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家庭作文優(yōu)秀（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的家庭作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文 篇1
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)燈紅酒綠的夜景即將來臨時(shí)，作為學(xué)生的我們，心中只有一個(gè)想法，那就是快馬加鞭的回到那個(gè)無限溫暖的家。
在不遠(yuǎn)處，有一盞奇妙的燈光跳動(dòng)著，那神奇而又微弱的光芒在召喚著你，在那間小屋里，有著怎樣的溫馨和快樂啊！你在那里被孕育出來，被哺育成長著，是她給了你遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所，是她做了你堅(jiān)實(shí)的后盾，她給了你無窮的力量。
家，當(dāng)你有困難時(shí)，她幫助著你；當(dāng)你受傷害時(shí)，她保護(hù)著你；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，她安慰著你。當(dāng)你在深夜還為就寢時(shí)，她給了你前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累時(shí)，他重新給你充沛的精力；當(dāng)你絕望時(shí)，她讓你重新燃起希望的火焰。家——這個(gè)名詞在我們心中早已根深蒂固。
當(dāng)晚上睡覺時(shí)，媽媽都會(huì)到床前撫摸我的頭發(fā)，眼睛深情的凝視著我，那是什么樣的眼睛啊！那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映，那是秋夜月對(duì)修竹的依戀，那是冬日里的朝霞與小草的交談！
有時(shí)卻是不一樣的，很復(fù)雜，又很溫柔，是在回憶那過去的往事嗎？她凝視著她眼前這個(gè)結(jié)合她一生心血的藝術(shù)品，這種眼神，我在冰心的《荷葉母親》里見過，那是對(duì)兒子的愛與呵護(hù)；這種眼神還在胡適《我的母親》里見過，那是一種鼓勵(lì)的眼神；我在《春酒》中也見過，那是一生永不會(huì)忘記的甜蜜。落葉被風(fēng)吹起，像一個(gè)跳芭蕾的少女翩翩起舞，婀娜多姿。花兒在寒風(fēng)中低下了可愛、嬌嫩的頭，仿佛在訴說季節(jié)不懂得憐香惜玉，在這樣的天氣里，走在回家的小路上，是那樣快活、自在，臉上洋溢著幸福的色彩，想起一幕幕動(dòng)人的故事，像一首動(dòng)聽的`弦樂。我贊嘆著，回味著，是那樣幸福，那樣溫暖。
我深愛著我的家，那是我心靈的港灣！
母親，是從小含辛茹苦賦予我們長大的人；母親，是從小讓我們努力學(xué)習(xí)，為我們的一切費(fèi)盡心思卻不求回報(bào)的人；母親，是這世間最偉大的人。
從小，在母親得庇護(hù)之下長大，每次遇到什么困難，母親都會(huì)耐心的幫我分析幫我解決；每次遇到什么危險(xiǎn)，母親總會(huì)毫不猶豫的擋在我的前面。七歲那年，和母親一起從老家回來，我記得很清楚，那天下著很大很大的雪，在一個(gè)坡度較大的地方，因?yàn)樗緳C(jī)沒有給車裝上防滑鏈，而且司機(jī)還是新手上路，技術(shù)并不高。在上大坡一半的時(shí)候，司機(jī)停下了車，車門開著，旁邊一輛車飛嘯而過，碰住了車門，結(jié)果我們坐的車一下子向后滑了一段距離，當(dāng)時(shí)我緊緊地握著母親的手，母親連忙將我抱入懷里。那一刻，我便安心了，母親是愛的港灣，有媽媽在，無論有什么困難，我都不怕。
在我十歲那年，有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在快要吃飯時(shí)和媽媽拌嘴，之后，便摔門而去，那是冬天，外面天氣很冷，我在大街上漫無目的的走著，想起了家的溫暖，想起了媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，想到了或許媽媽會(huì)很著急的找我，便朝家的方向慢慢地走去。回家之后，媽媽并沒有呵斥我，我看到桌上還有為我留下的飯菜，一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，媽媽講飯菜又熱了熱，又輕聲說：“吃飯吧，不然一會(huì)飯菜又涼了。”我垂下頭輕聲說：“媽，我以后不會(huì)這樣了。”媽媽的臉上露出了一個(gè)淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身回屋了。嘴里吃著自己最愛的飯菜、眼睛里噙滿了淚水。家里充滿了愛，家是愛的港灣，因?yàn)榧依铮袐寢屧冢瑡寢尩陌荩钗腋袆?dòng)。
