家鄉景物的作文

時間：2024-12-26 09:04:45 [第一單元]家鄉的景物我要投稿

家鄉景物的作文3篇(經典)

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的家鄉景物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉景物的作文3篇(經典)

家鄉景物的作文篇1

　　在我的家鄉，有一個不起眼的小湖。因為它位于家鄉的西邊，所以大家都叫它西湖。它沒有聞名天下的杭州西湖那么漂亮，也沒有絡繹不絕的游客，但它卻是家鄉人們散步、釣魚的好去處。

　　西湖的水清澈見底，清得都可以看見湖底的沙石和樹葉，邊上種著一些柳樹。一陣風吹來，柳樹長長的辮子便隨風飄了起來，像是在給自己梳頭。

　　柳樹旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹。最讓我好奇的是一種紅樹，它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的，隨風搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹下就是波光粼粼的水面，上面游著一群鴨子，有的雪白，有的黑白相間，有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲，激起一層層漣漪，不時把頭扎到水下叼起一條小魚充當零食。

　　在西湖邊，我覺得最有意思的.一件事莫過于看別人釣魚。有一次，我和弟弟一起到西湖玩，正好趕上一群人圍在一個老爺爺身邊，饒有興致地看他怎么釣魚。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚鉤上插好，隨后一甩魚竿把魚線拋到湖里，然后氣定神閑地等著魚上鉤。我們都不敢出聲，屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標，生怕魚跑了。過了十幾分鐘，浮標開始動了起來，我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤，等著魚把鉤咬實，馬上一拉魚線，嗬！一條肥美的魚被老爺爺拉了上來，還在不停地掙扎著。“好——”周圍的人群都拍手叫絕。不料那魚用力一掙，竟跳回了水中。“唉——”人們都為老大爺可惜。但是老大爺并沒有灰心，捋捋頭發，又重整旗鼓繼續釣。功夫不負有心人，不一會兒他就釣上了一條大魚。我們都為他高興。

　　家鄉的西湖雖然沒有那么特別，也不那么出名，但它對我家鄉的人很重要。每當經過那里的時候，人們都忍不住要往那里看幾眼，看鴨子在水中嬉戲，看柳樹的枝條隨風飄動，看小朋友們在湖心島玩兒。我愛杭州的西湖，更愛家鄉的西湖。

家鄉景物的作文篇2

　　家鄉的小河

　　我的家鄉在高橋，我們的村莊被一條清澈的小河包圍了，它雖然沒有大海那樣壯麗，也沒有湖泊那樣的美麗，但我特別愛它。

　　春天的小河是美麗的。我散步在河邊，花、草、樹木都發芽了，下過陣陣細雨，微風吹過河水，發出嘩嘩的流水聲。幾只可愛的小燕子在微風中斜著身子掠過，忽高忽低地相互追逐著，在清澈的河面上留下他們輕快的身影。有時我剪下一段柳枝握在手里，坐在石頭上，擰起柳條哨來。一吹，別說還真響，于是我仰起脖子更帶勁地有節奏地吹起來。河里的鴨群朝我“嘎嘎”的叫著，像在和著我的哨聲，河堤上留下了一串串哨聲和鴨叫聲。

　　夏天的小河是美麗的。六月里，幾場大雨過后，空氣格外清新，小河的水聲更響了，河面也漲高了，水也清了。河岸邊的翠柳、紅花、綠草、還有天空中的白云，一起倒映在清澈的河水中，樹呀草呀更綠了，花更艷了，天也更藍了，一切都變得是那么的美，孩子們放學了，男孩子們耐不住太陽的.照曬，扔下書包，脫下衣服“撲通撲通”地跳進河里，像魚兒一樣快樂的游了起來，有的蛙泳，有的蝶泳，有的自由泳，像一個個小小的運動員，又似一群無拘無束的小天使，在盡情享受著河水帶來的舒適。女孩子們不敢下水，坐在河邊梳起自己心愛的辮子，欣賞自己留在水里的模樣。我可不敢下水，就坐在媽媽身邊，把兩只小腳伸進水里，輕輕地攪呀攪。河水拍著我的腳，舒服極了，像媽媽一樣輕輕的撫摸著我。

　　小河在這鋪滿著新綠的原野上，是那么艷麗，是那么柔順。源源不斷的流水，兩岸迷人的景色，構成了一幅令人心曠神怡的美景圖，充滿了詩情畫意，有誰不為之陶醉?

　　啊!家鄉的小河!像那誘人的風姿，令我如癡如醉。我沉醉在你懷中，沉醉在你的歌聲、笑聲之中。