家庭作文7篇【經典】
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家庭作文8篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
夜幕降臨時，路上的行人都向往的地方就是家。我家經常發生一些有趣的事情，現在回想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道。“家庭智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲而來。“那就讓我來做你的對手吧！”她對我說。我見對手不是爸爸，不禁竊喜，胸有成竹地回答：“好的！”
比賽正式開始了，主持人爸爸清了清嗓子，給我們出了第一道題：五羊群雕，是我國哪個城市的標志？我急忙跳起來回答：“廣州。”“對了，加10分。”這時我高興極了，有點沾沾自喜。接著爸爸又提問了：“世界上力氣最大的是什么？”“大力士。”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識。”“答對了，加10分。”……
經過一個多小時的'比拼，最終我敗給了媽媽。媽媽安慰我說：“這次我贏了你，到你讀中學的時候我們再比一次，估計那個時候你就可以贏了。”
這次比賽后，我暗下決心：“一定要好好學習，學習到更多的知識。”
家庭作文 篇2
在一個春光明媚的早晨，爺爺把自己關在房間里，我覺得很納悶——以前一到好天氣，爺爺總要到河邊散散步，今天怎么了？真是奇怪。
于是，我懷著好奇心躡手躡腳地來到爺爺房門前，透過門縫看見爺爺正得意地在跳迪斯科呢。你瞧，伴著那強烈的節奏，爺爺邊唱邊跳：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股妞妞。有時轉到鏡子前，擺出各種姿勢。爺爺看到自己“健美”的舞姿，臉上露出得意的`表情。瞧著爺爺那笨拙的動作和凸出的將軍肚，我不禁想起笨重的大黑熊。嘿嘿，真逗。
看到這里，我立即像“哥倫布發現新大陸”一樣奔向客廳，迫不及待地把這個“特大新聞”告訴大家。他們聽了，好奇地跑去看個究竟。爸爸看了“哈哈哈……”忍不住笑出聲來，媽媽呢，則笑得連氣都喘不過來。我更是笑得前仰后合，不停喊“肚子疼，肚子疼。”奶奶看到我們這樣，邊笑邊扯著嗓子：“老頭子，別跳了，都這把年齡了，別丟人現眼了。”
爺爺看到我們這樣，便一本正經地說：“有什么好笑的，只允許你們年輕人跳，就不允許老年人活動活動筋骨啊！”聽了爺爺的話，大家都你看看我，我看看你，會心地笑了。
家庭作文 篇3
今天，是這個計劃實施的第一個星期。這個星期是爸爸當家，他一向都是大手大腳的，看看這個星期后，他會有什么改變。哎呀，老爸還是顯得有點老爺子氣概，每天，只承包買菜、伙食等不是很臟的活兒。他還是改了許多的，不是那么亂花錢了。時間一天天過去了，這個星期轉眼也過完了，爸爸這個星期當家的總費用是43。2元。還是很不錯的哦！
第二個星期媽媽當家，媽媽原來可是一家之主，這次當家對她來說，肯定是小菜一碟的嘛！媽媽兢兢業業，凡是都為家庭著想。菜呢！是最便宜的，但煮出來的菜可是美味佳肴啊！把我們個個養的肥肥胖胖的。這個星期的總費用只花去了25元。不愧是家庭主婦啊！為我帶了個好頭哦。
今天，輪到我當家了，想想爸爸媽媽在當家時，是那么的`負責、認真。霎時，對自己的信心一下子煙消云散了。后來一想，那還是很好呀，全家我說了算，想買什么就買什么。可是，才當了幾天家，我就不耐煩了。瞧：又是哪個多事的媽媽，在喊家里沒鹽了。沒辦法，我拿出９毛錢在帳本上記清楚，然后連蹦帶跳地跑到商店，買了一包鹽。正寫作業的時候，我發現自己的作業本用完了，這時我痛快地拿出記帳本和５角錢，先把帳本填寫清楚，然后去小賣店。我一直在叨念著：一定不能發現……。買完本子，我還是無意中發現那里有我最愛吃的話梅，想趕忙回家去拿錢；可是又想：不行，這些錢是家里備用的錢，不能亂用啊！頓時買話梅的念頭慢慢地在我心里打消了。
