歡樂(lè)的家庭作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的歡樂(lè)的家庭作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè)的家庭作文 篇1
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚缸里的魚可真多呀！
有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚了。金魚頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚。
有一次，哥哥讓我喂一次魚，我就直接把半瓶魚食倒進(jìn)了魚缸，那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食，尤其是那幾條小魚，因?yàn)樗鼈兲澇粤耍Y(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)。”
離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。
歡樂(lè)的家庭作文 篇2
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少，只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲颍苌蠘歉嬖V了車?yán)蠋煛＼嚴(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對(duì)我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了。”我和幾個(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì)兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀?，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反。”之后，我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命，因?yàn)樗俏覀冃@的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
歡樂(lè)的家庭作文 篇3
家，是溫暖的港灣；是棲息的好去處。幸福的家庭給我?guī)?lái)了溫暖，帶來(lái)了歡樂(lè)。溫柔的老媽，幽默的老爸和活潑的我經(jīng)常會(huì)鬧出許多笑話來(lái)。
鏡頭一 “遲到”了
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲響了起來(lái)，我習(xí)慣性地打開(kāi)媽媽的手機(jī)，“呀！7點(diǎn)了！”我頓時(shí)被嚇出了一身冷汗，一骨碌從床上爬了起來(lái)，要穿衣服找不到衣服，要刷牙找不到牙刷，老爸老媽奇怪地看著我，真是張飛穿針————大眼瞪小眼，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“看什么呀？快幫我一下。要遲到了。”他（她）倆異口同聲地說(shuō)：“今天是星期六。”我差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去，我問(wèn)：“那讓我這么早起干嘛？”“今天要去看你外婆。”“哦，天啊！”至今我回想起這件事都會(huì)捧腹大笑。
鏡頭二 補(bǔ)課風(fēng)波
記得愚人節(jié)那天，正好是周六，老媽說(shuō)：“以后周日你不用去老師家補(bǔ)課了。”我高興極了，打開(kāi)電腦就玩了起來(lái)，不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了。有人敲門，當(dāng)時(shí)我正在玩游戲，老媽開(kāi)了門，把那個(gè)人領(lǐng)到我房間里，對(duì)我說(shuō)：“這位是張老師，補(bǔ)奧數(shù)的。從明天開(kāi)始，每個(gè)周日來(lái)我家?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。”我當(dāng)時(shí)有一種被騙的感覺(jué)，質(zhì)問(wèn)老媽：“你不是說(shuō)不補(bǔ)課了嗎？”老媽笑嘻嘻地問(wèn)我：“今天幾號(hào)啊？”我不假思索地說(shuō)：“四月一日。”可馬上又回過(guò)神來(lái)，原來(lái)今天是愚人節(jié)！“哈哈！被騙了吧！不過(guò)今天還是得上課，走吧，我送你去。”老媽狡猾地說(shuō)。弄得我真是哭笑不得。
爸爸媽媽給予了我無(wú)限的愛(ài)，我?guī)Ыo了他們歡樂(lè)，多么溫馨美滿的家庭啊，我一定會(huì)好好珍惜！
歡樂(lè)的家庭作文 篇4
我家有三口人，分別是我的爸爸、媽媽和我。雖然是朝夕相處的一家子，但各自有迥然不同的特點(diǎn)。
我的爸爸是聰明博士，似乎只要他出馬，難題都會(huì)迎刃而解。記得有天下午，我坐在桌前寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然被一道難題給難倒了，就算到了晚霞由濃轉(zhuǎn)淡，像一尾即將跳入水底的紅鯉魚一晃而逝時(shí)，也未思考出答案。我滿懷疑惑地跑去找媽媽，媽媽看了后，臉上便籠著撥不開(kāi)的困惑，顯然她也不懂。正好這時(shí)爸爸外出歸來(lái)，見(jiàn)我眉頭擰成疙瘩，好奇地問(wèn)：乖女兒，這是怎么了?我將作業(yè)本遞給他，細(xì)細(xì)說(shuō)明來(lái)龍去脈，這就不做贅述了。爸爸連忙接過(guò)，認(rèn)真地研究一番，沒(méi)一會(huì)功夫就將難題的答案告訴我，我半信半疑，爸爸卻自信滿滿：絕對(duì)錯(cuò)不了!等第二天老師公布正確答案，與爸爸的答案完全吻合，我腦袋里對(duì)爸爸的崇拜瞬間滿檔!
