關于激動的作文匯編14篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關于激動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于激動的作文1
前幾天，我們進行了拔河比賽，我又緊張又激動，心砰砰地跳個不停。我認真的觀看了前幾輪的比賽，現在終于到我們了。
走到又粗又長的繩子旁邊，緊緊地握住繩子，耳朵認真地聽著體育老師的口令。正當老師說：“預備，開始！”我們用力地拔，第一輪，我們勝利了！同學們立刻歡呼了起來。
開始第二輪比賽，我們又走到繩子旁邊，這一次，我們更加緊緊地握住繩子，老師下發了口令，我們用力往后拔。可是，對方好像更加用力了，我們要輸了，但是，旁邊的老師、同學們大聲喊著：“加油！加油！”他們給了我們巨大的鼓勵，讓我們鼓起勇氣。我們更加用力地往后拔。就在這一刻，我們又勝利了！操場上立刻歡呼了起來，同學們高聲喊道：“我們贏了！我們勝利了！”我們非常的激動，也非常的高興。
那一刻，讓我經常回憶，這實在是太令人難忘了！不管我們是失敗，是勝利，只要我們能團結一心，比什么都重要。
關于激動的作文2
我還記得那是上學期的一個星期六，小姨突然問我“天天，你去過梅嶺嗎?”我聽了激動得要命，因為我沒去過，而且很想去，我回答：“沒去過!”
“想不想去?”小姨問道。
“當然去嘍!”這可是難得的好機會。
小姨說：“知道了，記住，明天早上出發!”
耶，我禁不住在心里叫道，好不容易盼到第二天，我們坐上一輛越野車出發了。這次旅行有兩輛車，其中一輛裝著我和小姨還有她的同事，后面一輛裝著其它一些小朋友。到梅嶺了，這里的景色就跟仙境一般，山上碧綠竹林，讓梅嶺就像綠寶石一樣無瑕、美麗。走進去，有一條小溪，溪上還有座小橋，溪水“嘩-----嘩-----”地流，給靜寂的梅嶺增添了一份情意，我和那幾個小朋友沿著溪邊走，走的過程中，我還看見一個大花蜘蛛呢!走著走著，我和幾個小孩聽見了一陣陣瀑布聲，于是跑了過去。果然，眼前是一個瀑布，真像一條潔白的哈達。繼續往前走，我們看到了一片林海，就像一片一望無際的翠綠的湖水。再往前走，我們又看見了瀑布，它雖然短了點，還是讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”吃過午飯，我戀戀不舍地離開了梅嶺。
這件事真讓我激動。
關于激動的作文3
在我的記憶中，我流過許多次眼淚，有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數板鞋比賽時我流下的那激動的淚。
那是四年的時候，比賽前幾天，同學們都在刻苦地練習。有的喊口令，防止比賽時出錯腳;有的摔倒了又馬上爬起來;有的正在調整位置，看站在哪個位置走得又快又好;有的忍著腳上的傷在練習。
比賽的時間終于到了，只聽見裁判員一聲令下，四個班的板鞋隊都邁著一致的步伐向終點沖去。我們班的同學組成的隊伍比其它隊伍領先一點，就在這時，我們的隊伍不知為什么摔倒了，同學們都大聲喊道：“加油!快爬起來。”同學們的心都懸在半空中，我們的隊伍毫不氣餒，馬上爬了起來，沖向終點，到我們班的高手出馬了，只見他們迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點，我們班以半分鐘的優勢到達終點。“我們勝利了!”同學們喊著、跳著、笑著，激動的淚奪眶出，我的眼角不覺也濕潤了------
這激動的時候真是讓我久久難忘。
關于激動的作文4
清明節過后的一天，第三屆“故事大王選拔賽”開始了，我作為小選手，心里格外激動！
今天媽媽有事不能陪我來參加比賽，只好有石叔叔帶著我和石亞瑀一起來到了幼兒園，我們上了三樓，比賽已經開幕了。首先有兩個可愛、漂亮的小姑娘朗誦了一首詩歌。下面掌聲雷動。開幕式過后，就要分賽區進行比賽了。
我們在第二賽區等待比賽，我是二號選手。我聽著第一個小選手講的有聲有色，我心里既羨慕又緊張。過了一會兒我就上場了。我當時非常緊張，聲音也有些發顫。我講的是《一條小面包》的故事，由于背誦不熟練，中間有一次停頓。下臺時我心里非常后悔，在等待結果的時候，我更是焦急。一會兒成績出來了，我得了9。0分，進入了復賽。我高興的跳了起來。
這件事讓我感到非常激動，因為在沒有媽媽的陪伴和鼓勵下，我也能成功的進入復賽了。這雖然是發生在幼兒園時候的事情，但是現在我仍然記憶猶新。
關于激動的作文5
足球賽上首場的勝利使我品嘗到了成功的喜悅，萬萬沒有想到的是在半決賽上我們遇到了更強悍的對手，并且擊敗了他們，這是出呼我意料之外的。
我們休息了一天之后，繼續開始了我們足球的征途，這次的對手來勢不小，是實力強悍的九班，他們可是決殺過六班的。這下給我們大家帶來了難題啊!我們將和他們在當天下午開比，這一天仿佛過的很快，一下子最后一節課就過去了，大戰將至我難免有一些緊張不安。在裁判的哨聲中比賽拉開了帷幕，上半場我們拼的火花四濺，下半場我們雙方都沒有進球，只到最后一刻我們0：0戰平，開始了緊張刺激的點球大戰了，由對方先開，我方與對方前兩位都沒進，到了對方的第三位，哨聲一響，球向球們飛了過去，恰恰太高了飛過了球門，我捏了一把冷汗，到了我方踢了，我方對員一腳遠射射進了球門，頓時場邊同學一陣歡呼雀躍，隨后我想錦上添花再來一腳但上一踢歪了，但是我們以1：0壓倒勢的優勢拿到了決賽的入場卷。
那時的我別提有多激動了比北京申奧成功還激動，這激動的心情我久久都還不能平靜。
關于激動的`作文6