原來，我是一來伸手，二來張口的，煮飯不是我的事情，我管都不用管。可是我當家，總不能不煮飯給他們吃吧。這可以不是我的長項呦！我便從書柜里找出食譜，自己慢慢學，不懂的請教媽媽，做出來的飯菜還是普普通通的，還合他們胃口。
一轉眼，一個星期過去了。我把剩下的錢整理好，連帳本一起送到媽媽手中。這星期我只花了38。4元錢，比往常少花了好幾倍，而且我買的東西都是有用的東西，沒有亂花一分錢。
媽媽非常高興，她說我變了，比以前聽話懂事了，最后還用自己私人費用送給我一個小豬儲蓄罐。我抱著儲蓄罐，心里特別美、特別甜。
家庭作文 篇4
我們家的每一個人都有一個共同愛好——唱歌。早晨，爸爸在陽臺上邊看日出邊哼著曲子；中午，盤子敲擊聲給媽媽動聽的歌聲伴奏，夜晚，唱著的解數學題的也就是我拉。
我們算得上是個“音樂之家”吧。為了提高音樂水平，周末我們舉行了一次大型的“家庭音樂會”。我和爸爸在媽媽的帶領下收拾了房間，布置了“會場”。那搬桌子聲，掃地聲，形成了一首交響曲。這可以說是演出前的序幕吧。
演出開始了，媽媽第一個上場。今天媽媽與平常像是兩個人，只見她帶了一副墨鏡，穿了一身長裙走上表演臺。我和爸爸立刻以雷鳴般的掌聲歡迎“媽媽選手”上場。你可知，媽媽這一副嗓門可是天生的好嗓門平常我最喜歡聽媽媽唱歌了。今天媽媽要唱什么呢?正在想時，媽媽悅耳的歌聲便響起:“我相信我就是我，我相信明天……”我仿佛想起了媽媽做事總是相信自己，這首歌又給了我許多啟發。我問媽媽這是什么歌，媽媽笑咪咪地對我說“《我相信》”。
第二個上場的是最愛“跑調”的爸爸。爸爸今天打扮得像個“小猴”，不過今天爸爸唱得也不錯沒有太跑調。他唱得是平常早上看日出時唱得——《太陽出來喜洋洋》。
最后一個上場的'也就是我這個小姑娘。我害羞的走上了臺，心里有些膽怯。不過又想起了媽媽剛才唱的《我相信》，便不由自主地鼓足了勇氣。我面對觀眾清清嗓子說：“各位觀眾好，今天我表演的是《讓我們蕩起雙槳》。”雖然這首歌有些古老，但是我在唱歌時，爸爸媽媽便為我拍手還仿佛回憶起了他們小時候（童年）的美好時光。我演完了。我覺得這是我最自信的一次。我鞠了一個90度的躬后，走下了臺。
最后，我們全家人一起合唱了一首《幸福的家》。我們拍手，跺著腳唱著幸福的家，美妙的歌聲徘徊在家中，我們的家庭音樂會就到此結束了。
我愛這次大型的''家庭音樂會”。因為不管你的歌聲是否動聽，我們都能感受到家人真心的欣賞和鼓勵。
家庭作文 篇5
我生活在一個快樂的家庭里，因為有了慈祥的爸爸媽媽，和活潑的姐姐，當然還有一個調皮的我。
說爸爸媽媽和藹可親，那可一點兒不假！記得那次考試，我考砸了，只考了86.5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說下回努力，爭取考個好成績，爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還那溫柔之中還蘊含著關愛。那天，我正做著老師布置的課堂作業，忽然覺得腿疼得不得了！當爸媽得知這個消息后，不管三七二十一跑到了學校，媽媽將我背到了附近醫院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒有慢下腳步。后來經過醫生口中得知，我發了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。
姐姐是個活潑開朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說偶爾愛打架，但關系還是不錯的！我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。那天，我拿著剪子剪窗花，可沒想到把自己的'手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒在家，我只有自己貼創口貼了！突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽見了，急忙跑過來，問：“怎么了？哭什么？呀！你的手怎么了？”我哭著說：“我一不小心把手給剪了！”姐姐聽了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了--我有一個好姐姐！
