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大家庭作文600字（精華26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的大家庭作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家庭作文600字 1
今天上午第二節課下課，發生了一件意外的事。我準備出去玩，剛走到教室門口，王運濤同學在門后面一推，只聽見“砰”的一聲，我還沒反應過來，只感覺左手的中指被壓得失去了知覺。“啊！”驚住了幾秒鐘，我才發出痛苦地叫聲，一股鉆心的疼痛向我襲來。站在我身旁的朱光耀連忙關切地問：“怎么了，沒事吧？”“我……”我移開把中指掩著的'右手，“呀！”原來中指上的一大塊皮被門蹭掉了，肉露了出來，樣子挺可怕的。這時，張亞男趕了過來關心地問：“沒事吧？要不要告訴老師？”“嗯！”我點點頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室，不一會兒，她回來了說：“朱老師開會去了，一會就回來，去位子上歇歇吧！”這時，好多同學都把王運濤狠狠地批評了一頓，然后又圍住我，關心地詢問我疼不疼，大家還七嘴八舌地告訴我這段時間要注意飲食，不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因為疼痛一聲不吭，但聽著大家關心地話語，心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來了，同學們都擁上去，報告事情的經過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區醫院”。醫生先用酒精幫我消了毒，上了點藥，最后用沙布包扎好。朱老師問我：“現在痛不痛了？”“不是太痛了。”我回答。“哦！那就好！”朱老師松了一口氣，又載著我回到了學校。
回到教室，大家又關心地問這問那。張亞男回過頭：“怎么樣了？我真想讓你的傷轉到我身上啊！”我忍不住笑了，因為高興有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔痛苦。放學時，我收拾書包沒有平時方便，這時我身旁的李祖寶連忙跑來幫我收拾好，我感動得真不知說什么好。
今天雖然皮肉受了一點苦，但有了老師和同學的關愛，我感覺整個人都被幸福包圍住了，我慶幸自己生活在這個溫暖的大家庭中。
大家庭作文600字 2
廈門，可能你已經再熟悉不過了吧？但是，這里獨特的人文風情可不是一天兩天就能感受到的，得細細品味。在這個地方久了，你就會感到前所未有的溫馨，就像一縷縷陽光溫暖你的心。
如果你在廈門迷了路，不用擔心，身邊的的每一位廈門市民都是你的臨時導游你可以不用客氣地向他問路，甚至可以讓他帶你去你想到達的地方。就算是他不知道怎么走也沒關系，他熱情的態度也能讓你感到一點點安慰，他或許會讓你去問精通路線的人。這就是人間真情的最好體現。
這里的人，鄰里之間非常和睦，跟本沒有你我之分，你家的就是我家的，我家的就是你家的。平時誰家做飯炒菜缺了點兒醋、鹽之類的東西，可以毫不拘束地向鄰居借一點兒。這里的人都知道，我今天借給誰什么東西，說不定我明天就得借他的東西呢。
這里的人，都很樂于助人，因為他們認為，如果善待他人，就會得到好的回報。如果哪天下午下起了雨，你又忘帶了傘，回不了家，不管雨有多大多小，你身邊的`人都愿意和你一起遮，所以在廈門的雨天你總會看到幾個人依偎著撐一把傘，三五成群的。有時候我要和你一起遮，有時候你就得和我一起遮了。這不正是“人人為我，我為人人”的境界嗎？
如果誰走在街上，看到有一個不太懂事的孩子走著或騎著車在危險的車行道上時，絕不會袖手旁觀，他會看看四周有沒有人是孩子的家長，讓家長把孩子帶走，如果周圍沒有一個人是孩子的家長，他就會把孩子叫道人行道或者安全地帶。雖然他挽救了孩子的生命，可是，幫助了孩子的人總會說“只是舉手之勞啦”。這是一種多么團結的精神啊！
世間百態，只有團結的力量用不泯滅。你也許會說，為什么廈門人要這么做呢？因為廈門是一個陽光、團結的大家庭。
大家庭作文600字 3
光影似箭，日月如梭。轉眼，我們已經成為了四年級的小學生了。在學校生活的這四年里，我們經歷了許多令我們記憶深刻的事情，足足可以填滿幾個大籮筐。
這么多事當中，有才發生的，也有早就發生的，比起誰最難忘，那就是這段時間，我們班張天乙骨折的事了，我們班不管是男生還是女生，基本上每一個人都幫助過他，有的是幫他拿飯盒，有的是幫他打湯，有的是扶他上廁所……所有人都分工明確，在同學們熱心幫助下，張天乙的'身體很快就要痊愈了。
我也是幫助張天乙的一員，我和劉思瑞同學一起擔負著扶張天乙上廁所的重要職責。有一次下課了我去踢球，正踢得熱火朝天時，突然劉思瑞在樓上大喊：“快上來吧！張晨曦，有事干了。”要是平時我一定會說，“等一會，我馬上來！”可是現在我卻回答道：“這就來，這就來。”說著就放下腳下的球，頭也不回的跑上樓。
到了教室，只見劉思瑞和張天乙早已等在那里。“來吧”，說著，我跑到張天乙的身旁，架起了他的右手，劉思瑞也架起了他的左手，我們慢慢得往前挪。張天乙則用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學想看外星人似的，用異樣的眼光看著我們。這時我多希望自己能長一雙長腿，一步就可跨到廁所，可是我表面還得裝著其事的樣子繼續往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡單的事情。“快點吧，上課就要遲到了。”這句話的話音還未落，張天乙“呀”的一聲腳底一滑，劉思瑞眼疾手快，一下托住張天乙的腰，我的腦門一下冒出好多汗，還好只是虛驚一場，沒出什么太大問題。
在這充滿愛和溫暖的大家庭中，我們每一個人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心；一對發現困難的眼睛……
大家庭作文600字 4
