員助人為樂，為顧客排憂解難。
結尾抒發感情，表達“我”對服務員阿姨的敬佩之情。
小作者選材新穎，巧妙擬題《激動人心的夜晚》，描寫了一位貼心的服務員阿姨的感人事跡。文章選擇了“接待我們熱情周到”、“讓出鋪位給殘疾人的父女”和“送小女孩到醫急救”這三件事，重點寫了如何“送小女孩上醫院”這件事，中心突出，語句通順連貫。人物的個性特點鮮明，展示了一位對待旅客非常熱情、服務十分周到、甘做平凡工作的模范服務員的形象。首尾照應，突出中心，深化主題。
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