我呢？看樣子就知道愛調皮搗蛋，惹人喜愛。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”--寵物鸚鵡，笑著說：“這個‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的！”我一聽，不高興了，便頂了一句：“哼！我不也一樣嗎？難道我不聰明、不天真嗎？”爸爸卻接著說：“當然，它也挺笨的！飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤。.....”爸爸還沒說完我就接過了話頭：“另外，我學別人只學好的一面。”“切！什么都只知道學別人，自己不知道培養長處。.....”我和爸爸“斗”了起來。
怎么樣？羨慕吧？！這樣的家庭會有人不羨慕嗎？
家庭作文 篇6
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書為伴，暢游書海，讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過：“讀一本書，就是和許多高尚人說話。”讀書讓我明白做人要路見不平，拔刀相助，助人為樂，讀書讓我明白對待朋友，要像春天般溫暖；對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現一句話：讀書就是力量，當遇到困難和挫折時，我會想起爺爺告訴我的一個故事：魯濱孫一個人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創造出一個一個的奇跡，最終回自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠學習。
書是人類的老師。古代有一句話說得好：“一時勸人以言，百世勸人以書。”
戰國時期的'兵書『孫子兵法』，雖然，那個冷兵器早已過去，可現代軍事家們仍然仔細讀它，認真研究它。因為書是人類的思想，他像一盞明燈，永遠照耀你前進。
書是我們最最忠誠的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長！
家庭作文 篇7
最近，我們班出了個新規矩，就是無作業日。何為無作業日？就是沒有任何一項作業唄！這對于我們班的同學來說，可是天大的好事，尤其是那些不愛做作業的同學，更是喜得合不攏嘴。但是好事也會有條件，這不，高老師就給出了這樣的條件：上課很積極，自主時間不吵鬧，不惹老師煩心！這三個條件可是我們班的`三大弱項。但是，為了盡早體驗一下無作業日，我們還是忍痛割愛，做了一天的“啞巴”。
上課積極發言還好說，可是自主時間能不能閉上嘴巴就不知道了。老天似乎成心不想讓我們免作業，這一天竟安排了大部分的自主課。上課了，同學們端坐著，嘴巴抿得緊緊地，生怕自己講出話來。可是這畢竟是曇花一現，過不了多久，嘰嘰喳喳的聲音相繼出現了，它走走停停，斷斷續續，似乎在一面竊竊私語，一面暗中觀察，生拍自己露出馬腳。一節課的時間就這樣過去了，我們原以為相安無事，卻不料高老師又添加了新的條件：“近期”。近期？近期似乎很吵，惹了葉老師不少麻煩，唉！這又該怎么辦？
這時，全班同學都以為無望了，在自己的座位上無精打采地做著自己的事兒，郁悶得很。卻不料高老師竟一口點中了我們的痛處，說道：“現在布置語家”。我們像泄了氣的皮球，懶洋洋地打開了各自的語家本，敬聽作業，高老師義正言辭地說：“第一條……”，全班同學都屏住了呼吸，豎起了耳朵，“今天是無作業日！”高老師接著說。
“哇塞！”“太棒了！”一陣陣喝彩聲在我的耳畔回響，我也喜笑顏開。今天沒有家庭作業，太爽了！
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