在我的大家庭里，也許是每個人的大家庭里，都不會是表面上看起來那么相親相愛，反而是在不斷地相愛相殺。中國的現狀。中國的現狀對嗎？
社會的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養出了有一副看上去對你盡心盡力的嘴臉。因為他們被時光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動的過去。
畢竟，我們都無愧是一名中國人！
所以，無論他們曾出口傷過你；無論他們曾好心巴結過你；無論他們曾算計利用過你；無論他們曾無奈拋棄過你。原諒他們把！
不是做一個寬容的人這么簡單；不是他們是你血系的'人那么簡單；不是你需要換位思考那么簡單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過需要將自己強大。如果你真的看不過眼前的所做為，那你只不過需要將自己強大。改變他們！
直到他們一個個接二連三的走向死亡，我才真正的心疼這些中國人。我十分清楚我改變不了中國，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛的大家庭。因為我十分清楚明白他們的存在的價值意義只不過是我變成更優秀的人的指航。他們存在才展開了這樣一段富有傳奇色彩的命運糾葛！
畢竟，他們再虛偽，也同樣害怕魔鬼！
與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強大。改變不了的現狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢待發。繼續聽吧，那些不舒服你的話語，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！
畢竟，我無愧是一名中國人！
中國的現狀。
中國的現狀？
大家庭作文600字 5
打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起，我迷戀上了說臟話，什么國罵，標準罵，不說幾句臟話就覺得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來了。為此，媽媽語重心長地說，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠的那個十字路口，一股腥臭迎面撲來，我被熏得差點背過氣去，胃里開始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開始干嘔起來。媽媽見狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的`眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無心之過，他對環境造成了污染，讓你難受，可是，你說臟話，難道不是一種污染嗎？”
“污染，我污染誰了，我讓誰難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的臟話，你就污染了誰的耳朵，你聞見了怪味就惡心，別人聽見了怪話也要惡心的哦……”聽了這番意味深長的話，我第一次沒據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學禮，無以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語言文明開始，從我做起，從點滴做起，做和諧大家庭里的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
大家庭作文600字 6
我有一個快樂的大家庭，那就是我們班。我們班的同學們各有各的特色。但是正是因為有了這些同學，我們班才充滿的歡聲笑語，我愛我的班。
調皮鬼
調皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧，他又搖搖晃晃地走過來了。記得那次，胡文祥又犯了屢犯的一個錯誤，老師叫他站在講臺上。只見他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來，弄得全班甚至老師都哈哈大笑，而他卻不以為然。老師問：“你知不知道丟人這兩個字怎么寫?”他說“知道”，說完，他還真的在黑板上寫了“丟人”兩個字。老師說“你還真寫呀?”弄得老師都哭笑不得。
飛毛腿
是誰讓我們班跑步得第一?誰是我們班的飛毛腿?對，就是他——周雨飛，從名字就可以體現出他跑步非常的厲害吧!
運動會時，他可是能幫了我們這個班大忙了。五年級一共有八個班，在跑步比賽的時候，我們班位居第六。當輪到他跑的時候，只見他咬著牙瞪著眼昂著頭，飛快地如離弦之箭向前方沖去，腳下就像踩著風火輪。他邁開大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄，大家都被他的表現驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。
精靈鬼
你可能想不到吧，我們班的機靈鬼竟然是個女生，她叫王雨涵。
有一次，老師上課問起《史記》里的內容，我們都絞盡腦汁也沒有想出來。就在危急時刻，王雨涵站了起來，滔滔不絕地講出了他的想法和了解的內容，老師接下來又問他一些問題，他仍然對答如流。于是，在我們的`每個人的心目中不得不涌起一股對他的敬佩之情。
看到我介紹咱們班的這幾位同學，大家是不是也很想把你們的班上的同學向我們介紹呢?那我們就相互交流交流吧，總之我愛我這一個快樂的班集體。
大家庭作文600字 7
“我們都有一個家，名字叫中國。”一家人在一起和睦相處的生活在一起，但有時也會出現我們不愿意發生的事，沒有一件壞事都會有拯救這的好人。我非常的敬佩這些人。
