【實用】家庭作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的家庭作文10篇，希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
品德是美麗文明，體諒是廣闊真誠，而和諧是閃著耀眼的光芒！一個家庭是需要他們的！有了它們，這個家庭才更加完美，更加光彩艷麗。我家呀，這些優點甭說了，當然達標了！不信你瞧。
文明品德
文明品德，這個啊，我家可有的說，比如：不隨地亂扔垃圾，不損壞公物。…這可都沾了老爸的光，一家之主還真當出了個好榜樣。我老爸雖然是老煙民，但每次抽完的煙頭都不扔在地上，總是規規矩矩的滅了火頭，放進附近那花花綠綠的垃圾箱里…跟著，我們全家都學了起來把不需要的廢紙都放進了垃圾箱…
互相體諒
這個稱號還得屬于慈愛的.老媽！一次我在整理房間時不小心打碎了媽媽最喜愛的花瓶，“啪”？隨著花瓶碎了的一瞬間，我呆住了，想：怎么辦，這下要被老媽批了，我要撒謊嗎？不，我果斷的下了結論，我要做個誠實的好孩子。媽媽帶著美好的心情回來了，我不想破壞，可是…我低著頭向媽媽承認了錯誤，出乎意料是媽媽不但不生氣，還慈祥的摸了摸我的腦袋說：“我理解你的心情，沒關系，只要勇于承認你還是好孩子！：我抬起了頭，欣慰的看著媽媽…
和諧人人都有一個和諧的家，家家需要和諧。怎么樣，瞧見了吧！我家夠文明，夠體諒，夠和諧吧！
家庭作文 篇2
每當別人提起家庭教育的時候，，我都要先問問自己，我們依靠的是處罰還是紀律？
對于許多人來說，上面所說的兩個詞意思相同。但是我們在此應該細細思量一下。我不是就語義進行爭論，而是想提出一個觀點的改變。
所謂處罰，是一個人遭遇到的事情，而紀律，是一個人內心深處建立的東西。
紀律是一種品質，是一個人心底培養發展起來的東西。一個有紀律的人，在內心具備了作出正確抉擇的剛毅、勇氣與耐力，能夠克服困難，完成需要做的事情。
紀律并不是在兒童身上天生的。生下來時他們并不知道他們不可以從其他孩子那兒拿走玩具、在墻壁上亂畫、大人說不買超級炸彈脆糖時他們不該在雜貨店貨廊里亂動亂拿。作為孩子，他們對沖動的控制是極其有限的，對社交禮儀的掌握是薄弱易碎的，但是這種能力是逐步遞增的、發展的，孩子可以學習。
回想一下，一個剛剛出生的嬰兒，兩臂亂舞，后來，隨著時間推移，這個嬰兒形成了足夠的自我控制，一切動作，皆有目的`。類似地，需要時間讓一個學齡前兒 童從任性而為形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情況，自我控制與紀律是學到的行為。如同如何學會一種技能一樣，在學習的過程中會出錯，有反復。在這個過程中幫助、教導孩子是我們的職責所在。孩子努力學習騎自行車時，我們往往額外花費一些時間，解釋清楚這個過程中的種種情況，耐心指導度過整個階段。
我們教社交技能也是同樣的方法：給予額外的支持與訓練，解釋、指導，直到這個技能成為他們的第二本能。不論是騎自行車還是交結朋友，掌握新的技能都需要花費時間，多次無果的努力，唯有如此，孩子才能與成功相遇。
只有當我們記住小孩子是在學習、成長的過程中時，記住他們的行為有一個發展的方面（不僅僅止于此）時，我們才能較為容易地后退一步，保持適宜的觀點。有洞察力的耐心，事實上，是提升了的理解力和恰當的期望值的副產品。
家庭作文 篇3
“不行，為什么呢……”樓道里的我也聽到了吵架或者說是辯論的聲音。我輕輕推開門，發現媽媽和奶奶都端坐在椅子上，四目相對，臉色凝重，氣氛緊張得要命。連我都沒這個膽子去打破這氣場的氣氛。
“買狗有什么不好的呢……”她們又吵了起來，我仔細一聽，才聽明白了她們說的話，原來，她們在為買狗的事情而爭吵。
我作為一名愛狗人士，當然想買狗，每次一回家，狗狗就會撲到你身上，表示熱烈歡迎。換作是人的話，肯定不會這樣做，頂多說一句“噢！你回來啦！”所以，關于買狗的'事，我說什么都要摻和進去的。