媽媽每天都給予我無微不至的關(guān)懷，母親是偉大的、母愛是無私的。母親每天都會(huì)提醒我們天氣怎樣、應(yīng)該穿什么衣服：會(huì)經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有前途。每天聽著母親無窮無盡的嘮叨，或許很煩，可后來，慢慢理解了，那是母親的愛，聽著母親的嘮叨、那也是一種幸福！
每當(dāng)聽到“吉祥三寶”這首歌時(shí)，就會(huì)想到我的家，心里久久不能平靜。我就有一個(gè)這樣的家，爸爸就像太陽照著媽媽，媽媽就像綠葉托著紅花，我就像正在發(fā)芽的種子。
先說“太陽”吧！也就是爸爸，他是我們家的頂梁柱，支撐著家。他天天上班，不辭辛苦，下班回到家非常疲倦，吃完飯就在家里看報(bào)，還天天照顧著我和媽媽。媽媽每當(dāng)看到爸爸這么勞累，非常心痛。每當(dāng)我考試考差時(shí)，爸爸總是嚴(yán)厲得批評(píng)我教育我。
我們家的“綠葉”就是我媽媽，也是家中的第二個(gè)頂梁柱。她經(jīng)常接送我上下學(xué)，平時(shí)在家就做家務(wù)，做飯給我和爸爸吃。每次要放學(xué)時(shí)，她就早早地在校門口等我出來，接我回家吃飯。我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽不管刮風(fēng)下雨也要把我送到。我有一個(gè)慈祥的媽媽感到非常得驕傲，我作業(yè)寫不來的時(shí)，媽媽總是耐心地教我。
我就是正在發(fā)的種子，一顆閃爍的星星，也是個(gè)調(diào)皮的女孩子。我經(jīng)常愛跟別人動(dòng)手動(dòng)嘴皮子，媽媽為此經(jīng)常操心，“你是個(gè)女孩子，怎么這么不安靜點(diǎn)呢”！于是我也下定決心，改掉這個(gè)壞毛病。
家，人們總是說它是溫暖的，幸福的，歡樂的，因?yàn)榧沂菒鄣母蹫场６野职郑瑡寢專臀揖徒M成了“吉祥三寶”。
家庭作文 篇2
這學(xué)期，孩子學(xué)校下發(fā)了一本蘇州市家庭教育讀本，針對(duì)就讀年級(jí)孩子心理、生理、學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)，給了我很大的啟發(fā)。
讀本共分為九大章節(jié)，每一章節(jié)都是通過案例故事、智慧分享、現(xiàn)身說法、拓展閱讀等環(huán)節(jié)來闡述，讓我在平時(shí)教育孩子方面受益匪淺。隨著孩子一天天的長大，切身體會(huì)到與孩子的親密度越來越疏遠(yuǎn)。每天陪伴她的時(shí)間大多與學(xué)習(xí)有關(guān)，忽略了她的身心發(fā)展，這樣的局面讓我深陷困惑。
然而讀本中的`第二章節(jié)（和孩子一起流汗吧）讓我有所感悟，頓時(shí)豁然開朗。孩子的成長需要父母的愛、理解、扶持和鼓勵(lì)，父母不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下架子，做孩子的伙伴、朋友，和孩子一起經(jīng)歷困難、分享快樂，無形中親子關(guān)系會(huì)得以升華。比如可以和孩子一起商討周末活動(dòng)，游戲、運(yùn)動(dòng)等。期待著孩子敞開心扉，傾訴她的心聲。
父母要做到以身作則，言傳身教。教育孩子的同時(shí)，父母的言行舉止直接影響到孩子。每當(dāng)孩子的行為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，容易憤怒、情緒失控，父母要學(xué)會(huì)管理自己的情緒。可以通過立馬離開情緒現(xiàn)場(chǎng)、下電梯、數(shù)數(shù)、深呼吸等管理情緒，從而使情緒得到平復(fù)。
孩子需要全方位的教育，不僅來自書本的理論知識(shí)，更要注重來自生活的教育。正如英國作家布萊克的名言說道“水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟，人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難”。
