關(guān)于高中家庭作文匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高中家庭作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高中家庭作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福的家，我深深地愛(ài)著它。

　　在家里，我就是“小皇帝”，我要什么，母親都會(huì)買(mǎi)給我。即使當(dāng)時(shí)不買(mǎi)，過(guò)幾天也會(huì)給我買(mǎi)來(lái)的。

　　我有個(gè)姐姐，在城里工作兩年了。幾個(gè)星期前，姐姐想去省會(huì)鄭州工作，不想在我們安陽(yáng)市區(qū)了。我卻不明白姐姐為什么要去鄭州，幸虧母親不讓他去。

　　在家里我的爸爸喜歡打麻將，還是在晚上，一去就是一夜。每次都是夜里一兩點(diǎn)才回來(lái)。他還喜歡喝酒，每一次家里買(mǎi)了肉他都會(huì)喝酒，但母親總是不讓父親多喝。我的父親老是吸煙，我有時(shí)會(huì)說(shuō)：“爸爸別吸煙了。”但這也只是讓他一會(huì)不吸煙而已，我也沒(méi)什么更好的辦法。

　　我在家里大部分時(shí)間都是玩兒。看看電視、玩玩手機(jī)，然后寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)閑得沒(méi)事了就會(huì)看會(huì)兒課外書(shū)，但也不會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間。

　　媽媽希望我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒，字寫(xiě)得好看一點(diǎn)兒。每一次我都能猜出母親想說(shuō)什么，但母親卻猜不出我想說(shuō)什么。

　　我喜歡玩電腦，但我的父親、母親卻不讓我玩兒，也正是這樣，我家一直沒(méi)有買(mǎi)電腦。媽媽希望我好好學(xué)習(xí)；希望我考上一所好的大學(xué)；希望我將來(lái)有一份好的工作，這也都是我的愿望。我曾聽(tīng)過(guò)一句話：能做到的夢(mèng)想那才叫做夢(mèng)想，不能實(shí)現(xiàn)的那叫做做做夢(mèng)。我認(rèn)同別人的.觀念但又不完全認(rèn)同。因?yàn)椋�有時(shí)即使努力了，不可能也不會(huì)變?yōu)榭赡堋?/p>

　　我雖然是家里的“皇帝”，但在家里不是什么都說(shuō)了算。以前我喜歡下棋——中國(guó)象棋，我總是和爸爸玩，但現(xiàn)在我已經(jīng)找不到一個(gè)愿和我下棋的玩伴了。我的父親快50，年紀(jì)大了點(diǎn)，已不能再和我玩了。

　　在家里，母親、父親老是吵架，有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題就能吵起來(lái)，但過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間他們便又和好了。夫妻嘛，吵架這是再正常不過(guò)的事情了，俗話說(shuō)：打是親，罵是恩。

　　我快要成年了，母親和父親卻已滿頭白發(fā)，我的長(zhǎng)大，意味著父母的老去。我的姐姐在外面工作，不經(jīng)常回家，我覺(jué)得我要回報(bào)父母，多為家庭承擔(dān)些什么。

　　我的家庭就是這樣，有快樂(lè)也有吵架。在我心中，家是最愛(ài)。

　　我期待一家團(tuán)圓的日子。

高中家庭作文 篇2

　　家庭成員很多很多，在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰(shuí)組成的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹介紹吧。

　　我爸爸有一個(gè)圓滾滾的腦袋，頭頂上長(zhǎng)著一些小頭發(fā)，頭發(fā)底下，有兩條彎彎的眉毛，說(shuō)起話來(lái)，好好像兩個(gè)明亮的月亮。眉毛下，兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動(dòng)著呢。兩眼中間，一個(gè)巨大的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，鼻孔里，長(zhǎng)著一些小毛。同樣，我也長(zhǎng)了一些小毛，可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時(shí)候，那些小毛就好好像會(huì)說(shuō)話似，它們對(duì)我說(shuō)：“別挖！別挖！會(huì)流鼻血的！”

　　講到哪里了……他的鼻子右側(cè)，也是左眼下方，長(zhǎng)著一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛(ài)；鼻子底下，當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長(zhǎng)胡子是什么壞事，其實(shí)你們對(duì)長(zhǎng)胡子那件事一無(wú)所知，還是有請(qǐng)我親愛(ài)的爸爸為大家說(shuō)一說(shuō)吧：“長(zhǎng)胡子是一種生理現(xiàn)象，到了一定的年齡自然而然就會(huì)長(zhǎng)得。長(zhǎng)胡子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點(diǎn)都不麻煩，就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點(diǎn)都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛(ài)極了！臉蛋旁邊的兩只耳朵，真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的身體，真好像一個(gè)永無(wú)止盡的機(jī)器人，那么勤勞，那么強(qiáng)壯。

　　我媽媽有一個(gè)橢圓形的小臉蛋。頭頂上面，長(zhǎng)著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下，一個(gè)平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個(gè)好像光滑的鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個(gè)亮晶晶的'眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽(yáng)光和擋住一切對(duì)眼睛有還的東西進(jìn)入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼鏡，閃著金邊。眼睛下面，一個(gè)黃沉沉的鼻子，和一個(gè)帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來(lái)，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個(gè)好像3一樣的耳朵。

　　最后來(lái)簡(jiǎn)單地介紹介紹我吧。我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無(wú)比的眼睛，一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒關(guān)閉，淘氣急了！我還有一個(gè)小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來(lái)，就路出兩顆大的無(wú)法形容的大門(mén)牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很好像3。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。

高中家庭作文 篇3

　　凌志軍在暢銷書(shū)《微軟小子》里講了個(gè)故事，朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧，才14歲，就已完成高中學(xué)業(yè)，可以上大學(xué)了。在這種情況下，大多數(shù)中國(guó)父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒Γ�朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué)，原因是想讓他更多地享受童年時(shí)光，讓他做他喜歡的.事情。她與作者有如下的問(wèn)答：

　　“作為老師，你覺(jué)得“成績(jī)、興趣、快樂(lè)童年、道德”中什么對(duì)學(xué)生最重要?”

