實(shí)用的激動(dòng)的時(shí)刻作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文8篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗(yàn)一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺(tái)上，內(nèi)心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經(jīng)過層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著臺(tái)下黑壓壓的評(píng)委，我吸了口氣，開始從設(shè)計(jì)構(gòu)想，設(shè)計(jì)過程，設(shè)計(jì)成功，申請(qǐng)專利，申請(qǐng)成功這幾個(gè)方面配合著我精心制作的ppt講解，講到成功申請(qǐng)了外觀專利時(shí)，臺(tái)下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利是我付出比申請(qǐng)小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國(guó)家級(jí)的專利都申請(qǐng)下來，更別說校級(jí)的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評(píng)委們開始為我打分，十二位評(píng)委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我的腦海中！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
今天，晴空萬里，同學(xué)們穿著整齊的校服，早早地來到學(xué)校，站在操場(chǎng)上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動(dòng)的時(shí)刻了。
升旗儀式開始了，同學(xué)們唱著國(guó)歌，喊著校訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的情況。
只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級(jí)有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊！滿分班級(jí)有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。
王老師接著念：“獲得一星級(jí)的班級(jí)有：一年三班、一年一班……”唉！沒我們。不會(huì)我們連一星級(jí)都拿不到吧？我心里暗暗想到。
“獲得二星級(jí)的班級(jí)有……”還是沒我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著。
三星級(jí)又沒我們！
四星級(jí)也沒我們！
啊！這回完了！不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個(gè)五星級(jí)呢！我回過頭來，看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動(dòng)地朝著我們宣布：“獲得五星級(jí)的班級(jí)是——四年一班！”
我們?nèi)囝D時(shí)炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了，一蹦三尺高，結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級(jí)的時(shí)候，我仿佛覺得路邊的花草都在對(duì)我微笑。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗，草地也變得格外翠綠，每一位學(xué)生都變得很興奮，在教室里歡呼雀躍，還有的同學(xué)一蹦三尺，整個(gè)世界都變得瘋狂起來，似乎沒有誰能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于，比賽開始了，聽操場(chǎng)上不斷傳來同學(xué)們的加油聲，再看操場(chǎng)上同學(xué)們運(yùn)了運(yùn)氣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)自己充滿了信心。雙方抓住繩子，哨聲響了，同學(xué)們都一齊用力向后拉，你瞧！右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高，但是臉憋得通紅的，真像個(gè)熟透的蘋果。再看那位高個(gè)子的同學(xué)，他咬牙切齒，緊抓在手里的繩子似乎快喘不過氣來，就要與世長(zhǎng)辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒，雙方就這樣你爭(zhēng)我斗，不分上下。這時(shí)，那位高個(gè)子一用力，對(duì)方由于體力不支，最終輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
擲壘球比賽也是操場(chǎng)上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運(yùn)動(dòng)員做好了熱身運(yùn)動(dòng)，輪到邵志云了，她先吸了口氣，頻住呼吸。開始助跑！只聽見“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過，這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠(yuǎn)，毫不疑問，這是成功的一擲，后來幾次，邵志云依然十分鎮(zhèn)定，發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現(xiàn)，使我們驕傲不已，贏得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數(shù)那跳高比賽。參加跳高比賽的小運(yùn)動(dòng)員都不約而同地望著那根難以征服的竹竿，對(duì)自己充滿了信心。陳玲玲是第一個(gè)，只見她頻住呼吸，快速地助跑著，突然來了一個(gè)輕快的跨躍，那根竹竿絲毫未動(dòng)，陳玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她們作對(duì)，幾乎沒有人可以跨過去。陳玲玲卻脫穎而出，以驚人的表現(xiàn)獲得了別人的好評(píng)。
至于跑步比賽不必多說了，更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的田徑比賽很快就落下帷幕，那一幕幕緊張的畫面一直浮出在我的腦海，難以忘記。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的.時(shí)刻，當(dāng)然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢？接下來我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的時(shí)候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我，我的作文發(fā)表時(shí)，我高興得一蹦三尺高。回到家里我把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，媽媽說：“下星期我去那里看看。”