星期日的那天早晨，爸爸對我說：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽，心里又緊張又激動，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現場，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時，我突然想起林老師對我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺下的所有觀眾都當成各種各樣的蔬菜，你就當對著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心里就有時了一點輕松，可是心里還是有點緊張的。我開始唱歌了，隨著優美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我帶到了彝家娃娃的身邊，和他們一起蕩秋千，我們在一起蕩啊、蕩啊，在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲，終于我把歌唱完了。
到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎，我聽了可真激動。
啊！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以后有什么表演的活動，我都會參加，而且都會盡力而為的。
關于激動的作文7
2004年8月30日，在雅典奧運會室外水上賽場上，正在舉行皮劃艇比賽。
“砰“，比賽開始了！只見十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子，而后面一位隊員(因為當時太激動，把后面那位的名字給忘了)是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開始的時候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時位居第一的俄羅斯隊！當快到終點的時候，我們全家都屏住了呼吸，只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點！因為裁判無法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器里顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時，我們以不到十厘米的優勢打敗了俄羅斯隊！全場一片歡呼！
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時，身邊已經是圍滿了市領導和記者，這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴！
是啊，孟關良不僅為他的父母爭了光，也為祖國和人民爭了光！
關于激動的作文8
11月6日那天，碧空萬里，陽光灑滿大地，校秋季運動會正在緊張進行著，那熱烈的氣氛中，個個班的同學都為自己班的運動員納喊，希望他們能獲獎。
正在舉行的是六十米跑步，小莉本來占了上風，但是后來被其它班的同學追上了。最終，小莉只得了第四名。
哎!我們班的同學正在努力地，發揮出正常的水平。我在心里默默祈禱：希望我們的同學都能拿第一。Yeah!小梅用自己的水平創造了第一名的好成績。
下午，最激動人心的時刻到了，馬上就要舉行四百米接力賽了，只聽見抨的一聲，她們就出發了。第一棒是小梅，第二棒是小卉，第三棒是小琪，第四棒是小芬。現在是第三棒了，小卉還沒有趕上來。這時，大家的心都“怦抨”地跳個不停，都快跳到喉嚨邊了，都一勁地念叨著。這可是最關鍵的一棒了，能不能成功就在此一棒了，最后一棒是小芬，她可是我們班跑得最快的人了。小芬啊，小芬，你可要拼命地跑呀!你要是能插上翅膀，一下子飛到終點該多好啊!到了最后，我們只得了第三名。
校運會完了，盡管我們的同學都好像有一點沮喪，但是，那時候的比賽真的很激烈。
關于激動的作文9
這幾天，為了更好的掌握所學知識，我們的作業量比以前更多了，同學們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學習知識了，甚至無精打彩。今天，陳老師嘴里不經意說出：“我們要舉行秋季運動會”這十個字，同學們先沒聽清楚，后來明白后大家高興得唱起歌來，有的同學甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡直說不出說話來。
下午，老師開始選運動員了，當然也有我。所有的運動員先好后，大家開始練習了，跑步的運動員有的爭先恐后，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個個正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”啊！當然跳高跳遠的也不用說了，個個練習的熱火朝天。放學時，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個星期四就要比賽了，每個運動員都精神抖擻，很緊張又很激動，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
關于激動的作文10
