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大家庭作文300字4篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的大家庭作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家庭作文300字 篇1
這次壩上草原之旅，我們這個游俠大家庭可熱鬧了。有來自深圳的，有來自杭州的，還有來自北京的。其中，最令人印象深刻的就是那深圳的`七人大家庭了。
就從一次性筷子說起吧，每次吃飯時，我們都是用飯店里的筷子，而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢？其中的一位媽媽說：“我們七個人，每天用21雙，五天就要用一百多雙筷子，那多浪費(fèi)呀！”所以，從始至終，他們一直用自己帶的七雙一次性筷子，每次都是用了再洗，洗了再用。
草原燉菜燒烤那天，等我們都吃飽喝足躺在樹蔭下休息的時候，深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子，一邊去撿草原上的垃圾，雖然中午的陽光特別強(qiáng)烈，但是他們?nèi)匀豁斨胰詹恍菹ⅲ灰粫䞍海蛽炝藵M滿一大袋。聽領(lǐng)隊小墨哥哥說，看日出那天，雖然風(fēng)刮得很大，天氣非常冷，但是他們還是撿了一些垃圾回來。
深圳這個大家庭這一路上的環(huán)保行為真是讓我們受益匪淺，讓我們都向他們一樣，從撿垃圾這件小事做起，只要人人都能這樣，那么地球就永遠(yuǎn)是一個美麗的家園！
大家庭作文300字 篇2
桂花樹生長在教學(xué)樓旁邊，秋天的時候一進(jìn)校門，花香便迎面撲來，小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠(yuǎn)看又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時，一陣微風(fēng)拂過，“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的.香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前，在大操場正前，就是多媒體教室，是我們進(jìn)行各種活動的地方，下課了，就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，而且還有各自的特色。在課程中設(shè)立了活動課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好，分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等，在這兒我們學(xué)到了很多知識，學(xué)校的另一特色是古詩詞競賽，每一學(xué)期都會舉行古詩詞競賽。為了讓同學(xué)的課間生活過的更豐富多彩，更有意義，學(xué)校還設(shè)制了一個高大尚的圖書館，里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，課余時間同學(xué)們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學(xué)習(xí)中，老師愛中有嚴(yán)，
嚴(yán)中有愛，
生活上更像媽媽一樣關(guān)心，
愛護(hù)我們，
把一個個不懂事的孩子
培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，
更愛我的老師。
大家庭作文300字 篇3
“新年好”，許多牛兒們不約而同地聚集在了三（2）班的黑板上。
哦！原來是謝老師在教我們的剪牛呢！
謝老師先讓我們看了牛的團(tuán)花，“哇！”那么大的團(tuán)花呀，上面一共有八頭牛，覺得特別熱鬧。中間是一朵大大的花，象征著團(tuán)圓，我們瞠目結(jié)舌，稱贊謝老師的剪紙技術(shù)。接著，謝老師又拿出一頭她自己剪出來的，身強(qiáng)力壯的牛，我想：這頭牛壯得能去田里干活了。
接著，輪到我們自己剪了，謝老師教我們剪一步，我們跟著剪一步，學(xué)得可認(rèn)真了。我覺得最難剪的就是牛的嘴巴和眼睛，還有一些鏤空的地方，最難剪了。
我剪得毛毛糙糙得，和別的牛比起來，差得遠(yuǎn)呢！
我把自己的牛貼了上去，“哇”，黑板上的牛真是個紅紅火火的`大家庭。
這些牛在新年的時候不約而同地聚集在了我們班的黑板上，它們像紅紅火火的一家子，真是幸福呀！
大家庭作文300字 篇4
星期一早上，我剛到教室把書包放好，就聽到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來！”
我打開窗戶，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊的隊員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒站穩(wěn)。小隊長李華雙手搭在我的肩膀上，嚴(yán)肅地說：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當(dāng)然想了。”“想不想更美一些，更綠一些呢？” “那當(dāng)然了。”我們小隊今天在正式上課前舉行一次活動，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來。我們的`口號是：“綠化讓學(xué)校更美好啊！”
我們分成兩個小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開始在學(xué)校里忙碌了起來。這時，旁邊走過來了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說：“我們小隊為了弘揚(yáng)世博會的精神，在學(xué)校的最后一個學(xué)期里，給學(xué)校的小同學(xué)做個榜樣，搞一次小隊活動。主題是“綠化讓生活更美好啊！”“原來如此！”老師說道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國語小學(xué)的校風(fēng)就更好了，同學(xué)們都是好樣的。”
聽完，老師的話，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來，我們一個小小的舉動，就無形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事，還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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