　　“興趣永遠(yuǎn)是第一。沒(méi)有興趣就沒(méi)有一切。有了興趣，偉大的成績(jī)便隨之而來(lái)。”

　　“那么，作為母親，你覺(jué)得什么對(duì)孩子最重要?”

　　“興趣，還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂(lè)的童年。不過(guò)，興趣還是第一位。有興趣才有快樂(lè)。”

　　這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次，這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”，一邊從講臺(tái)扔出去，一邊說(shuō)“2+3=”，哪個(gè)孩子接到球，哪個(gè)孩子就說(shuō)出答案，孩子們學(xué)得很高興。聽(tīng)課老師有的就不理解，說(shuō)你這不是多此一舉嗎?直接提問(wèn)不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說(shuō)，沒(méi)有“發(fā)言球”，當(dāng)然也可以提問(wèn)，但是孩子們卻沒(méi)有了發(fā)言的興趣。

　　“興趣是最好的老師”，這句話已成老生常談，卻仍被很多父母熟視無(wú)睹。如果你希望孩子越來(lái)越聰明、越學(xué)越愛(ài)學(xué)，那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。

高中家庭作文 篇4

　　大家都說(shuō)：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)�家。用媽媽的話說(shuō)，我不僅改變了媽媽，而且通過(guò)改變媽媽，改變了我們的家庭，讓文明之花盛開(kāi)我家。

　　事情發(fā)生在去年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)�家乘�?chē)外出去姥姥家。因?yàn)槭フQ節(jié)，新鄉(xiāng)的街頭到處都擺著各色花卉，彩燈使夜晚更加美麗，讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾�零食，�?tīng)著音樂(lè)，高興極了。快到時(shí)，媽媽將裝有廢物的.垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面，我急忙制止，但是來(lái)不及了。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多，如果回去的話撞車(chē)怎么辦？媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不干，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。到姥姥家大家都夸我講衛(wèi)生，我心里比吃了蜂蜜還甜。在回家的路上，我往窗外看，發(fā)現(xiàn)路兩邊有些樹(shù)上掛著不同顏色的垃圾袋，借此，我就又給大家講了一番，講衛(wèi)生不亂丟垃圾很重要，讓全家人都進(jìn)行了深刻的反思。

　　從此以后，我們?nèi)�家人都認(rèn)為“講文明、護(hù)環(huán)境”是大事。上周，我們?nèi)�家去爬山，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會(huì)自覺(jué)去做。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。

　　講文明、護(hù)環(huán)境，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是文明大家庭，時(shí)時(shí)刻刻講文明，讓文明之花開(kāi)遍每個(gè)家庭。

高中家庭作文 篇5

　　自古道：“成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是一條成功致富的大道，是中國(guó)上下五千年的美德。節(jié)約一分一毫，就等于賺到一分一毫，“故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”這不進(jìn)圣人眼的一分一毫，日積月累，則能使人成家立業(yè)，名垂青史。

　　而我的家里，除了尊老愛(ài)幼、家庭和睦，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德也顯而易見(jiàn)。

　　打開(kāi)我記憶的儲(chǔ)存庫(kù)，翻閱歲月的黃歷，那一瞬間的音序，卻在我的心中留下了永恒不滅的記憶。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光在樹(shù)葉間徘徊，連玲瓏嬌小的蟬也熱的鳴叫的日子。“神廚”媽媽做了一桌山珍海味，配上一碗香噴噴的白米飯，那叫一個(gè)絕!能讓人垂涎三尺，我如疾風(fēng)般沖向餐桌，像狼似的'吞起來(lái)，自然，碗里的白米飯長(zhǎng)了腿，跳出飯碗，撒了一地，而我卻絲毫不放在心上。

　　一會(huì)兒，吃飽了的我正想美美地睡一覺(jué)時(shí)，卻被下班回來(lái)的爸爸叫住了，而我卻若無(wú)其事地吭了一聲，這樣使爸爸更加懊惱，他左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。

　　自那次以后，我就牢牢地記住了節(jié)約的含義，明白了萬(wàn)事的來(lái)之不易。

　　“成由勤儉敗由奢”，讓我刻骨銘心。

高中家庭作文 篇6

　　學(xué)習(xí)、活動(dòng)總有勝敗、輸贏，怎么給予孩子評(píng)定是一門(mén)藝術(shù)。因?yàn)楹⒆颖旧聿痪邆渥晕以u(píng)價(jià)能力，大多數(shù)是靠他人對(duì)自己的態(tài)度來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)孩子為“失敗”而難過(guò)時(shí)，父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對(duì)待孩子，或者在孩子面前唉聲嘆氣，更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子，正確的方法是讓孩子明白，失敗、錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了的，人人都可能碰到，勇敢、聰明的人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。

　　允許孩子失敗，也是對(duì)孩子能夠成功的一種信任。

　　最后，讓我們思考對(duì)孩子“最初的教育”是否成功的判斷標(biāo)準(zhǔn)：看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的.動(dòng)力和基礎(chǔ)”。如果是，這種教育可以說(shuō)是成功的;否則就是失敗的。

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