有一次我正在馬路上走著，“抓小偷，抓小偷。”不遠處傳來聲音，人們隨聲追去。只見不遠處一個穿花格子衣服的男青年正向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎么回事，一位婦女一邊追一邊喊：“天啊，我的錢！”原來這位婦女是來買衣服的，可是錢全被那個穿花格子的人偷走了。正當我發呆的時候，前面的人都自覺地用東西把前面的路擋住。他一看沒路了，他看見路邊有一條小路，便忙向小路逃竄。人們一不小心，讓他跑了。這時，小路里一個賣雞蛋的老爺爺見狀，也不顧自己的雞蛋，沖上前去，抓住小偷。一不小心，雞蛋全碎了。老爺爺好像跟沒看見一樣，只死抓住小偷還大聲喊：“快來人呀，小偷在這兒！”旁邊一個賣涼茶的老太太也跑上來幫忙。后面的人就快要追上來了，小偷打了老爺爺一拳，血立刻從老爺爺的鼻孔里流了出來。可是老人一點而也不顧，還是抓住小偷不放，小偷有朝老奶奶狠踢了一腳，老奶奶“哎喲”一聲，慢慢的倒下去，把茶水攤也碰到了，可是他還是沒有松開抓小偷的手。小偷在努力的掙扎，還是沒有逃掉，后面追過來的人很快地趕來了，終于把小偷制服了。小偷不情愿的把錢交了出來。那為婦女接過錢，向人們道謝……
從這一件事情中，我看到了許多的'好人都在我們的身邊，其中的老爺爺和老奶奶，不顧自己的東西，只為幫助別人做出了那樣的舉動，他們的勇敢、不顧自己的年紀和舍己為人的精神，讓我改變了看待老人的目光，和對他們所作所為而感到敬佩。
在這一個大家庭中，每個地方都有正義的存在。而我也親眼目睹了這個事情，讓我開始更加對好人敬佩。
大家庭作文600字 8
家庭是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的'自行車大家庭！我愛我們的自行車大家庭，愛我們自行車大家庭中的每一位成員！
該介紹我們的“家庭”成員啦，有：小娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個小布丁—小瀅。我們這個家庭經常在周末時騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時，大人們都十分關心我們。他們總是在下坡或車子多時，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次，因為小瀅在下坡時速度太快，撞到了前面的我，把我擠向小娜，緊接著我又碰到了小娜，我和小娜一同摔倒在地。大人們見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他們急忙從車群中沖了出來，爭先恐后地來到了我和小娜的身旁問我們摔疼了沒有，并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對，可是為了我們的安全，他們還是強行為我們重新調整了隊形，并且由我爸爸和小娜的爸爸作為“監督者”和“保護者”，寸步不離我們左右。
上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來到了“大王寨”游山玩水，別提有多開心呢！大人們見我們這么開心，臉兒都笑開了花。可是，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易，回來難啊”，這使得我們非常擔心無法順利回家，都盼望著有車來接呀！在上坡時，我們正準備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅持了下來，成功到達了終點！因為，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅持就是勝利的道理！”。
你瞧，在這個大家庭里，我還學會了許多知識和道理呢！比如交通安全知識、旅游自我防護知識，還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神！
大家庭作文600字 9
身為學生的我們，平常無非在學校和家庭兩個地方穿梭。于我而言，我的班級更像是一個大家庭，一個有歡樂、有汗水、有夢想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個大家里，到處都是歡聲笑語，上課了，我們一起認真聽講，在“媽媽”的引導下，探索更深更遠的知識海洋。下課了，我們一起到操場上，盡情的歡樂，女生們還在一起說悄悄話。哦！這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標而奮斗。記得那次學校要評選“晨讀最佳班級”，為了能獲得這個榮譽，我們的“大姐”(班長)每天都早早的來，組織紀律，而我們下面的這幾個兄弟姐妹也都非常自覺，每天早上來了，值日后，都非常有默契的，不說任何與學習無關的話，早上，聽到的只是我們的朗朗書聲。終于，功夫不負有心人！我們被評選上了!那天，我們的“大姐”親自上主席臺領獎，領上了一面錦旗，哦！這錦旗的紅色是多么鮮艷，多么歡愉，多么令人激動!這是我們的榮譽，這是我們這個大家庭的榮譽!
我們的小家里，都會產生一些誤會，更別提我們這個大家庭了。還記得六年級上冊的時候，因為只剩一年就要進入初中了，老師留的'作業非常多，一開始還好，后來越來越多，每天留的作業是我們以前作業的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨，甚至……甚至還詆毀過老師這個“媽媽”，說老師不是個好老師。現在，“媽媽”布置作業依舊很多，但我們卻不再抱怨。因為我們長大了，我們意識到老師給我們留那么多作業，都是為了我們好，為了我們能考上更好的初中。再說，老師留的作業多，批改的作業還多呢，老師手也會酸的，不是嗎？
轉眼間，六年已經過去了，這六來的種種，又一次浮現在我的眼前。多么可愛，團結的大家庭啊！罷了罷了，天下沒有不散的宴席。在離別之際，祝我們這個大家庭里的每一個人每天都能開開心心的，都能越過越好。
我相信，我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”，永遠，永遠，都會記得我們這個大家庭!