只見她倆面容嚴肅，好像要打官司一樣，我看著她倆，悄悄坐到座位上，搖身一變成“律師”了只不過是來遲了。世界大戰一觸即發，奶奶站了起來沒完沒了地數落著狗的缺點，邊說還邊擺出一副自信滿滿的樣子，越說越神氣，越說越大聲，聽到后面我都覺得自己身邊的玻璃都要被奶奶的“魔音”給震碎了。
我和媽媽雖然很想反擊，但也只能在奶奶唾沫橫飛的“演講”中見縫插針地說上一兩句。不知等了多長時間，奶奶終于發表完了她猶如滔滔江水般的毫無道理的辯詞，終于輪到我和媽媽來反駁她那些荒唐的言論了，什么狗會咬死人啊，狗都會發瘋啊這些她不知從哪兒聽來的傳聞。
我和媽媽一邊講著狗的好處，一邊不斷提高音量把奶奶的聲音給蓋過去，然后一句話了結：“反正，我們狗買定了！”
奶奶一下子不說話了，你以為她認輸了嗎？絕不可能！她是在醞釀下一輪的反擊呢。
家庭作文 篇4
有一天，媽媽推開書房的門，笑瞇瞇地說：“語宸，媽媽又給你報了一個班，很有趣的，你要不要試一試呀？”
“我不想再上課外班了！我已經有10個班了，作業都做不完，你還讓不讓我活啊？”我又憤怒又疲倦地說。
“上課外班是為你好！而且你看，×××都有16個班了！她會4種語言！中文英語日語法語！你看看你，你要是她你得累死！”媽媽有點兒生氣了，大聲說。
“你怎么知道她和我不累呢？再說了，班是我上，有誰你去上個一個月的班試試，看會不會累死你！”我大叫起來。
“你以為我想給你報那么多班啊，還浪費我的.錢，再加上你的奧數學十講，忘一講，必須得多報班！而且再不報，名額就被別人占了！”媽媽惱羞成怒，大吼道。
“名額被占就被占唄，反正我也不想上，讓他們學好啦！還有，我的課外班都是我自己選，不勞駕“您”了，也不會再花“您老兒”的錢了。”我也大吼道。
“我是為你好！你們這年代多幸福，還可以培養自己的興趣，增長見識……”她滔滔不絕地敘起舊來，突然，像想起什么似的，話鋒一轉，指著我大吼：“而你，卻不懂得珍惜這么幸福的年代，只想著吃、喝、玩、樂、睡，沒見你專心學習過！”
我聽了之后，忍不住大喊：“管你什么事兒啊，我這一月除了出去上課外班，都沒出去過！我才五年級！你是要培育人才，還是想培育熊貓眼啊！我這幾天都是11點半到12點睡的耶！”
媽媽冷笑了一下，也喊道：“你12點睡，那你知道我是幾點睡的么？凌晨！我還要給你判題呢！早上，你8點起床，那我呢？7點起！我最多才睡6個半小時，要人命啊你，見過殺人的，但我還沒見過殺媽的！”
我哭了，嘶喊道：“你只考慮你，你有沒有考慮過我！你判題有答案，不用動腦子，最多也就給我講講，還是照著答案講！我呢，上課要動腦，學習要動腦，做題要動腦，改錯要動腦……樣樣都要動腦！你還好意思說我，我看你腦子再不用就廢了！”
“你……”媽媽既憤怒又驚訝地看著我，我，我竟然罵人了！媽媽當著我的面哭了，她摔上門后，便把自己鎖在屋里。
我后悔極了，寫了一封道歉信加建議信后，我把信從門縫里扔進了媽媽的房間。
過了會兒，媽媽來找我了，她心平氣和地與我和解，并接受了我的建議——班可以報，但得保證兩周能出去玩一次。
于是，這場因一件小事而引起的風波平息了。
家庭作文 篇5
今天是臘月二十五，離春節僅僅只剩五天了。我和老爸決定趁著最后這個周末，對家里的衛生進行一次徹底的清掃。
飯后，我們就開始行動起來，可是我先做些什么呢？老爸說：“你先把我們屋里燈上的那兩串紅辣椒洗洗”。我毫不猶豫的答應了。我首先跑到洗手間，接了一盆干凈的溫水，然后把它們放進去，用手不停的搓，可是還是洗不干凈。老爸則對我說“不如放一點兒洗手液試一試”。我把手上倒了一點兒洗手液，輕輕一撮，發現辣椒上的灰塵都無影無蹤了，最后用清水沖后，這兩串紅辣椒，又恢復了它原來的'本色。我高興的拿著我的成果給老爸看，老爸看完并夸我“做的不錯，繼續努力。”我連忙不好意思的說：“小意思，小意思。”
我和老爸擦完桌子，又去掃地，掃完地又拖地······經過2個小時的努力，我們終于把所有的活都干完了。我們擦了擦額頭上的汗，相互笑啦，因為我們這兩個小時不是白忙的。
回頭看看我們的屋子，各個角落干干凈凈，煥然一新。
家庭作文 篇6