家庭作文 篇3
家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我的家我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。
在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們總是和睦相處。我和媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，媽媽說話很幽默，總是逗得我哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃零食的孩子，每次我都要和媽媽一起吃，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使她教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。我愛我家每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的母親和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，無論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十四年了，那里有我最敬愛的母親，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。在家中，母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的.輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓自己放松下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。
我愛我的家庭，這就是我的家庭生活。
家庭作文 篇4
我家一共五口人，是一個(gè)非常民主的家庭。家庭成員之間互相尊重，團(tuán)結(jié)和睦，生活很幸福。
平日里，家里有重要的決策或者對(duì)同一件事情意見不統(tǒng)一的時(shí)候，我們都會(huì)召開一個(gè)家庭會(huì)議。比如：農(nóng)村造房監(jiān)理選舉大會(huì)，小萌轉(zhuǎn)校表決會(huì)等，我們還召開過“關(guān)于生二胎的圓桌會(huì)議”。
那天晚飯后，奶奶在小圓桌上擺放了很多水果和干果，還為我們每人沏了一杯茶。她說要開會(huì)討論媽媽生不生二胎的問題。會(huì)議由奶奶主持。她先簡(jiǎn)單說明此次會(huì)議的目的，然后要求每個(gè)人發(fā)表自己的觀點(diǎn)。爸爸語氣堅(jiān)定地說：“二胎是肯定要生的，一來子萌以后有個(gè)伴；二來如果父母老了生病了，可以由兩個(gè)孩子照顧了，子萌的負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重；三來……”爸爸陳述完畢，我立刻反駁道：“我覺得媽媽不應(yīng)該生二胎，理由一：我們家房子剛剛造好，欠了許多債，怎么有錢養(yǎng)第二個(gè)孩子？理由二：媽媽身體不好，工作忙碌，萬一流產(chǎn)了怎么辦？理由三：你們有了弟弟或妹妹，誰來管我？”我這個(gè)“反對(duì)方”振振有詞地發(fā)表意見。為了爭(zhēng)取援軍，我問媽媽:“你想不想生？”“我隨便的”，媽媽回答道，原來她是“中立方”。這時(shí)，奶奶摸著我的.頭耐心開導(dǎo)：“我們家有了小弟弟照樣會(huì)疼你。孩子多是福氣……。”我早就知道奶奶和爸爸是同一戰(zhàn)線的，而且他們心里很想讓媽媽生個(gè)兒子。
我想拉攏爺爺。我一邊給爺爺敲背，一邊好言好語地說：“爺爺，你最怕吵了，要是媽媽生了二胎，每天哭鬧，你怎么受得了？再說，要是媽媽生二胎，你就不能在家抽煙了。”我以為這些理由足以說服爺爺，但是爺爺也加入了“中立方”。由于我是孤軍作戰(zhàn)，很快敗下陣來。三方會(huì)談最終決議：媽媽要做好生二胎的準(zhǔn)備：先檢查身體，再調(diào)養(yǎng)身體。爸爸要減少應(yīng)酬，勤鍛煉身體。
葉氏家庭會(huì)議以家庭幸福為宗旨，以少數(shù)服從多數(shù)為原則，一直在我們家起著舉足輕重的作用。