大家庭作文600字 10
我們班是個團結、友愛、歡樂的集體，當然，同學們的特點也是五花八門，那么今天，我就來介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺的當然是老班長——張雨寧。別看張雨寧個子小，學習成就可不低呢！一說寫字，班里那最整齊最清楚的字準是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃啊！她在學習上也很努力，語文課上對我們來說的.難題，她幾乎都會。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長為榮。
說起跑步，一定會談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發令，他就帶領我們跑步。雖說是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點，后面半個班的人還沒影呢，下次運動會非讓他跑個1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數學王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數學考試不用說，每次成績在我們班都是名列前茅。這不，學校“榮譽欄”又有他的名字了，——大興區奧數競賽二等獎。這已經是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！
下一位登場的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機靈，再加上一張能說會道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會，少不了她的節目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當個再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動時，總會讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學習著急，總是給成績不理想的同學補課補到很晚，一個星期下來，她竟瘦了一圈。我們很擔心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進！
大家庭作文600字 11
在我們的身邊有一個大家庭，它們為我的生活和學習立下了汗馬功勞，學習時，它們和我們形影不離，如果沒有它們，我們的生活也會不堪設想。
我多么想進入這個文具大家庭呀！想著想著，我嘴里嘀咕起來“嘰嘰喳，嘰嘰喳，變小吧，變小吧。”說著，我竟然變成了一個三厘米的小人。我正站在一個塑料做的小房子門口，它的大門是用粉紅色的布做的，門上畫了一個粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀！這不是我的`“超級鉛筆盒”嗎？呵呵，其實也不算“超級”，閑話少說，我們快去認識一下這個家里的成員吧。
“叮叮，”我按響了拉鏈這個小門鈴，好熱鬧呀！一進門就看見鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙，黑色的足尖鞋，在大舞臺上踮起腳尖旋轉、跳躍，每當它走過一個地方，就會留下一串串黑色的腳印，我又向前走了走，看見彩筆正在那開畫展，一幅幅美麗的作品出現在我的.眼前，這里一副美麗天空，一幅彩蝶飛舞，那里一幅安靜校園……不愧是我的彩筆呀。突然我看見了一個小小的粉色身影，原來是清潔工橡皮，它正清理著鉛筆留下的垃圾呢！
這時大家終于看見我，鉛筆對我說：“小主人，你真用功，雖然我變短了，可也學到了不少知識。”橡皮湊過來對我說：“我本來白白的，現在都變成粉色了。你可要好好給我洗個澡啊！”尺子也走了過來，說：“我還記得你上次差點就把我弄斷了，下手輕一點好嗎？”聽了大家的話，我羞愧地低下了頭。
時間也不早了，我和大家告了別，剛走出文具盒，我就恢復了原樣，我想我一定要保護好文具們呀。
大家庭作文600字 12
有一個特殊的大家庭，成員有尺子、橡皮、鉛筆，它們組成了一個文具大家庭，可以幫我們寫字、畫畫、修改錯誤。
我念了一段咒語把自己變小，今天我要去文具大家庭里參觀，我來到它們的房子旁邊，看到它們的房子是長方體的，布做的，房子長20厘米，寬8厘米，很柔軟舒適，大門還有密碼鎖，一般人打不開。
“咚咚”我來敲門，里面傳來一個聲音“誰啊？”“是我，你的小主人王藝！”鉛筆連忙把門打開，跟我握手說：“小主人你怎么來了？”我微笑著說：“我想來這里參觀！”我看見開門迎接我的.是一支最長最尖的鉛筆，品牌是木世界。我對鉛筆說：“我每次寫字之前都要把你放進刨筆刀里刨一刨，把你刨得越來越短。”鉛筆說：“沒關系，只要你把字寫漂亮，我付出多少都沒事！”
接著，鉛筆帶我來到了橡皮的房間，我看見它滿臉是鉛筆灰，頭也被磨圓了，我對橡皮說：“我記得剛把你買回來時，你的臉是方形的，你一直幫我修改錯誤，變成了現在這個樣子。”橡皮笑著說：“沒關系，只要你不拿鉛筆戳我的肚子，不用尺子割我就可以了，擦掉錯誤是我的工作。”我對橡皮說：“好，我下次再也不割你了。”
然后，鉛筆又帶我來到了鋼筆的房間，我看見鋼筆的蓋子上刻著“中國硬筆書法等級考試專用筆”，它穿著黑色的`衣服，戴著一頂銀色的帽子。我對鋼筆說：“你真好用，用你的時候，你從不漏墨！”鋼筆笑著說：“只要你給我喝飽墨水，我一定會努力工作！”
最后，鉛筆把我帶到了尺子的房間，我對尺子說：“謝謝你每次幫我畫直線和波浪線，量刻度。”尺子微笑著說：“不用謝！”
我把它們家里的地板和天花板打掃干凈，就和它們告別了。我明白了它們是我學習的好幫手，要愛護它們。
大家庭作文600字 13