我的媽媽是勞動(dòng)能手，整天都沒(méi)閑過(guò)，忙活這忙活那，元?dú)鉂M滿。記得有天我睡過(guò)頭了，做什么都急匆匆，以至于房間一團(tuán)亂。媽媽只好進(jìn)去打掃。將積滿灰塵的地板掃得干干凈凈，椅子下捉迷藏的飯粒也一一消滅，之后用抹布擦桌子，使它光彩照人。再繼續(xù)疊被子，先把被子甩平，再把被子兩角對(duì)折，像豆腐塊平整。最后把一片狼藉的隨意亂放的衣裳收拾妥當(dāng)。放學(xué)回家后，我差點(diǎn)懷疑自己進(jìn)錯(cuò)房間，不由自主地豎起大拇指為媽媽點(diǎn)贊：這個(gè)房間里的每一厘米，每一平方厘米，每一立方厘米，都被你‘一鍵美顏’，牛，太牛了!
我是幽默大師，肚子里裝滿了多如牛毛的笑話，是個(gè)行走的中華笑話庫(kù)，經(jīng)常用幽默詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得老爸老媽笑不攏嘴，夸我是開(kāi)心果。
這就是我的一家，是不是各有千秋呢?
歡樂(lè)的家庭作文 篇5
我家是一個(gè)六口之家，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥和我。我家的每一個(gè)成員都有各自的愛(ài)好。
我爺爺今年六十有五。他平時(shí)沒(méi)事干了，就拿起毛筆，抓來(lái)宣紙，在紙上書寫起來(lái)。
看到我家里陳設(shè)的一件件精美的手工制品，你能猜出它們出自誰(shuí)人之手嗎？哈哈！當(dāng)然是我奶奶。我奶奶心靈手巧，家里所有的舊布廢料，經(jīng)過(guò)她的巧手，總能變廢為寶。
用餐時(shí)間，我家總會(huì)飄出濃濃的飯菜香味。那是我爸爸正在廚房里大顯身手呢。哈哈！他可是開(kāi)過(guò)飯店的呢！
我媽媽勤勞賢惠，每天工作之余她都在家里忙上忙下，經(jīng)過(guò)她的辛勤勞作，家里被打掃得窗明幾凈、煥然一新。媽媽還能歌善舞，唱起歌來(lái)特別好聽(tīng)，我認(rèn)為絕不亞于現(xiàn)在的一些大牌歌星。她還特別孝順，對(duì)老人照顧得細(xì)致入微，鄰居們總是贊不絕口。
我還有一位上高中的哥哥，他和我都有一個(gè)共同的愛(ài)好——繪畫，但哥哥特別幽默，他模仿喜劇大師憨豆先生那是惟妙惟肖，能把人肚子都笑疼了。我也喜歡唱歌，曾經(jīng)被選入學(xué)校合唱團(tuán)呢！
怎么樣！我家每天都充滿著歡歌笑語(yǔ)，和美麗富饒強(qiáng)大的祖國(guó)一起共鳴，交匯出一首首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
歡樂(lè)的家庭作文 篇6
我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻�(gè)人各有各的性格，組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
愛(ài)笑的爸爸
一大早晨起來(lái)，就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn)：爸爸你在笑什么啊?爸爸說(shuō)：“你娃娃的褲子掉了。”我抱怨的說(shuō)：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺(jué)呢。”我剛向前走了一步，爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何的走了。爸爸真是江山難改本性難移啊。
嘮叨的媽媽
媽媽無(wú)論大小事，總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水
……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。
愛(ài)唱歌的我
“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲;在寫字時(shí)，有我的歌聲;在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。
這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，我喜歡我的家庭。
【歡樂(lè)的家庭作文】相關(guān)文章：
歡樂(lè)的家庭作文11-21
歡樂(lè)家庭作文09-23
歡樂(lè)家庭小學(xué)作文08-31
家庭歡樂(lè)經(jīng)作文07-07
充滿歡樂(lè)的家庭作文07-29
我家庭的歡樂(lè)作文05-31
家庭給我的歡樂(lè)作文09-12
歡樂(lè)的家庭作文合集02-10
小學(xué)歡樂(lè)家庭作文05-21