家庭作文 篇5
朋友，你看了這個(gè)題目也許會(huì)感到奇怪：只見過“世界之最”，哪有什么“一家之最”啊？嘿，不急，且聽我道來。
“勤勞之最”的殊榮。當(dāng)然被爺爺奪去了。爺爺一天從早到晚忙個(gè)不停。我早上上學(xué)前，他就把飯做好了，晚上我下自修課回到家里，他還在準(zhǔn)備明天的豬食。有一個(gè)收割季節(jié)，爺爺在烈日下?lián)屖盏竟龋捎诓賱谶^度昏倒了。爺爺?shù)牟∵�沒有痊愈，就又到田里割稻。我們勸他不要出去干活了，在家好好歇歇，可他說：’‘我不干活就難受。”
“嚴(yán)厲之最”配給爸爸最合適。期中考試前，我忙于復(fù)習(xí)功課，沒能玩過。現(xiàn)在期中考試已過。我自以為可以“透一口氣”了。誰知我剛拿出撲克，爸爸就面孔一板，雙眼一瞪，呀，那架勢(shì)好像要跟人打架。只聽他嚴(yán)厲地說：“你學(xué)會(huì)了世界上所有的東西了嗎？還不快快去復(fù)習(xí)功課！”世界上的東西我當(dāng)然學(xué)不完的，唉，我只好再在桌前坐下……
“責(zé)罵”和“頂嘴”之最。屬媽媽和二妹。媽媽叫二妹去掃地。可她一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽立刻罵道：“你這個(gè)銅人，立在那兒干什么？我叫你去掃地聽見沒有？你只知道一放學(xué)就玩，家務(wù)活也不干點(diǎn)兒。”二妹還是站著不動(dòng)，反而大聲說：“我不干，你又怎么樣？”媽媽生氣地說：“你出去，別妨礙我！”“出去就出去，有什么了不起！”二妹拿起書包掉頭就跑出家門。媽媽的性子是太急了些，但她說的話不是全沒有道理。二妹也不全錯(cuò)，若媽媽耐心地叫她干活，她還是樂意的。但她倆一開口就是“罵”和“頂”，老要鬧崩。
“幽默之最”，不客氣，我要了。別看我是個(gè)文靜的小姑娘，可腦子里的笑料還不少呢。當(dāng)我們一家人圍在桌旁吃晚飯時(shí)，我就開始了我的.演講。我故意清清嗓子，怪聲怪調(diào)地說：‘’本姑娘來講一個(gè)小故事給大家聽聽，從前啊，從呀從前……”我還沒說出主題，弟弟妹妹便笑了。小妹“撲哧”一聲，嘴里的飯粒噴了出來，我坐在她旁邊，沾光最多，小弟弟的鼻孔前出現(xiàn)了兩個(gè)大“燈泡”。我打趣地對(duì)他說：“小弟，有了你這兩盞燈照明，這下咱家可不用交電費(fèi)了。”這下全家都笑了起來。
“哭鬧之最”的美名，我留給小弟和小妹，他們?yōu)榱艘桓窀鸵矔?huì)鬧個(gè)沒完的。小妹手里拿著根竹竿，小弟硬要，小妹不讓。小弟便坐在地上哭，哭著哭著，突然走到小妹跟前，抓起她的手咬了一口，小妹疼得大哭起來，拿起竹竿打小弟，嘿，這下熱鬧了，兩個(gè)坐在地上，打開了高音喇叭，使勁哭鬧起來。我站在他們面前，打起了拍子，還說：“再唱大聲一點(diǎn)，好聽，真好聽！”他倆終于被我逗笑了，“泥阿鬼”似地從地上爬起來一場(chǎng)小小的風(fēng)波就算過去了。
以上就是我們的一家之最。朋友，聽了上面的介紹，你有什么感想呢？
家庭作文 篇6
屋子里鬧哄哄的，大家圍坐在電視機(jī)前，開始了激烈的搶遙控器大賽。
“嗯！嗯！”表弟在沙發(fā)上急得直叫。我們都知道，他要的.不就是少兒頻道，現(xiàn)在正在放什么動(dòng)畫片呢！我和表哥、表姐立刻站在了同一戰(zhàn)線上：“我們才不干呢！”“要想看，自個(gè)兒來搶呀，來搶呀！”表弟立即從沙發(fā)上跳下來了，在我們?nèi)齻�(gè)中間亂竄。我一搶到遙控器，就直接換到了安徽衛(wèi)視，正在播《愛情闖進(jìn)門》我頓時(shí)來了興趣，津津有味地看了起來。
不料表弟正在這時(shí)摔了一跤。表哥“趁火打劫”，把遙控器從我手中奪了過去，“刷刷刷”地按到了CCTV—8，自顧自的看起了電視。表哥興奮地在沙發(fā)上手舞足蹈。我們?nèi)齻�(gè)人忍不住捂上了耳朵，“吵死了！”表姐實(shí)在忍無可忍了，一把抓住表哥，趁機(jī)搶回遙控器，切換到其他頻道。不過沒一分鐘，遙控器又到了表哥手中。
這時(shí)，表弟向表哥沖了過去。表哥左躲右閃，可是表弟用了死纏爛打的方法，表哥無奈，只好把遙控器拋給了表姐，表姐知道了其中的奧秘，又把遙控器拋給了我。
表弟頓時(shí)知道被耍，于是，就拿出法寶——哭！
媽媽突然進(jìn)門說：“人家那么小，快把遙控器給他！”
唉！媽媽的話誰敢不聽啊！
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