附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭，各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子，當時我家經濟十分困難，學校給我甲等助學金，在北京沒有住處，學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學們見我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居東同學看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉實行土改，分了幾畝地，我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長，家鄉由初級杜改為高級社，土地分不到紅利了，經濟又發生困難。為了人團，我嚴格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅持下去。
經常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養的書。當時我負責班上的黑板報，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報。我經常向團組織匯報思想。由于我的.缺點多，脾氣大，團干部們反復找我談話，幫助我克服缺點，到1956年團組織吸收我人團，成為高三年級最后一名團員。
母校的教誨，老師們的幫助，同學的友誼，使我這窮苦農民的孩子，讀完了大學，當了一名設計師。在以后幾十年的工作中，我可以對母校說，我沒有耍熊，沒有偷徽，沒有吝裔自己的精力，老老實實，兢兢業業為祖國服務。
大家庭作文600字 14
我從小就喜歡小動物，所以爸爸到什么地方，都會給我買回一只小兔，我家一共有６只小兔，我每天都過得很充足。
有一天，我把小白兔放進屋里散步，誰知朋友來找我玩，我匆匆地跑出去，忘了把“寶貝”放回去了。回來后發現地上全是一顆顆兔屎，媽媽看見后罰我掃地拖地。我把小白兔抓進陽臺后，指著它們罵，它們什么反應也沒有，小兔照常吃薯葉，頭也不抬，氣得我七竅生煙，大聲的喊：“抬起頭來，”它們才抬抬頭來望了望我，又低下頭繼續做自己的事。
寵物多了，免不了它們之間的爭寵大賽。我每天都會定時喂它們東西吃，順便抱小兔出來放在沙發上，讓它們自由活動，自己坐在沙發上看電視。小兔們坐在我大腿上玩。電視放廣告，我便抱起一只小兔放在肩上，其余小兔看見后，爭先恐后地往上爬，把我的`壓得坐不起來了。把“寶貝”們放下來后，再抱了一只黑白色的小兔，撫摩著它的毛，小家伙舒服地趴在我的大腿上，一只棕色的'小兔鉆了進來，把黑白色的小兔頂了出去，自己趴在我的大腿舒服的睡覺，看著它們的樣子，我好氣又好笑，真拿它們沒辦法。
“寶貝”們大了，我是看在眼里，喜在心頭。有一天，我發現公兔黑黑整天爬到母兔黃黃身上，我以為它們在打架，忙把它們分開，事后問媽媽才知道它們在交流，生寶寶。一個月后，黃黃肚子越來越大了，５６天后，黃黃生出５只小兔，我高興極了。３天后，小兔睜開朦朧的雙眼，好奇地看著周圍的事物，６天后，小兔長出毛戎戎細膩的毛，跟著兔媽媽學走路（忘了它們是跳的）。
這就是我的歡樂寵物大家庭，歡迎你們加入這個大家庭，與小“寶貝”們玩一玩哦。
大家庭作文600字 15
家庭像一個巨大的花園，里面鮮花綻放、香味迷人；家庭像一片蔚藍的海洋，海里的魚兒鱗光閃閃、魚群如云、魚躍人歡；家庭，像漆黑的夜空，那里的星星群星密布、星光燦爛……是的，“家庭”，一個美好的詞語，“家庭”，一個完美的'見證，“家庭”是每個人都不能缺少的。
下面，我就來給大家講講我的家庭吧！
我家有六口人：我、弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶。
媽媽是個愛美的人，每次洗完澡后總愛往臉上東抹一點、西抹一點，時不時的把自己裝扮成“丑八怪”，更可惡的是，她卻說我長大了比她還臭美，討厭！
爸爸是一名工程師，在大伙兒眼里應該很勤奮，可是，這與事實卻恰相反，他的肚子大的像個皮球，特別不愛運動。平時忙得不見人影，可一有空閑就賴在床上不肯起，真能睡，是一只“大懶貓”。
奶奶是一位“縫衣服大師”，她一有空閑就專心致志的在那里靜靜地縫著，有時甚至忘了時間，她縫的，摸上去是那么光滑，穿上身是那么暖和，連她的老板都為她喝彩。
我爺爺為我們家奉獻了許多，他那里既養雞鴨又養豬，還種了一大片田，所以我們每隔一兩周就能吃一次雞或鴨，真棒！
我的弟弟是“十萬個為什么”，他小小年紀就問來問去，“為什么是這樣呢？”“為什么而不是那樣呢？”煩得我晚上睡覺時腦海里還是一遍又一遍的“為什么”。
咦？一二三四五，怎么只介紹了五個人呢？我漏了誰呀？誒！我個小馬虎，我漏了我自己呀！我嘛，是一只快活的小鳥，在家人的呵護下快樂成長，飛向高高的藍天！我愛我們這個幸福的大家庭。
大家庭作文600字 16
暑假里，為了拓寬我的知識面，我把媽媽平時給我買的課外書都翻看一遍。其中，我最喜歡看《非常小男生和小女生》。這本書有許多篇章，它講述一(1)班的學生們在學校里和家庭里的生活以及一些有趣的事。我最喜歡里面的杜歌飛、金貝貝和米老師。
杜歌飛是一位活潑的男孩，他喜愛武術。最好的朋友是金貝貝。他的優點是喜愛小動物，上課積極發言，成績很好。他最大的心愿是早日戴上紅領巾，成為大學生。他希望自已長大后能成為一名小丑，表演有趣的`節目。杜歌飛有時也闖禍，就是因為他跑得快。有一次老師讓杜歌飛幫忙搬書，他跑得飛快，想快些完成任務，得到老師的表揚。結果摔了一跤，書撒了一地，還有幾本撒在了一個小水坑里。這就是可愛的杜歌飛
金貝貝是一位美麗的小女孩。她最好的朋友是杜歌飛。金貝貝的優點是做事認真負責，這一點老師非常滿意。她最大的心愿是穿上高年級學生的漂亮校服。金貝貝希望自己長大后做一位好媽媽。這就是聰明的金貝貝。
他們班還有一位可親的米老師。米老師是他們的'班主任，長得很漂亮，經常幫助同學們解決一些小事，同學們很喜歡她。
杜歌飛和金貝貝有一個團結友愛的班級，我很慶幸自己和他們一樣，也有一個非常溫馨的“大家庭”。老師對我們像對自己的孩子一樣，毫無保留地把知識傳給了我們，教我們正確做人。同學們之間就像兄弟姐妹一樣互幫互助。身為班長，以后我還要更加嚴格要求自己，爭取成為老師的左右手，力爭多為班級做一些力所能及的事，讓每個同學生活在這個“大家庭”中，都會感到無比自豪!