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學校門口等著，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個晃頭，那動作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊也跳得非常好，像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學生呢！盡管他們個子老高老高，可個個專心致志，因為這可是“藝術”呦！
比賽快要結束了，最終評委們公布了名次，我們隊得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！
我真盼望這一天早點到來，讓我在屏幕上一睹他們的風采啊！
關于激動的作文11
9月25日，我在班級里被同學們推選為大隊委員候選人后，9月30日參加學校里竟選。
那天終于到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完后，大隊林老師說：“競選結果將在10月11日校園網上公布，12日將授予標志。”
“就等著看結果了！”我心里喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學年大隊委員名單”我連忙點擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節活動上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標志時，我心里激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學們的大力支持，才使我有了今天的成績，也使我實現了自己的心愿。
今后，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學們之間樹立起好榜樣；更要運用集體的智慧、自己的才干，把老師和同學們賦予我的這份光榮工作做得更好。
關于激動的作文12
“砰砰砰”你們聽，是我們學校在開運動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！
每個班的同學都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領導宣布第三小學第二十屆運動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的同學到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個的我，由于沒發揮出來，才跳了80個。唉！沒希望了。
“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎么得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！
關于激動的作文13
我們孩子每每最激動的時刻就是玩了，特別是到夢想已久的黃山去玩了。
暑假時的一天，爸爸下班回來向我們宣布：“我們明天到黃山去玩！”“耶！”話音未落我就激動地高喊起來。我盼望已久的愿望——登上黃山終于可以實現了。我的心由于激動“咚咚”
地亂跳，久久不能平靜。啊！黃山！黃山山頂上是什么樣的呀？
迎客松、陪客松、是不是和書上一樣美呢？我是做覽車上去還是自己爬上去呢？自己能爬上去嗎？直到晚上，我還是沒有一丁點兒睡意。躺在床上，眼睛睜得老大，仍然沉浸在激動和喜悅之中，想起《黃山奇松》這篇課文，上面說黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”是不是很美呀？迎客、陪客、送客、是不是和書上一樣多姿多樣，那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦？云海是不是和廬山的云霧一樣各種各樣？在山頂上是不是猶如孫悟空一樣如同騰云駕霧一般，或者是像在玉皇大帝那兒一樣成了天堂？
那么怪石不就更古怪了，有的是不是……
我想了那么多迷迷糊糊地睡著了，但是在夢中自己已經登上了黃山，我真是太激動了。
關于激動的作文14
在我們這個普通的小村，每天都會呈現許多激動人心的場面。今天，我又看到了讓我感動的一幕。
今天是年初九，人們依然沉浸在過新年的快樂中。我吃了早飯，來到街上信步走著，看到人們在街上大多是散步看對聯的，或者講著過年發生的新鮮事。
這時候，我忽然發現離我家不遠的已經七十多歲的二爺爺用三輪車推著他的快一百歲的母親走了出來。我趕緊走過去說：“二爺爺，您怎么把老奶奶推到著街上了，很冷啊！”二爺爺說：”你老奶奶非要我推她出來看看大街上的風景，咳！人老了和個小孩一樣。咱就隨她的愿吧，讓她老人家高興高興。“二爺爺滿臉堆笑，給老奶奶掖了掖衣服。
我看著老奶奶，滿頭的銀發，布滿皺紋的臉上一雙眼睛依然閃著光亮。她竟然認出了我，一下子抓住我的手，說：”是倩倩啊，長這么高了。“我趕緊說：”老奶奶，過年好！“老奶奶說：”好，好！你看這街上多好看啊。真好真好！“
二爺爺慢慢的推著老奶奶慢慢走著，老奶奶貪婪的看著這被裝扮一新的大街，指點著那煥然一新的對聯，溫暖的陽光灑在他們的身上。
我趕緊拿出手機，拍下了這激動人心的場面。
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