家鄉景物的作文

時間：2024-03-01 15:46:22 [第一單元]家鄉的景物我要投稿

家鄉景物的作文[推薦]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的家鄉景物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家鄉景物的作文[推薦]

家鄉景物的作文篇1

　　秋天是一個美麗的季節，它有著萬分迷人的秋色，同時也是一個碩果累累的季節，它給人們帶來了收獲的喜悅。

　　家鄉的秋會是什么樣的呢？去年秋天的一個周末，我按捺不住好奇的心，想爬一爬家鄉名勝“投子寺”的山，領略一下家鄉秋的味道。

　　那天我來到山腳下，耳聽秋風吹拂著花草樹木，發出嘩嘩的聲響。夏季在天空中飛來飛去的.蝴蝶，早已回到家的安樂窩不見了。可是，空中哪來這些正在飛舞蝴蝶呢？細瞧，原來是枯葉。秋風揮動著他的大手，時而溫柔、時而凌厲，樹葉紛紛不舍地離開母親的懷抱，漫天飛舞，像極了一只只多彩的小精靈。黃的、紅的、綠的、半黃半綠的，給秋平添了一份情趣，平掃了落葉悲秋的情懷。

　　山間，有一條供人攀爬的山路。沿路是各式各樣的雛菊，含苞的、怒放的，各有各的千秋，各有各的美麗，為秋天帶來了勃勃生機。在這樣天氣漸寒的日子里，頗有一種“待到秋來九月八，我花開后百花殺”的沖天豪氣。沿途，突然，一棵楓樹吸引了我的注意。楓樹的葉子早已被秋天這個畫家給染上了紅霞。看著這火紅的楓葉，我不由想起了杜牧的《山行》中的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　漸漸地，我已經來到了半山腰。一座人工橋下，一條溪流緩緩流淌，水滯處，幾條寸長的小魚在悠閑的游來游去，為秀麗的山野平添了些許靈氣。我悄悄地靠近他們，想近距離觀賞一下，可是就算我再小心，還是被它們察覺到，隨之一哄而散。旁邊的板栗樹、柿子樹上的果實熙熙攘攘，悠來蕩去，向人們述說著秋的喜悅。

　　微喘著粗氣，我終于爬到了投子寺的頂峰，呼吸著帶著野草芳香的空氣，用心感受著秋的氣息。放眼望去，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。天地像打翻的調色盤，紅黃綠交相輝映，構成了一個五彩斑斕的秋。

　　我愛秋，更愛家鄉的秋。

家鄉景物的作文篇2

　　親愛的同學們，大家已經知道寫作文其實并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學們已經不怕寫作文了！今天，老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧！

　　怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢？老師就給同學們悄悄地傳授幾個秘訣吧！

　　第一，選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學們“寫什么”的問題，對嗎？

　　第二，抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了，你才能發現它的特點，否則只能看到表面現象，寫起來也是蜻蜓點水！你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時，無風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？

　　第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然，寫作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來確定，因文而異。同學們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！

　　第四，要有豐富的想像。同學們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到：“藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的.贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動，那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎？這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生，在你筆下留住。

　　第五，表達出對家鄉的熱愛之情。在同學們介紹家鄉的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉的熱愛與贊美之情一下子表現出來了！

　　大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學在小組內互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！

家鄉景物的作文篇3

　　我的家鄉長春，有著“北國春城”的美譽。在這里，有一個休閑、娛樂的好去處，那就是——文化廣場。來到文化廣場，首先看到的就是太陽鳥塑像。聽爸爸說，太陽鳥是中國古代傳說中的吉祥鳥，又名長春鳥。它從太陽初升的東方飛來，把光明和溫暖帶給人間。在它的旁邊，有一個男人塑像和女人塑像。男人塑像是健壯與力量的化身，他張開手臂擁抱太陽，表現出陽剛之美。女人塑像是純潔與美麗的化身，她半閑半臥，好象在想著什么，幽雅迷人，表現出陰柔之美。

　　春天來了，小草從泥土里鉆了出來。柳樹也長出了嫩綠的小葉子。在文化廣場里，你能呼吸到清新的空氣，聽到鳥兒快活地唱歌。有許多人來這里放風箏。看，那個蝴蝶風箏和蜻蜓風箏一上一下的，好象在跳舞呢!

　　夏天的文化廣場無論白天還是晚上都很熱鬧。白天，有人在這里看書，有小朋友在這里玩玩具，還有人喂鴿子……在廣場有一個籃球場，一群學生正在打籃球，他們玩的可高興了!晚上，所有的燈都亮了，格外漂亮。許多百姓明星在露天音樂會里演出，特別精彩，觀眾連聲叫好。有時，這里還會放露天電影也非常好看，吸引了許多觀眾。

　　秋天到了，小草都枯黃了。好象給廣場換上了黃色的地毯。很多大樹都失去了往日的'活力，變得枯黃了。天氣涼爽了，小燕子要飛回南方去了。人們在文化廣場上表演自己的絕活。有抖空竹的，有玩陀螺的……玩的不亦樂乎。

　　冬天的文化廣場是銀白色的。地質宮上面鋪滿了皚皚白雪。只有那紅柱子顯得格外耀眼。四周的樹都沒了葉子，身上堆滿了積雪。安靜地站在那。只有松樹依然穿著碧綠的晚裝，站在白雪中，好象在向人們展示自己的美麗。

　　我愛我的家鄉長春，更愛我家鄉的文化廣場。

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