大家庭作文600字 17
當第一縷陽光照耀著同學們的笑臉時，期待已久的“民族大家庭”夏令營終于拉開了帷幕。充滿陽光的一天開始了。
藏族的同學們已經迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍，興奮地唱了起來，歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上，微風徐徐吹來，遠處的高山氣勢磅礴，高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來，就像媽媽用手溫柔地撫摸耳畔，讓人身心舒暢。同學們一個個都躍躍欲試。苗族的同學們伴著高亢的音樂，跳起了蘆笙舞，她們體態輕盈，猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的身體很是柔軟，一會兒整齊地抬起左腳，一會兒溜溜地轉起了圈，一會兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發出整齊的響聲，就像是一股股活力充沛的靈泉，柔軟而又充滿生命力……時間在歡聲笑語中偷偷地溜走。
午餐時間，維吾爾族的同學帶來了一只外表烤得金黃，飄散著濃濃肉香的羊羔。一個微微大一點的同學在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油，然后撒了一把細鹽，黑胡椒，孜然和一些芝麻，熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學則拿出奶茶，酥油茶，給我們倒得滿滿的.。大家吃得不亦樂乎。香甜可口的奶茶，美味香醇的酥油茶，還有鮮嫩的羊肉，在口腔里回轉，在心里發酵，在眼中溢出，在臉上散發。結束了中飯，大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲，歡聲笑語再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降臨了，彝族的同學們架起了樹枝，點起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌，跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐，是那樣的美妙，那樣的和諧。
在這個夏令營里，所有的同學都是一體的。我們分享食物，交流文化，感染快樂。我們就是一個民族大家庭。
大家庭作文600字 18
在我的學習中，有一樣和學習息息相關，他們是誰呢？就是不可或缺的文具大家族。
有一天，我突發奇想，想去看看他們，于是，我縮小自己，走向他們的家——文具盒。這是一個“四層大別墅”，它刷著一層紫色的漆，上面還印著七只在嬉戲的'小狗，一只在睡覺的貓。敲開大門，住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我，并帶我參觀了這個家：第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯，墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆，其中有一支是自動鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮，瞧，它們正在運動呢！第四層客廳里住著尺子們，大家都可喜歡去那兒“聚會”啦！
這時，我又對它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套，笑容可掬地說：“當這的老師不容易啊，每次你看到文具們整整齊齊地到你面前，都是我喊了好久，而且你每次上什么課，是我告訴你的吧。”說完卷起身子，回到他的角落里。
一支鉛筆突然走上前，她穿著棕色禮服，頭戴紫色禮帽，腳踏黑皮鞋，鞠了個躬說：“我是這的模特，也是這的‘抄寫師’，主人你看，課表就是我幫你抄的。”說完“噔噔、噔”地走了。
一個我最喜歡的筆套親昵地拉著我的手說：“謝謝你，你對我太好了，我真不知怎樣報答你呀！”
突然，橡皮沖過來說：“其實，你也有一些缺點，比如，你寫了許多錯字，我都要來幫你擦，你看，我這個‘清潔工’本來胖胖的，現在都成豆芽菜了！”我慚愧地低下了頭，承諾道：“我一定不會再寫那么多錯字。不讓你和鉛筆‘本是同根生，相煎何太急’了！”
時間一點一點過去，我和他們一一告別，一走出文具大家庭，我就變回了原樣。盡管日子會往后，但我一定會牢記他們的“教導”！
大家庭作文600字 19
我有一個幸福的大家庭，我家有76口人，年齡差不多，家人個個都團結友愛，積極向上。想必你已經猜到了吧，沒錯，我的家就是——0914班。
首先，向你介紹我這個班級，我家76口人，是全校人最多的一個班集體，每一位家人心中都有一個不屈的信念——為了班集體，相信自己是最棒的!在這個龐大的家中，也是盡有人才出啊!
先說說我班的“特色”吧!
特色一：看，那書法家楊金秋又在那兒“小試牛刀”了，她的書法可是獲過獎，而她的字也就更不用說了，當然是比楷書還要好啊!
特色二：瞧，那數學天王熊亞、陳思浩還在那里探討奧數題呢!她們的解真是“眼花繚亂，花樣盡出”啊，解法多，是她們每一個題不可缺少的部分，不愧是“理科實驗班”的'名將啊!在下實在是佩服啊!
特色三：哇!這畫畫得就是好，就是妙!我簡直不敢相信自己的眼睛，天啊!畫家們：張歸航、劉玥詢、吳煜畫出來的畫真是身臨其境，贊不絕口啊!那生動的畫兒們，仿佛要蹦出來似的。
特色四：進!神投手張江的三分球又進了，在學校里，他的球技可是一流，而且不僅僅是籃球，跳遠、鉛球、長跑等樣樣都行，真是名副其實的體育健將啊!
特色五：妙!真妙!肯定是英語“老師”賀亮、肖婷在那讀英語了，他們幾個天天帶同學讀書，為班級貢獻出自己的一份力量，當然，這種事也少不了我了，我可是鼎鼎有名的“英語專家”哦!
我們班的特色應有盡有啊!未介紹的還有很多，只等你來參觀了，我可愛的大家庭，我團結的大家庭，我愛我們這個大家庭，因為他們團結友愛，因為他們積極奮進，因為他們遵規守紀，因為他們勤學善思，希望都來0914班看看，看看我的家人是多么的積極向上!