下星期天終于到了，媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說：“好，寫得不錯(cuò)，再接再厲。希望你下次寫得更好！”我聽了心里也挺高興，一會(huì)兒上課了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本精美的小本子。老師笑著說：“不錯(cuò)，作文寫得挺好，下次爭(zhēng)取再發(fā)表！”老師對(duì)我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會(huì)行的！“
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
佩戴鮮艷的三行杠，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊(duì)委的一員。我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。
9點(diǎn)左右，從廣播中傳出了校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：“請(qǐng)六（3）班的樓創(chuàng)同學(xué)、五（8）班的朱瀟雨同學(xué)。四（8）班的陳帥和劉涵同學(xué)，第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽完這個(gè)消息，又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機(jī)會(huì)成為大隊(duì)委，驚恐的是我可能會(huì)被校長(zhǎng)批評(píng)了。
我又僥幸地想：隊(duì)室是好學(xué)生，參加過大隊(duì)委評(píng)選的同學(xué)。但愿不會(huì)！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮，畢竟是校長(zhǎng)嘛！下午第三節(jié)課，我遲疑著走每一步，真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際，到了隊(duì)室門口。站在這兒，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。呵，真好，不是校長(zhǎng)，是教音樂的虞老師！這是我的一種反應(yīng)。
虞老師的眼神讓人不寒而栗，但比嚴(yán)厲的校長(zhǎng)好多了，親切多了。有勞動(dòng)委員，有副大隊(duì)長(zhǎng)，有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子，還要四個(gè)人一起輪流檢查，并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征，這是祖國(guó)的烈士用鮮血染紅的，用生命換來的。這是激動(dòng)的時(shí)刻，我一定會(huì)有所行動(dòng)，為少先隊(duì)爭(zhēng)光，絕不給大隊(duì)委抹黑，拖它們后腿。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
“人之初，性本善......”上課鈴打響了，謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想：真奇怪，謝老師不是說過上課是一件嚴(yán)肅的事，不能笑的嗎？怎么今天謝老師帶起頭來了呢？我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了課堂。鈴聲剛聽，謝老師就滿臉堆笑的對(duì)我們說：“今天，我們用上半節(jié)課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫完，再用下半節(jié)課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單。”太好了，謝老師終于發(fā)積分卡了。
不久，我把作業(yè)寫完，老師終于卡是發(fā)積分卡了。“喻洋 ，朱研博......李楊子易，卜舟......”好多人的名字都報(bào)道了，就是沒報(bào)道我，咦？不會(huì)又沒有啊？“趙梓冰”終于報(bào)到我了，我心里比吃了蜜還甜，美滋滋的走上去，對(duì)謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。
不知不久中，下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí)，心里特別開心，因?yàn)檫@是謝老師給我的第一張積分卡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
星期五，馬上要放周末假了。我真興奮啊！不僅放假高興，剛好今天我們考了兩次試我都是100分，又可以換一張10分卡了。
最讓我高興的是，今天是我過生日，媽媽給我買了一個(gè)圣誕蛋糕，我真喜歡呀！我許下了我七歲的生日愿望。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
人生當(dāng)中，一定有許多令人激動(dòng)的時(shí)刻，比如說比賽獲得了第一名，或受到老師或家長(zhǎng)的贊賞……我也不例外，最令我激動(dòng)的時(shí)刻，當(dāng)然是演講《長(zhǎng)征精神》時(shí)的情景了。
那天早上，陽(yáng)光溫暖地射下，照到美麗的校園里，照在干凈整潔充滿青春活力的操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊的花在春風(fēng)里搖曳著身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著迎接未來。那天是一個(gè)特殊的日子，全校同學(xué)的歡鬧聲在操場(chǎng)上空奏響了一曲青春的交響樂，今天，是我演講《長(zhǎng)征精神》的日子，陽(yáng)光明媚，花草生機(jī)勃勃，心情愉悅，一定會(huì)很順利。
隨著同學(xué)們的國(guó)歌響起，我的心情越來越不平靜，心中涌起了千絲萬縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強(qiáng)不屈的精神將永遠(yuǎn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)人民將永遠(yuǎn)記住他們：因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的烈士們！
同學(xué)們的掌聲響起，我該上臺(tái)了。我深吸了一口氣，走上升旗臺(tái)，抬頭看了一眼在藍(lán)天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話筒講道：“進(jìn)行在30年代的長(zhǎng)征，是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著，我的心也隨著演講稿回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看見窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞，看見無數(shù)同胞那無助的雙眼，看見了八路軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)誓死保衛(wèi)祖國(guó)的模樣，想到這，我流下了激動(dòng)的淚水……演講結(jié)束了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著藍(lán)天，心想：我一定要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡一份力！
多年過去，這激動(dòng)人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國(guó)流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印！
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