“我有一只小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去打掃！”
今天，家里大掃除，我當指揮官！哈哈！感覺還不錯呢！今天我的任務不僅僅是要分配任務，還要檢查，而且要整一整經常欺負我的爸爸，哼！今天就讓他知道我的厲害。開始了，我一臉嚴肅：“爸爸，你打掃一樓！”我爸的嘴當時就變成了“o”字形，因為一樓是家里面最難打掃的.地方啦。“老媽，你打掃二樓。”“你呢？”爸爸問我，“我的任務可重了，得看著你們，還要檢查，你說重不重？”老爸無語了。
大家熱火朝天的干了起來！
家庭作文 篇7
我有倆個“家庭”。可能你會覺得奇怪，又會認為是后媽、后爸組成的家庭。或是一個完整幸福的家庭。如果你認同以上倆點，恭喜你！答錯了…我所指的是我的“學校家庭”，嘿，好奇怪，“學校家庭”是什么？那我就來告訴你吧！什么是“學校家庭”。
我在學校也有個家庭，信不信由你。
我媽叫“梁楚君”是一個自戀狂，又很兇，所以常常被他們班的男同學欺負。我的老爸暫時不知是誰，我也經常問我媽：“媽，老爸是誰呀？”“你爸掛了”“哦”我又好奇的說：“那你不是活…守寡了？”老媽生氣的說：“什么？你咒你媽我呀？”“不是的，聽我解釋…”“我的耳朵，好疼！”老媽馬上揪我的耳朵，害得我疼死了！下面出場的是我外婆她叫“李思潔”是個能歌善舞的可愛女孩。外公在前幾個星期和外婆離了，所以外公的位置時空的。我家的童養媳是“周文茱”，因為她的.名字怪，所以叫'豬'。還有我的姑姑叫“張艷林”，是一個既'兇’又‘溫雅’的人。不過，好可惜的是她竟然是“寡婦”。唉！怎么她們都是寡婦。唯獨“大少”我不是。
老實告訴你們吧，我這個大少可不是很好當得！每天都背負著繁重的公務和家務。知道為什么嗎？不知道了吧，一：因為快小升初了，每天的作業多的可以把我家給埋了，更可憐的是我還要幫那頭豬寫作業，555快寫死我了。二；就是每天被她們煩死了，要不陪豬去瘋，要不就被揍，還試被其她的女孩子弄。唉！越說我越可憐，我都快哭出來了。
現在明白了沒？我的家庭成員可愛吧？告訴你們個秘密，我外婆原來是個“校花”。
家庭作文 篇8
家庭里有什么事故呢？這些事故都是很讓人擔心的，你有沒有被父母擔心過呢？
在那天放學后的'晚上，我們班上的同學陳珂語邀請耿夢哲去他家吃飯，陳珂語問他：“你要不要回家告訴你爸媽？他卻爽快的回答：“不用了。”他們倆不知道這樣做的后果很慘，然而，真被陳珂語料中了。
過了一段時間，耿夢哲的爸媽著急了，便打電話給班主任。王老師聽說有學生失蹤了，心里也著急起來。王老師發了短信給每個家長的手機上，想快點得到耿夢哲的消息。班長張夢涵和語文課代表張格熹，都聽到了這件事，紛紛發來短信：可能在陳珂語家。老師就發短信給耿夢哲的爸媽。他們就往陳珂語跑，一看，耿夢哲還真在陳珂語家。把耿夢哲領回家，便是一頓毒打。
這件事給我一個啟發：不能隨意出門，出門時要告訴父母，回來時也要告訴父母，做一個好孩子。
家庭作文 篇9
今天，我要給你們介紹一個與眾不同的“動物園”。
我的爸爸是一只威風凜凜的大老虎。
一天晚上，我正在玩變形金剛，玩得很有勁，爸爸卻要我練字，我十分不愿意，就當沒聽見。爸爸又大聲吼了起來，我還是不愿意練字。這時，爸爸皺起了眉頭，臉都氣紅了，眼睛也紅紅的.，仿佛要噴出火花，那樣子真像一只發威的大老虎！緊接他惡狠狠地瞪著我，左右拿衣架，右手叉在腰上，大聲吼道：“快去寫練字……”看著爸爸兇巴巴的樣子，聽著震耳欲聾的吼聲，我只好去寫字了。
姑姑是只聰明的貓頭鷹，不管什么樣的問題，她都能答上來。
一天，我在做數學作業時，遇到了一道難題，怎么也想不出來，我把姑姑叫來，姑姑一看，眼睛就亮了，微微一笑，就不斷問我問題，問著問著我就明白了解題思路。姑姑是不是像貓頭鷹一樣聰明呢？
我是一只淘氣的小猴子，喜歡吃桃子，會爬樹，也喜歡模仿別人。
我在這個小小的的“動物園”里生活得很快樂！你也可以來參觀這個小小“動物園”，可以免門票哦！
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