大家庭作文600字 20
打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起，我迷戀上了說臟話，什么國罵，標準罵，不說幾句臟話就覺得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來了。為此，媽媽語重心長地說，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠的那個十字路口，一股腥臭迎面撲來，我被熏得差點背過氣去，胃里開始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開始干嘔起來。媽媽見狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無心之過，他對環境造成了污染，讓你難受，可是，你說臟話，難道不是一種污染嗎？”
“污染，我污染誰了，我讓誰難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的臟話，你就污染了誰的耳朵，你聞見了怪味就惡心，別人聽見了怪話也要惡心的`哦……”聽了這番意味深長的話，我第一次沒據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學禮，無以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語言文明開始，從我做起，從點滴做起，做和諧大家庭里的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
大家庭作文600字 21
我生活在一個歡樂的大家庭中，和我見到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調皮可愛的堂弟。我們家八口人快樂地生活在一起，家庭和睦、其樂融融。
每天早晨，我起床上學的時候，總見到奶奶在打掃庭院，爺爺早已到美奐公園散步去了。再過一會兒，奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒，送他去幼兒園了。在外地工作的叔叔和嬸嬸是“沒機會”送弟弟去上學的。爸爸媽媽經常叮囑我說：“他的爸爸媽媽不在身邊，你要好好待他。”有時調皮搗蛋的弟弟惹我惱火動怒時，我就用動作懲罰他幾下，爸爸總批評我，護著弟弟，有幾次爸爸還狠狠地教訓了我，每當這時候我都覺得很受傷。每當周末或節假日，叔叔、嬸嬸回來的時候，他們總要帶我和弟弟外出玩耍或到新知圖書城去看書。嬸嬸還從網上買了點讀筆、玩具，訂購了一套《兒童文學》送給我。
周末或節假日是我們全家八口人歡聚的`時刻。這一天我們都要邀請親朋好友到家里做客，有露天燒烤、變著花樣的各種火鍋等，最拿手的就要數正宗的北方水餃了，爺爺年輕的時候在北方部隊當兵時把這門手藝帶回了家鄉，叔叔得到了爺爺的真傳，每次都是爺爺搟面皮、叔叔包餃子，這時候弟弟也趕來湊熱鬧了，每次他都要包一個最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子，咬上一口，嘴里滋滋冒油，肥而不膩，舒服極了。我沖進廚房細細數來，哇！爺爺和叔叔已經包好了兩百多個餃子。爸爸沒有學會這門手藝，只能在旁邊給我們準備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來，大家圍桌而坐，這時候，爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間，他們把酒言歡，好不熱鬧。
我很幸運自己生活在這樣一個大家庭里，和其他的家庭一樣，我們的大家庭繼承和發揚了中國的優秀傳統文化，家庭和睦、尊老愛幼、鄰里鄉親，我為有這樣一個大家庭而感到驕傲和自豪。
大家庭作文600字 22
在當今社會中，許多男女老少都迷上了“朋友圈”，也會在朋友圈曬曬自己的生活。比如：曬吃，曬喝，曬玩……可我卻不一樣，我要曬曬我的大家庭。
“煙鬼”爸爸
說起爸爸，我眼前就仿佛飄起白霧，鼻子聞到了煙的氣味。沒錯，爸爸就是一個名副其實的“煙鬼”。每當休假的`時候，除非在睡覺，不然整間屋子都會充滿煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙，但他依舊疼愛我，關心我。這不，每次抽煙，要是碰到我在家，他總躲到陽臺去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的身體健康，早日戒煙。
“購物狂”媽媽
每當走進家門，都能看見大包小包的包裹堆在門旁邊。那就是媽媽這個“購物狂”買的`啦。我的媽媽只要趕上什么“優惠日”“女王節”等節日，都會在網上買許多東西，堆得都快成山了。可我從沒有看見過媽媽給自己買過一條超過100塊的衣服，而給我買的都是質量一級棒的東西。這讓我感受到了濃濃的愛。
“話嘮”奶奶
“吃飯啦！要我說多少遍才可以啊！”“吃快點，等一下還要寫作業呢！”“都什么時候了，還不去洗澡！”每天，我都能聽到奶奶說的這些話，我覺得很是討厭。可沒了這些嘮叨，我也不習慣。當我細細地回味，慢慢的思考，也就知道：這，也是一種愛，一種隱藏在嘮叨里的愛。
“黑臉”爺爺
三國時期，關二爺的臉是紅色的，代表著熱血。可我爺爺卻相反，他的臉是黑色的，但他并不無情。小時候，我一不小心在廣場上跑著跑著摔了個“狗啃泥，”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會扶我起來，想讓我自己爬起來，可他并沒有袖手旁觀，而是立刻把我從地上扶起來。他用實際行動來告訴我——他也是愛著我的。
生活在這樣一個溫馨、美好的家庭，我很是幸福。也因為生活在這樣一個家庭，我要努力學習，考得一個理想的成績報答家人，不辜負他們對我的期望！
大家庭作文600字 23
這是個大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應。這時候，如果誰說一句不好的話，她對你的'態度馬上來個360度大轉彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時很威風，可一到關鍵時刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實已經在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神，反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變萬化”：下課時，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時可能爆發，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時而快樂，時而火山爆發，但總體還算是和睦的大家庭！
大家庭作文600字 24
在一片叢林里，住著許多昆蟲。有蜘蛛、蜻蜓、螳螂、蜘蛛、蝗蟲、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂等許多小昆蟲，叢林就像一個昆蟲大家庭一樣。
既然有了大家庭，那么小昆蟲們就應該都是友好的，不過，想讓他們做到這一點，是十分困難的，因為他們的性格不一樣，但是，現在好多了。
小螞蟻從窩里鉆出來，望望天，說：“天氣真好啊！”住在他家隔壁的蝗蟲慢吞吞地說：“天氣真好，今天又可以到土堆里玩了。”蝗蟲走啊走，走啊走，忽然間，一只蜘蛛從上面垂下來，“哇呀，這是什么東西？”蜘蛛聽見了蝗蟲的叫聲，于是就開口說到：“我是蜘蛛。”蝗蟲這才放心，繼續往前走。這一路上，蝗蟲一直聽到小鳥在歌唱，美妙的歌聲讓蝗蟲不知不覺地閉上眼睛。“撲通”一聲響，蝗蟲覺得自己好像掉進了一個小洞，美妙的聲音立刻變得好像從很遠的地方飄過來。蝗蟲掙開眼睛一看，原來自己掉進螞蟻的.巢穴，于是蝗蟲迅速爬了出來。又走了一段路，蝗蟲終于到了土堆。
蝴蝶正在空中飛著，她落在一朵美麗的花上。蝴蝶正吮吸著美味的花汁，過了一會兒，她聽見有“嗡嗡”的叫聲。她一看，原來是一只小蜜蜂。小蜜蜂笑瞇瞇地對蝴蝶說：“你好，一會兒我讓蜜蜂們跟你跳舞，怎么樣？”蝴蝶很高興，因為她又可以跟蜜蜂一起跳舞了。“救命啊，救命啊……”她們倆正談著，忽然聽到一個脆弱的聲音在喊“救命”。小蜜蜂抬頭一看，啊，不好了，自己的同伴被蜘蛛捉住了，蝴蝶也知道了，她想起前幾天蜻蜓為了蜜蜂，不顧一切地沖向蜘蛛……最后救了蜜蜂。想到這里，蝴蝶也沖向蜘蛛，啊哈，正好撞到了蜘蛛的肚子，蜜蜂得救了。但是，在撞上蝴蝶撞蜘蛛時，蜜蜂同時也用尾巴上鋒利刺叮了一下蜘蛛，蜘蛛一下子就死了。蝴蝶可比蜻蜓虛弱多了，剛撞上蜘蛛，她就暈了過去。蝴蝶休息了幾天，吃了藥，才有好轉。
大家都很討厭蜘蛛，特別是蜜蜂們。從今以后，就再也每人理睬蜘蛛了。
盡管昆蟲們永遠不會和好，但是，就要這樣，昆蟲大家庭才能變得更加迷人。
大家庭作文600字 25
我們是來自不同地方的、來自不同家庭的幾十個小孩，相聚在一個班級里，相聚在一個大家庭里，用友誼，用愛筑起一個溫暖的家。
在這個大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級的時候，我不大愛說話，下課的時候，我總是一個人默默地到學校大樹下去找螞蟻，和螞蟻說說我的心里話，那大樹的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個同學走過來，嘰嘰喳喳對我說，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們在大樹下開始玩游戲，快樂極了!從那以后，我會和同學唱歌、拍手、玩掉手絹，還會和她們一起跳繩、玩過家家呢。我在同學的友愛下變得開朗自信起來。在班級里，我找到友誼的`快樂。
在這個大家庭里，我們學會了有難同當。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎，賽前我們做了那么多的準備：自習課里，大家賣力歌唱；課余時間，女同學精心準備服裝和道具。男同學為了出彩，還苦練溜冰。可是我們失敗了，大家回到教室后都流淚了，幾個女同學放聲大哭起來，教室里籠罩著悲傷。班長站到講臺上，大聲對同學們說：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來！”于是，文藝委員又帶領大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚的歌聲，快樂又傳到每一個同學的心里。
在這個班級里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會吧，那真是一次快樂的盛會。有的同學拿來了糖餅，有的同學拿來水果，有的同學拿來了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開在課桌上，真是誘人極了！同學們爭先恐后地邀請大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個圈吃零食、喝飲料、說說笑話，好開心啊！分享的快樂回蕩在教室里。
這就是我們的班級，一個充滿愛、充滿溫暖、充滿快樂的大家庭，在這個家庭里，我們是相親相愛的一家人。
大家庭作文600字 26
我們的學校是個大家庭，它叫“東城街道中心小學”，每個人都是這個大家庭里的一員，老師們個個都是魔術師，把我們從無知的小孩變成了敬老愛幼的好少年，這個特殊的大家庭讓我們快樂成長，它陪我們度過這最美好的童年時光。我們的學校雖然沒有噴水池，也沒有假山，但有我們自己的小花園。每當春天，春姑娘乘著溫暖的春風來到我們的校園，樹木長出了嫩芽，小草從地下探出頭來，各種花兒爭奇斗艷，鳥語花香，一片生氣勃勃的.景象。夏天來到，龍爪槐、樟樹都撐開了一把把綠傘，小朋友們在樹下歡快地盡情玩耍，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。秋天光臨，一陣涼爽的秋風吹來，樟樹葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚揚，緩緩地飄落。秋去冬來，天上下起鵝毛大雪，樹干銀裝素裹，學校里一片雪白。
我每次踏進校園，就像走進了公園，心情就會變得像是看見了雨后的彩虹那么開心。校門東邊花壇里，有花、有草，還有樹。每逢中秋，這里的桂花成為我們關注的焦點，滿樹的桂花多得如滿天的繁星，令人眼花繚亂，整個校園里彌漫著淡淡的幽香。更吸引人的是那校門西邊的蘑菇亭，一個大蘑菇遮掩著小一點的蘑菇亭一個角，好像是媽媽在我們成長的過程中一路保護著我們。
特別是金秋十月，蘑菇亭旁的芙蓉花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，真是“十月芙蓉正上妝”啊！一進校門，就會看到一幢三四層高的教學樓，這幢大樓上有實驗室、多媒體教室等。每逢星期一，我們全體師生站在莊嚴而神圣的國旗臺邊，注視這面革命烈士用自己鮮血當成的五星紅旗徐徐升起。從學前班一直到現在四年級，已經有五年了，這個“大家庭”陪我度過。在我眼中，它依然還是那么美，我愛這個特殊的大家庭。
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